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第4頁共4頁2023年?度高中德育?年終個人工?作總結報告?本年度我?校的德育工?作以___?和___的?"___"?重要思想以?及科學發(fā)展?觀為指導,?圍繞學校的?中心工作,?以人為本,?不斷開拓德?育新思路,?發(fā)揮德育途?徑整體效益?,提高學校?德育整體效?果,培養(yǎng)新?世紀人才。?在全體師生?的共同努力?下,我校德?育工作取得?了比較滿意?的成績。?一、加強德?育隊伍建設?,特別重視?班主任的德?育教育功能?學校建立了?以校長為組?長的德育工?作領導小組?,并充分發(fā)?揮指導作用?。教導處、?團委、班主?任、政治教?師是實施德?育工作的主?力軍。全體?教師是德育?工作的參與?者和實施者?。其中班主?任在學校德?育中占有很?重要的位置?,學校積極?發(fā)揮班主任?德育工作的?骨干作用。?___全體?教師認真學?習《義務教?育法》《預?防未成年人?犯罪法》《?教師職業(yè)道?德規(guī)范》《?中小學幼兒?園安全管理?辦法》《學?生傷害事故?處理辦法》?等法律法規(guī)?,以學習促?德育水平的?提高。同時?引導老師寫?教育隨筆、?德育論文。?堅持每學期?召開一次班?主任工作會?,學習先進?的班級管理?經(jīng)驗,聽取?班主任在班?務管理中的?意見和困惑?,對以后的?班務管理工?作提出指導?性的方法和?意見,編印?班主任學習?材料。制定?了《班主任?工作評價方?案》,從班?主任自身素?質、工作態(tài)?度、工作能?力、工作效?果等方面進?行全面評價?,實行周評?價、周公示?、期匯總,?期兌現(xiàn),有?效調動了班?主任工作的?積極性。每?期進行一次?班主任工作?經(jīng)驗交流會?,通過交流?反思,提升?了班主任的?理論水平,?增強了班務?管理的針對?性,強化了?班務管理效?果。二、?堅持落實八?項德育制度?.堅持定期?進行校園廣?播制度。利?用校園廣播?臺、定期進?行廣播。表?彰好人好事?,議論不良?現(xiàn)象,開展?道德觀察。?2.堅持上?好團課制度?。將團課作?為___年?學生進行思?想教育的重?要形式。定?教師、定內?容、定時間?,使團員青?年的思想政?治素質不斷?提高。3.?堅持規(guī)范升?掛國旗制度?。堅持開展?國旗下講話?,使學生受?到愛國主義?教育,培養(yǎng)?了愛國主義?情感。4.?堅持定期召?開家長會制?度。每期召?開一次家長?會。家長會?分年級采用?多種形式進?行,廣泛聽?取社會各界?對學校教育?工作的意見?和建議,聽?取家長對班?主任工作的?意見和建設?,不斷改進?和完善學校?教育以及班?級管理工作?。5.堅持?家長學校培?訓制度。每?期至少開班?兩次,將各?班上報的家?庭教育問題?突出的家長?請回學校,?___學習?相關材料,?并根據(jù)農村?實際指導家?長如何做好?家校配合,?如何培養(yǎng)教?育子女健康?成長。通過?家長學校的?培訓,搭起?了家校溝通?的橋梁,增?強了家長教?育關心子女?的積極性和?主動性。6?.堅持做好?“三好學生?”、“優(yōu)秀?學生干部”?“進步之星?”的評選制?度。7.堅?持“文明班?級”的周評?制度。根據(jù)?學?!段拿?班級評選辦?法》讓學生?參與學校管?理,參與值?周工作,加?強學生自我?管理與教育?的能力。以?評比促班風?,以班風促?學風與校風?的形成。8?.堅持落實?“學生成長?記錄袋”制?度。制定了?“學生成長?記錄袋”方?案。引導學?生健康成長?,重視學生?的成長過程?,教師為學?生的成長與?發(fā)展提供條?件,記錄學?生的成長過?程,展示學?生的發(fā)展成?果,讓學生?感受自己的?成長與成功?,從而發(fā)揮?自己的潛能?,積極向上?。三、認?真開展系列?德育教育活?動。認真開?展系列德育?教育活動.?深入開展養(yǎng)?成教育,堅?持“初一抓?適應,初二?抓養(yǎng)成,初?三抓提高”?的原則,對?學生進行良?好的衛(wèi)生習?慣、守紀習?慣、文明習?慣、學習習?慣的培養(yǎng)、?養(yǎng)成教育著?眼大局、著?手小處,堅?持校園無小?事,事事育?人。校園無?閑處,處處?育人的思想?。進行學生?課堂紀律評?價,對學生?宿舍實行規(guī)?范化管理。?2.深入開?展學生不良?行為的揭、?擺、查活動?。以班級為?單位,對在?學習生活中?的不良行為?進行自我反?省、相互揭?發(fā),擺出其?危害性,并?對照自己進?行反思,寫?反思材料,?制定整改措?施。各班根?據(jù)揭擺的情?況寫出整改?方案,學校?再根據(jù)各班?情況召開總?結大會,提?出整改意見?。通過這一?活動的開展?,培養(yǎng)了學?生的自律意?識,弘揚了?學校正氣,?端正了校風?。3.堅持?開展了問題?學生的集中?教育活動。?學校將各班?上報的問題?學生集中起?來,通過學?習規(guī)章、體?驗親情、觀?看教育影片?、暢談個人?理想等形式?,(她)讓?他們在學習?中提高,在?體驗觀看中?反思,在交?流中升華。?通過問題學?生的集中教?育,幫助班?級解決了班?務管理中的?突出問題,?穩(wěn)定了學校?的教學秩序?。4.堅持?___學生?開展有意義?的寒假期社?會實踐活動?。根據(jù)上級?要求,根據(jù)?學生實際,?開展暑期讀?書活動,_?__新農村?的調查等活?動,讓學生?在讀書中積?累知識,在?參與社會調?查中感受黨?的惠民政策?下的農村的?巨大變化,?增強學生發(fā)?奮讀書,扎?根農村,建?設家園的堅?定信念。5?.堅持開展?了“幫-轉?-聯(lián)”教育?活動。落實?了全員育人?的思想。活?動內容是每?位教師每期?幫助一個貧?困生。轉化?化一個后進?生,聯(lián)系一?個班級?;?動的主題是?“奉獻關愛?,和諧育人?”。6、?開展學生心?理健康咨詢?活動。設立?心理健康_?__,將收?集到的學生?心理問題通?過校園廣播?,個別輔導?以及舉辦心?理健康專題?講座等形式?進行解決,?緩解了學生?的心理壓力?,使學生健?康成長。?7、堅持開?展警校共建?活動。學校?騁請法制副?校長,并定?時請到學校?對全體師生?進行法制教?育。通過法?制教育報告?會,增強了?師生的法制?觀念,有力?推進了依法?治校的進程?。四、安?全衛(wèi)生工作?常抓不懈一?是開學初和?學生家長簽?定了《安全?協(xié)議書》《?交通安全責?任書》,召?開了校外食?堂業(yè)主培訓?會,簽訂了?《學生餐飲?安全責任書?》,對學生?餐飲食堂定?期檢查,對?衛(wèi)生不合格?食堂下發(fā)限?期整改通知?書。二是召?開專題會,?向學生宣講?衛(wèi)生安全常?識。加強對?學生平時的?安全檢查。?三是積極配?合衛(wèi)生防疫?部門做好學?生各類衛(wèi)生?防疫工作。?四是規(guī)范了?安全事故的?處理程序。?使學校安全?衛(wèi)生工作常?做常有,常?有常新,不?斷推進。?五、今后努?力的方向、?對學生的各?種安全教育?長抓不懈,?特別是自我?安全防范和?自救意識的?教育。2?、樹立全體?教師皆為班?主任的教育?管理思想,?使全體教師?能共同教育?培養(yǎng)學生自?覺遵守《中?學生日常行?為規(guī)范》和?學校各項規(guī)?章制度。以?嚴要求、高?標準加強學?生的___?紀律。3?、加大心理?健康教育的?力度,對心?理有問題的?學生要耐心?輔導,防止?心理障礙造?成損害。?4、繼續(xù)加?強德育課題?研究工作,?進一步提升?教育管理水?平,把研究?成果及時應?用到學校教?育工作中。?5、采取?有效措施,?防止學生因?迷戀上網(wǎng)、?電子游戲、?早戀等耽誤?學業(yè),加大?正面教育引?導的力度。?總之,我?校的德育工?作從培養(yǎng)學?生各種良好?習慣入手,?以開展各種?德育活動為?載體,以各?項德育制度?做保障,在?開展系列德?育活動的過?程中,做到?了活動前有?安排,

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