2023年四年級(jí)下學(xué)期班主任工作總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?四年級(jí)下學(xué)?期班主任工?作總結(jié)時(shí)?間總是匆匆?而過(guò)，緊張?的復(fù)習(xí)（范?本）后，轉(zhuǎn)?眼又到了自?我總結(jié)的時(shí)?刻，回首一?學(xué)期的工作?，有過(guò)喜悅?也有遺憾，?但看到自己?的學(xué)生在失?敗與成功中?不斷摸索前?進(jìn)，心中還?是倍感欣慰?。通過(guò)這個(gè)?學(xué)期的努力?，班級(jí)管理?已取得一定?的成效，學(xué)?生的行為規(guī)?范基本上納?入正軌，班?級(jí)情況也較?正常。班主?任是班級(jí)工?作的直接管?理者，直接?責(zé)任人，是?做好班級(jí)管?理的關(guān)鍵核?心，道德建?設(shè)的主力軍?，是學(xué)生個(gè)?性發(fā)展的榜?樣和領(lǐng)路人?。要做好班?主任工作，?確實(shí)不易。?作為班主任?首先要熱愛(ài)?這一工作，?把這一崗位?當(dāng)作一項(xiàng)崇?高的事業(yè)來(lái)?做，具有無(wú)?私奉獻(xiàn)精神?，因?yàn)榘嘀?任工作意味?著更多的奉?獻(xiàn)，更多的?付出，只有?這樣才會(huì)贏?得更多的家?長(zhǎng)和學(xué)生的?尊重，會(huì)給?你的人生留?下許許多多?，讓你難以?忘懷的回憶?，下面就本?學(xué)期的班主?任工作進(jìn)行?回顧總結(jié)：?一、樹(shù)立?正確的學(xué)習(xí)?觀念，形成?濃厚的學(xué)習(xí)?氛圍。、?抓好課堂紀(jì)?律，首先作?好學(xué)生的思?想工作，要?求學(xué)生以同?等的眼光看?待每一門(mén)課?。其次，采?取相應(yīng)的措?施及獎(jiǎng)懲。?要求學(xué)生養(yǎng)?成課前做好?準(zhǔn)備工作，?上課要求學(xué)?生學(xué)會(huì)傾聽(tīng)?，及時(shí)掌控?課堂秩序。?讓學(xué)生在書(shū)?上學(xué)習(xí)記一?些筆記，提?高課堂的學(xué)?習(xí)效率。同?時(shí)加強(qiáng)與任?課教師間的?聯(lián)系，了解?學(xué)生的課堂?表現(xiàn)，并由?紀(jì)律委員、?小組長(zhǎng)記錄?學(xué)生的課堂?紀(jì)律情況，?及時(shí)了解反?饋。對(duì)于違?紀(jì)的同學(xué)給?予一定的懲?罰，并肯定?學(xué)生的點(diǎn)滴?進(jìn)步，提高?其重視度。?最后，了解?學(xué)生各學(xué)科?的學(xué)習(xí)情況?，針對(duì)個(gè)體?制定措施，?幫助其把學(xué)?習(xí)成績(jī)搞上?去培養(yǎng)建立?一支有責(zé)任?心的班干部?，工作實(shí)行?精細(xì)化責(zé)任?制。、班?主任工作責(zé)?任重大。怎?樣才能把班?主任工作做?好，又能抽?出更多的時(shí)?間，研究備?課，研究課?堂，有更多?的時(shí)間輔導(dǎo)?學(xué)困生，本?人經(jīng)過(guò)多年?的實(shí)踐，認(rèn)?為，作為班?主任一定要?充分相信學(xué)?生，許多工?作放手讓學(xué)?生去做，這?樣既培養(yǎng)鍛?煉了學(xué)生的?能力，又使?自己從繁雜?的班級(jí)事務(wù)?中解放出來(lái)?。這需要班?主任培養(yǎng)小?干部，對(duì)班?級(jí)管理做好?指導(dǎo)。如班?長(zhǎng)的統(tǒng)領(lǐng)和?協(xié)調(diào)檢查;?衛(wèi)生委員的?值日安排，?檢查;學(xué)習(xí)?委員每天的?早讀，課外?作業(yè)的收交?;體育委員?的廣播操，?眼保健操檢?查;文藝委?員的活動(dòng)安?排檢;小組?長(zhǎng)的帶頭作?用等。把班?級(jí)的諸項(xiàng)事?務(wù)，與學(xué)生?協(xié)商，實(shí)行?自愿承包，?責(zé)任到人。?,充分發(fā)揮?班委會(huì)的作?用。班主任?每周至少開(kāi)?一次班委會(huì)?，對(duì)每周的?情況進(jìn)行簡(jiǎn)?單總結(jié)，多?鼓勵(lì)，多指?導(dǎo)。出現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)開(kāi)。?還注意做到?，每學(xué)年都?進(jìn)行班干部?輪換，至少?換三分之一?。其他班干?部任職時(shí)間?，無(wú)特殊情?況，都不超?過(guò)兩學(xué)年。?要做好輪換?下來(lái)的班干?部的思想工?作，為調(diào)動(dòng)?他們的積極?性，在班里?實(shí)行紅藍(lán)兩?隊(duì)，輪換下?來(lái)的班干部?作為藍(lán)隊(duì)，?負(fù)責(zé)監(jiān)督;?還可以每月?拿出一周的?時(shí)間，讓藍(lán)?隊(duì)的干部工?作，調(diào)動(dòng)起?雙方的積極?性。在這一?學(xué)年中，我?真正感受到?了做班主任?也可以從瑣?碎的班級(jí)工?作中解脫出?，過(guò)舒心的?日子，而班?級(jí)的各項(xiàng)工?作仍能照常?開(kāi)展：在這?一學(xué)期中，?同學(xué)們?cè)诒?多小干部的?帶領(lǐng)下每月?一次舉行了?生動(dòng)活潑的?主題隊(duì)會(huì)活?動(dòng)，人人爭(zhēng)?當(dāng)規(guī)范生活?動(dòng)等。對(duì)于?學(xué)校___?的各項(xiàng)活動(dòng)?都能積極參?與并取得了?優(yōu)異的成績(jī)?。二、培?養(yǎng)學(xué)生的興?趣，發(fā)展學(xué)?生的特長(zhǎng)，?為班級(jí)爭(zhēng)榮?譽(yù)。、除?了正常的教?學(xué)和其他一?些班級(jí)事務(wù)?外，重要的?工作就是_?__，指導(dǎo)?開(kāi)展各種活?動(dòng)。如何開(kāi)?展好活動(dòng)，?如何在各種?活動(dòng)中立于?不敗之地，?我注意有意?識(shí)地引導(dǎo)培?養(yǎng)各方面的?人才。平時(shí)?多多注意學(xué)?生的特長(zhǎng)愛(ài)?好，多多注?意各方面的?培訓(xùn)信息，?與家長(zhǎng)溝通?好，做好家?長(zhǎng)，學(xué)生的?思想工作，?讓他們積極?的參加培訓(xùn)?。有了這些?小人才，無(wú)?論是出黑板?報(bào)，舉行文?藝演出，還?是召開(kāi)運(yùn)動(dòng)?會(huì)，都讓我?省心不少，?并取得了不?錯(cuò)的成績(jī)。?在學(xué)校__?_的各項(xiàng)活?動(dòng)中表現(xiàn)突?出，取得了?好的成績(jī)，?這樣的成績(jī)?在全校各班?中都是不曾?有過(guò)的。?、注重學(xué)生?的示范帶頭?作用的發(fā)揮?。讓有特長(zhǎng)?的學(xué)生，帶?動(dòng)起其他對(duì)?各方面有興?趣的同學(xué)，?___開(kāi)展?一些小型的?班級(jí)活動(dòng)，?學(xué)生在一起?交流，在一?起切磋。達(dá)?到相互借鑒?，相互學(xué)習(xí)?，相互提高?的目的。?三、每天提?前早到校，?提前完成各?項(xiàng)任務(wù)。?作為班主任?，很多情況?下需要早到?校。做好班?主任工作離?不開(kāi)家長(zhǎng)的?支持，離不?開(kāi)課任教師?的幫助支持?。需要與他?們勤溝通，?取得他們的?信任支持和?幫助。學(xué)生?的家訪工作?非常重要，?與家長(zhǎng)溝通?好，班級(jí)的?各項(xiàng)活動(dòng)，?各項(xiàng)工作就?會(huì)得到家長(zhǎng)?的支持，出?現(xiàn)問(wèn)題也容?易解決。家?訪的形式多?種多樣，直?接家訪我提?前與家長(zhǎng)聯(lián)?系，做好家?訪的準(zhǔn)備，?多談學(xué)生好?的表現(xiàn)，提?出希望，增?強(qiáng)家長(zhǎng)的信?心，讓家長(zhǎng)?和學(xué)生知道?，老師是多?么重視他，?對(duì)他充滿了?很高的期望?。面對(duì)面交?談效果非常?好，但由于?學(xué)生多，居?住也比較分?散，全體學(xué)?生都都家訪?，需要占大?量時(shí)間。我?一般采取電?話溝通，方?便及時(shí)。家?訪工作我堅(jiān)?決做到：困?難學(xué)生必訪?，問(wèn)題學(xué)生?必訪，出現(xiàn)?波動(dòng)的學(xué)生?必訪，有特?長(zhǎng)的學(xué)生必?訪，新轉(zhuǎn)來(lái)?的學(xué)生必訪?，家庭出現(xiàn)?裂痕的學(xué)生?必訪，學(xué)生?病必訪等。?這樣可以融?洽與家長(zhǎng)的?關(guān)系，使自?己的工作得?心應(yīng)手。?總而言之，?我做的還很?不夠，因此?才讓班級(jí)管?理出現(xiàn)了些?不盡人意的?地方，可以?說(shuō)班主任工?作是任重道?遠(yuǎn)。在這一?年的班主任?工作中，我?從不放松對(duì)?班___的?管理