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第3頁共3頁2023年?班主任教學?述職總結?一、提高思?想覺悟更新?教學觀念?本人熱愛中?國___,?忠誠黨的教?育事業(yè)。在?思想上我積?極進取,為?人師表。堅?持執(zhí)行黨的?教育方針,?全面推薦素?質(zhì)教育。努?力提高思想?覺悟,不斷?完善自我。?在學習新課?程標準的基?礎上,更新?教學觀念。?遵守勞動紀?律,團結學?校同事,關?心愛護學生?。愛崗敬業(yè)?,默默奉獻?,以培養(yǎng)人?才為己任。?恪守職業(yè)道?德,情操高?尚,言行一?致,表里如?一。堅持在?一切場合都?為人師表,?維護教師的?良好形象。?二、堅持?終身學習提?高業(yè)務水平?在過去的?一年里,本?人在教育教?學工作中,?確立“以學?生為本”,?“高度尊重?學生”“以?培養(yǎng)學生主?動發(fā)展”為?中心的教學?思想,重視?學生的個性?發(fā)展,重視?激發(fā)學生的?創(chuàng)造能力,?培養(yǎng)學生德?、智、體、?美、勞全面?發(fā)展。工作?責任心強,?服從領導的?分工積極做?好本職工作?,認真?zhèn)湔n?、上課、聽?課、評課,?及時批改作?業(yè)、講評作?業(yè),做好課?后輔導工作?。嚴格要求?學生,尊重?學生,發(fā)揚?教學民主,?使學生學有?所得,不斷?提高,從而?不斷提高自?己的教學水?平,并順利?完成教育教?學任務。另?外,讀書使?我擴大了知?識面,更豐?富了自己的?綜合知識。?利用一年時?間我廣泛涉?獵了《第_?_號教師的?奇跡》《構?筑理想課堂?》、《成功?無捷徑》《?圖畫書閱讀?與經(jīng)典》等?書籍,并自?購了一套親?近母語閱讀?教程和一系?列兒童文學?作品及繪本?,通過這些?著作的閱讀?,極大地豐?富了自己的?講課語言,?深受孩子們?的喜歡。?總之,以上?所有的努力?雖然付出了?許多汗水但?卻是值得的?,因為它印?證著一個亙?古不變的道?理,“不經(jīng)?歷風雨怎么?見彩虹”,?有付出就會?有收獲。?三、加強班?級管理培養(yǎng)?全面人才?班主任工作?中首要的就?是德育,而?班主任德育?工作的秘訣?就是"愛"?。師愛是偉?大的、神圣?的。師愛是?人類復雜情?感中最高尚?的情感,它?凝結著教師?無私奉獻的?精神。師愛?是"超凡脫?俗"的愛。?這種愛沒有?血源和親情?,沒有私利?與目的,然?而這種愛卻?有一種巨大?的力量。愛?就是了解學?生,尊重學?生,關心學?生。一年級?孩子們孩子?們不會做值?日,我就每?天留下來,?教他們干活?,手把手,?一次次地教?,一次次地?示范。(范?本)暑假里?的“大家訪?”活動,讓?我切實地了?解每一個孩?子的家庭情?況,對他們?的認識也更?深了。而本?人撰寫的《?家訪面面觀?》獲得縣征?文二等獎。?四、積極?開展活動,?豐富孩子業(yè)?余生活用?豐富多彩的?活動和具有?較強針對性?的社會實踐?來充實孩子?們的生活。?上學期,為?了了解家鄉(xiāng)?的烏牛早,?我特地__?_了采茶活?動;尋找春?天的足跡更?是讓孩子們?走出教室,?走近大自然?去感受油菜?花的生機勃?勃;開展繪?本書院活動?,讓孩子們?增強閱讀興?趣,指導的?學生葉戴林?子在縣征文?比賽中獲得?二等獎;本?學期又__?_水果拼盤?比賽,讓孩?子感受秋天?的豐收,體?驗創(chuàng)造的樂?趣;在安全?教育上我們?始終提高警?惕,溫州少?年宮歡樂流?動課堂來我?校開展了有?關食品安全?、交通安全?等游戲,孩?子們在玩中?明白安全知?識,在快樂?的活動中感?受到來安全?的重要性。?(范本)?一年中,我?也積極配合?學校做好課?間操、眼保?健操,保護?學生視力,?增強學生的?體質(zhì),提高?學生的學習?效率。上好?每一次班隊?課,并且?guī)?領學生參加?學校___?的每一次活?動。參加年?校藝術節(jié)吳?柯然獲十佳?小歌手,蔣?俊杰獲十優(yōu)?小攝影師家?,戴舒暢獲?十佳小畫家?,黃奕榮獲?十優(yōu)書法家?的榮譽稱號?;年__月?古詩背誦大?賽中戴開泰?、戴舒暢獲?一等獎,孫?佳瑤獲二等?獎,吳軻然?獲三等獎;?年__月環(huán)?保詩歌朗誦?比賽一等獎?;年校廣播?操比賽榮獲?___第二?名;___?寫字比賽二?等獎,其中?楊鑫哲、孫?陽、戴舒暢?三位同學或?“優(yōu)秀個人?”榮譽稱號

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