菜園小學(xué)趣味數(shù)學(xué)

會(huì)計(jì)學(xué)1菜園小學(xué)趣味數(shù)學(xué)必答題規(guī)則：各小隊(duì)按年級(jí)順序回答問題回答用時(shí)2分鐘回答正確得五分，回答錯(cuò)誤不扣分回答超時(shí)后由場外學(xué)生回答，回答正確（有獎(jiǎng)品）第1頁/共61頁比賽開始第2頁/共61頁一年級(jí)1：

黑兔、灰兔和白兔三只兔子在賽跑。黑兔說：“我跑得不是最快的，但比白兔快?！闭?qǐng)你說說，誰跑得最快?誰跑得最慢?

（）跑得最快，（）跑得最慢。第3頁/共61頁答案：（灰兔）跑得最快，（白兔）跑得最慢。第4頁/共61頁一年級(jí)2：三個(gè)小朋友比大小。根據(jù)下面三句話，請(qǐng)你猜一猜，誰最大?誰最??？

(1)芳芳比陽陽大；

(2)燕燕比芳芳??；

(3)燕燕比陽陽大。（）最大，（）最小第5頁/共61頁答案：

（燕燕）最大，（陽陽）最小

第6頁/共61頁二年級(jí)1：

弟弟今年8歲，姐姐13歲，10年以后，姐姐比弟弟大幾歲。第7頁/共61頁答案：大5歲分析：這道題不需要求出10年以后，姐姐多少歲，弟弟多少歲。根據(jù)題意，弟弟今年8歲，姐姐13歲，那么姐姐今年比弟弟大13-8=5歲，因?yàn)椴还芙?jīng)過多少年，姐姐和弟弟的年齡差總是不變的，所以，10年以后，姐姐比弟弟還是大5歲。第8頁/共61頁二年級(jí)2：

有14個(gè)小朋友在操場上玩捉迷藏游戲，已經(jīng)捉住了7個(gè)人，藏著的還有幾個(gè)人？第9頁/共61頁答案：6人分析：14個(gè)小朋友捉迷藏，只能有14-1=13(個(gè))小朋友藏起來，還有一個(gè)小朋友是準(zhǔn)備捉他們的，根據(jù)題意，已經(jīng)捉住了7個(gè)人，那么藏著的還有13-7=6(人)。第10頁/共61頁三年級(jí)1

一天，2個(gè)爸爸，2個(gè)兒子一同上公園玩，他們至少有幾個(gè)人？第11頁/共61頁答案：3個(gè)人分析：2個(gè)爸爸是一個(gè)爺爺，一個(gè)爸爸，兩個(gè)兒子是一個(gè)爸爸，一個(gè)兒子，所以，他們至少有3個(gè)人：一個(gè)爺爺，一個(gè)爸爸，一個(gè)兒子。第12頁/共61頁三年級(jí)2

三個(gè)人吃3個(gè)西紅柿，用3分鐘吃完，九個(gè)人吃9個(gè)西紅柿需要幾分鐘才能吃完？第13頁/共61頁答案：3分鐘分析：三個(gè)人吃3個(gè)西紅柿，也就是一個(gè)人吃一個(gè)西紅柿。根據(jù)題意，三個(gè)人吃3個(gè)西紅柿，用3分鐘吃完，即一個(gè)人吃一個(gè)西紅柿，用3分鐘吃完。同樣，九個(gè)人吃九個(gè)西紅柿，也就是一個(gè)人吃一個(gè)西紅柿，也是需要3分鐘才能吃完。第14頁/共61頁四年級(jí)1

小朋友排隊(duì)，第一隊(duì)有20個(gè)小朋友，第二隊(duì)有14個(gè)小朋友，要使第一、第二隊(duì)的人數(shù)相等，應(yīng)該怎么辦？第15頁/共61頁答案：將第一隊(duì)的3個(gè)小朋友排在第二隊(duì)里分析：把題中的條件用圖表示一隊(duì)○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○二隊(duì)○○○○○○○○○○○○○○從上面的隊(duì)形可以看出，第一隊(duì)比第二隊(duì)多20—14=6（個(gè)）小朋友，將第一隊(duì)比第二隊(duì)多的6個(gè)小朋友平均分成2份，6÷2=3（個(gè)），第一隊(duì)的3個(gè)小朋友排在第二隊(duì)里，那么，第二隊(duì)的人數(shù)就相等了。第16頁/共61頁四年級(jí)2

北京動(dòng)物園在5個(gè)鐵絲籠子里共養(yǎng)了15只猴子，但每個(gè)籠子里的猴子不一樣多，你知道每個(gè)籠子里該有多少只猴子呢？第17頁/共61頁答案：每個(gè)籠子里的猴子只數(shù)分別是1只，2只，3只，4只，5只，分析：因?yàn)槊總€(gè)籠子里的猴子數(shù)不一樣，一具籠子里至少有1只猴子，那么，依次下去每個(gè)籠子里的猴子只數(shù)分別是1只，2只，3只，4只，5只，這樣，5個(gè)籠子里正好有：1+2+3+4+5=15(只)。第18頁/共61頁五年級(jí)1

有20個(gè)人要到河的對(duì)岸去，河邊只有一條小船，船上每一次只能坐5個(gè)，小船至少要載幾次，才能全部過河？第19頁/共61頁答案：5次分析：雖然船上每次能坐5個(gè)人，但在船返回時(shí)，必須有一個(gè)人跟著船一起返回。因此，每次只能有5-1=4(個(gè))人過河，那么，小船至少要載20÷4=5(次)才能全部過河。第20頁/共61頁五年級(jí)2

小明回家時(shí)看到爸爸正在鋸一根鋼管，小明問爸爸要鋸多少時(shí)間，爸爸對(duì)小明說：“鋸一段要10分鐘，要將一根鋼管鋸成5段?！辈⒆屝∶鞑虏鹿残枰嗌贂r(shí)間，你能幫忙嗎？第21頁/共61頁答案：用四十分鐘分析：將一根鋼管鋸成5段需要鋸4次，每次用10分鐘.第22頁/共61頁六年級(jí)1

如果一個(gè)正方形和一個(gè)圓的周長相同，（）的面積最大。第23頁/共61頁答案：圓第24頁/共61頁六年級(jí)2某次會(huì)議共有129人參加，如果你與每人握一次手，那么你共握手（）次。第25頁/共61頁答案128次第26頁/共61頁

必答題答題結(jié)束第27頁/共61頁搶答題規(guī)則:兩小隊(duì)舉手快的回答，正確給本小隊(duì)加5分錯(cuò)誤扣2分，然后另一小隊(duì)回答注意:主持人說回答時(shí)再搶答第28頁/共61頁1、

警察中午11時(shí)審問小偷。警察問小偷：“18個(gè)小時(shí)之前你在干什么？”小偷說：“我在家燒飯，然后過了1小時(shí)又把被子拿出來曬了2小時(shí)?！毙⊥涤袥]有撒謊？為什么？

第29頁/共61頁答案：在說謊分析：18小時(shí)前是下午5時(shí)，再過1小時(shí)太陽落山了，誰還會(huì)曬被子啊？所以小偷在說謊。第30頁/共61頁2、

有只猴子在樹林采了100根香蕉堆成一堆，猴子家離香蕉堆50米，猴子打算把香蕉背會(huì)家，每次最多能背50根，可是猴子嘴饞，每走一米要吃一根香蕉，問猴子最多能背回家?guī)赘憬?？?1頁/共61頁答案：25根。分析：先背50根到25米處，這時(shí)，吃了25根，還有25根，放下?；仡^再背剩下的50根，走到25米處時(shí)，又吃了25根，還有25根。再拿起地上的25根，一共50根，繼續(xù)往家走，一共25米，吃25根，還剩25根到家。第32頁/共61頁3、數(shù)學(xué)謎語：（“／”是分?jǐn)?shù)線）

7／8以上每條打一成語。第33頁/共61頁答案：

七上八下第34頁/共61頁4、找規(guī)律填數(shù)：1、2、4、7、11、16、22、（）第35頁/共61頁答案：

29第36頁/共61頁5、將一張圓形的紙對(duì)折3次，得到的角是（）度。第37頁/共61頁答案45度第38頁/共61頁6、把一根木頭鋸斷要2分鐘，把這根木頭鋸成4段要（）分鐘第39頁/共61頁答案6分鐘第40頁/共61頁7、狐貍用50元的假鈔買走了老山羊店里一件45元的皮衣，老山羊還找給狐貍5元錢，那么你知道老山羊損失了多少元錢嗎？

第41頁/共61頁答案100元第42頁/共61頁8、一根繩子兩個(gè)頭，三根半繩子有幾個(gè)頭？第43頁/共61頁答案8個(gè)頭第44頁/共61頁9、什么數(shù)的一半加上1，還得這個(gè)數(shù)。第45頁/共61頁答案：2第46頁/共61頁10、一個(gè)房子4個(gè)角，一個(gè)角有一只貓，每只貓前面有3只貓，請(qǐng)問房里共有幾只貓？第47頁/共61頁答案：4只第48頁/共61頁11、煮一個(gè)雞蛋需要10分鐘。同時(shí)煮3個(gè)雞蛋，需要多少分鐘？第49頁/共61頁答案：10分鐘第50頁/共61頁12、一個(gè)人花8塊錢買了一只雞，9塊錢賣掉了，然后他覺得不劃算，花10塊錢又買回來了，11塊賣給另外一個(gè)人。問他共賺了多少？第51頁/共61頁答案：2元第52頁/共61頁

比賽結(jié)束

預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽兊?3頁/共61頁附加題1：一個(gè)房子里有10支蠟燭，一陣風(fēng)吹來，滅了6支，媽媽把門窗關(guān)好。早上房子里還有（）支蠟燭。第54頁/共61頁答案：還有6支蠟燭。

第55頁/共61頁附加題2：一個(gè)房子4個(gè)角，一個(gè)角有一只貓，每只貓前面有4只貓，請(qǐng)問房里共有幾只貓？第56頁/共61頁答案：5第57頁/共61頁12、高斯念小學(xué)的時(shí)候，有一次在老師教完加法后，因?yàn)槔蠋熛胍菹ⅲ员愠隽艘坏李}目要同學(xué)們算算看，題目是：1+2+3+.....+97+98+99+100=?老師心里正想，這下子小朋友一定要算到下課了吧！正要借口出去時(shí)，卻被高斯叫住了！！原來呀，高斯已經(jīng)算出來了，小朋友你可知道他是如何算的嗎？第58頁/共61頁答案高斯告訴大家他是如何算出的：把1加至100與100加至1排成兩排相加，也就是說：1+2+3+4+.....+96+97+98+99+100100+99+98+97+96+.....+4+3+2+1=101+101+101+.....+101+101+101+101共有一百個(gè)101相加，但算式重復(fù)了兩次，所以把10100除以2便得到答案等于<5050>從此以后高斯小學(xué)的學(xué)習(xí)過程早已經(jīng)超越了其它的同學(xué)，也因此奠定了他以后的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，更讓他成