達(dá)標(biāo)學(xué)案說(shuō)明文閱讀

會(huì)計(jì)學(xué)1達(dá)標(biāo)學(xué)案說(shuō)明文閱讀省題剖析

(一)(2009·廣東)①某名牌嬰兒潔膚用品最近被曝檢出有毒物質(zhì)，引起公眾特別是年輕母親的不安。不負(fù)責(zé)任的制造商固然應(yīng)該受到譴責(zé)和懲罰，然而消費(fèi)者自身也有需要檢討的地方。②我國(guó)一位兒科皮膚科專(zhuān)家指出，嬰幼兒的皮膚天生就會(huì)分泌具有清潔功能的油脂，所以小孩洗澡時(shí)盡量不用潔膚用品,用清水洗就行了——因?yàn)榍逅亲詈玫那鍧崉Ｈ绻欢ㄒ褂脻嵞w用品，首先也要強(qiáng)調(diào)溫和無(wú)刺激。③專(zhuān)家的話道出了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，人尤其是嬰兒自身有較好的清潔功能，洗澡用大自然恩賜的清水就足夠了。使用潔膚用品必須適度，不然會(huì)反受其害。④今天，不少人對(duì)于健康的理解是：住在清潔干凈的城市和屋子內(nèi)，沒(méi)有細(xì)菌，一塵不染，吃消過(guò)毒的食物，喝消過(guò)毒的純凈水，使用經(jīng)過(guò)抗菌處理的物品。然而，正是這種過(guò)度的保護(hù)，將人類(lèi)的健康推向另外一種危險(xiǎn)。⑤使用產(chǎn)品直接導(dǎo)致中毒是一種危險(xiǎn)，而過(guò)度保護(hù)造成的危險(xiǎn)卻被廣泛忽視。例如，今天的日本是世界上最潔凈的國(guó)家之一，不少日本人出現(xiàn)了“潔凈嗜好癥”。在日本，不僅廁所用品，連圓珠筆也使用抗菌材料。由于沒(méi)有適宜的病原菌刺激機(jī)體的免疫功能，反而造成國(guó)民免疫力低下，日本人很容易就患上原蟲(chóng)和大腸菌引發(fā)的疾病。⑥人需要與自然密切接觸，包括接觸各種微生物甚至是致病微生物。只有這樣，才能激活和增強(qiáng)人體的免疫系統(tǒng)，抵御各種疾病?，F(xiàn)代人對(duì)自身的過(guò)度保護(hù)，讓自己人為地遠(yuǎn)離自然，結(jié)果就是受到自然的懲罰。

第1頁(yè)/共56頁(yè)⑦哮喘、花粉癥和過(guò)敏性皮炎等被稱(chēng)為文明病，在過(guò)去的西德增長(zhǎng)最快。而與西德不同的是，東德的這類(lèi)文明病發(fā)生率低很多。原因何在？經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，由于東德的衛(wèi)生條件不如西德，環(huán)境污染也高于西德，因而東德的孩子們蛔蟲(chóng)等寄生蟲(chóng)的感染率高，結(jié)果他們體內(nèi)的免疫球蛋白E也隨之而升高，從而抑制了哮喘、花粉癥和過(guò)敏性皮炎等疾病。⑧人需要與自然全面接觸，不能因?yàn)橛兄虏【图纳x(chóng)等，就封閉自己或把微生物、寄生蟲(chóng)趕盡殺絕，它們是增強(qiáng)人類(lèi)自身免疫力不可或缺的要素。保持一些所謂的“臟”，除了可以刺激和增強(qiáng)人類(lèi)的免疫系統(tǒng)，同時(shí)還可以避免人工合成的化學(xué)產(chǎn)品造成的傷害。⑨俗語(yǔ)說(shuō)：“不干不凈，吃了沒(méi)病?！睆哪撤N意義上說(shuō)，這話有它的合理之處，最近國(guó)外就有一項(xiàng)研究證實(shí)了這種說(shuō)法。

1.第②段畫(huà)線句子中“盡量”這個(gè)詞不能去掉，為什么？(3分)___________________________________________________________________________2.結(jié)合文章內(nèi)容解釋第⑨段中“不干不凈，吃了沒(méi)病”這一說(shuō)法的合理之處。(4分)___________________________________________________________________________第2頁(yè)/共56頁(yè)3.給本文加一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(4分)__________________________________________________________________[命題意圖]1.本題考查學(xué)生對(duì)說(shuō)明文語(yǔ)言特征的理解能力。2.本題考查學(xué)生運(yùn)用文中知識(shí)對(duì)相關(guān)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析推斷的能力。3.考查學(xué)生整體把握文章內(nèi)容的能力。

[實(shí)戰(zhàn)點(diǎn)撥]1.一般要指出“不能刪去”，“盡量”是程度限制，刪去范圍就變大了，言論變得太絕對(duì)，失去語(yǔ)言的準(zhǔn)確性特點(diǎn)。2.首先要找到出現(xiàn)“不干不凈，吃了沒(méi)病”這句話的位置，接著聯(lián)系上文，主要是第⑧段，我們就可以找到答案；3.答題時(shí)必須聯(lián)系文章內(nèi)容，可以直接用原文的關(guān)鍵句，也可以自己歸納。

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(二)(2011·廣東)被妖魔化的沙塵暴李栓科①剛剛掠過(guò)我國(guó)及日本的沙塵暴，所到之處，飛沙走石、黃沙彌漫。一時(shí)間輿情沸騰。②然而，人類(lèi)沒(méi)有必要、也沒(méi)有能力阻擋沙塵暴的發(fā)生。③沙塵暴古已有之，且有一定的周期性。早在幾千萬(wàn)年前，青藏高原的隆起，阻擋了來(lái)自印度洋濕潤(rùn)的西南季風(fēng)，在中亞和我國(guó)的西北地區(qū)形成了大范圍的干旱和荒漠區(qū)，這一區(qū)域又正處在西風(fēng)帶上。這些是沙塵暴形成的根本原因，與人類(lèi)的活動(dòng)無(wú)關(guān)。但人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中的過(guò)度放牧、開(kāi)墾種植和砍伐森林，使許多土地裸露，確實(shí)增加了沙塵暴的強(qiáng)度和頻次。④沙塵暴作為一種自然現(xiàn)象，是地球自然生態(tài)系統(tǒng)不可或缺的一部分。它和其他許多自然現(xiàn)象相互關(guān)聯(lián)、互為因果。假如我們消滅了沙塵暴及其源頭的沙漠干旱地區(qū)，也就消滅了地球上的多種自然生態(tài)，絕滅了適應(yīng)干旱氣候的一切物種，并會(huì)引起全球所有自然系統(tǒng)的更加可怕的反饋和報(bào)復(fù)，甚至引發(fā)我們難以想象的災(zāi)難。⑤沙塵暴所造成的危害人人可見(jiàn)，但并非有害無(wú)利。⑥首先，沙塵暴塑造了近百萬(wàn)平方公里的黃土高原。正是黃土高原疏松土壤的易耕性，才使我們的先民擇此生根繁衍。沙塵暴還使荒蕪死寂的諸多海島身披沃土，從夏威夷群島、日本列島到我國(guó)的廟島群島，無(wú)一不是沙塵暴的受益者。其次，沙塵暴所遷移的沙塵一定程度上彌補(bǔ)了一些地區(qū)土壤的不足。如撒哈拉沙漠每年因沙塵暴向亞馬遜盆地輸入的沙塵量就有約1300第4頁(yè)/共56頁(yè)

萬(wàn)噸，相當(dāng)于該地區(qū)每年每公頃增加了190公斤的肥沃土壤。沙塵暴能有效地緩解酸雨。沙塵含有豐富的鈣等堿性陽(yáng)離子，這些外來(lái)的和地面揚(yáng)起的堿性沙塵都能有效地中和酸雨。我國(guó)北方地區(qū)工業(yè)很發(fā)達(dá)，但除了個(gè)別城市以外很少有酸雨發(fā)生，這與北方常有沙塵天氣有很大關(guān)系。沙塵暴還維系了海洋生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)與穩(wěn)定。沙塵含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物，一些海域淤泥中的營(yíng)養(yǎng)物約40%是由沙塵暴帶入的，促進(jìn)了該海域生物的繁茂。⑦事實(shí)上，處在什么自然帶上，就有什么樣的降水和溫度，就只能生長(zhǎng)什么樣的植被，這是人類(lèi)所不能改變的。⑧我們見(jiàn)多了在草地植樹(shù)防風(fēng)沙卻把草地變成沙地的人為災(zāi)禍。干旱半干旱地區(qū)那點(diǎn)可憐的降水也許能夠滿足小草生長(zhǎng)的需要，但當(dāng)我們?nèi)藶榈刂踩氪髽?shù)，那點(diǎn)水就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠供樹(shù)木生長(zhǎng)。于是樹(shù)木就憑借其根系向四周和地下深處吸奪水分，周邊的小草很快就枯死了。沒(méi)有了為大樹(shù)儲(chǔ)備水分的綠草，大樹(shù)小樹(shù)也逃脫不了死亡的命運(yùn)，最終留下的只是一片又一片沙地、一棵又一棵枯樹(shù)。⑨沙塵暴就是一種自然現(xiàn)象，只是近代人類(lèi)過(guò)度的放牧或農(nóng)耕，以及自以為是的人工改造，才加劇了其危害程度。

第5頁(yè)/共56頁(yè)1.下列說(shuō)法不符合原文意思的一項(xiàng)是()(3分)A.青藏高原的隆起，阻擋了來(lái)自印度洋濕潤(rùn)的西南季風(fēng)，在中亞和我國(guó)的西北地區(qū)形成了大范圍的干旱和荒漠區(qū)。B.如果人類(lèi)消滅了沙塵暴及沙漠干旱地區(qū)，也就消滅了地球上的多種自然生態(tài)，絕滅了一切物種，甚至引發(fā)我們難以想象的災(zāi)難。C.沙塵含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物。沙塵暴帶人海洋中的營(yíng)養(yǎng)物促進(jìn)了該海域生物的繁茂。D.沙塵暴之所以會(huì)被妖魔化，主要是因?yàn)槿藗冎豢吹缴硥m暴所造成的危害，而忽略了它有利的一面。2.第③自然段“人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中的過(guò)度放牧、開(kāi)墾種植和砍伐森林，使許多土地裸露”一句中，“過(guò)度”和“許多”能去掉嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。(3分)_______________________________________________________________________3.根據(jù)文意，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣科學(xué)地認(rèn)識(shí)沙塵暴？(4分)___________________________________________________________________________[命題意圖]1.考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的把握與篩選信息的能力。2.本題考查學(xué)生對(duì)說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性、科學(xué)性的理解能力。3.本題考查學(xué)生運(yùn)用文中知識(shí)對(duì)相關(guān)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析推斷的能力。

[實(shí)戰(zhàn)點(diǎn)撥]1.每一項(xiàng)都可以在文中找出依據(jù)，根據(jù)第④段的內(nèi)容，我們可以判斷B項(xiàng)錯(cuò)誤。2.一般要指出“不能刪去”，“過(guò)度”是程度限制，刪去結(jié)論就不能成立；“許多”一旦刪去，范圍就會(huì)擴(kuò)大不合客觀實(shí)際。3.答題時(shí)必須聯(lián)系文章內(nèi)容，把作者對(duì)“沙塵暴”認(rèn)識(shí)梳理出來(lái)，結(jié)合自己的理解闡明即可。

第6頁(yè)/共56頁(yè)【剖析與探究】近幾年廣東省中考對(duì)說(shuō)明文的考查所涉及的信息如下表：由上表，可以看出：1.從考查的時(shí)間上看，基本上是兩年考1次，即逢單數(shù)年考查。2.從涉及的考點(diǎn)上看，主要圍繞三大考點(diǎn)：內(nèi)容理解、體會(huì)語(yǔ)言、知識(shí)運(yùn)用。3.從文本的選取上看，所選文本大都涉及社會(huì)熱點(diǎn)、科學(xué)前沿、環(huán)保、新能源開(kāi)發(fā)、自然生態(tài)、文化民俗以及科技與日常生活等。4.從考查的題量上看，題量保持3題不變，總分較穩(wěn)定，為11分。5.從考查的題型上看，以文字表述題為主，但2011年增加了選擇題，主要涉及內(nèi)容的理解,如關(guān)鍵信息的篩選、關(guān)鍵語(yǔ)句的理解等，這給考生帶來(lái)了理解上不小的困難。

涉及考點(diǎn)2007年《人的頭發(fā)為什么會(huì)變白》2009年《清水是最好的清潔劑》2011年《被妖魔化的沙塵暴》題型題號(hào)分值題型題號(hào)分值題型題號(hào)分值1.內(nèi)容理解篩選信息主觀題13主觀題33選擇題132.領(lǐng)悟內(nèi)容知識(shí)運(yùn)用主觀題34主觀題24主觀題233.結(jié)合文義體會(huì)語(yǔ)言主觀題24主觀題14主觀題34第7頁(yè)/共56頁(yè)知識(shí)儲(chǔ)備一、說(shuō)明文概念說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的一種文章體裁，它通過(guò)客觀地解說(shuō)事物的形貌、構(gòu)造、性質(zhì)、特征、范圍、類(lèi)別、來(lái)源、成因、關(guān)系、功用等，來(lái)闡明事物的內(nèi)容和形式、本質(zhì)和規(guī)律，使人獲得有關(guān)知識(shí)。二、說(shuō)明文分類(lèi)。(1)從說(shuō)明對(duì)象的角度：①事物性說(shuō)明文；②事理性說(shuō)明文。(2)從說(shuō)明文語(yǔ)言特征：①平實(shí)性說(shuō)明文——語(yǔ)言平實(shí)，如數(shù)學(xué)、自然教科書(shū)，科技資料，實(shí)驗(yàn)報(bào)告，說(shuō)明書(shū)等；②文藝性說(shuō)明文——語(yǔ)言生動(dòng)，如知識(shí)小品，科學(xué)小品等。(3)根據(jù)寫(xiě)作目的分類(lèi)：①實(shí)用性說(shuō)明文——如說(shuō)明書(shū)之類(lèi)；②科學(xué)小品文——主要以介紹科學(xué)技術(shù)知識(shí)為內(nèi)容。三、說(shuō)明對(duì)象及特征。(1)被說(shuō)明的事物或被解說(shuō)的事理就是說(shuō)明對(duì)象。例如《蘇州園林》是事物說(shuō)明文，說(shuō)明對(duì)象是：蘇州園林。(2)說(shuō)明事物，要說(shuō)明事物的特征。所謂特征，就是事物相互區(qū)別的標(biāo)志，是某一事物所具有，而別的事物不具有的特點(diǎn)。有的事物的特征顯露在外面如形態(tài)、方位等：有的特征在內(nèi)部，如性質(zhì)、功能等。例如《死海不死》主要說(shuō)明了死海為何不死的原因，是因?yàn)樗篮Ｏ潭雀叩奶卣鳎篮Ｋ械母鞣N鹽類(lèi)加在一起，占海水的23％～25％(這和一般的淡水湖不同)。

第8頁(yè)/共56頁(yè)一、說(shuō)明方法及其作用說(shuō)明方法表達(dá)作用(答題格式)語(yǔ)言標(biāo)志列數(shù)字運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法，具體、準(zhǔn)確、直觀地說(shuō)明了……數(shù)詞(概數(shù)、序數(shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、度數(shù)、倍數(shù))。舉例子運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法，列舉了……(簡(jiǎn)要概括事例)的例子，具體可信地說(shuō)明了……增強(qiáng)了文章的可信度。“如”、“例如”、“又如”、“比如”、“譬如”“據(jù)說(shuō)”、等。作比較運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法，把……和……加以比較，突出強(qiáng)調(diào)了事物……的特點(diǎn)?！岸薄ⅰ氨取汀?、“也”、“相對(duì)于”、“較……”等。打比方運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法，將……比作……，生動(dòng)形象地說(shuō)明了……的特征，使說(shuō)明更加通俗易懂，增強(qiáng)了文章的趣味性。“像”、“是”、“當(dāng)做”、“好比”等。下定義運(yùn)用了下定義的說(shuō)明方法，用簡(jiǎn)明科學(xué)的語(yǔ)言準(zhǔn)確地揭示了……的本質(zhì)特征，使讀者對(duì)事物的本質(zhì)特征或某概念有確切的了解。(科學(xué)完整的判斷句)如“……是……”、“這就是……”、“……叫……”等。作詮釋運(yùn)用了作詮釋的說(shuō)明方法，通俗易懂地說(shuō)明了……的特征(性質(zhì))，使其更具體，使讀者易于理解?！耙?yàn)椤?、“由于……”、“這是由……造成的”等。分類(lèi)別運(yùn)用了分類(lèi)別的說(shuō)明方法，層次分明、有條理地說(shuō)明了……的特征?！坝袔追N(類(lèi))”、“一種是……另一種是……”等。摹狀貌運(yùn)用了摹狀貌的說(shuō)明方法，

生動(dòng)形象地說(shuō)明事物的……特征，直觀具體。對(duì)事物進(jìn)行細(xì)致的描摹。引資料運(yùn)用了引資料的說(shuō)明方法，引用……的資料(言論、傳說(shuō)等)更具有權(quán)威性，增強(qiáng)了文章的趣味性，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。(引用說(shuō)明在文章開(kāi)頭，還起到引出說(shuō)明對(duì)象的作用)引號(hào)(引用言論、資料、傳說(shuō)、民謠等)。列圖表運(yùn)用了列圖表的說(shuō)明方法，使讀者一目了然，非常直觀地理解被說(shuō)明的事物或事理。表格、插圖、照片等進(jìn)行說(shuō)明的方法。第9頁(yè)/共56頁(yè)

辨析說(shuō)明方法要注意的兩點(diǎn)。一是區(qū)別“作比較”、“打比方”、“舉例子”、“引資料”四種說(shuō)明方法在不同文體中的不同表述方法?！白鞅容^”在議論文中稱(chēng)之為“正反對(duì)比論證”的論證方法，在記敘文中稱(chēng)之為“對(duì)比”的表現(xiàn)手法或修辭手法?！按虮确健痹谧h論文中稱(chēng)之為“比喻論證”，“比喻”是修辭手法的表述。“舉例子”在議論文中稱(chēng)之為“舉例論證”；“引資料”的修辭表達(dá)是“引用”。二是區(qū)別“下定義”、“作詮釋”兩種說(shuō)明方法?！跋露x”一般為判斷句式，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，直接。“作詮釋”是用一句或幾句話對(duì)某個(gè)概念或某種現(xiàn)象、某個(gè)事物作解釋說(shuō)明。五、說(shuō)明文語(yǔ)言的特點(diǎn)一般從兩個(gè)角度談：①準(zhǔn)確，這是一般說(shuō)明文的共同特點(diǎn)；②形象生動(dòng)或簡(jiǎn)明平實(shí)，這是針對(duì)不同語(yǔ)文風(fēng)格的角度談。準(zhǔn)確性和多樣性、靈活性并不矛盾。(1)準(zhǔn)確(最主要的特點(diǎn))：①修飾、限制性詞語(yǔ)的運(yùn)用。如：可能、大約、幾乎、一般、近、之一等。②同義詞的選用：辨別同義詞的細(xì)微差別。(2)嚴(yán)密：詞句照應(yīng)、搭配等，注意詞與短語(yǔ)恰當(dāng)搭配與排列。(3)簡(jiǎn)明：注意代詞的運(yùn)用，指代詞的意義分析。

第10頁(yè)/共56頁(yè)(4)生動(dòng)形象(文藝性說(shuō)明文的特點(diǎn))：①描述等表達(dá)方式的運(yùn)用；②比喻、擬人等修辭的運(yùn)用。六、說(shuō)明文的順序說(shuō)明文的說(shuō)明順序一般分為“時(shí)間順序”、“空間順序”、“邏輯順序”三種：(1)時(shí)間順序：主要是說(shuō)明事物的發(fā)展情況，具體順序有操作程序、發(fā)展變化兩類(lèi)。標(biāo)志性的詞是表時(shí)間的詞語(yǔ)，如朝代及數(shù)字時(shí)間等。(2)空間順序：主要說(shuō)明事物的形狀、構(gòu)造特征，具體順序有從外到內(nèi)、從上到下、從左到右、從遠(yuǎn)到近、東西南北中等。介紹園林、建筑物、工藝品的文章，大多采用這種順序；(3)邏輯順序：按照人們認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律和事理的關(guān)系，說(shuō)明事物以及事物內(nèi)部聯(lián)系的文章，事理性說(shuō)明文多采用這種順序。邏輯順序的表現(xiàn)形式：①?gòu)默F(xiàn)象到本質(zhì)；②從原因到結(jié)果——常用表因果的詞，如：因?yàn)?、所以；③從特點(diǎn)到用途；④從整體到部分；⑤從概括到具體；⑥從主要到次要——常用表因果、表事理順序的詞，如：首先、其次等。

[注：有時(shí)一篇說(shuō)明文，根據(jù)說(shuō)明的目的和對(duì)象，可以以一種順序?yàn)橹?，兼用其他順序。]第11頁(yè)/共56頁(yè)七、說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)(1)說(shuō)明文常用的結(jié)構(gòu)模式有三種。①總分式：包括“總—分、分—總、總—分—總”等，事物說(shuō)明文多用總分式，其“分”的部分又常按并列方式安排；②承接式：各層之間按照事物的發(fā)展或時(shí)間因果條件等關(guān)系安排，前后相互承接；③遞進(jìn)式：事理說(shuō)明文多用遞進(jìn)式的結(jié)構(gòu)，一層一層地剖析事理，各層之間的關(guān)系是由淺入深。(2)句段在結(jié)構(gòu)中的作用——一般分析結(jié)構(gòu)方面的作用，要從句子的位置入手說(shuō)明。①如在文章開(kāi)頭一般有“引(領(lǐng))起下文”、“吸引讀者，引起讀者的閱讀興趣”、“引出說(shuō)明對(duì)象(說(shuō)明事理)”的作用；②如在文章結(jié)尾一般有“總結(jié)上文”的作用；③如在文章中間一般有“承上啟下”的作用等。

[注：順序和結(jié)構(gòu)是兩個(gè)概念。說(shuō)明順序：具體是對(duì)說(shuō)明內(nèi)容的先后次序的安排。文章結(jié)構(gòu)：是文章各部分的組合方式。]

第12頁(yè)/共56頁(yè)備考導(dǎo)航考點(diǎn)一：篩選信息，把握內(nèi)容。(考綱要求1、2)◎類(lèi)型1：概括選文(或選文中某一段)的說(shuō)明對(duì)象。[答題對(duì)策]說(shuō)明對(duì)象是文章所介紹的事物或事理，一般是一個(gè)名詞或名詞短語(yǔ)?？梢詮膬蓚€(gè)方面入手：一看題目；二看首尾段，也有些需根據(jù)文章內(nèi)容歸納提取。事物說(shuō)明文指出被說(shuō)明事物即可(如《蘇州園林》)。事理說(shuō)明文指出說(shuō)明內(nèi)容，形成一個(gè)短語(yǔ)：介紹了……的……(對(duì)象加內(nèi)容)(如《花兒為什么這樣紅》)?！蝾?lèi)型2：給文章擬標(biāo)題。[答題對(duì)策]標(biāo)題一般為說(shuō)明對(duì)象或說(shuō)明內(nèi)容。擬標(biāo)題時(shí)，要體現(xiàn)簡(jiǎn)明、新穎、概括的原則。[舉例]2009年廣東中考語(yǔ)文卷14小題：“給本文加一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題?！盵參考示例]①清水是最好的清潔劑②遠(yuǎn)離自然必受懲罰?！蝾?lèi)型3：歸納說(shuō)明對(duì)象的特征。[答題對(duì)策]①看題目，注意標(biāo)題中的修飾性詞語(yǔ)。[舉例]《雄偉的人民大會(huì)堂》《巍巍中山陵》，標(biāo)題中的修飾語(yǔ)就是說(shuō)明對(duì)象的特征。第13頁(yè)/共56頁(yè)②文章的開(kāi)頭部分。[舉例]《松鼠》的開(kāi)頭“漂亮”、“馴良”、“乖巧”即為說(shuō)明對(duì)象的特征。③分散在各段中，抓關(guān)鍵詞句。一般情況下文段開(kāi)頭(或各段的第一句)和結(jié)尾(或各段的最后一句)往往說(shuō)明了對(duì)象的特征。[舉例]①白菜是南北方一種極其普通的蔬菜。別看它普通，閑暇時(shí)，弄一桌“白菜宴”，既解饞又養(yǎng)生。②白菜栽培歷史悠久，種類(lèi)繁多。據(jù)考證，自從有人類(lèi)以來(lái)，它就與人們的生活息息相關(guān)。其種類(lèi)北方有膠州白、北京青白、天津綠、東北大矮白菜、山西大毛邊等；南方有烏金白、蠶白菜、雞冠白、雪里青等。③白菜味道鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐富，有“菜中之王”美稱(chēng)。用于燉、炒、熘、拌以及做餡、配菜都可以，故俗語(yǔ)云：“肉中就數(shù)豬肉美，菜里唯有白菜鮮?！雹馨撞顺鳛槭卟斯┤藗兪秤弥?，還有一定的藥用價(jià)值。古代醫(yī)書(shū)《名醫(yī)別錄》里記載：“白菜能通利胃腸，除胸中煩，解酒毒”。清代《本草綱目拾遺》中說(shuō)：“白菜汁，甘溫?zé)o毒，利腸胃，除胸?zé)?，解酒渴，利大小便，和中止嗽”，并說(shuō)“冬汁尤佳”。

第14頁(yè)/共56頁(yè)②文章的開(kāi)頭部分。[舉例]《松鼠》的開(kāi)頭“漂亮”、“馴良”、“乖巧”即為說(shuō)明對(duì)象的特征。③分散在各段中，抓關(guān)鍵詞句。一般情況下文段開(kāi)頭(或各段的第一句)和結(jié)尾(或各段的最后一句)往往說(shuō)明了對(duì)象的特征。[舉例]①白菜是南北方一種極其普通的蔬菜。別看它普通，閑暇時(shí)，弄一桌“白菜宴”，既解饞又養(yǎng)生。②白菜栽培歷史悠久，種類(lèi)繁多。據(jù)考證，自從有人類(lèi)以來(lái)，它就與人們的生活息息相關(guān)。其種類(lèi)北方有膠州白、北京青白、天津綠、東北大矮白菜、山西大毛邊等；南方有烏金白、蠶白菜、雞冠白、雪里青等。③白菜味道鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐富，有“菜中之王”美稱(chēng)。用于燉、炒、熘、拌以及做餡、配菜都可以，故俗語(yǔ)云：“肉中就數(shù)豬肉美，菜里唯有白菜鮮?！雹馨撞顺鳛槭卟斯┤藗兪秤弥?，還有一定的藥用價(jià)值。古代醫(yī)書(shū)《名醫(yī)別錄》里記載：“白菜能通利胃腸，除胸中煩，解酒毒”。清代《本草綱目拾遺》中說(shuō)：“白菜汁，甘溫?zé)o毒，利腸胃，除胸?zé)饩瓶?，利大小便，和中止嗽”，并說(shuō)“冬汁尤佳”。閱讀文段，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出白菜的三種特征。(3分)(1)_____________；(2)_______________；(3)_______________。

[實(shí)戰(zhàn)點(diǎn)撥]首先要明確表達(dá)特點(diǎn)的句子在文段的哪個(gè)位置，是開(kāi)頭還是結(jié)尾處，該例子很明顯，白菜的特點(diǎn)出現(xiàn)在2、3、4段的開(kāi)頭第一句，接著截取關(guān)鍵詞就能概括出來(lái)。

[參考答案]歷史悠久，種類(lèi)繁多；味道鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐富；有一定的藥用價(jià)值。第15頁(yè)/共56頁(yè)◎類(lèi)型4：在規(guī)定字?jǐn)?shù)內(nèi)對(duì)某個(gè)概念或事物作解釋說(shuō)明。[答題對(duì)策]解釋某個(gè)術(shù)語(yǔ)、概念或事物，一定要對(duì)這一術(shù)語(yǔ)、概念或事物的前后語(yǔ)句認(rèn)真分析，找出有助于答題的語(yǔ)句，然后結(jié)合自己的理解加以歸納。[舉例]

海嘯是一種具有極強(qiáng)破壞力的海浪。海水劇烈的起伏形成強(qiáng)大的波浪，向前推進(jìn)。有時(shí)浪高可達(dá)數(shù)十米。這種“水墻”內(nèi)含極大能量，它以極快的速度運(yùn)動(dòng)，沖上陸地后會(huì)造成巨大破壞。1960年智利大海嘯形成的波濤，就沖擊了整個(gè)太平洋。海嘯通常由風(fēng)暴潮、火山噴發(fā)、水下坍塌滑坡和海底地震等引發(fā)。其中，海底地震是海嘯發(fā)生的最主要原因，歷史記錄顯示，特大海嘯基本上都是海底地震所引起的。選自《地震與海嘯的關(guān)系》請(qǐng)根據(jù)選文內(nèi)容，簡(jiǎn)要概括什么是“海嘯”？(2分)__________________________________________________________________

[實(shí)戰(zhàn)點(diǎn)撥]如果只看第一句很容易出現(xiàn)以偏概全的錯(cuò)誤，所以本題應(yīng)該全面地分析前后語(yǔ)句。首先海嘯是由極強(qiáng)破壞力的海浪，其次海嘯是由海底地震引發(fā)的，這兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)必不可少，最后再按照概念定義的形式組織語(yǔ)言即可。

[參考答案]海嘯是一種主要由海底地震引發(fā)海水劇烈波動(dòng)，形成強(qiáng)大的波浪，以極快的速度運(yùn)動(dòng)，沖上陸地具有強(qiáng)大破壞力的海浪。(意近即可)

第16頁(yè)/共56頁(yè)考點(diǎn)二：體會(huì)說(shuō)明文的語(yǔ)言(考綱要求4、5)◎類(lèi)型1：對(duì)整篇文章語(yǔ)言的品析。[答題對(duì)策]一般從兩個(gè)角度談：①準(zhǔn)確，是一般說(shuō)明文的共同特點(diǎn)。②形象生動(dòng)或簡(jiǎn)明平實(shí)，是針對(duì)不同語(yǔ)言風(fēng)格的角度談。做這種評(píng)析整篇文章語(yǔ)言特點(diǎn)的題目，一定要結(jié)合文章具體內(nèi)容談，比如可以選擇一句話為例子。[答題模式]這篇文章充分體現(xiàn)了語(yǔ)言準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/簡(jiǎn)明平實(shí)的特點(diǎn)，如“……”一句，就準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/簡(jiǎn)明平實(shí)地說(shuō)明了事物“……”的特征/事理?！蝾?lèi)型2：規(guī)定的某個(gè)詞語(yǔ)或讓你從文章中找出一個(gè)能體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言“準(zhǔn)確”特點(diǎn)的句子，并體會(huì)。[答題對(duì)策]比如“大多數(shù)”對(duì)應(yīng)“少數(shù)”、“大部分”對(duì)應(yīng)“少部分”、“主要”對(duì)應(yīng)“次要”、“經(jīng)?！睂?duì)應(yīng)“偶爾”、“一般”(或“通?！?對(duì)應(yīng)“特殊”等。解題時(shí)，題目中出現(xiàn)了“體會(huì)上述每組中其中一個(gè)詞的準(zhǔn)確性”時(shí)，答題時(shí)就可以用其中對(duì)應(yīng)的另一個(gè)詞作答。

第17頁(yè)/共56頁(yè)◎類(lèi)型3：某個(gè)詞語(yǔ)能否刪去？/能否替換為另一詞語(yǔ)？[答題對(duì)策]先要答“××”詞不能刪(不可以替換)，然后再說(shuō)明這個(gè)詞的本義，定性(如：“比較”“幾乎”“相當(dāng)”等表程度；“大約”“可能”“左右”等表估計(jì)……)，在這個(gè)句子里起的作用，去掉后(換掉后)變成了什么，不符合實(shí)際(原意)；所以不能刪去(替換)這個(gè)詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。[舉例]①常人的眼睛能感知這個(gè)世界的五彩繽紛，識(shí)別紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，以及它們之間的各種過(guò)渡色，總共約有60種。那么，動(dòng)物的感色能力又如何呢？科學(xué)家對(duì)此進(jìn)行了研究。②研究證實(shí)，大多數(shù)哺乳動(dòng)物是色盲。如牛、羊、馬、狗、貓等，幾乎不會(huì)分辨顏色，反映在它們眼睛里的色彩，只有黑、白、灰三種顏色，如同我們看黑白電視一樣單調(diào)。文中第二段的加點(diǎn)詞“大多數(shù)”能否刪掉，為什么？___________________________________________________________________________

[實(shí)戰(zhàn)點(diǎn)撥]“大多數(shù)”在文中起修飾限制作用，如果刪去肯定會(huì)影響語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。意識(shí)到這是考查說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性問(wèn)題的話，按照上面的答題格式就能輕而易舉地完成答題了。

[參考答案]文章用“大多數(shù)”表示大部分哺乳動(dòng)物是色盲，但也有少數(shù)例外，如長(zhǎng)頸鹿能分辨黃色、綠色和橘黃色，去掉后就變成所有的哺乳動(dòng)物都是色盲，與事實(shí)不符，這體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

第18頁(yè)/共56頁(yè)◎類(lèi)型4：結(jié)合文章內(nèi)容理解重要字詞的含義。[答題對(duì)策]解答本類(lèi)題要結(jié)合上下文的意思來(lái)解釋詞句的意思，如單純地解釋詞語(yǔ)本意，可能得不到分。答題時(shí)注意詞或句子出現(xiàn)地位置，遵循就近原則，盡量引用文章的語(yǔ)句去組織答案。[舉例]“腹腦”究竟是什么呢？其實(shí)就是你肚子里那個(gè)復(fù)雜的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，這個(gè)網(wǎng)絡(luò)由大量神經(jīng)細(xì)胞組成。神經(jīng)細(xì)胞廣泛分布在消化內(nèi)壁、胃部、大小腸中的組織細(xì)胞皮層中，相互進(jìn)行信息傳遞，構(gòu)成腹部神經(jīng)系統(tǒng)。那么造物主為何要對(duì)人體如此設(shè)計(jì)呢？科學(xué)家們將之歸因于物種進(jìn)化。在生命進(jìn)化的最初階段一些生物是沒(méi)有大腦的，其神經(jīng)系統(tǒng)的直接產(chǎn)物就是“腹腦”。而“腹腦”也足以滿足它們的對(duì)于神經(jīng)機(jī)能的需要。以后隨著物種的不斷進(jìn)化，“腹腦”便顯得有些“捉襟見(jiàn)肘”了，它們需要功能更全備，信息更靈敏的“指揮中心”，中樞神經(jīng)系統(tǒng)——也就是大腦便應(yīng)運(yùn)而生了。但是腹部神經(jīng)系統(tǒng)并沒(méi)有“下崗”，而是遵循自然選擇的規(guī)律繼續(xù)存在。于是，人體便有了兩個(gè)大腦。選自《藏在肚子里的第二大腦》結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)文段中“捉襟見(jiàn)肘”的意思。_____________________________________

[實(shí)戰(zhàn)點(diǎn)撥]“捉襟見(jiàn)肘”的本意是“拉一下衣襟就露出胳膊肘兒,形容十分窮困”這顯然不是問(wèn)題的答案。首先我們要返回文中，找到詞句出現(xiàn)位置，接著分析其前后語(yǔ)句的意思，從前一句“生命進(jìn)化的最初階段……”以及“隨著物種的不斷進(jìn)化”這句，我們就明白它是指“腹腦”滿足不了需求。

[參考答案]指隨著物種不斷進(jìn)化，“腹腦”不能滿足生物對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)機(jī)能的需求。

第19頁(yè)/共56頁(yè)◎類(lèi)型5：指代——“這些條件”、“這種現(xiàn)象”、“同樣道理”等在文中具體指代什么。[答題對(duì)策]代詞指代的內(nèi)容基本上分為兩種情況：①需要聯(lián)系上下文加以概括的。②在原文中找出指代的內(nèi)容?！斑@種情況”，指代的內(nèi)容一般出現(xiàn)在代詞之前，把內(nèi)容替換代詞，再通讀句子來(lái)檢驗(yàn)其正誤。[舉例]

說(shuō)起來(lái)電子郵件的迅猛發(fā)展一點(diǎn)也不奇怪。在網(wǎng)絡(luò)上收發(fā)電子郵件實(shí)在是太方便了。首先，傳播速度快。不管距離有多遠(yuǎn)，你的信發(fā)出后，對(duì)方往往用不到一兩分鐘就能收到。傳輸速度絕對(duì)可以和電話相媲美。同時(shí)，電子郵件的管理也非常方便。由于都是一些電腦文件，因此可以把電子郵件按發(fā)信的人名字用軟件管理起來(lái)。如果想把信給另一個(gè)人看，只要轉(zhuǎn)發(fā)一下就行。要是給許多人發(fā)郵件，可同時(shí)列出這些人的收件地址，一次發(fā)出就解決了。其實(shí)，這些還不是電子郵件的最大好處。電子郵件最吸引人的地方有兩個(gè)：一個(gè)是費(fèi)用低廉，在很多時(shí)候低廉到不論世界多遠(yuǎn)的地方，通信都不用花一分錢(qián)；另一個(gè)吸引人的地方是可以不那么正式地寫(xiě)信。文中加點(diǎn)字“這些”所指代的內(nèi)容是什么？(2分)___________________________________________________________________

[實(shí)戰(zhàn)點(diǎn)撥]首先回到原文找出代詞出現(xiàn)的位置，“這些還不是電子郵件的最大好處”從這句話可以判斷這些是指計(jì)算機(jī)的“好處”，那到底是什么“好處”呢？接著分析前文的內(nèi)容，文中有兩個(gè)層次感很強(qiáng)的提示詞“首先”“同時(shí)”，列舉了計(jì)算機(jī)的兩個(gè)好處，答案隨即而生。

[參考答案]傳播速度快、管理方便。

第20頁(yè)/共56頁(yè)考點(diǎn)三：開(kāi)放拓展題——運(yùn)用文中知識(shí)對(duì)相關(guān)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析推斷(考綱要求3)

為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探究精神，在說(shuō)明文閱讀的考查中，往往會(huì)設(shè)計(jì)一些開(kāi)放性試題來(lái)拓展說(shuō)明地內(nèi)容及范圍，這種題要求看似寬松，其實(shí)是考查學(xué)生儲(chǔ)備知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)的能力。[答題對(duì)策]解答開(kāi)放性試題，首先，要對(duì)所給材料能夠準(zhǔn)確地把握，然后，充分地調(diào)動(dòng)已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)再遷移到文段中來(lái)。開(kāi)放性試題，雖然沒(méi)有規(guī)定唯一的答案，可以各抒己見(jiàn)，但在答題時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：①根據(jù)材料內(nèi)容回答問(wèn)題，要符合材料意思，要言之成理；②閱讀材料讀后受到的啟示、感悟的解答應(yīng)具有個(gè)性化；③從材料出發(fā)，提出自己不同的看法，或擴(kuò)散聯(lián)想到其他方面；④在表達(dá)上要條理清楚，簡(jiǎn)潔明白。◎類(lèi)型1：運(yùn)用文中的知識(shí)、原理解釋現(xiàn)實(shí)生活中的某種現(xiàn)象。[舉例]2007年廣東中考卷第14小題：班上一位同學(xué)才15歲就已經(jīng)有不少白發(fā)，而她的爺爺奶奶、爸爸媽媽都是一頭黑發(fā)。請(qǐng)你根據(jù)本文內(nèi)容分析她早生白發(fā)的原因。____________________________________________________________________________

[實(shí)戰(zhàn)點(diǎn)撥]首先，根據(jù)文章的內(nèi)容，歸納出文章所講述導(dǎo)致白發(fā)產(chǎn)生的原因有哪些；接著，分析題目“而她的爺爺奶奶、爸爸媽媽都是一頭黑發(fā)?！边@句話，可以排除了“遺傳”因素，而其他因素都有可能。

[參考答案]她可能是得了某種導(dǎo)致頭發(fā)早白的疾病，也可能是學(xué)習(xí)過(guò)度緊張、精神壓力過(guò)大引起內(nèi)分泌嚴(yán)重失調(diào)導(dǎo)致早生白發(fā)。

第21頁(yè)/共56頁(yè)◎類(lèi)型2：利用文中的知識(shí)方法解決實(shí)際中的某個(gè)問(wèn)題等。[舉例]

從欣賞的角度來(lái)說(shuō)，不同的花材和不同的藝術(shù)造型具有不同的觀賞效果。觀花類(lèi)花卉，姹紫嫣紅、絢麗多彩，使人感覺(jué)溫暖、熱情、興奮；觀葉類(lèi)花卉，葉色青翠、葉片舒展，使人感覺(jué)寧?kù)o、嫻雅、清爽；觀果類(lèi)花卉，碩果累累，鮮艷可愛(ài)，給人一種豐收的喜悅。插花和盆景的造型，或新異，或優(yōu)雅，或古樸，更具有詩(shī)情畫(huà)意，使人賞心悅目……——《城市景觀花卉裝飾》

問(wèn)：2010年5月1日，學(xué)校為慶祝上海世博會(huì)開(kāi)幕，計(jì)劃在校門(mén)口擺放花卉。請(qǐng)依據(jù)文中花卉裝飾設(shè)計(jì)原則，從下表中選擇兩種最合適的花，并從欣賞角度寫(xiě)出觀賞效果。選擇花卉：(1)_________________(2)_________________欣賞效果：___________________________________________________________________

[實(shí)戰(zhàn)點(diǎn)撥]首先明確是為“世博會(huì)”而設(shè)計(jì)，應(yīng)該要有喜慶熱烈的效果；然后回到文中，找到喜慶效果一般用什么類(lèi)型的花?！坝^花類(lèi)花卉，姹紫嫣紅、絢麗多彩，使人感覺(jué)溫暖、熱情、興奮”從這句話我們可以判斷我們要選擇色彩絢麗一點(diǎn)的觀花類(lèi)花卉才能達(dá)到那種效果。

[參考答案]選擇花卉：大麗花、香雪球；欣賞效果：用紅紫色表達(dá)熱烈的喜慶效果。

花名花期花型花色雛菊12～5月較小白、黃大麗花6～8月較小紅、橙、紫一串紅5～11月較小紅、紫向日葵6～10月大黃、橙水仙花11～3月較小白、黃香雪球3～7月較大紅、白、紫郁金香4～5月較大白、黃、粉第22頁(yè)/共56頁(yè)◎類(lèi)型3：結(jié)合文章內(nèi)容，對(duì)某個(gè)問(wèn)題談自己的認(rèn)識(shí)、看法、建議等等。[舉例]2011年廣東中考卷第12小題：根據(jù)文意，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣科學(xué)地認(rèn)識(shí)沙塵暴？

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[實(shí)戰(zhàn)點(diǎn)撥]答題時(shí)必須回歸原文，聯(lián)系文章內(nèi)容，把作者對(duì)“沙塵暴”地認(rèn)識(shí)梳理出來(lái)，結(jié)合自己的理解闡明即可。

[參考答案]①沙塵暴是一種自然現(xiàn)象，是地球自然生態(tài)系統(tǒng)不可或缺的一部分。②沙塵暴形成的根本原因與人類(lèi)活動(dòng)無(wú)關(guān)。③沙塵暴有害也有利。④沙塵暴的發(fā)生，人類(lèi)沒(méi)有能力、也沒(méi)有必要阻擋?！蝾?lèi)型4：根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行合理推斷和大膽想象等。[舉例]《熠熠發(fā)光的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)》(文章見(jiàn)P121)：發(fā)揮想象，簡(jiǎn)要描述一下虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在旅游景區(qū)中的應(yīng)用。___________________________________________________________________

[實(shí)戰(zhàn)點(diǎn)撥]答題時(shí)聯(lián)系文章內(nèi)容，首先把關(guān)于虛擬技術(shù)優(yōu)點(diǎn)說(shuō)明梳理出來(lái)，接著結(jié)合旅游景區(qū)需求，發(fā)揮想象描述出來(lái)即可。

[參考答案]示例：在網(wǎng)上可以建立虛擬景區(qū)，讓人們可以在網(wǎng)上過(guò)一過(guò)虛擬旅游的癮。通過(guò)立體界面的形式，瀏覽世界各地的風(fēng)景名勝，還能縱行走的路線，使人產(chǎn)生現(xiàn)場(chǎng)感，切身?yè)碛新眯械母杏X(jué)。(能從用途和效果等方面簡(jiǎn)要描述，想象合理，意思對(duì)即可)

第23頁(yè)/共56頁(yè)◎類(lèi)型3：結(jié)合文章內(nèi)容，對(duì)某個(gè)問(wèn)題談自己的認(rèn)識(shí)、看法、建議等等。[舉例]2011年廣東中考卷第12小題：根據(jù)文意，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣科學(xué)地認(rèn)識(shí)沙塵暴？

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[實(shí)戰(zhàn)點(diǎn)撥]答題時(shí)必須回歸原文，聯(lián)系文章內(nèi)容，把作者對(duì)“沙塵暴”地認(rèn)識(shí)梳理出來(lái)，結(jié)合自己的理解闡明即可。

[參考答案]①沙塵暴是一種自然現(xiàn)象，是地球自然生態(tài)系統(tǒng)不可或缺的一部分。②沙塵暴形成的根本原因與人類(lèi)活動(dòng)無(wú)關(guān)。③沙塵暴有害也有利。④沙塵暴的發(fā)生，人類(lèi)沒(méi)有能力、也沒(méi)有必要阻擋。◎類(lèi)型4：根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行合理推斷和大膽想象等。[舉例]《熠熠發(fā)光的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)》(文章見(jiàn)P121)：發(fā)揮想象，簡(jiǎn)要描述一下虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在旅游景區(qū)中的應(yīng)用。___________________________________________________________________

[實(shí)戰(zhàn)點(diǎn)撥]答題時(shí)聯(lián)系文章內(nèi)容，首先把關(guān)于虛擬技術(shù)優(yōu)點(diǎn)說(shuō)明梳理出來(lái)，接著結(jié)合旅游景區(qū)需求，發(fā)揮想象描述出來(lái)即可。

[參考答案]示例：在網(wǎng)上可以建立虛擬景區(qū)，讓人們可以在網(wǎng)上過(guò)一過(guò)虛擬旅游的癮。通過(guò)立體界面的形式，瀏覽世界各地的風(fēng)景名勝，還能縱行走的路線，使人產(chǎn)生現(xiàn)場(chǎng)感，切身?yè)碛新眯械母杏X(jué)。(能從用途和效果等方面簡(jiǎn)要描述，想象合理，意思對(duì)即可)

第24頁(yè)/共56頁(yè)過(guò)關(guān)訓(xùn)練

(一)最佳飲料——白開(kāi)水①隨著生活水平的提高，各種各樣的飲料走進(jìn)了人們的生活。喝礦泉水、純凈水已是普遍現(xiàn)象。喝雪碧、可樂(lè)成了一種時(shí)尚，各種名目繁多的功能飲料更是贏得了青少年的青睞，而飲用白開(kāi)水的人卻越來(lái)越少。其實(shí)，從科學(xué)角度來(lái)看，任何其他的飲料都無(wú)法取代白開(kāi)水。②眾所周知，水是維持人體正常生理活動(dòng)所必需的物質(zhì)，只有保證機(jī)體有足夠的水分，體內(nèi)產(chǎn)生的廢物才能及時(shí)地通過(guò)腎臟排出體外。從醫(yī)學(xué)角度上講，任何飲料都不如白開(kāi)水對(duì)生理健康有價(jià)值。白開(kāi)水最容易解渴，有調(diào)節(jié)體溫、輸送養(yǎng)分及清潔身體內(nèi)部的功能。而且，白開(kāi)水具有較強(qiáng)的生物活性。對(duì)于促進(jìn)細(xì)胞新陳代謝、能量轉(zhuǎn)換、血液循環(huán)和維持電解質(zhì)平衡，都大有益處。白開(kāi)水不含卡路里，在進(jìn)入人體后，很容易透過(guò)細(xì)胞膜，增加血液中血紅蛋白含量，增強(qiáng)人體自身免疫功能，提高機(jī)體抗病能力。因此，白開(kāi)水實(shí)在是人體最需要的天然“飲料”。③白開(kāi)水是由自來(lái)水煮沸而來(lái)的，其主要成分是水，其中還包含多種礦物質(zhì)和一些人體需要量極少的微量元素。如鈉、鉀、鈣、鎂、鋅、鐵、銅、鉛、氟、碘和硒等。礦物質(zhì)和微量元素是人體必需的營(yíng)養(yǎng)素，不能缺乏，但也不能過(guò)多。自來(lái)水所含的礦物質(zhì)為礦泉水的1/10,又是純凈水的10倍。礦泉水的礦化度一般為200～300毫升/升，自來(lái)水為20～30毫升/升，而純凈水只有2～3毫升/升。有關(guān)研究表明，自來(lái)水中的礦物質(zhì)和微量元素的含量對(duì)人體來(lái)說(shuō)是最適宜的。

第25頁(yè)/共56頁(yè)④其他的飲料所含糖分和熱量一般都偏高，食欲旺盛且過(guò)量飲用的人，往往會(huì)因糖分和熱量攝入過(guò)多引起肥胖，食欲不振的人則由于飲料影響正餐，可能導(dǎo)致熱量攝入不足而漸趨瘦弱。飲料中的果糖會(huì)阻止人體對(duì)銅的吸收，引起貧血等病癥。飲料中的人工色素、防腐劑在體內(nèi)蓄積，會(huì)干擾多種酶的功能，引起消化不良。再者，飲料中的大量電解質(zhì)不容易很快從胃腸排空，而是較長(zhǎng)時(shí)間存在于胃腸內(nèi)，影響消化吸收，降低食欲。同時(shí)還加重了腎臟的負(fù)擔(dān)。另外，通過(guò)蒸餾和逆滲透技術(shù)加以?xún)艋蟮募儍羲畷?huì)失去如鎂、鋅、鐵、硒、碘等對(duì)人體有益的礦物質(zhì)，長(zhǎng)期飲用純凈水，人體便會(huì)缺少某些必要的元素而造成營(yíng)養(yǎng)失衡，這對(duì)處于生長(zhǎng)期的青少年來(lái)說(shuō)尤為不利。⑤那么，如何科學(xué)地飲用白開(kāi)水呢？首先要注意喝水時(shí)間。飯前飯后半小時(shí)和餐中都不宜大量飲水，以免沖淡唾液、胃液，導(dǎo)致消化不良；最好在兩頓飯中間適量飲用。其次要掌握喝水的量。成人每天需500～3000毫升，要一次性將一整杯水喝完，這樣有利于身體真正吸收；最好每隔l～2小時(shí)喝一杯，不要等到有口渴感覺(jué)時(shí)才飲水。再者要喝新鮮開(kāi)水。飲用水儲(chǔ)存時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，否則其中的亞硝酸鹽含量就會(huì)上升，可轉(zhuǎn)換為有致癌作用的亞硝胺。將水加熱到100℃并持續(xù)沸騰3分鐘，等降溫到30℃以下后最適合安全飲用。而生水、不開(kāi)的水、重新煮開(kāi)的水、千滾水(反復(fù)煮沸的水)、蒸鍋水(蒸饅頭等的剩鍋水)和老化水(長(zhǎng)時(shí)間貯存不動(dòng)的水)等，是絕對(duì)不可飲用的。

第26頁(yè)/共56頁(yè)1.請(qǐng)從說(shuō)明方法的角度分析第③段中畫(huà)線句子的作用。(3分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.下列說(shuō)法，符合文意的一項(xiàng)是()(3分)A.從科學(xué)角度來(lái)看，其他的飲料都無(wú)法取代白開(kāi)水。B.只要保證機(jī)體有足夠的水分，體內(nèi)產(chǎn)生的廢物就能通過(guò)腎臟排出體外。C.食欲旺盛且過(guò)量飲用其他飲料的人，一定會(huì)因糖分和熱量攝入過(guò)多引起肥胖。D.飯前飯后半小時(shí)和餐中都不宜飲水，以免沖淡唾液、胃液，導(dǎo)致消化不良。3.有這樣一則倡導(dǎo)喝白開(kāi)水的公益廣告：喝白開(kāi)水，走健康路。請(qǐng)結(jié)合文章，說(shuō)說(shuō)白開(kāi)水對(duì)人的健康有哪些作用。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

運(yùn)用了列數(shù)字、作比較的說(shuō)明方法，從水中礦物質(zhì)含量的角度說(shuō)明了白開(kāi)水對(duì)人體是最適宜的。

(1)白開(kāi)水最容易解渴，有調(diào)節(jié)體溫、輸送養(yǎng)分及清潔身體內(nèi)部的功能。(2)它具有較強(qiáng)的生物活性。對(duì)于促進(jìn)細(xì)胞新陳代謝、能量轉(zhuǎn)換、血液循環(huán)和維持電解質(zhì)平衡，都大有益處。(3)白開(kāi)水可以增加血液中血紅蛋白含量，增強(qiáng)人體的免疫功能。提高機(jī)體的抗病能力。(4)白開(kāi)水中的礦物質(zhì)和微量元素的含量對(duì)人體是最適宜的。

A第27頁(yè)/共56頁(yè)

(二)正在形成的“垃圾新大陸”①如果哥倫布在今天帶著3條快帆船從西班牙帕洛斯出發(fā)，穿越大西洋，想必不會(huì)在美洲海岸停下來(lái)，因?yàn)樗?00多年前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)大陸。他將穿過(guò)巴拿馬運(yùn)河，尋找最初的目的地印度。但是，他將無(wú)法順利抵達(dá)印度，因?yàn)樵诎肼飞纤麜?huì)遇到一個(gè)新大陸——“太平洋垃圾大板塊”。②在夏威夷海岸與北美洲海岸之間出現(xiàn)了一塊由漂浮的垃圾聚集而成的“太平洋大板塊”。綠色和平組織提供的數(shù)據(jù)顯示，現(xiàn)在太平洋的這一水域每平方千米海面就有330萬(wàn)件大大小小的垃圾。新大陸的面積達(dá)343萬(wàn)平方千米，超過(guò)了歐洲大陸總面積的1/3。如果將這個(gè)新大陸和我國(guó)的省份面積進(jìn)行比較的話，那么它幾乎相當(dāng)于西藏、新疆、四川和寧夏四省面積的總和。而且其增長(zhǎng)速度相當(dāng)驚人，在剛剛過(guò)去的10年里，它的面積增長(zhǎng)了1倍，已蔓延到140萬(wàn)平方千米的海域，聚集了超過(guò)700萬(wàn)噸的垃圾。而從現(xiàn)在起到2030年，這一板塊的面積還可能增加9倍。③在地球的這一地區(qū)，順時(shí)針流動(dòng)的海水形成了一個(gè)可讓塑料垃圾飛旋的永不停歇的強(qiáng)大旋渦。數(shù)年來(lái)，北太平洋亞熱帶渦流將來(lái)自海岸或船隊(duì)的塑料垃圾聚集起來(lái)，卷入旋渦，再通過(guò)向心力將它們逐漸帶到渦流中心——一個(gè)面積為343萬(wàn)平方千米低動(dòng)能區(qū)域。據(jù)統(tǒng)計(jì)，這片水域中的塑料垃圾與浮游生物的比例已為6∶1。這樣的比例令人非常擔(dān)憂，特別是這還僅僅是浮在水面的垃圾：在這一水域的主要部分，塑料垃圾的厚度可達(dá)30米。④全世界每年大約就會(huì)制造出近億噸塑料，其中僅有一小部分能夠得到循環(huán)再利用。大部分廢棄的塑料垃圾去了哪里？在廢棄的塑料垃圾中，多數(shù)都被掩埋了，但還有一部分則“選擇”了大第28頁(yè)/共56頁(yè)

海作為“最后的歸宿”。海灘垃圾、捕魚(yú)船丟棄物等等，都是海洋垃圾的直接來(lái)源，而我們?cè)诮诌呉?jiàn)到的某個(gè)塑料瓶、工廠排放出來(lái)的工業(yè)廢物……這些都可能是海洋垃圾的間接來(lái)源。每當(dāng)下雨，尤其是在暴雨沖刷后，各種各樣的垃圾從四處進(jìn)入雨水排水道或者河流中，最終抵達(dá)海洋。塑料的持久耐用，原本是其得以廣泛應(yīng)用的招牌特性，但反過(guò)來(lái)，當(dāng)塑料泛濫成災(zāi)時(shí)，它的“頑固不化”卻成了海洋揮之不去的夢(mèng)魘。⑤由于我們使用的大多數(shù)塑料制品并不能在自然環(huán)境中直接降解，如果不加干預(yù)其平均壽命會(huì)超過(guò)500年。隨著時(shí)間的推移，它們會(huì)分解成越來(lái)越小的碎塊，而分子結(jié)構(gòu)卻沒(méi)有任何改變。這些“塑料沙子”表面上看起來(lái)與海洋動(dòng)物的食物極為相似，一旦被吞食將無(wú)法消化、難以排泄，最終將導(dǎo)致魚(yú)類(lèi)和海鳥(niǎo)因營(yíng)養(yǎng)不良而死亡。另外，這些塑料顆粒還能像海綿一樣吸附高于正常含量數(shù)百萬(wàn)倍的毒素，其連鎖反應(yīng)可通過(guò)食物鏈擴(kuò)大并傳至人類(lèi)。投入海洋的東西會(huì)進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi)，最終在我們的餐桌上出現(xiàn)。⑥今年8月，一支由各國(guó)科學(xué)家和志愿者組成的探險(xiǎn)隊(duì)伍，啟程前往這個(gè)“垃圾大陸”進(jìn)行考查，他們想要搞清楚這個(gè)“新大陸”的成因，希望可以想出一個(gè)解決方案。這是一個(gè)很重要的課題，如果我們?nèi)耘f坐視不理，遼闊的海洋終將會(huì)被人類(lèi)的垃圾所填滿，這并非危言聳聽(tīng)。

第29頁(yè)/共56頁(yè)1.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)第③段“在地球的這一地區(qū)，”中所指的是哪一地區(qū)？(3分)___________________________________________________________________________2.下列說(shuō)法與原文意思相符合的一項(xiàng)是()(3分)A.“垃圾新大陸”的面積等于西藏、新疆、四川和寧夏四省面積的總和。B.全世界每年制造出近億噸塑料，其中大部分能夠得到循環(huán)再利用。C.海洋中的塑料垃圾泛濫成災(zāi)時(shí)，它的“頑固不化”成了海洋揮之不去的夢(mèng)魘。D.海洋垃圾的直接來(lái)源有海灘垃圾、捕魚(yú)船丟棄物和工廠排放出來(lái)的工業(yè)廢物。3.閱讀第⑥段的畫(huà)線句子，作者認(rèn)為，如果人類(lèi)坐視不理，“遼闊的海洋終將會(huì)被人類(lèi)的垃圾所填滿”，作者說(shuō)這句話的依據(jù)是什么？(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

指的是夏威夷海岸與北美洲海岸之間太平洋海域。

C“垃圾新大陸”面積巨大，增長(zhǎng)速度快，垃圾數(shù)量多，來(lái)源廣泛，許多塑料制品不能直接降解，假如人類(lèi)坐視不理，日積月累，海洋一定會(huì)被垃圾填滿。

第30頁(yè)/共56頁(yè)(三)神奇的人體“天網(wǎng)”①前不久，德國(guó)科學(xué)家在觀察人體免疫系統(tǒng)對(duì)付細(xì)菌的過(guò)程中意外發(fā)現(xiàn)，在那些被人體滅菌勇士白血球殺死的細(xì)菌周?chē)?，?jīng)常會(huì)看到一些絲狀體物質(zhì)。起初，他們以為這是顯微鏡的鏡片不干凈導(dǎo)致的觀察錯(cuò)覺(jué)。但后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)，這些絲狀體物質(zhì)總是在細(xì)菌進(jìn)入人體后，很快就出現(xiàn)在細(xì)菌周?chē)?。它們相互纏繞，構(gòu)成了網(wǎng)。這些網(wǎng)就像蜘蛛網(wǎng)那樣，能夠迅速把細(xì)菌橫七豎八地粘在上面，從而將細(xì)菌擒拿。隨后，這些網(wǎng)就密切配合人體白細(xì)胞里的其他物質(zhì)，把被擒拿的細(xì)菌毒殺或者吞吃掉。②更為奇特的是，這種由絲狀體物質(zhì)構(gòu)成的網(wǎng)還能對(duì)人體內(nèi)健康的細(xì)胞起到保護(hù)作用。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，在對(duì)付病毒的戰(zhàn)斗中，有一種細(xì)胞分泌出來(lái)的蛋白酶在同細(xì)菌作戰(zhàn)的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)傷及無(wú)辜，給人體健康細(xì)胞造成傷害。為了避免或減少這種傷害事件的發(fā)生，這個(gè)網(wǎng)憑借自身的黏性，主動(dòng)把這些蛋白酶集中到病菌密集的局部地方，幫助它們認(rèn)準(zhǔn)來(lái)犯之?dāng)?，同時(shí)避免誤傷健康細(xì)胞。③最讓人感動(dòng)的是，這些由絲狀體物質(zhì)編成的網(wǎng)，在發(fā)揮完殺敵和護(hù)體作用后；就自行化解，神秘地消失了。④那么，人體內(nèi)的“天網(wǎng)”是誰(shuí)拋出的？它是由什么物質(zhì)編織的？⑤科學(xué)家對(duì)中性粒細(xì)胞已經(jīng)了解得比較透徹了，知道它們是人體白血球中的主力成員：正常人每立方毫米的血液大約有白血球5000～10000個(gè)，這其中，中性粒細(xì)胞就占了55％～70％。他們也知道，中性粒細(xì)胞具有追蹤病菌和吞噬，毒殺細(xì)菌的能力，是人體內(nèi)抵御病毒最出色的勇士。但中性粒細(xì)胞究竟與“天網(wǎng)”有沒(méi)有關(guān)系，還是個(gè)未知數(shù)。

第31頁(yè)/共56頁(yè)⑥在電子顯微鏡下，德國(guó)科學(xué)家對(duì)一群中性粒細(xì)胞進(jìn)行了追蹤觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，中性粒細(xì)胞在有細(xì)菌的環(huán)境里，會(huì)馬上被喚醒并向細(xì)菌圍攏。當(dāng)它們靠近細(xì)菌后，先前沒(méi)有出現(xiàn)的“天網(wǎng)”不久便悄然出現(xiàn)了，但在沒(méi)有細(xì)菌出現(xiàn)的環(huán)境里，則只有中性粒細(xì)胞在自由活動(dòng)，唯獨(dú)不見(jiàn)“天網(wǎng)”的蹤影。那么，“天網(wǎng)”究竟是中性粒細(xì)胞拋出的呢，還是細(xì)菌拋出的呢？“天網(wǎng)”到底是由什么物質(zhì)編織的呢？⑦德國(guó)科學(xué)家通過(guò)細(xì)致觀察和辨認(rèn)，最后揭開(kāi)了謎底。原來(lái)，白血球里的中性粒細(xì)胞在發(fā)現(xiàn)細(xì)菌入侵的敵情后，會(huì)馬上奔赴疆場(chǎng)，與細(xì)菌拼殺。這些投入到疆場(chǎng)的中性粒細(xì)胞注定要成為烈士，因?yàn)樗鼈兙拖袷沁^(guò)河的小卒，從不知道退路在哪里，而且它們的壽命只有幾個(gè)小時(shí)。這些投入疆場(chǎng)的勇士，在與細(xì)菌拼殺到筋疲力盡的時(shí)候，便自行“剖腹”解體，從體內(nèi)拋出絲狀體物質(zhì)。眾多勇士的絲狀體物質(zhì)纏繞在一起，就構(gòu)成了細(xì)菌難逃的“天網(wǎng)”。讓人驚訝的是，構(gòu)成“天網(wǎng)”的絲狀體物質(zhì)，恰恰就是隱藏在中性粒細(xì)胞內(nèi)部的DNA?、郉NA竟然會(huì)在危機(jī)時(shí)刻挺身而出，織“網(wǎng)”殺敵——這可是長(zhǎng)久以來(lái)有關(guān)DNA的從未有過(guò)的重大發(fā)現(xiàn)?、崛梭w內(nèi)由DNA編織的“天網(wǎng)”被發(fā)現(xiàn)后，這種奇特現(xiàn)象立即觸發(fā)了許多醫(yī)學(xué)家的聯(lián)想和靈感。他們發(fā)現(xiàn)，過(guò)去許多非常難解的醫(yī)學(xué)迷案，現(xiàn)在看來(lái)可能與人體“天網(wǎng)”有關(guān)。

第32頁(yè)/共56頁(yè)1.人體“天網(wǎng)”是怎樣形成的？(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.第⑤段中，“大約”、“勇士”各自的作用如何？(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.下面對(duì)人體“天網(wǎng)”的“神奇”之處理解不正確的是()(3分)A.人體“天網(wǎng)”總在細(xì)菌進(jìn)入人體前就出現(xiàn)在細(xì)菌周?chē)鶥.它能擒拿、毒殺、吞吃細(xì)菌。C.它對(duì)人體內(nèi)健康細(xì)胞起保護(hù)作用D.它殺敵護(hù)體后神秘消失

在人體內(nèi)細(xì)菌周?chē)?，由一些絲狀物質(zhì)互相纏繞而構(gòu)成的“網(wǎng)”，叫人體“天網(wǎng)”，它能擒拿細(xì)菌并將細(xì)菌毒殺或吞吃掉，對(duì)人體內(nèi)健康細(xì)胞起保護(hù)作用。

“大約”，準(zhǔn)確地說(shuō)明了正常人每立方毫米的血液中白血球大致的個(gè)數(shù)?！坝率俊?，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了中性粒細(xì)胞在人體內(nèi)抵御病菌過(guò)程中，發(fā)揮追蹤病菌，吞噬，毒殺病菌的作用。

A第33頁(yè)/共56頁(yè)(四)

在中國(guó)傳統(tǒng)禮儀中，怎么坐是很重要的一個(gè)內(nèi)容。最早的時(shí)候，沒(méi)有椅子。人們會(huì)客的時(shí)候都坐在席子或者大床上，屁股放在腳后跟上,這叫跽坐。雖然不太舒服，可是在正式場(chǎng)合必須這樣坐，否則就是失禮。到了東漢末年,一種名叫“胡床”的折疊板凳,類(lèi)似于現(xiàn)在的馬扎,從北方游牧民族地區(qū)傳入中原，第一次改變了人們的坐姿。人們開(kāi)始逐漸放棄跽坐這種難受的姿勢(shì)。到了唐代中期，胡床逐漸演化為我們熟悉的有靠背和扶手、可以讓雙腿自然垂下的椅子，并且在宋朝廣泛地流行起來(lái)。古代中國(guó)人的腿終于獲得了解放。椅子的流行改變的不僅僅是人們的腿腳，更重要的是對(duì)古代中國(guó)文化產(chǎn)生了相當(dāng)大的沖擊。這種四條腿的家具首先沖擊的是當(dāng)時(shí)中國(guó)的坐禮。而坐禮的變化，又直接導(dǎo)致諸多社交禮儀的改變。接著椅子還影響到了房屋格局。最明顯的變化就是窗戶(hù)的提高，以前人們坐姿低矮，窗戶(hù)的位置也相應(yīng)較矮，以使坐著的人能看到窗外的風(fēng)景，椅子的出現(xiàn)使窗戶(hù)的位置明顯升高了。椅子的出現(xiàn)還對(duì)房屋布置產(chǎn)生了較大影響，傳統(tǒng)的坐禮要求房間的中間盡量空闊，作為人們席地而坐之用。椅子出現(xiàn)后，人們就不需要為席地而坐預(yù)留太大的空間，家具的數(shù)量也因此多起來(lái)。在椅子出現(xiàn)前，人們的坐姿很低，所以我國(guó)的家具普遍矮小，常見(jiàn)的案幾與現(xiàn)在農(nóng)村炕桌的高度差不多；椅子出現(xiàn)后，人們的坐姿升高了不少，一些高足家具自然而然陸續(xù)開(kāi)始流行，桌子也就應(yīng)運(yùn)而生，逐漸成為我國(guó)最主要的吃飯、看書(shū)的家具。而高足家具的出現(xiàn)，又引起了茶具、碗碟等生活用品的一連串改變。古人坐姿低，為了方便飲食，都使用高足餐具，許多杯、第34頁(yè)/共56頁(yè)碟、碗的底部都有高足。到了宋代，餐具置于高桌上，身體的位置及人的視線都不一樣了，很難再看到高足餐具，碗、盤(pán)、杯等食器都變得玲瓏精巧。椅子出現(xiàn)前，由于坐姿、案幾的低矮，人們圍坐在一桌吃飯很困難，所以，那時(shí)一般都是分餐制。聚餐時(shí)，人們分別就座于各自案幾的后面，各有一套相同的飯菜，席地而坐，憑俎案而食。鴻門(mén)宴中，項(xiàng)羽、項(xiàng)伯東向坐，范增南向坐，沛公北向坐，張良西向侍，這五個(gè)人一人一案，是典型的分餐制。椅子和高足桌子的出現(xiàn)，奠定了圍坐吃飯的物質(zhì)基礎(chǔ)，人們逐漸開(kāi)始圍坐在一張桌子旁吃飯，直到八仙桌出現(xiàn)，在一張桌子上吃飯已成了習(xí)俗，分餐制也相應(yīng)地變成了合餐制。椅子最大的影響，莫過(guò)于國(guó)人的心理。在椅子出現(xiàn)前，人們?cè)谡綀?chǎng)合必須跽坐，這種坐姿現(xiàn)在看來(lái)是很難受的，現(xiàn)代人恐怕少有堅(jiān)持這種坐姿半個(gè)小時(shí)以上的。所以，古時(shí)的人們必須從小經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練，才能適應(yīng)這種坐姿。孩子們學(xué)的第一堂禮儀課就是跽坐，其意義與新兵入伍時(shí)，訓(xùn)練軍姿很相似。跽坐的訓(xùn)練，除了能磨煉孩子的意志，更重要的是修身養(yǎng)性。因?yàn)樵僭趺从?xùn)練，跽坐久了都不舒服，內(nèi)心就會(huì)急躁不安。所以，跽坐訓(xùn)練更是對(duì)自身心性?xún)?nèi)涵的修煉，從而使內(nèi)心與坐姿和諧統(tǒng)一，這樣才能達(dá)到完美的跽坐。因此，經(jīng)過(guò)跽坐訓(xùn)練的人們都有挺拔、干練的氣質(zhì)，都有嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)忍的性格。在椅子出現(xiàn)之前，跽坐是社交場(chǎng)合的正坐，不論你是天子還是草民必須跽坐?，F(xiàn)代人恐怕難以想象，那時(shí)候，皇帝和群臣議事，大臣們向皇帝跪拜時(shí)，皇帝其實(shí)也差不多在跪著，這種坐姿的平等，拉近了臣民與皇帝的關(guān)系，那時(shí)的群臣關(guān)系更像是事業(yè)上的合作伙伴，跪并沒(méi)有第35頁(yè)/共56頁(yè)現(xiàn)在那種低下的特殊含義，而是一種恭敬虔誠(chéng)的表現(xiàn)。椅子出現(xiàn)后，跪的意義與內(nèi)涵發(fā)生了重大變化，皇帝坐在椅子上居高臨下，臣民們則跪拜在地上，這種禮節(jié)上的巨大不平等使臣民們潛移默化地奴顏婢膝起來(lái)，在心理上鞏固了皇權(quán)至上，奴化了國(guó)人的心理?？赡苡腥似婀郑瑲W洲人坐椅子，也沒(méi)有跽坐，為什么沒(méi)有出現(xiàn)那種奴化的現(xiàn)象呢？其實(shí)道理很簡(jiǎn)單，歐洲人的禮儀中，跪是很少的，除了向上帝雙膝跪下，對(duì)任何人都不用跪，就算是見(jiàn)了本國(guó)的君主，也只是單膝跪而已。而在我國(guó)古代，跪是最常用的禮儀，不光是君臣關(guān)系，還廣泛應(yīng)用于下級(jí)與上級(jí)之間，草民與官員之間。前面也說(shuō)過(guò)，在椅子出現(xiàn)后，跪的不平等性顯現(xiàn)出來(lái)，從而逐漸起了奴化的作用。我國(guó)自北宋以后逐漸開(kāi)始走下坡路，這恰恰與椅子的普及時(shí)間差不多，難道只是巧合嗎？就像互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)的發(fā)明改變了人們的生活方式一樣，人類(lèi)歷史上很多現(xiàn)在看起來(lái)并不起眼的發(fā)明，甚至像椅子這樣簡(jiǎn)單的小家具，其實(shí)都對(duì)我們的文化產(chǎn)生了或多或少的影響。

第36頁(yè)/共56頁(yè)1.本文段說(shuō)明的主要內(nèi)容是：_____________________________________________________________________(3分)2.根據(jù)文意，下列理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(4分)A.椅子的流行沖擊了古代中國(guó)的跪禮，導(dǎo)致了諸多社交禮儀的變化。B.椅子的流行導(dǎo)致了生活用具及習(xí)俗的變化。C.椅子的流行影響了中國(guó)人的心理和觀念的變化。D.《唐雎不容使命》中秦王“長(zhǎng)跪而謝之”的“跪”是指古代的跪禮，表示恭敬虔誠(chéng)。3.閱讀下面鏈接材料，運(yùn)用文中相關(guān)知識(shí)，解釋我國(guó)古代餐具發(fā)生的變化原因。(4分)鏈接材料：唐人都使用高足餐具，許多杯、碟、碗的底部都有幾個(gè)支撐的高足。到宋代，很難再看到高足的餐具了，碗、盤(pán)、杯等器皿都變得玲瓏精巧。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

椅子的出現(xiàn)影響了中國(guó)文化。

D因?yàn)樘拼燥埓蠖噙€席地而坐，因而多用高足餐具，使盛放的食物在地面或矮幾上高一些；宋代椅子廣泛流行起來(lái)，吃飯都圍繞著高足桌子、坐著椅子，因此就很少用高足餐具了。

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(五)成語(yǔ)里的歌聲①翻閱成語(yǔ)大詞典，你能找到許多形容歌唱的詞匯，你會(huì)聽(tīng)到許多成語(yǔ)里飛揚(yáng)的歌聲。這歌聲喚出了歷史，展現(xiàn)著我們祖國(guó)民族音樂(lè)五千年的文明底蘊(yùn)和獨(dú)特的迷人的風(fēng)采。②相傳，古人唱起歌來(lái)，格外投入，常常放開(kāi)嗓門(mén)，大聲歌唱。于是，便有人用“引亢高歌”來(lái)描述其情狀。歌聲亮傳播遠(yuǎn)，又有人用“響遏行云”形容贊美這嘹亮的歌聲?！绊懚粜性啤边@個(gè)成語(yǔ)出自《列子·湯問(wèn)》篇，是說(shuō)秦國(guó)有個(gè)叫薛譚的人，拜秦青為師學(xué)習(xí)歌唱。不久他以為把老師的本領(lǐng)都學(xué)到了，便要告辭回家。老師知其想法，未作勸阻，并擺酒為他送行。臨別時(shí)老師在郊外大路旁，滿懷惜別之情高歌一曲，其聲音洪亮，震得樹(shù)林瑟瑟作響，行云駐足不前。薛譚見(jiàn)此大吃一驚，深感自己無(wú)知和盲目，于是請(qǐng)求老師留下他繼續(xù)學(xué)習(xí)。③古人不但喜好歌聲的高亢、嘹亮，而且注重吐字清楚，行腔流暢，發(fā)聲自然圓潤(rùn)，以達(dá)到表意之目的。于是，便產(chǎn)生了“字正腔圓”、“珠圓玉潤(rùn)”這兩個(gè)成語(yǔ)。唱歌既要唱聲，又要唱情?！奥暻椴⒚边@個(gè)成語(yǔ)，就反映了古人對(duì)歌唱的更高追求，只有用聲情并茂的歌聲，恰當(dāng)表現(xiàn)歌曲的情感內(nèi)蘊(yùn)，才能產(chǎn)生極大的藝術(shù)感染力，使聽(tīng)者為之動(dòng)容，為之共鳴。這就要用上“回腸蕩氣”、“哀感頑艷”這兩個(gè)成語(yǔ)。④歌唱含情，歌聲美妙，回蕩耳畔，久久難忘。這便是“余音繞梁、三日不絕”的心理效果?！坝嘁衾@梁”這個(gè)成語(yǔ)也出自《列子·湯問(wèn)》篇。說(shuō)的是韓國(guó)有個(gè)名叫韓娥的美麗歌女，一次來(lái)到齊國(guó)臨淄城，因帶的口糧吃光了，只好在西城門(mén)賣(mài)唱謀生。她的歌聲哀婉悅耳，使人們張大嘴，聽(tīng)得出神。直到韓娥走了很久時(shí)間，聽(tīng)者的嘴巴還未閉上。她那優(yōu)美的歌聲，給人們留下深刻的印象，以至過(guò)了三天，人們還感覺(jué)到歌聲的余音仍在屋梁周?chē)匦幯?。古人唱歌還十第38頁(yè)/共56頁(yè)分講究節(jié)拍韻律。“一板一眼”、“一板三眼”、“有板有眼”這三條成語(yǔ)即是。板、眼是民族音樂(lè)和戲曲中的節(jié)拍。每小節(jié)中最強(qiáng)的拍子叫板，其余的拍子叫眼。⑤從成語(yǔ)中，人們還能聽(tīng)到一種結(jié)構(gòu)復(fù)雜，音域?qū)拸V，演唱中還要改變調(diào)性的歌曲，這便是“移宮換羽”和“引商刻羽”兩成語(yǔ)播出的音響。“移宮換羽”的意思是先唱原宮調(diào)，后再轉(zhuǎn)換唱羽調(diào)，相當(dāng)于現(xiàn)在的“1”大調(diào)轉(zhuǎn)為“6”小調(diào)，這顯然是難度較大的藝術(shù)歌曲，演唱需有一定的音樂(lè)造詣。而且，從這些文獻(xiàn)中，還知道在戰(zhàn)國(guó)時(shí)就已經(jīng)有了通俗音樂(lè)和高雅音樂(lè)兩大流派。當(dāng)時(shí)楚國(guó)的歌曲中有兩首很有名氣，那就是《陽(yáng)春》和《白雪》。相傳為春秋時(shí)晉國(guó)樂(lè)師師曠所作?！蛾?yáng)春》取萬(wàn)物知春，和風(fēng)滌蕩之意；《白雪》取凜然清潔，雪竹琳瑯之音，均屬于較高級(jí)的音樂(lè)。于是，便產(chǎn)生了“陽(yáng)春白雪”、“曲高和寡”兩個(gè)成語(yǔ)，后泛指高雅的文藝作品難以得到大眾的理解和應(yīng)和。⑥古人不僅能歌通曲，而且有著純熟的演奏技藝和驚人的欣賞水平。成語(yǔ)“高山流水”(見(jiàn)于《列子·湯問(wèn)》)記載此事，傳為美談：春秋時(shí)，晉國(guó)大夫俞伯牙善于彈琴。一個(gè)皓月當(dāng)空的中秋之夜，伯牙乘興彈起琴來(lái)，意境表現(xiàn)高山。曲猶未盡，只聽(tīng)有人贊道：“善哉峨峨兮若泰山！”伯牙抬頭一看，見(jiàn)迎面走來(lái)一人，相貌平常。伯牙未加理會(huì)，又彈一曲，意境表現(xiàn)流水。曲音未絕，來(lái)人朗聲贊道：“善哉洋洋兮若江河！”伯牙十分吃驚，起身施禮，得知此人叫鐘子期。伯牙與子期憑音樂(lè)的共鳴結(jié)成“知音”。子期死后，伯牙痛失知音，摔琴絕弦，終身不操。幾千年前，伯牙因失去知音而不再?gòu)棥陡呱搅魉?，而《高山流水》并沒(méi)有因伯牙不彈而失去知音，它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，成為中華民族音樂(lè)中的珍品。第39頁(yè)/共56頁(yè)⑦古人還悟出了音樂(lè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中的積極作用，以歌聲迷惑敵人、渙散敵方軍心。成語(yǔ)“四面楚歌”的聲波將真情傳遞：楚漢相爭(zhēng)時(shí)，楚軍被圍垓下。一天夜里，項(xiàng)羽聽(tīng)到漢軍中的楚歌從四面八方傳來(lái)，覺(jué)得楚地全被漢軍占領(lǐng)，十分驚恐?！八拿娉琛背鲎浴妒酚洝ろ?xiàng)羽本紀(jì)》，它為劉邦打敗項(xiàng)羽起到了推波助瀾的作用。⑧從摘引的部分有關(guān)歌唱的成語(yǔ)里，我們可以知曉古人與音樂(lè)的美麗傳說(shuō)，證實(shí)祖先創(chuàng)造的民族音樂(lè)文化的博大而精深。

1.第⑤段“相傳為春秋時(shí)晉國(guó)樂(lè)師師曠所作”這句話中的“相傳”能否去掉？為什么？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.對(duì)詳細(xì)介紹三個(gè)成語(yǔ)在說(shuō)明語(yǔ)段中所起的作用理解不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.詳細(xì)介紹“晌遏行云”是為了說(shuō)明古人唱歌時(shí)歌聲亮傳播遠(yuǎn)。B.詳細(xì)介紹“余音繞梁”是為了說(shuō)明歌唱含情，歌聲美妙，回蕩耳畔，久久難忘。C.詳細(xì)介紹“高山流水”是為了印證俞伯牙與鐘子期憑音樂(lè)的共鳴結(jié)成了“知音”。3.第①段和第⑧段首尾照應(yīng)，使文章的結(jié)構(gòu)完整。讀了這兩段文字，你獲得了哪些知識(shí)？(4分)知識(shí)一：___________________________________________________________________知識(shí)二：_______________________________________________________________不能去掉。示例：如果去掉“相傳”，就肯定《陽(yáng)春》和《白雪》是師曠所作，但到目前為止還沒(méi)有找到確鑿的證據(jù)來(lái)證明。這個(gè)詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。(意思對(duì)即可)

C了解了成語(yǔ)詞典中有許多形容歌唱的詞匯，許多成語(yǔ)里飛揚(yáng)著歌聲。了解了成語(yǔ)里的歌聲展現(xiàn)著我們祖國(guó)民族音樂(lè)五千年的文明底蘊(yùn)和獨(dú)特迷人的風(fēng)采。第40頁(yè)/共56頁(yè)(六)飲食不宜過(guò)燙

口腔食道都怕?tīng)C，熱飲熱食有損傷。上皮增生會(huì)惡變，吃飯喝湯不要忙。

溫度對(duì)人具有諸多微妙作用。生命在進(jìn)化中都有自身最適合的溫度，進(jìn)化程度越高，要求最佳適宜溫度越嚴(yán)格。