初學非洲手鼓第一課

初學非洲手鼓第一課一持鼓坐姿二三基音、悶音的打法低音B唱譜念做“咚”dong中音T唱譜念做“嘟”du高音S唱譜念做“噠”da(M)=悶音左手按住鼓面中心點稍左側(cè)的位置，右手擊打高音S三初識鼓譜B(BASS)=低音T(TONE)=中音S(SLAP)=高音大寫=重拍小寫=輕拍R=(Right)=右手L=(Left)=左手一般情況下，只要不是左撇子，就右手先開始打。四三基音基礎練習（一）R R R L L LB T S B T S 提示：反復交換練習（二）R L R L RL （三拍節(jié)奏，適合由慢到快的反復練習）B T S B T S 提示：1穩(wěn)定性2手型五基礎樂理1.音符X = 全音符X一= 二分音符X = 四分音符X = 八分音符X = 十六分音符2.音符之間的時值關系/ 衛(wèi) 1個八分音符加符點音符加1個十六分音符XX 2個八分音符x=（XZ =（1個八分音符加何止符XXXX 4個十六分音符XXX I1個八分音符加2個十六分音符注：X代表任意一個音。六4拍日?；A練習 提示：建議平常大量練習,時值要打準RLRLRLRL|BTTB|TTSS|RLRLRRL|BBTTBBSS| X4（反復4遍）第3-6條可以靈活的把T變換為B或者S來練習前八后十六|TTT|TTTTTT|TTTRRLTTT|前十六后八TTT（5）十六分音符（四連音）RLRLRLRLRLRLRLRL||（6）符點

RLT.TT.TRLT.TRLT.T（7RLT.TT.TRLT.TRLT.T（7）切分音TTTTTTTTTTTT初學非洲手鼓第二課5-10分鐘5-10分鐘15-20分鐘40-60分鐘二復習日常基礎練習三非洲手鼓傳統(tǒng)節(jié)奏基礎節(jié)奏練習提示：日常大量反復練習RRLRRLRRLRRLBSSBTT|BSSBTTRRL RRLRRLRRL反向練習|BTTBSS|BTTBSSRRLRRRRLRR2|BTTBS|BTTBS33RLRRLRLRRR（或l）RRLRLRRRLRTT-S|BTT-SRLRRL-SSTTRLRRLRLRRL-SSTTRLRRL|S-SSTT|初學非洲手鼓第三課一復習三基音的打法 5-10分鐘二復習非洲手鼓傳統(tǒng)節(jié)奏基礎節(jié)奏練習（第二課）15-20分鐘三流行音樂伴奏基礎節(jié)奏練習 40-60分鐘提示：日常大量反復練習，分清輕重拍1RLRLRL RL 示范曲目：小倩《一瞬間》B.tttBtSt 重點2RRRLRLRRL示范曲目：麗江小倩《溫暖》BttsBBStt 重點BTB-BS/BTBBBSttRlrlrlrlrlrlrlrlrlBtttStttBtBtTtttRRRLRLRLRRL提示：1萬能節(jié)奏型，多練重點(M) (M)BSttttttStt2(M) (M)BSttttttStt3熟練后可練習加悶音的打法初學非洲手鼓第四課一復習三基音的打法 10分鐘二復習非洲手鼓傳統(tǒng)節(jié)奏基礎節(jié)奏練習（第二課） 10分鐘15分鐘15分鐘1打CALLRLRLLLRRLRTT-TTT|-SS2.Moribayassa（音譯：莫瑞拜雅薩）2.Moribayassa（音譯：莫瑞拜雅薩）15分鐘RRLRR|RRLRR|BTTBSRLRRL|S-SSTT?RLRRLDjembe21s郃TT這首曲子來自幾內(nèi)亞的東北部的馬林克（Malinke）族。一個人的愿望實現(xiàn)了，就會跳起Moribayassa，喜悅的舞蹈。RRLRRDjembel1BTTBS提示：1每個人都要熟練Djembe1,Djembe2的打法

15分鐘15分鐘15分鐘15分鐘RRLLRLRLRLRLDjembe2SS-SIT'SSSSIT'參見DJOLE（音譯?朱類）節(jié)奏的Djembe2打法RLLRLRRL LRL RDjembe21TT-STTS1TT-STTS1參見KUKU（音譯：庫庫）節(jié)奏的Djembe2打法初學非洲手鼓第五課一復習三基音的打法 10分鐘二復習非洲手鼓傳統(tǒng)節(jié)奏基礎節(jié)奏練習（第二、四課） 20分鐘.DJOLE（音譯：朱類） 20分鐘Djole是一種面具舞，通常在大型的慶典中演奏，比如很多的村子在一起慶祝豐收，齋戒日的結(jié)束或結(jié)婚。RRLRRL?RRLRRLDjembel|BSSBTT|BSSBTT|RRLLRLRLRLRL?Djembe2|SSS-STT|SSSSTT|.KUKU （音譯：庫庫） 20分鐘Kuku這個節(jié)奏來自幾內(nèi)亞和象牙海岸地區(qū)。它通常在傍晚演奏，男人和女人分別找來樂手來演奏Kuku，他們在音樂里跳舞，忘掉他們的煩惱，然后帶著輕松的心情回家。RRL R|RRL R?「Djembel|BTT-S|BTT-S|RLLRLRRLLRLRLLRLRRLLRLDjembe2