二年級上冊語文一課一練-《我要的是葫蘆》人教版部編(含答案)_第1頁
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二年級上冊語文一課一練-《我要的是葫蘆》人教版部編(含答案)_第3頁
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課后作業(yè)-《我要的是葫蘆》一、選音節(jié)填空。húténgsàidīnglú蘆藤盯賽葫二、拼一拼,寫一寫。línjūqíguàixiǎngfǎ()()()xièxiedīngzheyǔyán()()()三、換偏旁組成新字,再組詞。掛——(娃)——(娃娃)抬——()——()課——()——()四、看拼音,把句子補充完整,再連起來讀一讀。yèzi種葫蘆的人得不到葫蘆是因為:葫蘆的生長主要是靠()制造養(yǎng)bùjíshízhì料,葉子與葫蘆聯(lián)系密切,葉子長了蟲卻(),小葫蘆就會biànhuángluòguāng(),所以他就得不到葫蘆。五、按課文內(nèi)容把下面的句子重新排序。()后來,小葫蘆一個一個都落了。()從前,有個人種了棵葫蘆。()葫蘆的葉子上長了蟲子,他不管。()鄰居勸他治蟲,他不聽。六、不改變意思,把下面的句子換個說法。1.葉子上的蟲還用治?2.有幾個蟲子怕什么!七、讀語段,做習(xí)題。從前,有個人種了一棵葫蘆。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆??!那個人每天都要去看幾次。1.在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。()的葫蘆藤()的小花()的小葫蘆2.這一自然段共有()句話。把描寫小葫蘆的句子畫上“”。3.從語段中找出體現(xiàn)“那個人”喜歡小葫蘆的句子,并畫上“”。4.請把小葫蘆的生長順序排一排。開花長葉生根結(jié)果發(fā)芽(生根)→()→()→()→(結(jié)果)參考答案:一、lúténgdīngsàihú二、鄰居奇怪想法謝謝盯著語言三、治治病棵一棵四、葉子不及時治變黃落光五、4123六、1.葉子上的蟲不用治。2.有

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