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文檔簡介
第關于畢業(yè)的日記10篇關于畢業(yè)的日記1
這個夏天,平凡中透露著不平凡,因為總會有一些人離開我們,從畢業(yè)的大學生,高中生,初中生,小學生。都會有人跟母校說再見。我雖然是一名五年級的學生,但我卻看到了那一幕,同學之間不忍分離的場面。
也就在那天,我思索了很久。我不經意之間路過學校,看見很多女孩圍在一起(都是我的學姐)。我還以為出了什么事情,就過去看看,剛到就震驚了,她們都熱淚盈眶,互相擁抱,不用問都知道她們在干什么,肯定是,該畢業(yè)了,大家都要各奔東西,見面的時間少了,男生可能不會輕易的掉下眼淚,但某就不行了,特別是這種時候,因為不管是男孩或者女孩都是重情義的,這是每個人必須有的,只是男孩不急于表示在行動上,而是表示在心里,但某就大不一樣,她們往往就表示在行動上,會使用擁抱,哭泣……那幾個學姐不停地流淚,哽咽著,不停的擁抱,恨不得要把一切的語言都化成淚水。望著他們,我融入了他們的場景中,感覺到周圍的空氣凝固了了,大樹呆滯了,一切事物都被這場景感動的定了格……不知什么時候,下起了毛毛細雨,老天爺喚起了那些年大家一起度過的美麗時光,那些年大家一起努力的事情……在那個時候,仿佛時間也停止了,都在為他們祝福,祝他們今后的人生越走越好,生活學習步步上升,也祝他們有緣再見!
我一直站在那里看著,眼淚也情不自禁的流下了一波又一波,那種場面,雖然不大,但很感人,因為他們之間的友誼,情感,在那一刻全部被他們傾吐出來了,你也被感染了,而且那種感覺,不是短時間的,是長時間積累起來的。如果你不經歷這一切,你是完全不能理解的。
友誼,是一種情感,是人與人溝通的一種情感,友誼,能讓你永生不忘一些可愛的人,他們就是你的朋友——你的哥兒們和姐兒們。讓友誼長存!
關于畢業(yè)的日記2
5月16日星期三晴
今天很有幸在港澳花園看到了施工現(xiàn)場、還在銷售處聽孟昭華總經理講了一個多小時關于房地產行業(yè)的介紹?,F(xiàn)在寫寫我今天的感受吧。
早上先參觀了施工現(xiàn)場,上學期去王舍人鎮(zhèn)那個工地時候也沒這么深切的感受,工地的條件的確艱苦!又是沙又是土,還有太陽當頭照和各種噪音。我的天,女生果然不適合在工地!!!第一次切身體會到施工現(xiàn)場的艱苦啊~~~
之后孟總的講座很受用,知道了很多實際操作的東西,這些在課堂上是學不到的,也正因為此,我才花了好幾個小時的時間整理孟總的講話。整理不是目的,學習才是,所以那些東西我還將認真消化了才行。聽完孟總的講話,唯一感覺就是開發(fā)一個樓盤好麻煩啊,光那些手續(xù)就可以把人給整暈了~~~
但今天還是有點遺憾,心中的一個疑問沒有解開。在在現(xiàn)場參觀后,感覺那個占地面積好小(大概也和昨天看了彩石山莊那個大盤有關),小得讓我感覺根本蓋不了10棟樓,更別說那些綠化和會所了。本想在銷售中心看看銷售人員怎么說的(沙盤在房展會的時候就看過,當時的感覺就是整個社區(qū)很擁擠),但最后時間不夠也沒能聽聽專業(yè)人士是怎么解釋的。
后來和同學一起探討港澳花園,原來大家都有這個感覺:樓盤占地面積太小,太擁擠,而且樓盤東部的那一道擋土墻實在給人感覺很壓抑,我想如果我走在那條道上心情是不爽的。我們都笑稱如果有錢買彩石山莊也不買港澳花園,呵呵。
總的來說,今天去港澳花園獲得更多的是對房地產企業(yè)的了解,對這個樓盤的了解很少。但我覺得今天的收獲遠比了解一個樓盤來得有意義的多。明天要去國科國際高爾夫別墅了,又是一個高檔別墅區(qū),但買得很不好,我很期待明天見到他們的老總,我覺得肯定會和今天見得孟總有很大的差別,僅是感覺,一切還有待明天的實習。
晚上12點半該誰了,明天要早起。嘿嘿好期待,希望能讓我揮桿打2下啊。
關于畢業(yè)的日記3
也許我和有的同學最后一次見面就是14號了,昨天我的考試成績我很滿意,但是卻總是高興不起來。可能是因為要離開生活6年的母校,離開與我共度風風雨雨的同學們,老師們。這6年,有過太多太多的事了,雖然很多,但是仔細一想,仍舊歷歷在目。有讓同學們懊悔的五年級運動會,也有讓人高興的拔河比賽,六年級運動會。還有讓每一個同學感動的感恩班會,甚至于讓我們難忘的木頭人游戲,《將相和》的課本劇,我是男生我是某的班會活動課等等……當然,大家都不會忘了,我們鼓勵于老師的情景。這些往事現(xiàn)在讓我一一想起,我真的不想離開我生活6年的母校。我想同學們也一定都不想離開的吧。因為在這里,有和我的朋友,有我熟悉的操場,教學樓。
突然覺得,時間過得好快啊,一轉眼,我都畢業(yè)了。現(xiàn)在,我想起一年級時玩老鷹捉小雞的場面,想起二年級討論問題的場面,想起三年級時……但這一切已不能再來一次了,盡管我是多么的想讓他們再重來一次啊。三年前,姐姐也是這所小學的學生,他當時畢業(yè)的時候,對我說:“崔錦浩,我好舍不得我的同學們,等你到我這么大了,就懂了?!爆F(xiàn)在我的確是懂了,但我要面對的,是熟悉一個新環(huán)境,忘記那個老環(huán)境。有句古話說得好,天下沒有不散的宴席。我也是這么認為的,可是每當想起可能再也見不到同學們了,就有無限的傷感。此刻,我好想哭,但我絕對不會,因為我知道,于老師曾讓我做一個堅強的人。所以我不能哭。6年了,和同學們一起6年了,誰都會有無限的牽掛,就像我舍不得于老師、劉老師、金老師、張博君、韓爽他們一樣,因為已經習慣了他們,就很難在習慣別人了。
其實,這次畢業(yè)考,我重視的根本就不是成績,而是想給老師、同學們留個好的印象。老師們、同學們我真誠的祝福你們,祝你們的生活更精彩。當然也祝福你們,能實現(xiàn)自己的夢想。
關于畢業(yè)的日記4
夜,深了。家家戶戶的燈都滅了。窗外的月亮托著皎潔的臉龐,向人間望過來。就在這時,一戶人家的燈亮了。一個女孩從抽屜里取出一張照片,靜靜地欣賞著。這是一張畢業(yè)照,看著看著,她的嘴角流露出一絲微笑……
她放下照片,閉上眼睛,深吸了一口氣……
她慢慢打開了回憶,仿佛回到了從前……
她仿佛又回到了三年級,看到了三年級時候的二班。這時的他們正在跑早操,看那矯健的步伐、聽那整齊的腳步聲,還真有幾分軍人的氣概;
她來到教學樓后邊的一片偏僻的土地,這里已是碩果累累、百花盛開,還有小蜜蜂在爭先恐后地采蜜呢,這里也曾經有過他們忙碌的身影;
她走進合唱教室,聽到了同學們那動聽的聲音,那音樂教室里傳出的一段段優(yōu)美歌曲,也曾經有他們的聲音……
就在這時,調皮的雨兒落到了人間。聽著川流不息的車輛“刷刷”地通過路口,她重新拿起照片靜靜地欣賞著,似乎想起了什么……
她想起了和藹可親的老師,想起了團結友愛的同學們,想起了那充滿朝氣的學堂……
她憶起了曾一起背誦過的古詩“少壯不努力,老大徒傷悲”;她憶起了曾經一起讀過的詞“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”;她憶起了老師的“河東獅子吼”;她憶起了老師那語重心長的話“不要嚼別人的‘饅頭’”;她想起了運動會上我們的個性口號“眾意眾意,超級給力,hold住全場,所向無敵”……
她記起了同學們利用課余時間組織的小組活動;她記起了每次獲得流動紅旗的興奮勁兒;她記起了合唱比賽上那一段段動聽的歌曲;她記起了男女之間發(fā)生的“世界大戰(zhàn)”……
她想起了自己形影不離的好伙伴;她想起了在韓國一起打牌、一起玩耍;她想起了在音樂課上所唱的“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”;她想起了畢業(yè)典禮上,許多人都抱在一起哭了……
她靜靜地想:一路走來,我付出許多,也收獲了許多;我長大了許多,也成熟了許多;感謝母校,感謝老師,感謝同學們;我們真的畢業(yè)了……
夜,更深了。她的眼皮像灌了鉛一樣重。想著想著,她悄悄地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。她睡得好甜好甜……
在夢里,她又和同學們、和老師相聚在了一起……
關于畢業(yè)的日記5
最近幾天,全班同學都風靡“同學錄”。在這臨近畢業(yè)的兩個月,彼此縱然有千言萬語,也似乎傾訴不盡。雖然班里部分同學關系不好,但在這幾天里,我覺得我們都變成了幼兒園的朋友,手拉著手在一起做游戲。
潘美琴:你是我在這個班值錢的、有價值的寶藏。你們都說我是一個小心眼兒的人,可是,你知道嗎?我最喜歡你。我經歷的所有困苦,你都會與我共同承擔。有時我覺得我太自私了,我奪走了你對其他同學的愛,在我傷心時你就是我抹干淚水的面巾紙,如果你不及時出現(xiàn)在我面前,我會覺得你不再愛我了??涩F(xiàn)在,我覺得你不想再當那塊使用n多次的紙了,你想翻開全新的一頁,做干凈、無污染的紙。
好,我成全你,但愿你在這幾天里,可以做回原來那張面巾紙,因為我習慣了那氣味。還記得嗎?期末考試的那塊糖,那塊你送給我自信、堅強、勇敢的糖,我吃了,那塊糖,勾起了我的味蕾記憶,讓我重又想再品嘗那塊糖。
潘敏:三年級時,你我一同轉到這個班來,你的人緣比較好,我總羨慕你的溫和脾氣。你總是忘不了拉上我,和同學們一起游戲,一起談笑風生。但愿未來的我們,依然能像拉鏈一樣拉在一起。
朱文靜:你可愛,因為你胖嘟嘟的;你文靜,因為你愛看書,我很喜歡你,你是除了潘美琴,我第二個love的人。我很喜歡頭枕在你大腿上,欣賞著心愛的課外書。你愛生氣,可我卻喜歡趴在桌子上,看著你生氣的樣子。同位,iloveyou。
王雨婷:你是一班之長,除了老師,全班人都很怕你,而我卻總在你面前撒嬌。iamsorry。
秦老師:感謝您對我的教育,你是我人生當中影響的老師之一,我敬您、我怕您、我愛您、我……
楊老師:我不知道您為何不幫我寫留言,不知您為何那么受人們的喜愛,那么漂亮?看來只能怪我孤陋寡聞,等我上完大學后,再來形容您的美吧。老師,記住,美麗不是外表,而是動人的內在。
萬語千言,千言萬語,只能用一個詞——“謝謝”,一句話——“iloveyour”。
關于畢業(yè)的日記6
六年前的我邁著好奇的腳步,踏進了這個陌生的學校,坐在的教室里我明白了意味著什么,我的小學生活即將從這里開始。在母校這六年的'學習生涯中,我結交到了許多知心伙伴,學到了許多知識,遇到了許多和藹可親的老師。
多年來,老師、同學在我最困難的時候幫助我、鼓勵我;在我不會做題的時候耐心指導;在我遇到挫折的時候給我加油,使我不泄氣,并且鼓起勇氣,重新開始;在我垂頭喪氣,沒精打采的時候告訴我要振作精神……總而言之,大家對我的關懷使我感激不盡。
在四年級的時候,不知什么原因,我染上了腮腺炎,在醫(yī)院里打了4天點滴,落下了許多課程。一回到學校,同學們都把我圍住,問這問那,可有誰會想起,我4天沒來上課,新課都不懂,沒人教我。“嘀呤呤,嘀呤呤”上課鈴響了,同學們都回到了自己的位置上?!皸顛?,你放學過后到我辦公室來一下。好,同學們,今天我們來學習第12課……”和藹可親的石老師說。放學后,我疑惑不解地進老師辦公室,石老師揮揮手,親切地對我說:“過來啊”,我趕忙走過去,“我來幫你輔導功課,我們教到練習3,今天就教你成語吧?!薄罢姘?。學一下就會了,回家吧,好孩子?!蔽遗d高采烈地跑回家,把這件事告訴了媽媽。
老師對我的恩情我終生也不會忘記。
記得還有一次,上體育課時,老師叫我們訓練長跑,可能是我提前準備不夠充分,跑著跑著摔了一跤,同學們見狀,去告訴老師,好朋友陳心怡扶我到了樹下休息,并又巧妙地用樹葉給我止血。她看看我,語重心長地說:“以后注意一些,別再摔跤了,這次算你運氣好,只蹭破了點皮,流了一些血,有的人摔跤還會弄得腦出血,別再犯了哦,小心一些?!?/p>
忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和藹可親的老師;忘不了,手足情深的同學;尤其忘不了——哺育我那美麗的母校。
關于畢業(yè)的日記7
5月15日星期二晴,大風
今天終于正式開始了我們的實習,中午大家都早早地在南門等候了,12:55點名時,大家都到了,可以說這是第一次全班這么準時,呵呵,我們表揚一下我們自己!
而我,昨晚看彩石山莊的材料到凌晨2點,今天上午又和組員一起討論了一下在現(xiàn)場的問題,中午都沒來得及睡上一覺。本該很累了,但大概是太興奮了,也沒覺得累,不過回來后,我直接累暈了,坐在宿舍里都沒力氣去洗澡了。人就是這樣,有事情做的時候不會有時間和精力感覺累,只有靜下來的時候才會深有此感。
雖說中午發(fā)車有點小插曲,耽誤了一點時間但最后我們還是按原定時間在13:40左右到了我們盼了很久的彩石山莊。說實話,在門口見到它的第一面還是讓我小小的失望了一下,本以為是多么絢麗的一個美麗地方(大概是因為“彩石”這個名字給的錯覺吧),誰知只是一個很不起眼的門面,幾個彩球在門上方圍繞著“彩石山莊”四個字,與我想象中的地方有差距。
幸好下了車來到他們的銷售部,那里看起來還不錯,一進門的屏風像是用來聚財的,很講風水的說,呵呵,這只是我自己瞎猜,沒有任何確認。從屏風經過,就看到了好幾個模型,再往里走就是彩石山莊的沙盤了,但和上次在房展會看到的相比還是小了點,粗糙了點。不過這次給我們講解的那位某主管(聽過忘了~~)要比我在房展會上遇到的那個海大畢業(yè)的銷售人員能力強,也比較能講。
那位漂亮的姐姐先給我們介紹了一下整個彩石山莊的概括,但對于我來說,收獲不是很大,那些信息在房展會和網上我都看過熟記于心了。倒是后來的提問階段和現(xiàn)場參觀時有所收獲。
總的來說,今天收獲是不小的。又是晚上23:35了,我還沒有認真學習明天要參觀實習的港澳花園,看來今晚又要熬夜了~~~先不寫了,要為明天的實習做功課了!
加油啊!!!
關于畢業(yè)的日記8
5月14日星期一晴,大晴
今天下午終于迎來了久等的實習教育,下午早早地來到教室,就開始和大家交流起了這次實習,可以感覺到大家都很期待。我想應該是我們一直在學校里學習,從來沒有機會走出去,而我們其實最想的就是能夠走出去,看看現(xiàn)實社會是如何的,我們學的東西在社會能有什么用,我們又還欠缺什么。畢竟大家都知道在學校呆得再久也得走出去,大家都想在走進社會之前能做好最充足的準備,也不至于像現(xiàn)在有些大學生遲遲不敢踏入社會。
周老師很詳細的給大家講了這次實習的目的,內容及要注意的地方。大家很很認真地聽、記著。讓我印象最深的是,周老師講完后大家又問了很多問題,很細致,比如交的作業(yè)是否以電子稿、答辯的流程及需要的準備工作等。
我從大家在實習教育會上的表現(xiàn)看到了大家的熱情,大家都帶著極大的興趣和熱情很認真地準備著,我一下子感覺到這個集體一股團結向上的氛圍,讓我很是感動,也為自己在這個集體中而感榮幸。
回宿舍后我們小組每個成員就開始積極搜集材料,準備在接下來4天的實習中多問問題,將收獲最大化。我們準備在明天上午大家一起再就收集的信息交流一下。我們小組集體意識特別強,大家現(xiàn)在都要好好努力,起碼不在答辯階段給小組丟臉啊。呵呵。
今晚10點才回學校,趕緊開了電腦,寫今天的日記,因為我這個人忘性太大,今天不記,明天說不定就把今天的感受給忘了,起碼是沒那個感覺了。呵呵。至今還沒有認真研究明天要走訪的彩石山莊呢。今晚要熬夜了~~~不過幸好上次去房展會的時候參觀了那天唯一的一個樣板房,還和一個他們的銷售人員聊了很久,估計半個多小時,對那個樓盤有個較詳細的認識。現(xiàn)在才感覺到有些事情你做的時候不覺得有用,甚至覺得無用,只有當真正需要的時候才發(fā)現(xiàn)當初做的事的意義所在。不過今晚還是要再做點功課的。
日志先不寫了,現(xiàn)在是晚上11:31,我要開始做彩石山莊的功課了,不然今晚就不用睡了。恩,加油!
關于畢業(yè)的日記9
回憶像一只筆沒有顏色,確有著清楚的字體;回憶像一首歌,忘了歌詞,卻能哼出傷感的旋律;回憶像一碗熱湯,思念是那么的滾燙。小學六年匆匆逝去,我們帶著滿滿的開心到來,六年后我們滿載回憶的離去。
有一次,我和我的弟弟談我畢業(yè)時那種莫名的傷感與不舍。可以說他毫無感觸,他斬釘截鐵地說:“畢業(yè)有什么不好的,我就想畢業(yè)。”也許,等他也到了畢業(yè)段就會明白我說的話了吧。
正所謂“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們迎來了生命中的第一個離。心中真的有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。在校期間,我們就是老師們口中的壞學生,不聽話。畢業(yè)后我們便成為了老師以及下一屆畢業(yè)生口中的傳奇。
我仍依稀的記得在畢業(yè)前夕,那時坐在我后面的同學打了我一下,我剛要還手,他就突然和我說:“再不打就說不定打不到了。”“傷感”的氣氛如一場瘟疫,不知不覺的感染了全班同學。于是全班同學隨即陷入了“傷感”的漩渦。同學們都在課余時間互相傾訴著自己畢業(yè)后的寄語,隨后我們來到了學校那個充滿回憶的操場,畢業(yè)照也在最后一天出來了,我們望著畢業(yè)照哭了。放學后,某聚在一起不斷地八卦,男生們聚在一起專心地打著最后的一場小學籃球賽……
曾經,我們一起不顧旁人開心的大笑;曾經,我們一起不顧旁人開心的大笑;曾經,我們一起為各自的故事流下眼淚;曾經,我們踩著月光聊天到天亮;曾經,我們站在星空下幻想著我們美好的未來;曾經,我們許下誓言要做永遠的好兄弟;曾經……
風輕云淡,虹霓流嵐,曾經總自欺欺人的想:沒事,過去了,我們那段六年的記憶就會從記憶的長河中枯竭,自己的心中不會再有那段令人傷感的記憶。總認為回憶會隨著時間的沖刷而漸漸淡忘。如今,我才明白當時的我是錯的。
人生的成長就像一片葉子的命運,無論怎樣千回百轉也無法抗拒時間的力量。往事如風,青春如夢。過往云煙,歲月留痕。流走的年華告訴我前方的荊棘不會減少,面對旅途的坎坷我自言自語,我自憐自愛,我自由成長,怎么都不說痛。
關于畢業(yè)的日記10
開心——哈,總算
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