初一學(xué)生打架檢討書(shū)九篇

第初一學(xué)生打架檢討書(shū)九篇初一學(xué)生打架檢討書(shū)篇1

尊敬的老師：

您好！

對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)而言在校打架向來(lái)都不是什么好事，無(wú)論是對(duì)學(xué)校紀(jì)律的違反還是同學(xué)間友誼的破壞都是在校打架帶來(lái)的損失，至少作為受過(guò)教育的學(xué)生應(yīng)該在當(dāng)時(shí)那種情況下控制住自己的情緒并與對(duì)方進(jìn)行友好的交流，而不是如同眼前一般不顧學(xué)生的形象而在校園內(nèi)廝打起來(lái)，若非是身上的校服表明自己的身份的話(huà)還會(huì)被人認(rèn)為是街頭混混在打架斗毆。

考慮到自己當(dāng)時(shí)在校打架的行為實(shí)在有悖于一名學(xué)生的身份不免感到有些愧疚，畢竟作為學(xué)生自然希望能夠在自己的努力下維護(hù)學(xué)校的良好形象，但是當(dāng)時(shí)做著截然相反事情的自己實(shí)在是有些對(duì)不起過(guò)去接受的良好教育，至少一名合格的初中生在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下絕不會(huì)做出打架這種沖動(dòng)的錯(cuò)事，無(wú)論是引得眾多學(xué)生圍觀(guān)還是容易導(dǎo)致雙方受傷的結(jié)果都值得自己深思，實(shí)際上作為先動(dòng)手的一方在這件事情上面的確應(yīng)該反思自己的行為會(huì)帶來(lái)多么嚴(yán)重的后果，只不過(guò)面對(duì)慘淡的現(xiàn)狀即便再怎么后悔都無(wú)法更改在校打架的經(jīng)歷。

遙想曾經(jīng)自己和同學(xué)互相學(xué)習(xí)并探討問(wèn)題的時(shí)光是多么美好，有時(shí)即便遇到矛盾都能夠憑借著良好的心態(tài)促膝長(zhǎng)談并使其得到解決，然而這次或許是難以控制住情緒才會(huì)讓打架這種損人不利己的行為發(fā)生在自己眼前，若是遇到矛盾都以這樣的方式進(jìn)行解決又如何能夠促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成呢？畢竟無(wú)論是在課本上還是老師的教導(dǎo)中都提到過(guò)這類(lèi)問(wèn)題應(yīng)該如何解決，然而我卻使用了打架這種飲鴆止渴的錯(cuò)誤行為來(lái)傷害同學(xué)之間的情誼。

現(xiàn)如今出現(xiàn)這種讓人懊悔的事情的確應(yīng)該盡快和同學(xué)進(jìn)行道歉才行，畢竟作為未來(lái)初中三年共同學(xué)習(xí)的同學(xué)不應(yīng)該因?yàn)榇耸露a(chǎn)生隔閡，而且我若是不能夠獲得對(duì)方的原諒又怎么能夠挽回自己在其他同學(xué)眼中的形象呢？況且自己這次在校打架的行為已經(jīng)使得班上諸多同學(xué)對(duì)我感到很不滿(mǎn)了，我應(yīng)該通過(guò)這件事情及時(shí)改正自身的不足才對(duì)得起老師的教導(dǎo)與同學(xué)的信任，否則遇到問(wèn)題不去進(jìn)行解決又如何能夠解決被打同學(xué)的心結(jié)呢？

作為初一學(xué)生的自己想要在校園內(nèi)有所作為便不能因?yàn)檠矍暗睦Щ蠖v步不前，對(duì)我而言只有想辦法解決在校打架帶來(lái)的影響并讓其他同學(xué)重新接納自己才行，而我也會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)努力學(xué)習(xí)并想辦法克制住這種壞情緒，我可不希望在校打架這種損人不利己的事情再次發(fā)生在自己身上。

檢討人：某某

20某某年x月x日

初一學(xué)生打架檢討書(shū)篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我作為一名剛上初中不久的學(xué)生，還沒(méi)完全和班上的同學(xué)弄好關(guān)系，就突然發(fā)生了在課間和同學(xué)打架的情況，這的確令人感到失望。好在經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的勸導(dǎo)后，我和某某同學(xué)都已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤了，現(xiàn)在回想起來(lái)之前的一切，其實(shí)自己都覺(jué)得好笑，因?yàn)橥耆皇且驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事而引發(fā)了矛盾，可我們都太年輕氣盛了，沒(méi)有學(xué)會(huì)克制自己的脾氣，讓?xiě)嵟駴](méi)了理性，進(jìn)而打在了一起。錯(cuò)誤已經(jīng)犯下了，我們現(xiàn)在能做的就是改正自己的不足，所以我在此給老師您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，并將整個(gè)事情詳細(xì)的說(shuō)一說(shuō)。

和某某同學(xué)起矛盾是因?yàn)槲液退蛴螒蛑械囊恍┦乱l(fā)了爭(zhēng)論，這件事本來(lái)是微不足道的，畢竟和現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)沒(méi)有任何關(guān)系，可我們都是剛上初中的孩子，所以心里的那種倔強(qiáng)都很強(qiáng)，所以一直都想說(shuō)服對(duì)方，而且還必須爭(zhēng)論個(gè)勝負(fù)才行。這次之所以在課間休息時(shí)令我們兩人爆發(fā)，可能還是因?yàn)橹熬吐诜e累不滿(mǎn)了，我們兩人就好像一對(duì)辯論者一樣，時(shí)常就在下課的時(shí)候討論，一旦有不同的看法就開(kāi)始爭(zhēng)執(zhí)，在平日里，我們倒也克制住了自己，沒(méi)有說(shuō)太多和游戲有關(guān)的事情。

但是在今天的一節(jié)下課時(shí)，我和某某同學(xué)又一次因?yàn)橛螒蚶锏囊粋€(gè)角色爭(zhēng)論了起來(lái)，這次爭(zhēng)論的有點(diǎn)厲害，因?yàn)樯婕暗搅俗约盒睦飳?duì)于這個(gè)游戲的理解，聽(tīng)著別人的想法和你不一樣時(shí)，仿佛是聽(tīng)到了別人在侮辱你的信仰一樣，所以這次的課間爭(zhēng)論格外的激烈，直到快上課了，我們誰(shuí)都不服氣，在最后我們兩人都忍不住爆粗口了，這直接讓我們兩人心中的火山爆發(fā)了，隨即我們兩人就扭打在了一起，好在周?chē)鷰讉€(gè)健壯的同學(xué)見(jiàn)狀后趕忙把我們拉開(kāi)了，雖然打架時(shí)間很短，但是還是引發(fā)了同學(xué)們的圍觀(guān)，并且老師也知道了。于是，我們兩人便被喊到辦公室內(nèi)接受批評(píng)教育。

在老師的一番調(diào)解后，我和某某同學(xué)都深刻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，因?yàn)檫@么一點(diǎn)事情就發(fā)生爭(zhēng)論甚至肢體沖突，這的確讓大家看了笑話(huà)?，F(xiàn)在，我和某某同學(xué)已經(jīng)握手言和了，在此也向老師您保證，我們以后絕對(duì)不會(huì)再起任何沖突了，我們會(huì)心平氣和的相處，并且不在學(xué)校里再過(guò)多談?wù)摵蛯W(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情了，希望老師能原諒我們這一次的無(wú)知行為！

此致

敬禮！

檢討人：某某

20某某年x月x日

初一學(xué)生打架檢討書(shū)篇3

尊敬的老師：

您好！

我叫某某，是初一年級(jí)某某班的同學(xué)。在20某某年某某月某某日，我犯了一個(gè)重大錯(cuò)誤，我和某某同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上打了架，并且我還把某某同學(xué)打傷進(jìn)了醫(yī)院，直到現(xiàn)在他都是綁著繃帶來(lái)學(xué)校上課的。雖然在打架這件事情上，我們兩個(gè)都有責(zé)任，但是再怎么樣，都是我先動(dòng)的手，我也不應(yīng)該下手這么重，所以主要責(zé)任在我。對(duì)此，我已經(jīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)了一份辭職報(bào)告，也表明了我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度。但是我覺(jué)得我還應(yīng)該給您寫(xiě)一封檢討書(shū)。因?yàn)槲易鳛槟嗌系囊幻瑢W(xué)，我犯了錯(cuò)誤，我讓您為我擔(dān)心和煩惱了。

這次打架其實(shí)只是因?yàn)橐患苄〉氖虑?，完全沒(méi)有必要把事情鬧到現(xiàn)在這個(gè)地步。但是因?yàn)槲业幕鸨?，因?yàn)槲业囊粫r(shí)沖動(dòng)，才導(dǎo)致最后結(jié)局變成這樣。

那天，我在學(xué)校的小賣(mài)部排隊(duì)買(mǎi)零食，因?yàn)閯偤每匆?jiàn)我的好兄弟正排在最前面，所以我就把我要買(mǎi)的零食丟給了我兄弟，讓他幫我結(jié)賬。但是因?yàn)槟翘熨I(mǎi)零食的人超級(jí)多，而且又到了快要上課的點(diǎn)。所以同學(xué)們都很心急，這一急起來(lái)，我手一抖，就剛好把我其中的一包零食抖到排我前面同學(xué)的頭上。

那位同學(xué)被我的零食砸中，反過(guò)頭來(lái)對(duì)我狠狠的瞪了一眼，本來(lái)我是要給他道歉的。但是看見(jiàn)他這一態(tài)度，我的心里就窩了一團(tuán)火。我來(lái)到他前面，揪著他的衣服領(lǐng)子，問(wèn)他什么意思，他也沒(méi)有好脾氣的問(wèn)我，什么意思。再加上同學(xué)們推來(lái)推去的，我的火更大了。于是我便首先對(duì)他動(dòng)了手，朝他的臉狠狠打了一拳。本來(lái)還在擠著買(mǎi)零食同學(xué)們，被我們這動(dòng)靜一鬧，都嚇蒙了。很快整個(gè)小賣(mài)鋪就只剩下我和某某同學(xué)扭打在一起的聲音。也不知道我那天是怎么了，莫名的就火氣很大，這個(gè)架如果不是學(xué)校老師前來(lái)阻止，還不知道要打到什么時(shí)候去。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也一定會(huì)改掉自己這個(gè)火爆的脾氣性格。打架不能夠解決任何事情，只會(huì)把事情變得更糟。我寫(xiě)下這份檢討書(shū)，讓我更深刻的了解到了自己的錯(cuò)誤，希望老師能夠給我再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力的，不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。

此致

敬禮！

檢討人：某某

20某某年某某月某某日

初一學(xué)生打架檢討書(shū)篇4

尊敬的某某老師：

您好！

今日我在校內(nèi)發(fā)生打架事件，所產(chǎn)生的影響是相當(dāng)?shù)膼毫?，距離事發(fā)這么多個(gè)小時(shí)之后，我才感覺(jué)到自己真的是做出了很大的錯(cuò)誤。我還未想好如何來(lái)求得老師對(duì)我的原諒，我現(xiàn)在就想要向老師表達(dá)我的改正之心，我是絕對(duì)不會(huì)再做出這樣不勵(lì)志的行為了。

在打架時(shí)候的我實(shí)在是太沖動(dòng)了，完全沒(méi)有去想我在動(dòng)手之后可能會(huì)出現(xiàn)的不好影響，已經(jīng)是知道做錯(cuò)了的我，就希望老師可以不要由于我這一次的錯(cuò)誤就對(duì)我僅有壞印象。其實(shí)我是一個(gè)很好的學(xué)生，平日里也是比較溫和的，但是俗話(huà)說(shuō)得好：“兔子急了也會(huì)咬人。”所以這一次的事情也是賴(lài)我自己沒(méi)有合理管好自己，釀成這樣的大錯(cuò)，我有極大的責(zé)任，現(xiàn)在想來(lái)我是需要對(duì)自己的行為進(jìn)行好好的反省的。

其實(shí)我與某某之間出現(xiàn)的根本就只是一點(diǎn)小事，只是相互之間的一點(diǎn)小碰撞，但是他不饒人的態(tài)度使我較為不爽，在加上他隨口的臟話(huà)，讓我不得已才揮拳。所以這樣的打架事件算是我先動(dòng)的`手，我應(yīng)該要負(fù)很大的責(zé)任。我在反思之后明確我個(gè)人還有較多可以進(jìn)步的地方，更是在老師批評(píng)里找到了自己應(yīng)該努力的方向，現(xiàn)在的我已經(jīng)是開(kāi)始對(duì)自己的不好習(xí)慣等著手改正了。就希望自己能夠?qū)⒁粋€(gè)更好的我擺放在老師的面前。

我知道老師在知曉我與同學(xué)進(jìn)行打架后，非常的失望，畢竟我本來(lái)是一個(gè)很努力認(rèn)真的孩子，卻發(fā)生這樣的事情，很容易會(huì)毀掉我自己的前途?，F(xiàn)在我已經(jīng)明白這件事可能給我?guī)?lái)的后果，并且我愿意就我的錯(cuò)誤習(xí)慣進(jìn)行改正，這一次的事情我會(huì)將它作為我人生中的一個(gè)警告，讓我知道自己再也不可以做出這般的不好行為。這一次讓老師傷心了，我也是有好好的悔過(guò)，我確信之后的我都會(huì)遵照學(xué)校對(duì)我們的規(guī)定來(lái)行事，堅(jiān)決不會(huì)再違背任何的一條規(guī)則。

由于我這次打架行為給某某同學(xué)形成的影響和傷害，我會(huì)向其道歉，就希望我們兩個(gè)還能夠和諧共處。再者，由于我的行為對(duì)學(xué)校造成的影響，就希望學(xué)?？梢越o我一個(gè)較為嚴(yán)厲的懲罰，讓全校的學(xué)生都有一個(gè)警醒，這樣才不會(huì)再次發(fā)生這樣的事情。打架造成的影響是真的很深重的，現(xiàn)在我已經(jīng)是完全的明白這一點(diǎn)了，之后我都會(huì)盡力將自己遠(yuǎn)離喧鬧的生活，讓我保持一顆平靜的心，這樣才更不會(huì)出現(xiàn)像打架一樣的激烈事件，以后的我要學(xué)會(huì)對(duì)待任何的事情都以一個(gè)平常心，這樣生活才會(huì)更加簡(jiǎn)單、安逸。

檢討人：某某

20某某年x月x日

初一學(xué)生打架檢討書(shū)篇5

尊敬的老師：

您好！

我作為一名初一的學(xué)生，聽(tīng)從老師的安排并且和同學(xué)們保持一個(gè)友善的關(guān)系就是我最基本的任務(wù)，可我不但沒(méi)有遵守好，還犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。在今天上午的時(shí)候，我和班上的某某同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)矛盾，由于咱們都是年輕氣盛的小孩子，不太會(huì)正確解決人與人之間的矛盾，結(jié)果導(dǎo)致了我和某某同學(xué)沒(méi)能忍住心中的火氣，在課間時(shí)打了起來(lái)。好在經(jīng)過(guò)周?chē)蠋熀屯瑢W(xué)們的拉架后，我和某某同學(xué)分開(kāi)了，可我們兩人的打架行為給同學(xué)們留下了十分不好的影響，所以為了讓自己記住這次教訓(xùn)，我給您寫(xiě)下了這份飽含我悔意的檢討書(shū)，并希望其他同學(xué)能夠以我為戒。

這次打架事件主要還是因?yàn)槲液湍衬惩瑢W(xué)之間起了一點(diǎn)誤會(huì)。今早上來(lái)到學(xué)校后，我和往常一樣坐在座位上整理作業(yè)，在恍惚間我好像聽(tīng)到了某某同學(xué)在和其他同學(xué)在討論我。由于咱們都是初一學(xué)生，所以相互之間并不是很熟悉，接觸也不是很多，當(dāng)我聽(tīng)到不熟的人議論我時(shí)，我心中當(dāng)然就有點(diǎn)不高興了，于是我跑過(guò)去質(zhì)問(wèn)他談?wù)撐腋陕铩Ｄ衬惩瑢W(xué)聽(tīng)到我的質(zhì)疑后有點(diǎn)懵懵的，因?yàn)樗緵](méi)有提到我，是我自己聽(tīng)錯(cuò)了?？晌以诳吹剿倪@一副神情后，我卻認(rèn)為這是他故意在糊弄我，他肯定是在和別人說(shuō)我的壞話(huà)，所以我怒火攻心后，直接就罵了某某同學(xué)幾句，某某同學(xué)也不甘示弱，直接和我大聲對(duì)罵了起來(lái)，最后，就直接打了起來(lái)。

我和某某同學(xué)打的還是比較激烈的，把周?chē)恼n桌都給打翻了，巨大的聲音都引來(lái)了老師的注意，好在還沒(méi)打多久，就有幾個(gè)強(qiáng)壯的同學(xué)把我們分開(kāi)了。然后，我們就被老師您喊道了辦公室里面，此時(shí)此刻的我和某某同學(xué)都已經(jīng)意識(shí)到自己干了一件大錯(cuò)事了，所以老師您在教導(dǎo)我們時(shí)，我們兩個(gè)人都羞紅了耳朵。在經(jīng)過(guò)您的教導(dǎo)后，我也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，畢竟這一次的打架事件是因?yàn)槲叶鸬?，我的確太暴躁了，沒(méi)有做到和同學(xué)之間的和睦相處。所以，在辦公室的時(shí)候我就向某某同學(xué)道歉了，他也接受了我的致歉，并給了我一個(gè)友善的擁抱。

現(xiàn)在，請(qǐng)老師您放心，我以后一定控制好自己的壞脾氣，不會(huì)再做出像打架這樣的傻事了，要是我還有下次，老師您直接讓我包了班上的全部衛(wèi)生！

此致

敬禮！

檢討人：某某

20某某年x月x日

初一學(xué)生打架檢討書(shū)篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

我是，今天我在教室打架這件事情影響很不好，開(kāi)學(xué)不久，來(lái)到某某中學(xué)也不就，作為一名初中一年級(jí)學(xué)生我應(yīng)該嚴(yán)格遵守規(guī)矩才是，對(duì)于這些事情我一定會(huì)好好端正自己態(tài)度的，以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我也會(huì)繼續(xù)完善自己的，這次打架事情的發(fā)生，讓您操心了，這也傷害了我跟某某同學(xué)之間的感情，作為一名初中新生，我不應(yīng)該在開(kāi)學(xué)不久之際就犯這種錯(cuò)誤，我一定會(huì)深刻檢討自己。

今天打架實(shí)在不是我所想的，特別是現(xiàn)在開(kāi)學(xué)之際，不管是因?yàn)槭裁丛蚝芏鄷r(shí)候我不能因?yàn)閭€(gè)人的原因影響到班級(jí)，這件事情一直都在我心里久久不能釋?xiě)?，我想了很久我跟某某同學(xué)都是一個(gè)班的，三年的初中生活現(xiàn)在才剛剛開(kāi)始，今天在教室里面打架讓我們之間的感情也在破裂，都說(shuō)要跟同學(xué)和睦相處，都說(shuō)要跟同學(xué)們一直好好的相處下去，現(xiàn)在才是開(kāi)始就已經(jīng)發(fā)生了矛盾，相比起來(lái)這才是最大的錯(cuò)誤。

下午休息的時(shí)候大家都去吃晚飯了，我因?yàn)椴皇呛苁娣蜎](méi)去，可是我就是沒(méi)去卻發(fā)生了非常不好的事情，我在教室里面休息，當(dāng)時(shí)某某同學(xué)就吃完飯回教室的早，因?yàn)閯倓偨佑|不久我們都不熟，于是我們就誰(shuí)也沒(méi)搭理誰(shuí)，我當(dāng)時(shí)就想著好好休息，確實(shí)是感到不舒服，可是當(dāng)時(shí)某某同學(xué)就坐在我旁邊，因?yàn)楫?dāng)時(shí)教室就我們兩個(gè)人，我在休息，某某同學(xué)一直在旁邊唱歌，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得也沒(méi)什么，開(kāi)心了唱會(huì)歌正常，于是我就沒(méi)在乎那么多某某同學(xué)繼續(xù)在唱，但是唱歌就唱歌吧，還要唱的很大的聲音，于是我當(dāng)時(shí)就說(shuō)了他幾句，因?yàn)槭峭嗤瑢W(xué)我也是用溫和的語(yǔ)氣在跟他說(shuō)話(huà)，可是某某同學(xué)也就是敷衍一句。

于是自己就繼續(xù)唱歌了，我確實(shí)是覺(jué)得很吵鬧，當(dāng)時(shí)心緒也很煩，于是就跟他爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)，其實(shí)這不是我的一個(gè)人想的，我就是想著自己能夠休息一會(huì)，可是事情不是這樣，我還是忍不住了，后面吵得很兇我們都在氣頭上就打了起來(lái)，誰(shuí)也不想在教室里面打架，畢竟當(dāng)時(shí)也有同學(xué)回到了教師，這一幕實(shí)在是不雅，身為一名初中生了，我卻這么沖動(dòng)，現(xiàn)在一回想起來(lái)，心里面還是很不舒服的對(duì)于自己的行為還是有些自責(zé)，這是一定的，作為學(xué)生很多時(shí)候都是自己沒(méi)有做好，想一想在教室打架一事，這影響班級(jí)形象，剛剛開(kāi)學(xué)也傷了同學(xué)之間感情，我一定會(huì)檢討好自己的。

此致

敬禮！

檢討人：

20某某年x月x日

初一學(xué)生打架檢討書(shū)篇7

尊敬的老師：

您好！

非常抱歉我又闖禍了，這次似乎給您造成了不小的麻煩。當(dāng)我看到樓下班的那個(gè)學(xué)生在他們老師的帶領(lǐng)下來(lái)到您的辦公室時(shí)，我就知道您又要因我惹的麻煩而頭疼上好一陣子了。

盡管心中愧疚萬(wàn)分，但是愧疚并不能解決任何問(wèn)題，我覺(jué)得作為一個(gè)男生，就應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)，做錯(cuò)了事情應(yīng)該勇于承認(rèn)，而不是扭扭捏捏，找盡各種借口推脫責(zé)任。盡管我深切地明白我這次犯下的錯(cuò)誤非常嚴(yán)重，但是我還是應(yīng)該挺身而出，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的懲罰。

相信那位跟我打架的同學(xué)已經(jīng)在他們班主任老師的陪伴下在辦公室里向您講述了，但是為公平起見(jiàn)，保證事件的真實(shí)性與客觀(guān)性，排除因個(gè)人單方面話(huà)語(yǔ)優(yōu)先權(quán)導(dǎo)致的差異，我覺(jué)得我也有必要以我的視角向您陳述下這件事情的經(jīng)過(guò)。

這件事情是這樣的，事發(fā)前不久，我們班級(jí)正在上體育課，體育老師帶我們做完基本的熱身運(yùn)動(dòng)之后就讓我們自由活動(dòng)了。這時(shí)我和班上的某某同學(xué)拿了一幅乒乓球拍去打乒乓球，我們打了好一陣子，都口渴了，于是我們就去教室喝水，把球拍放在了乒乓球臺(tái)上。當(dāng)我們喝完水回來(lái)準(zhǔn)備繼續(xù)的時(shí)候，卻看見(jiàn)我們的乒乓球臺(tái)有了另外兩個(gè)其他班的同學(xué)在打球，而我們的球拍就這么被扔到了球臺(tái)附近的地上。見(jiàn)此情景我有點(diǎn)生氣，盡管我們?nèi)俗吡藚s還拿球拍占臺(tái)的行為是非常不對(duì)的，但我認(rèn)為那兩名同學(xué)的做法也欠缺妥當(dāng)，于是我上前與他們理論。沒(méi)想到其中一名同學(xué)竟表現(xiàn)得蠻不講理，態(tài)度非常惡劣，我們?cè)诶碚摰倪^(guò)程中發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，而爭(zhēng)執(zhí)又逐漸演變成了肢體沖突，最后那名外班的同學(xué)被我打倒在了地上，我也被某某同學(xué)勸住。

以上就是這件事情的整個(gè)經(jīng)過(guò)，我在此表示我的描述在一定程度上是客觀(guān)具體的，我為我的言論負(fù)責(zé)。同時(shí)我也檢討我自己的錯(cuò)誤，首先，我人離開(kāi)了乒乓球臺(tái)就不應(yīng)該在繼續(xù)用這種學(xué)生之間不成文的占臺(tái)規(guī)定，這樣不利于公共資源的合理使用，對(duì)此我為我的自私感到慚愧。其次，我不該為了一個(gè)乒乓球臺(tái)就與其他班的同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，體育運(yùn)動(dòng)本就是讓人鍛煉身體緩解壓力的，我這么做反而是違背了體育精神，這充分表露了我的無(wú)知。

老師，我通過(guò)深刻的自我檢討已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，接受批評(píng)、教育和懲罰，但是懇請(qǐng)老師能夠原諒我，我將努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。

檢討人：某某

20某某年x月x日

初一學(xué)生打架檢討書(shū)篇8

尊敬的老師：

您好！

因?yàn)槲遗c同桌發(fā)生了一些矛盾在下課后發(fā)生了糾紛，更是因此大了起來(lái)，我非常的歉疚，因?yàn)槲覀兊拇蚣芙o班級(jí)帶來(lái)了不好的印象。

我們?cè)谙抡n后不久我想去上廁所，但是我的同桌在寫(xiě)作業(yè)，我叫他讓我，出去，他不讓?zhuān)秃退沉似饋?lái)，我們兩人誰(shuí)也不服氣，就開(kāi)始動(dòng)手打架，他推了我一次，我退了他一次，兩人相互不讓?zhuān)缶褪侨蚰_踢，踢翻了桌子，打傷了人，更是給我們周?chē)耐瑢W(xué)帶來(lái)了破壞。

在學(xué)校教室，黑板兩旁?huà)熘鴮W(xué)生守則，上面的每一條規(guī)定都清晰的映入我們的眼睛，然而我確實(shí)視而不見(jiàn)，再加上老師您也不止一次的，在開(kāi)班會(huì)的時(shí)候警告我們不允許打架，但是我都沒(méi)能聽(tīng)進(jìn)去，我錯(cuò)了。學(xué)校和老師您這么作業(yè)時(shí)要提醒我們要遵守學(xué)校的校規(guī)，校規(guī)可是很?chē)?yán)厲的，我直到犯了錯(cuò)才考慮到打架的后果，想到后果，頓時(shí)渾身冷害，后悔不已，我不該意思的意氣用事，不該和同學(xué)發(fā)生矛盾，更不該在課間打架，有什么事情不能夠商量解決，拳頭是不能解決問(wèn)題的，只會(huì)讓問(wèn)題，變得更加的復(fù)雜，原本我們兩個(gè)就沒(méi)有多大的事，只要我讓一步，不去推他，不去打擾他，和同桌好好說(shuō)話(huà)，稍微有些耐心也不會(huì)發(fā)生這樣的事情，現(xiàn)在發(fā)生了后我才后悔，才認(rèn)識(shí)到錯(cuò)，這是最大的不該，身為學(xué)校的學(xué)生，我們學(xué)習(xí)的不但有知識(shí)，還有各種文明禮儀，我們崇尚的文明禮貌，在學(xué)校打架，不但是不文明不禮貌的行為，還傷害了同學(xué)，在大家的過(guò)程中把真在學(xué)習(xí)，休息的同學(xué)，都給驚動(dòng)了，嚴(yán)重的影響的了學(xué)習(xí)，更是給同學(xué)留下了非常不好的影響，也影響到了下一節(jié)課的正常上課，我們大家被叫到辦公司，也讓其他同學(xué)沒(méi)有心情好好學(xué)習(xí)。

在家里爸媽也都是不準(zhǔn)許我們這么做的，俗話(huà)說(shuō)的好海闊天空，沒(méi)必要相互爭(zhēng)執(zhí)，我們都是同桌，是同學(xué)，相互讓一步對(duì)大家都好，我那是應(yīng)該考慮我的過(guò)失，而不是一味的埋怨同桌，如果我沒(méi)有犯錯(cuò)，又怎么會(huì)有問(wèn)題發(fā)生呢，我把自己這么多年學(xué)的都丟了，完全是白學(xué)了，現(xiàn)在學(xué)校我應(yīng)該包容體諒，學(xué)會(huì)換位思考，不能總是站在自己的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，也要站在同學(xué)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題。

我對(duì)這次的錯(cuò)非常的抱歉，希望希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我悔改，今后再也不會(huì)發(fā)生這種事情了，我不會(huì)在打架了，一定會(huì)尊重同學(xué)。

此致

敬禮！

檢討人：

20某某年某某月某某日

初一學(xué)生打架檢討書(shū)篇9

尊敬的老師

您好！

我是，初一的我來(lái)到了某某中學(xué)一年，我們學(xué)校是嚴(yán)厲的禁止學(xué)生違紀(jì)的事情的，這對(duì)于任何一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)都是要聲明的，特別是打架作為一名學(xué)生最大的犯錯(cuò)之一就是打架，學(xué)校是一個(gè)人多的環(huán)境，平時(shí)接觸到的人也很多，很容易發(fā)生一些矛盾，我長(zhǎng)期以來(lái)在學(xué)校都是規(guī)規(guī)矩矩的，為人處事都很低調(diào)，在同學(xué)們眼里我也好相處，我不會(huì)輕易的去跟他人產(chǎn)生矛