海倫凱勒的故事

第海倫凱勒的故事海倫凱勒的故事1

《假如給我三天光明》這本書是美國人海倫·凱勒的一本自傳。她不是一般的人，她是一個又聾又啞又瞎的女孩，她獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，就連馬克·吐溫都說："19世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒。"

這本書講述了海倫·凱勒坎坷的一生。海倫·凱勒小時侯因為一場疾病而失聰失明，她憑者驚人的毅力，不屈不撓的精神。在莎莉文小姐的幫助下，一次又一次克服了一個又一個令人難以想象的困難，接受了命運的挑戰(zhàn)，最終取得了光輝的成就，震撼了世界。

海倫·凱勒在又聾又啞又瞎的情況下，堅持寫作，才成了著名作家。她渴望光明，她的愿望就是給她三天光明，讓她做三天健全人，她就可以做許多她平常不能做的事了，可見，海倫·凱勒是多么珍惜光明??！

是的，海倫·凱勒在黑暗中挺過來了，我們平常的那點小挫折又能算些什么呢？只要盡力而為，就一定能成功。在這個世界上像海倫·凱勒這樣的人很多，我們要去幫助它們，使它們在痛苦中得到一點安慰，使它們對生活更有信心。

《假如給我三天光明》這本書讓我受益匪淺，我們應(yīng)該以海倫·凱勒為榜樣，向她學(xué)習(xí)，作個生命的強者。

海倫·凱勒，我心目中的強者，人類心中永遠(yuǎn)的驕傲！

讀《海倫凱勒》有感2

《海倫凱勒》的故事真是感人肺腑啊！我讀完這本書，受益匪淺。故事講述了美國的盲聾女作家、教育家海倫凱勒的一生坎坷的經(jīng)歷。在海倫一歲半時，一場飛來橫禍?zhǔn)顾龁适Я俗鋈说幕竟δ?，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒有向命運屈服。在老師的精心指導(dǎo)下，她學(xué)會了用手指說話，并且還學(xué)會了五種文字。24歲時的她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)得克利好院從那以后，她把所有精力都投入到全世界的盲人，還受到許多高等學(xué)院的贊揚和嘉獎。

一個盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝！如果海倫屈服于不幸的命運，那么她將成為一個可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒有向命運低頭，她以驚人的爆發(fā)力，頑強的精神，走完了人生的道路，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，成為一個知識廣博，令天下人尊敬的人。海倫．凱勒在她這本自傳中寫到，她還在襁褓中的時候就已經(jīng)表現(xiàn)出了不服輸?shù)膫€性，看到別人做的事她都要固執(zhí)地去模仿。在她還不到兩歲的時候，一場大病使她喪失了視覺和聽覺。于是她對大自然的印象在她的記憶里非常模糊。她既看不見又聽不到，真是非常難受，為此她常常大發(fā)脾氣。在她七歲時，迎來了她的家庭教師安尼．莎莉文老師。從此，莎莉文老師就一直教她單詞。因為她看不見也聽不著，莎莉文老師只能在她手心里寫字母，讓她慢慢學(xué)會拼單詞，這需要多么大的耐心??！我還從這本書中了解到海倫．凱勒童年的夢想就是要考上哈佛大學(xué)。在莎莉文老師點點滴滴的培養(yǎng)下，她不斷努力，先進(jìn)入劍橋中學(xué)，在頑強的學(xué)習(xí)中，克服種種困難考入哈佛大學(xué)，成為了哈佛大學(xué)的盲聾女學(xué)生。在大學(xué)里她學(xué)習(xí)了德文、拉丁文、法文等。莎莉文老師和她一起上課，課后莎莉文把課堂上老師講的內(nèi)容在她的手心里寫出來，她再刻苦鉆研，就這樣她攻克了一個又一個難關(guān)。一個盲聾人能上哈佛大學(xué)真令我贊嘆不已，這是要有何等的勇氣和毅力?。「屓梭@訝的是，她后來竟然還學(xué)會了說話。

自從海倫．凱勒成為了馬薩諸塞州的盲人教育委員會委員后，她就更為慈善事業(yè)四處奔走了，為殘疾人和戰(zhàn)后受害者募集基金。我認(rèn)為她的這種一心為他人服務(wù)，盡力幫助他人的品質(zhì)也是不多見的，因為在我看來，她自己也是殘疾人也需要人幫助，而她卻還在為幫助別人而四處奔波。

她不像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)，克服了常人難以想像的困難，堅持不懈，終于考上了大學(xué)，成了一位出色的演說家。海倫凱勒是個非同一般的女孩，她有著拼博到底的勇氣；有著驚人的意志；還有那為盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然她生命中經(jīng)歷了那么多的磨難，可是她卻有向命運之神挑戰(zhàn)的決心！失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛，也無法欣賞皎潔明月的清輝，無法用自已的雙眼去領(lǐng)略大自然的美，但是她卻用心去體會，用心去感受。海倫自幼就有一個偉大的愿望，那就要建立一個盲人基金會?？既〈髮W(xué)后，她就一直在為創(chuàng)造基金會奔波，在她的生命里最美好的愿望就是助人。

她的品質(zhì)她的奮斗精神感染著我，激勵著我。當(dāng)我遇到困難的時候，我就會想到她，她頑強拼搏的精神，引導(dǎo)我克服了一個又一個困難。她使我懂得了什么是毅力，什么是頑強，什么是持之以恒。今年暑假當(dāng)我在準(zhǔn)備鋼琴六級考試時，我也遇到了一些困難。當(dāng)時天很熱，我坐在鋼琴前一遍遍地練習(xí)，手都酸得抬不起來了，而且滿頭大汗，我真是不想練了。這時我想起了海倫．凱勒，想想她在學(xué)習(xí)時遇到了這么多困難，她都沒有放棄，我怎么遇到這點小小的困難就放棄呢？于是我振作精神繼續(xù)練習(xí)

讀了這本書，我的心靈一次又一次被震撼。海倫凱勒自強不息、永不低頭、對生命充滿了渴望、對生活充滿了激情的一幕幕反復(fù)出現(xiàn)在我的眼前，成為我人生的坐標(biāo)，指引我駛向成功的彼岸。

讀《海倫凱勒》有感3

夜深人靜，我還獨自坐在窗前一字一句的品味著《海倫凱勒傳》。整個夜晚，我的眼淚不知流了多少次，因為我的心早已被此書的主人公那種頑強拼搏、自強不息的精神所感動了……

這本書記敘了美國盲聾女作家、教育家海倫凱勒的一生。海倫凱勒出生于美國一個小鎮(zhèn)。原本，海倫也是個幸福的小女孩，擁有和睦的家庭和疼愛她的親人們?？墒?，在出生十九個月后，病魔就奪走了她寶貴的聽力和視力。她的發(fā)聲器官雖然沒有受損，可由于間接的原因，她也不會說話了。一下子，海倫變成了一個又聾、又盲、又啞的重度殘疾嬰兒。從此以后，她就生活在一個黑暗無聲的世界里。她的父母并沒有棄她于不顧，反而積極奔走，替她尋找到了莎利文老師。在莎利文老師的教導(dǎo)下，海倫付出比常人多幾十倍的努力去學(xué)習(xí)，以她堅持不懈的毅力克服了比常人多幾十倍的困難。戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會了講話，用手指“看書”，掌握了5種文字。24歲時，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)，并成為出色的作家，寫下了十四部著作。后來她把自己的一生獻(xiàn)給了福利和教育事業(yè)，以至于在生命的最后一刻，她還在為發(fā)展殘疾人事業(yè)而奔波。這一切，似乎是童話中才有的，可是海倫凱勒卻憑著一種頑強拼搏、自強不息的精神把童話變成了現(xiàn)實，真真切切的擺在了我們面前。海倫凱勒，真是人類的奇跡！

讀完此文，想想自己，慚愧呀！父母給了我一個健康的身體；上學(xué)后坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)；空閑下來，可以看那優(yōu)美的風(fēng)景，側(cè)耳傾聽鳥兒婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲；晚上回到家，和父母一起聊聊天看看電視上上網(wǎng)；放假了和家人一起出去游玩……可是海倫凱勒呢？她享受過這一切嗎？和海倫凱勒相比，我是多么的幸福呀！可我珍惜過這一切嗎？在校調(diào)皮貪玩完不成作業(yè)和老師作對；在家任性為做家務(wù)和家長斗嘴；為一點點小事斤斤計較和同學(xué)吵架……對老班（我可愛的班主任）經(jīng)常說的“同學(xué)們，抓緊時間??！失明了才知道眼睛的寶貴，應(yīng)該在眼亮?xí)r好好利用它；垂老了才知道生命的可愛，就應(yīng)該在年輕時珍惜它”，我總是不以為然，現(xiàn)在想想真是后悔死了！

我現(xiàn)在是八年級的學(xué)生，馬上就進(jìn)畢業(yè)班了，可我的學(xué)習(xí)勁頭呢？海倫凱勒“她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖，她拼命地摸讀盲文，不停的書寫單詞和句子，她是這樣地如饑似渴，以至于小小的手指頭都磨出了血?！倍夷?，怕吃苦，怕受累，遇到一點點的挫折就唉聲嘆氣，碰到一點點困難就只想著退縮……和海倫凱勒的學(xué)習(xí)比起來，我真是差的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了……

今后，我一定以海倫凱勒為榜樣，學(xué)習(xí)她那種頑強拼搏、自強不息的精神，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，爭取考上高一等學(xué)校，多學(xué)知識，多學(xué)本領(lǐng)，將來為祖國的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

讀海倫凱勒有感4

讀了這篇課文，我認(rèn)識了一位雙目失明，雙耳失聰，具有不屈不撓的奮斗精神的海倫·凱勒。但是，為什么我們能看到奇妙的世界，能聽到各種聲音，卻不能像她一樣成為美國人心中的偶像？那是正因我們沒有她那種不屈不撓的奮斗精神，因此才沒有取得成功。海倫不僅僅成為別人的偶像，還在自傳《假如給我三天光明》中寫下了自己對完美生活的向往。

我沒有她那種精神，也就沒有取得成功。記得暑假里，我暗自定下了每日必做之事——描述一頁紙的鋼筆字。暑假前幾天，我認(rèn)真地握著鋼筆一筆一畫地描述著，還一邊描一邊讀這些名言警句。描到難寫的字，我還會皺著眉頭思考字的結(jié)構(gòu)，就應(yīng)怎樣寫這個字。根本不受外界干擾，有時還會多描述幾張，或者把這些名言警句記在心里。但好景不長，幾天后我就開始厭煩了?？傆X得這是剩余的，實際上不用練的，反正老師沒有要求。再說我還要寫暑假作業(yè)呢。于是，我放下了鋼筆，被電視和伙伴們吸引了過去。

正是正因我沒有堅持下來，因此鋼筆字才沒有很好的發(fā)展下去。自從學(xué)了這篇課文，我就決定每個星期認(rèn)真看完一本書，并描述一張鋼筆字。

讀了這篇課文，我想到了《國榷》作者談遷，《史記》作者司馬遷，殘聯(lián)主席張海迪……想到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！彼麄兌际强恐@種不屈不撓的奮斗精神，最終取得成功的。如果我們做事情也都有不屈不撓的奮斗精神，什么事做不成呢？

讀《海倫凱勒》有感5

誰在逆境中不屈不撓，戰(zhàn)勝了挫折？是誰在人生道路上用堅韌不拔的精神架起了通往成功的橋梁？誰與生命之神戰(zhàn)斗了87年，最終改變了自己的命運？是誰，在無邊的黑暗深淵里，執(zhí)著地追求著陽光，終于走出了光明的道路？她是海倫。

海倫被困在瞎、聾、啞的世界里，用她不屈不撓的意志學(xué)會了說話，掌握了五種語言。最后，她從哈佛大學(xué)畢業(yè)，綻放了人生的光輝。讀了她的故事，我的心一次又一次地顫抖。我真不敢相信，這樣一個幾乎完全與世隔絕的人竟然有這么高的成就！

我又打開她的故事，細(xì)細(xì)品味。我好像看見小海倫一個人坐在桌子旁，桌子前面有一本書。他的手小心翼翼地一個字一個字地摸和讀盲文。年輕的手被突出的盲文磨壞了。血已經(jīng)從手指里滲出來，染了手指，染了書，但是小海倫似乎沒有感覺到疼痛。她還饑渴地摸著書感受著世界，她明白世界上萬物是如何生長繁衍的，她明白世界是富饒大方的，她也明白如何尋找光明和幸福海倫開心地笑了。她從想象中感受到了這個世界。她明白自己從來沒有被世界拋棄，也沒有離開世界讀書讀書，海倫樂觀自強的精神深深打動了我。她為內(nèi)心的渴望和熱情而奮斗和努力。對于期待已久的光明，她用自己的毅力點燃了生命之火，帶領(lǐng)自己走出黑暗，走向光明。

多少人用他們不屈不撓的意志譜寫了一首堅強的歌！曹雪芹和蒲松齡在一個窮困潦倒的工作室里留下了《紅樓夢》和《奇異故事》等不朽作品。張海迪和高士奇，他們勤奮努力，成績斐然，同困難、挫折、失敗作斗爭，不斷自強不息，從而改變了自己的命運，使生活更加燦爛

當(dāng)我想到我的正常生活時，我不禁感到羞愧。當(dāng)我遇到困難時，我通常會選擇退后。當(dāng)我受到一點傷害時，我又哭又叫。我覺得無法忍受。今后，遇到困難時，首先要想一想，鼓勵和督促自己做到以下幾點：“不要害怕，不要退縮，即使是第100次跌倒，也會滿懷信心和勇氣爬上第100次！”

海倫凱勒的'故事讀后感6

今天，老師介紹我去看關(guān)于海倫凱勒的故事。我心想，一個人的故事，有什么好看的？

于是我上網(wǎng)尋找著關(guān)于她的故事。待我看完后，心中的震撼讓我久久不能平息。

海倫凱勒剛出生不久，便被迫失去視力和聽力。假如是平凡家庭的孩子出現(xiàn)了這種情況，父母應(yīng)該會細(xì)心的照料，期待奇跡的出現(xiàn)。然而，海倫凱勒的父母也不例外。他們并沒有因為海倫凱勒的生理缺陷而拋棄她。

一個失去聽力、視力的兒童認(rèn)字、學(xué)知識。是多么困難的事??！看到的都是無邊無際的黑暗，而聽到的將永遠(yuǎn)都是寧靜。假如是你，你肯定會自暴自棄吧！但是海倫凱勒卻不這么做，她做出人生中最艱難的決定——讀書。

1887年3月3日，對于海倫凱勒來說，是個重要的日子。這個日子是改變她命運的一天——沙利文老師到來的日子。

沙利文是一個盲童學(xué)院的老師，從此，她就挑起了教育海倫凱勒的重任。沙利文老師的教學(xué)很新穎、也很獨特。她們像農(nóng)民伯伯干活似的，從早忙到晚?？缮忱睦蠋熞稽c怨言也沒有，好學(xué)進(jìn)取的海倫凱勒也沒有辜負(fù)沙利文老師的心血。

時間過的飛快。轉(zhuǎn)眼間到了海倫凱勒讀大學(xué)的日子了。一個盲童讀大學(xué)。在別人眼里簡直就是笑話，是不可能做到的。但是，海倫凱勒她做到了，她真的做到了。她憑借著自己的努力考上了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院，并且以優(yōu)異成績?nèi)〉梦膶W(xué)學(xué)士學(xué)位。她拿著那張憑借著自己辛勤的汗水與淚水取得的大學(xué)畢業(yè)證書站在沙利文老師面前，她第一次流露出心酸的淚水。

讀到這里，我又一次被她的堅定意志所感動。她是一個奇跡。是一個靠著自己的力量創(chuàng)造出來的奇跡。一個憑借著自己努力從地獄走上天堂的女英雄。

她的故事激勵著我們，遇到困難不要退縮。在自己的人生道路上難免會遇到磕磕碰碰的，但千萬不要怨天尤人。不許氣餒，要勇于與困難作斗爭，就算是失敗了，也要堅強勇敢的去面對。

讀海倫凱勒有感7

昨天，我們學(xué)習(xí)了第８課《海倫凱勒》。這篇課文是講海倫一歲半時就遭遇不幸，成為了一個盲、聾的兒童。但是，她通過自己的努力和不屈不撓的精神，終于成為了一位很有成就的人，并一生為殘疾人服務(wù)。

像海倫那樣的人還有：貝多芬、桑蘭、談遷、鄧小平……其中，我最欣賞的是桑蘭。因為她在第四屆美國友好運動會的一次跳馬試跳中不慎受傷：第六根和第七根頸椎錯位挫傷，并伴隨神經(jīng)組織損傷，可能導(dǎo)致癱瘓。這天大的不行就這樣落在了桑蘭的美好人生上。

躺在床上的桑蘭不能動彈，還有脖子上帶著一個固定套，大家都忍不住痛哭失聲，克桑蘭就沒有掉過一滴眼淚，反而問會隊友們的比賽情況。桑蘭她自己可以刷牙、穿衣服、吃飯簡單的動作。背后，桑蘭都是氣喘吁吁、大汗淋漓的！桑蘭這個小姑娘，她自己用微笑承擔(dān)一切，受到了海內(nèi)外人的敬佩。

是啊！我們的確要像海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種不屈不撓的奮斗精神，她并沒有因小時候耳聾、眼盲就退縮，而是勇敢的向前進(jìn)。從哪里跌倒，就從哪里站起來。

海倫凱勒堅強的故事8

一天，老師在海倫凱勒的手心寫了“‘water’水”這個詞，海倫·凱勒總是把“杯”和“水”混為一談。到后來，她不耐煩了，把老師給她的新洋娃娃摔壞了。但莎莉文老師并沒有對海倫放棄，她帶著海倫凱勒走到噴水池邊，要海倫凱勒把小手放在噴水孔下，讓清涼的泉水濺溢在海倫凱勒的手上。接著，莎莉文老師又在海倫凱勒的手心，寫下‘water’“水”這個字，從此海倫·凱勒就牢牢記住了，再也不會搞不清楚。海倫后來回憶說：“不知怎的，語言的秘密突然被揭開了，我終于知道水就是流過我手心的一種物質(zhì)。這個喝的字喚醒了我的靈魂，給我以光明、希望、快樂。

不過，莎莉文老師認(rèn)為，光是懂得認(rèn)字而說不出話來，仍然不方便溝通。可是，從小又聾又瞎的海倫·凱勒，一來聽不見別人說話的聲音，二來看不見別人說話的嘴型，所以，盡管她不是不能說話的啞巴，卻也沒法子說話。

為了克服這個困難，莎莉文老師替海倫·凱勒找了一位專家，教導(dǎo)她利用雙手去感受別人說話時嘴型的變化，以及鼻腔吸氣、吐氣的不同，來學(xué)習(xí)發(fā)音。當(dāng)然，這是一件非常不容易的事，不過，海倫·凱勒還是做到了。盲人作家海倫·凱勒，除了突破功能障礙學(xué)會說話，更奉獻(xiàn)自己的一生，四處為殘障人士演講，鼓勵他們肯定自己，立志做一個殘而不廢的人。海倫·凱勒這份愛心，不但給予殘障人士十足的信心，更激起各國人士正視殘障福利，紛紛設(shè)立服務(wù)機(jī)構(gòu)，輔助他們健康快樂地過生活。

1968年，海倫87歲去世，她把所有終生致力服務(wù)殘障人士的事跡，傳遍全世界。她寫了很多書，她的故事還拍成了電影。莎莉文老師把最珍貴的愛給了她，她又把愛散播給所有不幸的人，帶給他們希望。死后，因為她堅強的意志和卓越的貢獻(xiàn)感動了全世界。并且各地人民都開展了紀(jì)念她的活動。

讀《海倫凱勒》有感9

《海倫凱勒》這本書寫的是一個真實、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。

這本書記敘了美國盲聾女作家、教育家海倫，凱勒的一生。海倫一歲半時因病喪失了視覺和聽覺，這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會了講話、用手指“聽話”，并掌握了五種文字。24歲時，她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多國家政府、人民及高等院校的贊揚和嘉獎。

一個盲聾人能取得這么大的成就，是何等令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運，那么她將成為一個可憐而又愚昧無知的寄生者。然而她并沒有向命運低頭，她以驚人的毅力、頑強的精神，走完了人生道路，并為人類作出了貢獻(xiàn)，成為一個知識廣博、令人尊敬的人。

海倫的一生，是不平凡的，它給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我讀了這本書，常常問自己:“海倫不屈不撓的一生，給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量，難道對于我們這些健康人就沒有啟示嗎？”不，不是的。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題:“假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看什么？”這使我深受啟發(fā):我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時光，珍惜這幸福的生活。

我看完這本書后，深刻地認(rèn)識到:一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有些人總以條件差呀、困難多呀作為沒有取得成就的理由。但是，和海倫的殘疾相比，這些困難是多么微不足道呀！一個人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性，創(chuàng)造條件，自己主宰自己的命運。海倫不就是這