秋四年級作文(15篇)

第秋四年級作文(15篇)秋四年級作文1

一個調皮的夏老弟離開了，一個溫柔的秋姑姑來到了我們身邊。

秋姑姑輕輕吹了一下，霎時間，樹上的葉子變黃了，過了一會兒，葉子們像一只只翩翩起舞的蝴蝶仙子輕輕降落。秋姑姑又一吹，轉眼間，水果們咧開小嘴說：“主人們，主人們，我們都已經(jīng)成熟了，你們快來收我們吧！”一下子，男女老少們全都出來了。

婦女們提著籃子，來到玉米架下，小心翼翼的摘下玉米娃娃。一位婦女說：“看，這玉米多像一個小鈴鐺呀！看來今年是個豐收年?！?/p>

叔叔們開著大卡車，來到一棵棵果樹下，把一個個蘋果老弟、鴨梨大哥從樹上摘了下來。一位叔叔說：“看，這蘋果多像一個繡球呀！看來今年是個豐收年。”

一個個活潑可愛的小朋友們玩起捉迷藏來，他們一下躲到這兒，一下藏到那兒，就像一只自由飛翔的小鳥。一位小朋友說：“秋天真美呀！我愛秋天。”

爺爺、奶奶們看到了眼中的一切，臉上都露出了滿意的笑容，就好像告訴人們：“今年是個豐收年?！?/p>

房屋里的公雞弟弟們像是聽到了人們的說笑聲，也跑了出來，發(fā)出叫聲，好像在說：“今年是個豐收年，今年是個豐收年?！?/p>

?。∏锾煺媸莻€收獲的季節(jié)。

秋四年級作文2

秋姑娘來了，她用神奇的魔法讓大地變了個模樣。

秋姑娘揮舞魔法棒來到了田野，田野里，稻谷笑彎了腰；高粱漲紅了臉；玉米樂開了懷；棉花娃娃張開了嘴。這時可忙壞了農民伯伯，到處歡聲笑語、機聲和鳴，一派繁忙的景象。

秋姑娘揮舞著魔法棒走到了果園?？?，果樹上碩果累累，大大小小的果子聚在一起，有小燈籠似的柿子；也有瑪瑙似的葡萄；還有葫蘆似的鴨梨；也有珍珠似的山楂，紅撲撲、紫瑩瑩、黃澄澄……

秋姑娘揮舞著魔法棒又來到了花園里，萬紫千紅的菊花競相開放、千姿百態(tài)：遠遠望去，有的像亭亭玉立的舞者，有的披散著波浪式的卷發(fā)，似乎來參加一場宮廷盛宴，有的搔首弄姿風情萬種，真是美不勝收??！

參加秋姑娘這場魔法盛會的不只是人類，就連小動物們也忙的不亦樂乎。瞧！小松鼠在樹叢間跳來跳去地尋找松果；勤勞的蜜蜂也不甘示弱，一刻不停滴在花叢中醞釀著甘甜的蜂蜜；大雁仙子們則步履匆匆地往新家趕；就連平時懶惰的蝴蝶此刻也在花叢中采摘著屬于自己的果實……

秋天是個豐收的季節(jié)，是個如詩如畫的季節(jié)，秋天，我愛你！

秋四年級作文3

一年有四個季節(jié)，而我卻唯獨偏愛秋天。

秋季的早晨，一打開窗戶，就會迎面吹來一陣清香。山洼的空氣中飄散著淡淡的瓜果香，讓人情不自禁的想去瞧上一眼。站在山林的最高處，放眼看著整片已被五色的果實覆蓋了的樹林，再由鼻子聞聞那芳香四溢的各種水果的香味，又有誰能把持的住不去看看呢？

進入果園，我首先看到的是金黃的桔子，那圓潤的身形，就知道它里面的果肉有多飽滿，它們一個一個掛在樹上“翩翩起舞”，像是在等待人們把它收入囊中，享受它的香甜。再者就是一顆顆掛在樹上的柿子，火紅火紅的，倒是為這原本一片黃色增添了一絲鮮艷；說起柿子，它可是個很實用的東西，它可以做成像餅干一樣的食物，但比餅干厚點兒，在我們這兒叫柿餅，它的味道不僅讓人回味無窮，還特別可愛，把它放在手里，只有巴掌那么大，吃起來又甜又解渴……

秋天，是豐收的季節(jié)，也是孩子們臨近大考的時候，但是秋天也是臨近冬天的呀，冬天到了就能過年，這不是孩子們所期望的嗎？

秋天，天天都能聞見清新的瓜果味，使人神清氣爽！這就是我喜愛球天的理由。

秋四年級作文4

夏姑娘帶著炎熱悄悄的走了，秋姑娘，踏著輕盈的腳步，把秋天的喜悅帶進了人間。

秋姑娘來到了果園，葡萄架上掛滿了一串串晶瑩透亮的葡萄，猶如一顆顆紫瑩瑩的水晶。蘋果樹上結出了蘋果，你只要吃上一口就會讓你回味無窮。紅紅的石榴像一個個小燈籠，成熟的石榴脹破了皮，露出粉紅的瑪瑙粒兒……

秋姑娘來到田野里，莊稼地里的玉米黃澄澄的，高粱漲紅了臉，彎著腰，正向的農民伯伯笑呢！大豆也豐收了，水稻成熟了，低著頭，像個害羞的小姑娘……

秋姑娘來到了公園，公園里的桂花樹開了一樹淺淡嫩黃的小花，一陣秋風吹過，落一地地馥郁清香，別有風情。

秋姑娘來到了樹林，樹林里的樹葉都變黃了。秋風一吹，一片片金黃的樹葉從樹上飄落下來，真像一只只翩翩飛舞的蝴蝶。只有松樹伯伯依然挺立著，守護自己的家園。楓樹的葉子紅了，真的應了那句詩：霜葉紅于二月花。

秋姑娘像個魔術師，把我們的世界變得五彩繽紛，到處是歡歌笑語，到處是豐收的喜悅。我愛這美麗的秋天。

秋四年級作文5

獨自一人走在昨夜下過雨的林蔭小道上，凹凸不平的地面上，還留著一深一淺的一灘灘雨水。幾片楓葉從樹梢飄落，點點漣漪泛起，帶著秋天專屬的溫婉和柔美。

在這個秋，在本應該是片片枯黃的葉子中，有一叢叢淡淡的粉紅色，那是泡桐樹種子的莢的專屬色彩，是生命的色彩，如遲到的昔日花朵一般，在秋日盡情的綻放。為這個秋天，增添了一抹明亮，增添了一分活力，增添了一抹陽光。

雨，又淅淅瀝瀝的下了起來，稀稀落落的人群中，撐起了一把把傘，慢慢地走在大街上。大風扯過，帶著秋天的氣息，帶著秋初雨后的冷空氣，卷著樹上飄落的片片樹葉，在人們身邊緩緩飄過，吹斜了人們手中的傘和身上的衣。

打開窗，風吹了進來，絲絲涼爽的風告訴我：“秋天已至。”

習作開頭鋪設一條秋雨迷蒙的境界，給人遐想的空間，隨著小作者的腳步欣賞落葉在飄搖中的活力，感受雨中秋的氣息，讓我們在涼風中聽到“秋天已至”。文章語言自然流暢而富含詩意，用細膩的筆尖勾起讀者的秋思，是篇不錯的習作。

秋四年級作文6

經(jīng)過了一季的勞累，疲憊了的夏不得不拖著戀戀不舍的腳步，晃晃悠悠地從人們的身邊慢慢挪過。盡管馬上就可以見到秋了，而夏天還是心有不甘，將它的最后的那點炎熱不管不顧地撒下來。

秋天的影子越來越清晰了，昨晚下了一場雨，窸窸窣窣地，伴著拍打窗欞的風，打落了無數(shù)的枝椏和半黃半綠的葉。至第二天清晨出門時，竟然有絲絲的涼意，直透入我的身體，任是那一件薄薄的外衣，無法抵御這份清晰的涼。于是不得不返回家去，把放在角落的厚夾襖翻找了出來穿在了身上又圍上了一條圍巾，這才慢慢地走向學校。常言道“一場秋雨一場寒”，果然這樣呢！

第三天早上醒來，走在鋪滿梧桐葉的小路上，有一種金黃直滲入人的心里！

撿起一片梧桐葉看了看，金黃金黃的，沒有一絲碧綠，是那么輕，那么明，那么黃！那種黃，可以把人的心都化了，讓人心曠神怡。這簡直就是杜牧寫的

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花啊”！

不經(jīng)意間，大雁也準備南飛了。那時不時換著“人”，“一”字形的隊伍，雁群在藍天中飛向南方，偶爾有幾陣清涼的風佛面而過。多難得的一個秋日??！

在我的印像中，秋永遠是這么的高遠，這么的潔凈，這么的清爽，這么的明亮！一到秋天，心情就不由得變得愜意和豪放，真如劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春暉啊”！

秋四年級作文7

秋，是一個寧靜而又充實的季節(jié)，一切都散發(fā)著收獲與美艷的氣息。——題記

秋，像個睿智的中年人，袖風拂過之處，留下燦爛而又充實的景象。如今，我們便出發(fā)，踏上尋找秋的征程。

踏上薔薇路，薔薇花已經(jīng)謝了，可仔細聞一聞，空氣間還彌漫著淡淡的薔薇花的氣息，代表著秋的到來。

繼續(xù)往前走，是一片蘆葦叢，蘆葦在風中搖曳著纖細的身姿，微風拂過，蘆絮紛紛揚揚，在陽光下，在空氣里，隨心所欲地飄著，一切寧靜而又美好，只有蘆葦發(fā)出的“沙沙”聲。

再往前，便是一棵粗壯的五角楓。遠遠望去，宛如一個火炬，亦或是一棵大大的圣誕樹；近看，樹葉有五個小角，有些火紅火紅，有些帶著少許綠色，成熟而又充滿生機，火紅而又充滿精彩，那便是秋，秋天的五角楓。

不知不覺，我們腳下發(fā)出了陣陣“嚓嚓”聲，我們踏上了“銀杏路”。銀杏路上滿地都是銀杏葉，世界仿佛都變成了金色的海洋，陽光輕灑在樹葉上，顯得格外燦爛，一切都洋溢著秋天的氣息。

哦！這便是秋天。

秋四年級作文8

享受秋山的幽韻，在一個中秋的下午。

太陽西斜了，暮色悄悄地跟在身后。我心似應了某種無聲的召喚，欣喜地膩進了大自然輕柔的懷抱。

斜陽照著的山，透著一種神秘的氣質，那詩意般的氣質，竟讓我忘記了一切憂愁，本來心里存有的一點煩悶，忽然之間也都遠遠地遁去。真真切切迎我而來的，是那靈動的景致和吻面的風。

風，指揮著松海舞動著整齊的波浪，波浪上面涂著一層斜陽薄薄的胭脂；小草站在松下，驕傲地和松媲美；幾只長尾巴大喜鵲，在林間灑脫地徘徊；再聽那“布谷”聲聲，更是唱的悠閑；難得是山澗小溪，執(zhí)著地繞過小石和小草，汩汩自由地流著，流著它美妙的音韻……

我置身于這大自然的畫境，欣賞著它的真實，吸吮著它流動的芬芳，仿佛渾身都沾上了香氣，一種只可意會的喜悅，讓我激動萬分。我把這秋山的幽韻，霸占的徹徹底底。我給自己也劃了個圈，讓身心全面開放。雙手擎著天，兩腳踏著地，把自己融入這幽韻之中。

霜還沒有下，樹葉還是碧綠的，只是局部有星星點點的黃。我把自己暫且充作一片紅葉（因我穿著紅色的衣裳），游走于綠意叢中，把自己真真的坦誠，點染給這宏大的自然，和那醉了的晚霞一起，燃燒著我們的嫣紅。

下山了，夕陽透過樹的縫隙殷殷地望著我，我也回首依依地望著它……

秋四年級作文9

不知不覺，秋姑娘悄悄地來了我們的跟前。

果園里的蘋果成熟了，蘋果樹好似一位亭亭玉立的窈窕淑女，頭上戴著紅彤彤的小飾品，非常漂亮，引來天上多少大雁的回眸。

橘子從前些天的翠綠色變成了橘黃色，像是在告訴我們：“秋天來了，我變甜了！”現(xiàn)在的橘子猶如一個個圓滾滾的小燈籠，掛在橘樹上，調皮地沖著我們眨著眼睛，等著人們親手將它們摘下。

俗話說得好：“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉?！蹦闱疲辍暗未鸬未稹钡叵铝似饋?。雨娃娃從天上落下來時興奮地望著周圍的景色，特別好奇。當雨娃娃落到家家戶戶的雨篷上時，雨聲變得有力，雄厚了起來，“咣當咣當”。雨滴落在地面上、石塊上、落葉上發(fā)出清脆的聲響，截然不同。正是這樣，我們才聽到了雨聲交響曲，我認為這首曲子是獨一無二的，是只有雨娃娃才能演奏出來的。這讓我不禁想到一句詩“此曲只應天上有，人間能有幾回聞?！?/p>

不知過了多久，雨停了，太陽公公又出來了。蘋果樹上，橘樹上，大地上的每一樣東西上，都閃爍這雨珠的光芒。

秋四年級作文10

抹去了的炎熱，仿佛一位把一個狂暴的'野孩子教成了溫順可愛的孩子。雖然沒有那樣生氣勃勃，沒有那樣驕陽似火，沒有那樣潔白美麗，可是秋天有濃濃的香，有特有的趣味。

秋天到了，一些似乎也變溫順了，比如我家的狗“二郎神”。它名字的來歷就很有趣因為出生時，全身上下都是棕色的，唯有眼睛上面正中有一個橢圓形的白色圓點，非常像二郎神的第三只眼睛，所以它就有了這樣一個威風凜凜的名字。它以前是條非常好動的狗，整天上竄下跳，一點都不讓人碰到?？稍谶@幾天，只要我們去叫一聲它，它就會走過來搖著尾巴讓我們摸它的背，它的頭，不知道是因為懷了寶寶，還是因為秋天來了。

還有鄰居家的貓。時我到鄰居家去玩，每次去都看到它瞇著眼睛在睡懶覺，好像是嫌主人發(fā)給它的工資不夠高，正在罷工?？涩F(xiàn)在我去鄰居家，每次都看見它正精神抖擻地走來走去，像在到處找老鼠呢。這是為什么？難道老板給它加了工資，它開始勤快地上班了？

最有趣的就是我家的雞。在我看來，雞不管是春天、夏天、冬天走路都很娘娘腔（連也不例外），到了秋天，似乎比以前更“娘”了十倍。我告訴你它是怎么走的吧。悠閑的時候，它半天才把腳抬起來，抬到一半還要把腳縮一下，然后才放下來，另一只腳也同樣重復一遍，走一步路要花費上很多時間?？僧斘胰プ匪臅r候，它就索性連節(jié)奏都不要了，低下頭就跑，像我溜冰一樣快。

你看，秋天一到，動物們都變得這樣有趣了。

秋四年級作文11

最近，我發(fā)現(xiàn)天空中的云變得越來越少，草叢中也多了一些零零散散的菊花，大雁開始往南飛，我才知道：秋天已然來到。

我走著走著，忽然看見了一條沒有盡頭的小路，旁邊有一排排楓樹，上面鋪五彩繽紛的樹葉，地上的落葉鋪成一條紅地毯，好像在迎接我的到來。

我走進一片樹林，發(fā)現(xiàn)樹林深處有一座鋪著落葉被子的小木屋。這間小木屋是誰造的呢？帶著疑問，我繼續(xù)走，一個孩童的身影突然出現(xiàn)在我的面前。他呆呆地用好奇的眼睛仰望著上方，還漲著嘴巴，好像在說：“樹上的葉子為什么會掉下來？”我順著他的目光往上看，看見了高聳入云的大樹，上面懸滿了橙色的樹葉，只看見了零星的藍天。再仔細一看，發(fā)現(xiàn)樹葉的顏色也不同，有黃色的、橙色的，還有紅色的。透過光線的照射，有的樹葉還有影子。盡管那影子很美，我的目光還是轉移到一棵枯樹上。一片楓葉靜靜地躺在枯木媽媽的懷抱里，我突然發(fā)現(xiàn)，枯木的一邊是粗糙的樹皮，而另一邊則是一些小小的蟲洞。隨著那樹干觸及地面，我馬上注意到了地上的葉子也形態(tài)各異，它們好像在說：“不要當心，明年我們還會長出來的。”

不知走了多久，只是覺得接近樹林的盡頭，我看見了一個用樹葉拼出來的“秋”字，可能是哪個孩子拼出來的，我覺得很有趣，但這也提醒了我：秋天已經(jīng)悄悄降臨。

秋四年級作文12

秋姑娘不小心打翻了她的五彩調色盤，調色盤里的顏色散落在的大地上。大地變得五顏六色。

秋天是紅色的，深深淺淺的紅?？?！楓葉光彩奪目，艷麗照人。那掛在樹枝上成熟的蘋果，紅的可愛，好像一顆顆紅寶石！那裂開小嘴笑著的石榴像一盞盞紅燈籠高高地掛在枝頭。它們?yōu)榍锾飓I出了自己的顏色。

秋天是黃色的，黃的耀眼，黃的燦爛，黃的美麗。那不知名的小樹上，有無數(shù)的葉子，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。掛在枝頭上圓圓的是什么？走近細看原來是可愛的柿子。漫山遍野的黃，在微風的吹拂下，不停地眨著眼睛。

秋天是綠色的，不同程度的綠。那仍舊保持綠色的樹，也綠的不一樣，它們的葉子，有深有淺，深則墨綠，淺則草綠，每一種都很美。那緊貼著土地生長著的，深綠中又夾雜著點點黃斑。大地因它們依然保持著生機。

秋天是褐色的。一到秋天，各種樹木的樹干顏色就深了，變成褐色。秋天因此而深沉。

秋天是藍色的。天空上，大片的白云把藍天襯得更藍了，透出無限的神韻。

秋天是五彩繽紛的，美麗的。我愛這彩秋。

秋四年級作文13

秋，悄悄地來到了我們的身邊，秋天是個秋高氣爽、楓林如火的季節(jié)，讓我們一起來尋找秋天吧！

我在樹林里找到了秋，梧桐樹落葉了，梧桐樹葉向我們招手并對我們說：“再見了，我將要投入到大地媽媽的懷抱?！闭f完它就隨著秋風飄落了。銀杏樹的葉子金黃金黃的，像一把把金黃的扇子。鉆天楊驕傲的挺立在嘴邊，像保衛(wèi)祖國的士兵。楓樹的葉子火紅火紅的，秋姑娘輕輕地一吹，楓葉就慢慢的飄了下來，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像金色的黃鶯展翅飛翔。

我在花園上找到了秋天，花園里的菊花多姿多彩。有的菊花，像一位靦腆的小姑娘；有的半開放著，像一位位小姑娘，用細嫩的手捧著臉；有的昂首怒放，花枝招展開朗的向人們展示美麗的笑臉。菊花的顏色有很多，紅的像一團火，黃的像一堆金，白的像一捧雪，粉的像一朵云。菊花的花瓣，有的卷在一起，像一個個毛線球，有的向外展開像一個千手觀音。

我在田野找到了秋天，田野里稻穗沉甸甸的，把稻子的腰都壓彎了，好像在感謝大地母親的養(yǎng)育之恩。一望無際的草原上小草變得更加強壯了。高粱舉起了燃燒的火把；錦花白白的，小的毛線球，大的像一朵朵白云，田野上的玉米成熟了，一排排金燦燦的玉米粒，像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。

我在果園里找到了秋天，果園的柿子又大又紅，有的七八個在一起，好像在開會，有的五六個在一起，好像在尋找伙伴。果園里還有紅紅的蘋果，紅紅蘋果掛在枝頭，像一個個紅燈籠。

這就是秋天。

秋四年級作文14

秋天是最悲傷的，也是最美好的。

每當落葉飄灑在那湛藍的天空中，我總有種說不出的傷感，仿佛一切都變了，變的陌生了，變的安靜了。

在秋天的田野中，金燦燦的小麥像那數(shù)不清的黃寶石，在秋風中展示自己的偉大成果。而我們呢，在樹林中享受著落葉飄灑的感覺。有的在美如畫卷的山林中描繪著章丘的大好山河，有的在寧靜的小河邊看著這美好的景色來抒發(fā)自己所有的悲傷，所有一切不愉快的事情。

秋天的校園是孩子們最快樂的家園，也是秋天的一處勝景。池塘里小魚在自由自在的游著，