秋四年級(jí)作文(15篇)

第秋四年級(jí)作文(15篇)秋四年級(jí)作文1

一個(gè)調(diào)皮的夏老弟離開(kāi)了，一個(gè)溫柔的秋姑姑來(lái)到了我們身邊。

秋姑姑輕輕吹了一下，霎時(shí)間，樹(shù)上的葉子變黃了，過(guò)了一會(huì)兒，葉子們像一只只翩翩起舞的蝴蝶仙子輕輕降落。秋姑姑又一吹，轉(zhuǎn)眼間，水果們咧開(kāi)小嘴說(shuō)：“主人們，主人們，我們都已經(jīng)成熟了，你們快來(lái)收我們吧！”一下子，男女老少們?nèi)汲鰜?lái)了。

婦女們提著籃子，來(lái)到玉米架下，小心翼翼的摘下玉米娃娃。一位婦女說(shuō)：“看，這玉米多像一個(gè)小鈴鐺呀！看來(lái)今年是個(gè)豐收年?！?/p>

叔叔們開(kāi)著大卡車(chē)，來(lái)到一棵棵果樹(shù)下，把一個(gè)個(gè)蘋(píng)果老弟、鴨梨大哥從樹(shù)上摘了下來(lái)。一位叔叔說(shuō)：“看，這蘋(píng)果多像一個(gè)繡球呀！看來(lái)今年是個(gè)豐收年?！?/p>

一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友們玩起捉迷藏來(lái)，他們一下躲到這兒，一下藏到那兒，就像一只自由飛翔的小鳥(niǎo)。一位小朋友說(shuō)：“秋天真美呀！我愛(ài)秋天?！?/p>

爺爺、奶奶們看到了眼中的一切，臉上都露出了滿意的笑容，就好像告訴人們：“今年是個(gè)豐收年。”

房屋里的公雞弟弟們像是聽(tīng)到了人們的說(shuō)笑聲，也跑了出來(lái)，發(fā)出叫聲，好像在說(shuō)：“今年是個(gè)豐收年，今年是個(gè)豐收年?！?/p>

啊！秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)。

秋四年級(jí)作文2

秋姑娘來(lái)了，她用神奇的魔法讓大地變了個(gè)模樣。

秋姑娘揮舞魔法棒來(lái)到了田野，田野里，稻谷笑彎了腰；高粱漲紅了臉；玉米樂(lè)開(kāi)了懷；棉花娃娃張開(kāi)了嘴。這時(shí)可忙壞了農(nóng)民伯伯，到處歡聲笑語(yǔ)、機(jī)聲和鳴，一派繁忙的景象。

秋姑娘揮舞著魔法棒走到了果園?？?，果樹(shù)上碩果累累，大大小小的果子聚在一起，有小燈籠似的柿子；也有瑪瑙似的葡萄；還有葫蘆似的鴨梨；也有珍珠似的山楂，紅撲撲、紫瑩瑩、黃澄澄……

秋姑娘揮舞著魔法棒又來(lái)到了花園里，萬(wàn)紫千紅的菊花競(jìng)相開(kāi)放、千姿百態(tài)：遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有的像亭亭玉立的舞者，有的披散著波浪式的卷發(fā)，似乎來(lái)參加一場(chǎng)宮廷盛宴，有的搔首弄姿風(fēng)情萬(wàn)種，真是美不勝收啊！

參加秋姑娘這場(chǎng)魔法盛會(huì)的不只是人類，就連小動(dòng)物們也忙的不亦樂(lè)乎。瞧！小松鼠在樹(shù)叢間跳來(lái)跳去地尋找松果；勤勞的蜜蜂也不甘示弱，一刻不停滴在花叢中醞釀著甘甜的蜂蜜；大雁仙子們則步履匆匆地往新家趕；就連平時(shí)懶惰的蝴蝶此刻也在花叢中采摘著屬于自己的果實(shí)……

秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)，秋天，我愛(ài)你！

秋四年級(jí)作文3

一年有四個(gè)季節(jié)，而我卻唯獨(dú)偏愛(ài)秋天。

秋季的早晨，一打開(kāi)窗戶，就會(huì)迎面吹來(lái)一陣清香。山洼的空氣中飄散著淡淡的瓜果香，讓人情不自禁的想去瞧上一眼。站在山林的最高處，放眼看著整片已被五色的果實(shí)覆蓋了的樹(shù)林，再由鼻子聞聞那芳香四溢的各種水果的香味，又有誰(shuí)能把持的住不去看看呢？

進(jìn)入果園，我首先看到的是金黃的桔子，那圓潤(rùn)的身形，就知道它里面的果肉有多飽滿，它們一個(gè)一個(gè)掛在樹(shù)上“翩翩起舞”，像是在等待人們把它收入囊中，享受它的香甜。再者就是一顆顆掛在樹(shù)上的柿子，火紅火紅的，倒是為這原本一片黃色增添了一絲鮮艷；說(shuō)起柿子，它可是個(gè)很實(shí)用的東西，它可以做成像餅干一樣的食物，但比餅干厚點(diǎn)兒，在我們這兒叫柿餅，它的味道不僅讓人回味無(wú)窮，還特別可愛(ài)，把它放在手里，只有巴掌那么大，吃起來(lái)又甜又解渴……

秋天，是豐收的季節(jié)，也是孩子們臨近大考的時(shí)候，但是秋天也是臨近冬天的呀，冬天到了就能過(guò)年，這不是孩子們所期望的嗎？

秋天，天天都能聞見(jiàn)清新的瓜果味，使人神清氣爽！這就是我喜愛(ài)球天的理由。

秋四年級(jí)作文4

夏姑娘帶著炎熱悄悄的走了，秋姑娘，踏著輕盈的腳步，把秋天的喜悅帶進(jìn)了人間。

秋姑娘來(lái)到了果園，葡萄架上掛滿了一串串晶瑩透亮的葡萄，猶如一顆顆紫瑩瑩的水晶。蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)出了蘋(píng)果，你只要吃上一口就會(huì)讓你回味無(wú)窮。紅紅的石榴像一個(gè)個(gè)小燈籠，成熟的石榴脹破了皮，露出粉紅的瑪瑙粒兒……

秋姑娘來(lái)到田野里，莊稼地里的玉米黃澄澄的，高粱漲紅了臉，彎著腰，正向的農(nóng)民伯伯笑呢！大豆也豐收了，水稻成熟了，低著頭，像個(gè)害羞的小姑娘……

秋姑娘來(lái)到了公園，公園里的桂花樹(shù)開(kāi)了一樹(shù)淺淡嫩黃的小花，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，落一地地馥郁清香，別有風(fēng)情。

秋姑娘來(lái)到了樹(shù)林，樹(shù)林里的樹(shù)葉都變黃了。秋風(fēng)一吹，一片片金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，真像一只只翩翩飛舞的蝴蝶。只有松樹(shù)伯伯依然挺立著，守護(hù)自己的家園。楓樹(shù)的葉子紅了，真的應(yīng)了那句詩(shī)：霜葉紅于二月花。

秋姑娘像個(gè)魔術(shù)師，把我們的世界變得五彩繽紛，到處是歡歌笑語(yǔ)，到處是豐收的喜悅。我愛(ài)這美麗的秋天。

秋四年級(jí)作文5

獨(dú)自一人走在昨夜下過(guò)雨的林蔭小道上，凹凸不平的地面上，還留著一深一淺的一灘灘雨水。幾片楓葉從樹(shù)梢飄落，點(diǎn)點(diǎn)漣漪泛起，帶著秋天專屬的溫婉和柔美。

在這個(gè)秋，在本應(yīng)該是片片枯黃的葉子中，有一叢叢淡淡的粉紅色，那是泡桐樹(shù)種子的莢的專屬色彩，是生命的色彩，如遲到的昔日花朵一般，在秋日盡情的綻放。為這個(gè)秋天，增添了一抹明亮，增添了一分活力，增添了一抹陽(yáng)光。

雨，又淅淅瀝瀝的下了起來(lái)，稀稀落落的人群中，撐起了一把把傘，慢慢地走在大街上。大風(fēng)扯過(guò)，帶著秋天的氣息，帶著秋初雨后的冷空氣，卷著樹(shù)上飄落的片片樹(shù)葉，在人們身邊緩緩飄過(guò)，吹斜了人們手中的傘和身上的衣。

打開(kāi)窗，風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，絲絲涼爽的風(fēng)告訴我：“秋天已至?！?/p>

習(xí)作開(kāi)頭鋪設(shè)一條秋雨迷蒙的境界，給人遐想的空間，隨著小作者的腳步欣賞落葉在飄搖中的活力，感受雨中秋的氣息，讓我們?cè)跊鲲L(fēng)中聽(tīng)到“秋天已至”。文章語(yǔ)言自然流暢而富含詩(shī)意，用細(xì)膩的筆尖勾起讀者的秋思，是篇不錯(cuò)的習(xí)作。

秋四年級(jí)作文6

經(jīng)過(guò)了一季的勞累，疲憊了的夏不得不拖著戀戀不舍的腳步，晃晃悠悠地從人們的身邊慢慢挪過(guò)。盡管馬上就可以見(jiàn)到秋了，而夏天還是心有不甘，將它的最后的那點(diǎn)炎熱不管不顧地撒下來(lái)。

秋天的影子越來(lái)越清晰了，昨晚下了一場(chǎng)雨，窸窸窣窣地，伴著拍打窗欞的風(fēng)，打落了無(wú)數(shù)的枝椏和半黃半綠的葉。至第二天清晨出門(mén)時(shí)，竟然有絲絲的涼意，直透入我的身體，任是那一件薄薄的外衣，無(wú)法抵御這份清晰的涼。于是不得不返回家去，把放在角落的厚夾襖翻找了出來(lái)穿在了身上又圍上了一條圍巾，這才慢慢地走向?qū)W校。常言道“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，果然這樣呢！

第三天早上醒來(lái)，走在鋪滿梧桐葉的小路上，有一種金黃直滲入人的心里！

撿起一片梧桐葉看了看，金黃金黃的，沒(méi)有一絲碧綠，是那么輕，那么明，那么黃！那種黃，可以把人的心都化了，讓人心曠神怡。這簡(jiǎn)直就是杜牧寫(xiě)的

“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花啊”！

不經(jīng)意間，大雁也準(zhǔn)備南飛了。那時(shí)不時(shí)換著“人”，“一”字形的隊(duì)伍，雁群在藍(lán)天中飛向南方，偶爾有幾陣清涼的風(fēng)佛面而過(guò)。多難得的一個(gè)秋日?。?/p>

在我的印像中，秋永遠(yuǎn)是這么的高遠(yuǎn)，這么的潔凈，這么的清爽，這么的明亮！一到秋天，心情就不由得變得愜意和豪放，真如劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春暉啊”！

秋四年級(jí)作文7

秋，是一個(gè)寧?kù)o而又充實(shí)的季節(jié)，一切都散發(fā)著收獲與美艷的氣息。——題記

秋，像個(gè)睿智的中年人，袖風(fēng)拂過(guò)之處，留下?tīng)N爛而又充實(shí)的景象。如今，我們便出發(fā)，踏上尋找秋的征程。

踏上薔薇路，薔薇花已經(jīng)謝了，可仔細(xì)聞一聞，空氣間還彌漫著淡淡的薔薇花的氣息，代表著秋的到來(lái)。

繼續(xù)往前走，是一片蘆葦叢，蘆葦在風(fēng)中搖曳著纖細(xì)的身姿，微風(fēng)拂過(guò)，蘆絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)，在陽(yáng)光下，在空氣里，隨心所欲地飄著，一切寧?kù)o而又美好，只有蘆葦發(fā)出的“沙沙”聲。

再往前，便是一棵粗壯的五角楓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一個(gè)火炬，亦或是一棵大大的圣誕樹(shù)；近看，樹(shù)葉有五個(gè)小角，有些火紅火紅，有些帶著少許綠色，成熟而又充滿生機(jī)，火紅而又充滿精彩，那便是秋，秋天的五角楓。

不知不覺(jué)，我們腳下發(fā)出了陣陣“嚓嚓”聲，我們踏上了“銀杏路”。銀杏路上滿地都是銀杏葉，世界仿佛都變成了金色的海洋，陽(yáng)光輕灑在樹(shù)葉上，顯得格外燦爛，一切都洋溢著秋天的氣息。

哦！這便是秋天。

秋四年級(jí)作文8

享受秋山的幽韻，在一個(gè)中秋的下午。

太陽(yáng)西斜了，暮色悄悄地跟在身后。我心似應(yīng)了某種無(wú)聲的召喚，欣喜地膩進(jìn)了大自然輕柔的懷抱。

斜陽(yáng)照著的山，透著一種神秘的氣質(zhì)，那詩(shī)意般的氣質(zhì)，竟讓我忘記了一切憂愁，本來(lái)心里存有的一點(diǎn)煩悶，忽然之間也都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遁去。真真切切迎我而來(lái)的，是那靈動(dòng)的景致和吻面的風(fēng)。

風(fēng)，指揮著松海舞動(dòng)著整齊的波浪，波浪上面涂著一層斜陽(yáng)薄薄的胭脂；小草站在松下，驕傲地和松媲美；幾只長(zhǎng)尾巴大喜鵲，在林間灑脫地徘徊；再聽(tīng)那“布谷”聲聲，更是唱的悠閑；難得是山澗小溪，執(zhí)著地繞過(guò)小石和小草，汩汩自由地流著，流著它美妙的音韻……

我置身于這大自然的畫(huà)境，欣賞著它的真實(shí)，吸吮著它流動(dòng)的芬芳，仿佛渾身都沾上了香氣，一種只可意會(huì)的喜悅，讓我激動(dòng)萬(wàn)分。我把這秋山的幽韻，霸占的徹徹底底。我給自己也劃了個(gè)圈，讓身心全面開(kāi)放。雙手擎著天，兩腳踏著地，把自己融入這幽韻之中。

霜還沒(méi)有下，樹(shù)葉還是碧綠的，只是局部有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃。我把自己暫且充作一片紅葉（因我穿著紅色的衣裳），游走于綠意叢中，把自己真真的坦誠(chéng)，點(diǎn)染給這宏大的自然，和那醉了的晚霞一起，燃燒著我們的嫣紅。

下山了，夕陽(yáng)透過(guò)樹(shù)的縫隙殷殷地望著我，我也回首依依地望著它……

秋四年級(jí)作文9

不知不覺(jué)，秋姑娘悄悄地來(lái)了我們的跟前。

果園里的蘋(píng)果成熟了，蘋(píng)果樹(shù)好似一位亭亭玉立的窈窕淑女，頭上戴著紅彤彤的小飾品，非常漂亮，引來(lái)天上多少大雁的回眸。

橘子從前些天的翠綠色變成了橘黃色，像是在告訴我們：“秋天來(lái)了，我變甜了！”現(xiàn)在的橘子猶如一個(gè)個(gè)圓滾滾的小燈籠，掛在橘樹(shù)上，調(diào)皮地沖著我們眨著眼睛，等著人們親手將它們摘下。

俗話說(shuō)得好：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉?！蹦闱疲辍暗未鸬未稹钡叵铝似饋?lái)。雨娃娃從天上落下來(lái)時(shí)興奮地望著周?chē)木吧?，特別好奇。當(dāng)雨娃娃落到家家戶戶的雨篷上時(shí)，雨聲變得有力，雄厚了起來(lái)，“咣當(dāng)咣當(dāng)”。雨滴落在地面上、石塊上、落葉上發(fā)出清脆的聲響，截然不同。正是這樣，我們才聽(tīng)到了雨聲交響曲，我認(rèn)為這首曲子是獨(dú)一無(wú)二的，是只有雨娃娃才能演奏出來(lái)的。這讓我不禁想到一句詩(shī)“此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾回聞。”

不知過(guò)了多久，雨停了，太陽(yáng)公公又出來(lái)了。蘋(píng)果樹(shù)上，橘樹(shù)上，大地上的每一樣?xùn)|西上，都閃爍這雨珠的光芒。

秋四年級(jí)作文10

抹去了的炎熱，仿佛一位把一個(gè)狂暴的'野孩子教成了溫順可愛(ài)的孩子。雖然沒(méi)有那樣生氣勃勃，沒(méi)有那樣驕陽(yáng)似火，沒(méi)有那樣潔白美麗，可是秋天有濃濃的香，有特有的趣味。

秋天到了，一些似乎也變溫順了，比如我家的狗“二郎神”。它名字的來(lái)歷就很有趣因?yàn)槌錾鷷r(shí)，全身上下都是棕色的，唯有眼睛上面正中有一個(gè)橢圓形的白色圓點(diǎn)，非常像二郎神的第三只眼睛，所以它就有了這樣一個(gè)威風(fēng)凜凜的名字。它以前是條非常好動(dòng)的狗，整天上竄下跳，一點(diǎn)都不讓人碰到?？稍谶@幾天，只要我們?nèi)ソ幸宦曀蜁?huì)走過(guò)來(lái)?yè)u著尾巴讓我們摸它的背，它的頭，不知道是因?yàn)閼蚜藢殞殻€是因?yàn)榍锾靵?lái)了。

還有鄰居家的貓。時(shí)我到鄰居家去玩，每次去都看到它瞇著眼睛在睡懶覺(jué)，好像是嫌主人發(fā)給它的工資不夠高，正在罷工。可現(xiàn)在我去鄰居家，每次都看見(jiàn)它正精神抖擻地走來(lái)走去，像在到處找老鼠呢。這是為什么？難道老板給它加了工資，它開(kāi)始勤快地上班了？

最有趣的就是我家的雞。在我看來(lái)，雞不管是春天、夏天、冬天走路都很娘娘腔（連也不例外），到了秋天，似乎比以前更“娘”了十倍。我告訴你它是怎么走的吧。悠閑的時(shí)候，它半天才把腳抬起來(lái)，抬到一半還要把腳縮一下，然后才放下來(lái)，另一只腳也同樣重復(fù)一遍，走一步路要花費(fèi)上很多時(shí)間?？僧?dāng)我去追它的時(shí)候，它就索性連節(jié)奏都不要了，低下頭就跑，像我溜冰一樣快。

你看，秋天一到，動(dòng)物們都變得這樣有趣了。

秋四年級(jí)作文11

最近，我發(fā)現(xiàn)天空中的云變得越來(lái)越少，草叢中也多了一些零零散散的菊花，大雁開(kāi)始往南飛，我才知道：秋天已然來(lái)到。

我走著走著，忽然看見(jiàn)了一條沒(méi)有盡頭的小路，旁邊有一排排楓樹(shù)，上面鋪五彩繽紛的樹(shù)葉，地上的落葉鋪成一條紅地毯，好像在迎接我的到來(lái)。

我走進(jìn)一片樹(shù)林，發(fā)現(xiàn)樹(shù)林深處有一座鋪著落葉被子的小木屋。這間小木屋是誰(shuí)造的呢？帶著疑問(wèn)，我繼續(xù)走，一個(gè)孩童的身影突然出現(xiàn)在我的面前。他呆呆地用好奇的眼睛仰望著上方，還漲著嘴巴，好像在說(shuō)：“樹(shù)上的葉子為什么會(huì)掉下來(lái)？”我順著他的目光往上看，看見(jiàn)了高聳入云的大樹(shù)，上面懸滿了橙色的樹(shù)葉，只看見(jiàn)了零星的藍(lán)天。再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉的顏色也不同，有黃色的、橙色的，還有紅色的。透過(guò)光線的照射，有的樹(shù)葉還有影子。盡管那影子很美，我的目光還是轉(zhuǎn)移到一棵枯樹(shù)上。一片楓葉靜靜地躺在枯木媽媽的懷抱里，我突然發(fā)現(xiàn)，枯木的一邊是粗糙的樹(shù)皮，而另一邊則是一些小小的蟲(chóng)洞。隨著那樹(shù)干觸及地面，我馬上注意到了地上的葉子也形態(tài)各異，它們好像在說(shuō)：“不要當(dāng)心，明年我們還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的?！?/p>

不知走了多久，只是覺(jué)得接近樹(shù)林的盡頭，我看見(jiàn)了一個(gè)用樹(shù)葉拼出來(lái)的“秋”字，可能是哪個(gè)孩子拼出來(lái)的，我覺(jué)得很有趣，但這也提醒了我：秋天已經(jīng)悄悄降臨。

秋四年級(jí)作文12

秋姑娘不小心打翻了她的五彩調(diào)色盤(pán)，調(diào)色盤(pán)里的顏色散落在的大地上。大地變得五顏六色。

秋天是紅色的，深深淺淺的紅?？?！楓葉光彩奪目，艷麗照人。那掛在樹(shù)枝上成熟的蘋(píng)果，紅的可愛(ài)，好像一顆顆紅寶石！那裂開(kāi)小嘴笑著的石榴像一盞盞紅燈籠高高地掛在枝頭。它們?yōu)榍锾飓I(xiàn)出了自己的顏色。

秋天是黃色的，黃的耀眼，黃的燦爛，黃的美麗。那不知名的小樹(shù)上，有無(wú)數(shù)的葉子，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。掛在枝頭上圓圓的是什么？走近細(xì)看原來(lái)是可愛(ài)的柿子。漫山遍野的黃，在微風(fēng)的吹拂下，不停地眨著眼睛。

秋天是綠色的，不同程度的綠。那仍舊保持綠色的樹(shù)，也綠的不一樣，它們的葉子，有深有淺，深則墨綠，淺則草綠，每一種都很美。那緊貼著土地生長(zhǎng)著的，深綠中又夾雜著點(diǎn)點(diǎn)黃斑。大地因它們依然保持著生機(jī)。

秋天是褐色的。一到秋天，各種樹(shù)木的樹(shù)干顏色就深了，變成褐色。秋天因此而深沉。

秋天是藍(lán)色的。天空上，大片的白云把藍(lán)天襯得更藍(lán)了，透出無(wú)限的神韻。

秋天是五彩繽紛的，美麗的。我愛(ài)這彩秋。

秋四年級(jí)作文13

秋，悄悄地來(lái)到了我們的身邊，秋天是個(gè)秋高氣爽、楓林如火的季節(jié)，讓我們一起來(lái)尋找秋天吧！

我在樹(shù)林里找到了秋，梧桐樹(shù)落葉了，梧桐樹(shù)葉向我們招手并對(duì)我們說(shuō)：“再見(jiàn)了，我將要投入到大地媽媽的懷抱?！闭f(shuō)完它就隨著秋風(fēng)飄落了。銀杏樹(shù)的葉子金黃金黃的，像一把把金黃的扇子。鉆天楊驕傲的挺立在嘴邊，像保衛(wèi)祖國(guó)的士兵。楓樹(shù)的葉子火紅火紅的，秋姑娘輕輕地一吹，楓葉就慢慢的飄了下來(lái)，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像金色的黃鶯展翅飛翔。

我在花園上找到了秋天，花園里的菊花多姿多彩。有的菊花，像一位靦腆的小姑娘；有的半開(kāi)放著，像一位位小姑娘，用細(xì)嫩的手捧著臉；有的昂首怒放，花枝招展開(kāi)朗的向人們展示美麗的笑臉。菊花的顏色有很多，紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像一捧雪，粉的像一朵云。菊花的花瓣，有的卷在一起，像一個(gè)個(gè)毛線球，有的向外展開(kāi)像一個(gè)千手觀音。

我在田野找到了秋天，田野里稻穗沉甸甸的，把稻子的腰都?jí)簭澚?，好像在感謝大地母親的養(yǎng)育之恩。一望無(wú)際的草原上小草變得更加強(qiáng)壯了。高粱舉起了燃燒的火把；錦花白白的，小的毛線球，大的像一朵朵白云，田野上的玉米成熟了，一排排金燦燦的玉米粒，像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。

我在果園里找到了秋天，果園的柿子又大又紅，有的七八個(gè)在一起，好像在開(kāi)會(huì)，有的五六個(gè)在一起，好像在尋找伙伴。果園里還有紅紅的蘋(píng)果，紅紅蘋(píng)果掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)紅燈籠。

這就是秋天。

秋四年級(jí)作文14

秋天是最悲傷的，也是最美好的。

每當(dāng)落葉飄灑在那湛藍(lán)的天空中，我總有種說(shuō)不出的傷感，仿佛一切都變了，變的陌生了，變的安靜了。

在秋天的田野中，金燦燦的小麥像那數(shù)不清的黃寶石，在秋風(fēng)中展示自己的偉大成果。而我們呢，在樹(shù)林中享受著落葉飄灑的感覺(jué)。有的在美如畫(huà)卷的山林中描繪著章丘的大好山河，有的在寧?kù)o的小河邊看著這美好的景色來(lái)抒發(fā)自己所有的悲傷，所有一切不愉快的事情。

秋天的校園是孩子們最快樂(lè)的家園，也是秋天的一處勝景。池塘里小魚(yú)在自由自在的游著，