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文檔簡介
人教版數(shù)學三年級(下)位置與方向(一)第2課時簡單的平面示意圖11.會辨認地圖上的東、南、西、北方位,能看懂平面圖的方向,能識別簡單的示意圖。2.培養(yǎng)辨認方向的意識,初步形成辨認方向、表達與交流物體所在方向的能力,進一步發(fā)展空間觀念。3.培養(yǎng)樂于觀察、勤于思考的學習習慣,提高學習數(shù)學的興趣。【重點】會辨認地圖上的東、南、西、北方位,能看懂平面圖的方向?!倦y點】在平面圖或地圖上辨認方向。填一填。(1)早晨,樂樂迎著太陽去上學,他的前面是()方,
后面是()方,左面是()方,右面是()方。(2)晚上,瑩瑩面向北極星,她的前面是()方,后面
是()方,左面是()方,右面是()方。(3)聰聰去上學時,往南走;放學后沿同一條路回家時,
往()走。北南西東北南西東北教學樓體育館圖書館大門操場你從圖中了解到哪些內(nèi)容?平面圖是以操場為中心,上面是教學樓,下面是大門,左面是體育館,右面是圖書館。右上角是方向標。平安校園。學校為了加強平安校園建設,進行安全隱患排查,你會看學校平面示意圖嗎?下面是我們學校的示意圖。教學樓在操場的()面,體育館在操場的()面。操場在圖書館的()面,圖書館在體育館的()面。教學樓在大門的()面,大門在教學樓的()面。教學樓體育館圖書館大門操場2明確繪圖的基本原則。教學樓體育館圖書館大門操場地圖通常是按上北下南,左西右東繪制的。北南西東確定北方。紅藍色箭頭是方向標,指的是北。教學樓體育館圖書館大門操場西東觀測點上左右下北南下面是我們學校的示意圖。教學樓體育館圖書館大門操場北南西東觀測點上左右下教學樓在操場的()面,體育館在操場的()面。北西描述并辨認各建筑物所在方向:以操場為觀測點。教學樓在操場的北面,體育館在操場的西面。北南西東確定觀測點以觀測點為中心根據(jù)方向標,用箭頭表示出東南西北。根據(jù)方向來描述兩個建筑物間的相對位置關系。先像剛才那樣觀察,再填空。教學樓體育館圖書館大門操場北南西東觀測點上左右下北南西東觀測點上左右下操場在圖書館的()面,圖書館在體育館的()面。西東教學樓體育館圖書館大門操場北南西東觀測點上左右下北南西東觀測點上左右下下北南教學樓在大門的()面,大門在教學樓的()面。體會物體間位置關系的相對性。下觀測點觀測點觀測點不同,相對應的物體所在的方向一般也不同。以大門為觀測點,教學樓在大門的北面。以教學樓為觀測點,大門在教學樓的南面。教學樓在大門的(北)面,大門在教學樓的(南)面。1.根據(jù)下面的描述標明天安門地區(qū)示意圖中的建筑物。做一做天安門城樓人民大會堂中國國家博物館北南西東北南東北南西東(1)天安門城樓在國旗的北面。(2)人民大會堂在人民英雄
紀念碑的西面。西(3)中國國家博物館在人民
英雄紀念碑的東面。2.按要求在方格里面畫出對應的圖形。北北南西東北南西東北南西東北南西東看方向,先找觀測點哦!(1)在的南面畫。(2)在的西面畫。(3)在的東面畫。(4)在的北面畫。3.(1)郵局在公園的()面,學校在公園的()面。(2)小娟家在學校的()面,小娟家在小峰家的()面。(3)體育館在博物館的()面,體育館在學校的()面。東北南東北西北南西東請你照樣子完成下面的填空。北南西東4.我國有五座名山,合稱“五岳”。它們分別是中岳嵩山、東岳泰山、南岳衡山、西岳華山、北岳恒山。你能在圖上找到它們嗎?東
南
西
北
中
北京2016米()()1524米()1440米()2160米()1289米嵩山泰山衡山華山恒山北南西東5.想一想,填一填你們學校周圍有什么。學校北郵電局文具店居民區(qū)居民區(qū)我們學校的北面是郵電局;南面是文具店;西面是居民區(qū);東面也是居民區(qū)。答案不唯一哦!6.小豬、小羊、小狗、大象和小兔的家在同一片森林里。根據(jù)下面的對話畫出這五個小動物的家的位置的平面示意圖。我家住在小狗家的東面,在小兔家的北面。我家在小豬家的東面。小豬家在我家的南面。我家住在小狗家的東面,在小兔家的北面。小狗家小豬家北南西東上下左右小兔家小豬家北南西東上下左右我家在小豬家的東面。小豬家在我家的南面。小豬家小羊家北南西東上下左右大象家小豬家北南西東上下左右小豬家小羊家北南西東上下左右大象家小狗家小兔家7.根據(jù)要求畫一畫,填一填。(1)先向北跳2格,然后向西跳3格,再向南跳1格,
請畫出現(xiàn)在的位置。(原來的位置)(現(xiàn)在的位置)北先向北跳3格7.根據(jù)要求畫一畫,填一填。(原來的位置)(現(xiàn)在的位置)北(2)現(xiàn)在的位置是從原來的位置出發(fā),先向東跳4格,
再向南跳3格后得到的,請畫出原來的位置。再向西跳4格跳幾格,相當于平移幾格。7.根據(jù)要求畫一畫,填一填。(原來的位置)(現(xiàn)在的位置)北(3)從到,可以先向()跳()格,再向()
跳()格,也可以先向()跳()格,再向()
跳()格。西3南2南2西3這節(jié)
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