設(shè)計作文600字合集八篇范文

設(shè)計作文600字合集八篇范文在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的設(shè)計作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

設(shè)計作文600字篇1一、對教材的理解

1、在傳統(tǒng)的作文教學(xué)中，以看、寫為主，今天的聽音想像作文卻重在聽、說，由聽想說寫，把聲音引進(jìn)作文教學(xué)中，使學(xué)生產(chǎn)生如聞其聲，如視其物，如見其人，如臨其境的感覺，這樣學(xué)生就有了交際的內(nèi)容，寫作的靈感，適應(yīng)了小學(xué)生的智力開展這一規(guī)律。

2、?說說我的幻想》是一個比擬抽象的課題，體現(xiàn)的是一個人的思想、志向、價值觀、人生觀、世界觀。只有通過生動的聲音，形象的畫面才能啟動學(xué)生的思維，翻開想象的閘門，進(jìn)行口語交際或創(chuàng)作。

二、教學(xué)目標(biāo)及重難點確實立

根據(jù)聽音想像作文與口語交際的大綱要求，突出聽音，訓(xùn)練說話的特點，我確立本課教學(xué)目標(biāo)與重難點如下：

(一)、教學(xué)目標(biāo)要求

1、知識目標(biāo)：通過聽音，發(fā)揮想象，培養(yǎng)學(xué)生傾聽習(xí)慣及想象能力、思維能力。

2、能力目標(biāo)：

(1)、運用流利的普通話進(jìn)行口語交際，向別人說說自己的幻想，培養(yǎng)學(xué)生的口語敘述和交流能力。

(2)、說話時要求態(tài)度大方，口齒分明，聲音響亮，說話的過程中要有層次，有條理，并能認(rèn)真傾聽別人說話，正確評價別人的作品。

3、情感目標(biāo)：在幻想的陳說中滲透德育教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀。

(二)、教學(xué)重難點

運用聲音，引發(fā)想象，圍繞中心，有條理，有順序地口述自己的幻想。

三、教與學(xué)辦法的選擇

1、情感體驗法

創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣是聽音想象作文的導(dǎo)火線，通過聽音說話讓學(xué)生致身于情境之中，才能發(fā)揮其身臨其境的想象，創(chuàng)作。

2、合作討論法

讓學(xué)生把共同的幻想，用不同的思想進(jìn)行小組合作討論、交流，讓學(xué)生的思想更進(jìn)一步的飛躍，從而培養(yǎng)學(xué)生的合作精神產(chǎn)，到達(dá)與人自由交流的教學(xué)目的。

3、競賽比照，取長補短法

設(shè)計作文600字篇2二十二世紀(jì)的我，已經(jīng)是一位聞名中外的服裝設(shè)計師了！

我設(shè)計的衣服不但款式時尚新潮，而且實用耐用，深受顧客的喜愛。其中有三款衣服暢銷全球，更是供不應(yīng)求。接下來我將向大家介紹下我設(shè)計的這三款衣服。

第一款的衣服名為“長命百歲衣〞。顧名思義，就是老人一旦穿上它就可以“長命百歲〞！因為這種衣服具有保健養(yǎng)生的功能，對于老人的身體健康狀況可以適時做出警報：如發(fā)燒、體冷、身體疼痛都可以發(fā)出不同的警示音。這樣就可以及時讓老人得到相應(yīng)的救助。更高級的就是這種衣服所以出的信息都可以與手機(jī)匹配！這樣也可以讓老人的子女們隨時隨地了解情況！對了，這種衣服是采用最先進(jìn)的材質(zhì)，免洗耐臟，還能做到冬暖夏涼呢！

第二款衣服是專為小朋友設(shè)計的，叫“無處可藏衣〞。衣服上裝有GPS定位系統(tǒng)和平安報警裝置，一旦有可疑人員靠近小孩，衣服上的平安裝置就可以根據(jù)孩子的喜怒哀樂做出相應(yīng)的警示音，這樣，媽媽們就不用擔(dān)憂孩子在外面是否平安了。同時不管孩子到哪都可以通過定位系統(tǒng)準(zhǔn)確找到。也不怕孩子走丟或被拐賣了！

第三款衣服叫“忘憂衣〞。這是專為忙碌的父母們而設(shè)計的。爸爸媽媽們穿上它，衣服會自動開啟放松功能：有輕松音樂、循環(huán)按摩、調(diào)整呼吸等，這樣所有的煩惱都將拋到九霄云外，做回輕松的自己。

正因為我設(shè)計的這些衣服在國內(nèi)外很受歡迎，所以我經(jīng)常出國考察學(xué)習(xí)，我也成了一位遠(yuǎn)近聞名的服裝設(shè)計師。在琳瑯滿目的商場里，無論誰看到我設(shè)計的衣服，都會愛不釋手。并且，我設(shè)計的這些衣服并不貴，在國內(nèi)只要10元就能買1件，即使在國外，也只需19美元。要是對于一些貧困山區(qū)的孩子與孤寡老人還可以免費領(lǐng)取呢！

怎么樣？我設(shè)計的衣服你喜歡嗎？我這樣的設(shè)計師你喜歡嗎？要是你也喜歡的話，別忘記買一件喲！

設(shè)計作文600字篇3記得有一次，我們跳牛皮筋缺個人，我想，小英除了看書外最大的興趣就是跳牛皮筋，大家商量了一下，準(zhǔn)備請小英加入。我們急匆匆地來到她家的門口，只見她正坐在院子的石凳上，兩手捧著書出神地看著，時而雙眉緊鎖，時而滿面笑容。我輕輕地走到她身邊說：“小英，我們跳牛皮筋少個人，你和我們一起跳吧！〞可她一點反饋也沒有。我火了，大喊一聲：“喂！我叫你跳牛皮筋呢！〞這一喊把她嚇了一跳。我好言好語地說：“小英，我知道你會跳牛皮筋，所以想叫你和我們一起跳。〞想不到，她卻說：“對不起，我正看到一半，不跳了。〞我們一聽很生氣，就在她身邊搗亂。我們一會兒蹦蹦跳跳，一會兒大聲說笑，可折騰了好半天，小英連頭也不抬一抬，仍然聚精會神地看書。天黑了，我們只好沒趣地走了。

思考：

〔1〕說說這一片段中小英的特點是什么？

〔2〕為了抓住這一特點，作者重點寫了什么？是怎樣寫具體的？

小結(jié)：從上述片段分析中，大家可以看出作者之所以能通過具體

的事來表現(xiàn)人物特點，是由于作者抓住了人物的外貌、語

言、動作、神態(tài)的描寫，這是我們必須學(xué)習(xí)的辦法。

四、獨立思考

打算寫什么人？什么事？反映這個人的什么特點？

1、同桌交流，說說自己準(zhǔn)備怎么寫？

2、試列提綱

3、學(xué)生匯報，交流一些好的構(gòu)思。

4、讀下水文，分別找出描寫語言、動作、神態(tài)的句子。

五、學(xué)生習(xí)作

學(xué)生打草稿，教師巡回指導(dǎo)，重點幫忙差生選材，中等生自能作文，優(yōu)等生創(chuàng)新作文。

設(shè)計作文600字篇4近年來，隨著人口劇增，地球上能源急劇減少。地球沒有多余的土地來建造房屋，居民大多處于流浪狀態(tài)。

于是，我設(shè)計了一間生態(tài)小屋。小屋分兩個局部，分別為小屋與室內(nèi)小棚。

在小屋內(nèi)部，有二合一垃圾桶、能量轉(zhuǎn)化器、儲電箱、空氣凈化器等，請看詳細(xì)講解。

二合一垃圾桶，在這個垃圾桶的四周與頂部全是太陽能電板。電板的反面是防水的，如果垃圾袋漏了，也不會對垃圾桶有任何影響。電板可以將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，在垃圾桶底下有一個掃地機(jī)器人，轉(zhuǎn)化成的電就可以給它使用。有了它，可以節(jié)省主人的時間，使主人輕松一些，不需要一天到晚的干活。

能量轉(zhuǎn)化器，它可以將垃圾桶中的果皮等垃圾傳送到轉(zhuǎn)化器里，轉(zhuǎn)化器可以將這些垃圾轉(zhuǎn)化成電能，供應(yīng)一些電器。

儲電箱，儲電箱是用來儲存電的，它是將太陽能、水流動時產(chǎn)生的動能等轉(zhuǎn)化為電能儲存起來。同時它的容量巨大，如果你遇上了臺風(fēng)，一連好幾天沒有太陽，那也沒有關(guān)系，它儲存的電夠連著用三個月了。而且它可以連接各種電器，你再也不用擔(dān)憂你買的電器型號不匹配了。

空氣凈化器，空氣凈化器是先用電能啟動凈化器中的分解器，分解器可以將二氧化碳中的氧氣分解出來，供人使用。

室外小棚，也就是一個制氧小棚。這個小棚頂部是透光的，可以使太陽照進(jìn)來，在里面種上植物，每當(dāng)太陽光照進(jìn)來時，植物們就會進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，將二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣。等到氧氣多了之后，再一起吸收起來，當(dāng)人缺氧的時候，就可以將它釋放出來，可方便了。

這就是我設(shè)計的生態(tài)小屋，怎么樣，是不是很環(huán)保，很好用，則你想不想來一間呢？

設(shè)計作文600字篇5習(xí)作目標(biāo)：

1、看例圖，讀例文，了解圖文的主要內(nèi)容。

2、閱讀“習(xí)作要點提示〞，初步懂得察看多幅圖作文的辦法。

3、根據(jù)“習(xí)作要求〞，完成看多幅圖作文。

作文準(zhǔn)備：掛圖

教學(xué)過程：

第一課時

一、察看畫面，學(xué)習(xí)例文，總結(jié)要點

1．圖上有幾個人物？能說清圖上人物的關(guān)系并給他取個名字嗎？

2．這四幅圖寫了一件什么事？

3．分圖簡潔說說圖的意思。

〔1〕媽媽給兒子穿上棉衣。

〔2〕一棵小樹在寒風(fēng)中發(fā)抖。

〔3〕兩個小朋友為小樹捆稻草。

〔4〕小樹也穿上了棉衣。

4．師生共同察看第二幅圖上的景物，然后引導(dǎo)學(xué)生思考表達(dá)圖上場景的順序。

〔1〕要交代小樹所在的地方。

〔2〕要描寫小樹在寒風(fēng)中的樣子。

〔3〕想象兩個小朋友的.對話。

〔4〕引導(dǎo)學(xué)生看圖口述。

5．閱讀全文。

6．教師小結(jié)：交代了事情發(fā)生的時間、地點，他們看到了什么，是怎么想，怎么說，怎么做的。

二、察看畫面，運用要點，分圖口述

1．分別察看這兩組圖，說說每組三幅圖分別講了一件什么事。給這件事加個題目，給圖中人物起個名字。

2．察看組圖中第一幅圖：說說圖上都有誰，他們在干什么。

3．察看組圖中第二幅圖：他們做了什么，想象他們可能會說什么，適當(dāng)描述人物的表情。

4．察看組圖中第三幅圖：結(jié)果怎樣？〔同樣結(jié)合人物的表情、動作來寫，合理想象人物的語言?！?/p>

三、積累詞匯，理解運用

自言自語姹紫嫣紅興奮不已優(yōu)美典雅

得意洋洋耷拉腦袋抓耳撓腮目不轉(zhuǎn)睛

靈機(jī)一動夜以繼日身心投入專心致志

一絲不茍悄無聲息喜上眉梢無言以對

〔1〕指名讀

〔2〕師生共同理解

〔3〕指名說說這些詞的意思或用法

〔4〕齊讀

四、學(xué)生練寫，指名點評，修改文稿

1．同桌先看圖口述

2．指名連起來完整地說

3．師生點評

4．學(xué)生練寫，師指導(dǎo)。

五、指導(dǎo)譽寫

設(shè)計作文600字篇6在我記憶的沙灘上，許多夢想留給我的印象，就像那一行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖，就無影無蹤；惟有成為頂尖的服裝設(shè)計師的理想，卻像岸邊的一棵大樹，高大挺拔，深深地扎根在我心中。

從小，我就十分的酷愛畫畫，因此畫畫成了我生活中不可短少的局部，看著電視里T臺走秀的模特穿著設(shè)計師所設(shè)計的衣服向世人展示時，我是多么的希望模特也能穿著我設(shè)計的服裝在T臺上走來走去。從那時起我就立志要成為頂尖的設(shè)計師。()有人說：設(shè)計師像擁有馬良一樣的神筆，把一切事物栩栩如生的表現(xiàn)出來！但是，設(shè)計師在我心中就如一縷陽光射出，一絲清風(fēng)吹過，讓我覺得和煦，總能激起我對人生的興趣！

記得有一天，我做完作業(yè)后，閑著沒事，就找來以前的舊布料給芭比娃娃做衣服：我先量量芭比娃娃的身高、腰圍，再把想出來的服裝樣式畫在布料上，用剪刀剪好，縫起來，在接口的地方縫上粘紙，在腰圍上扎一個蝴蝶結(jié)，最后把緞帶縫在裙子邊上，一條漂亮、耀眼的小裙子就這樣誕生了。

之后，每當(dāng)我在街上看到了漂亮的衣服時，都會牢牢地記住在腦海里，回到家以后憑著想象力畫出來，再稍微地做一點改動，又一件衣服做好了，我對這個理想是那樣的如癡如醉！我每天都會抽出一些時間來練習(xí)畫服裝。每一次畫得不好的時候，我都會在心里告訴自己不要灰心。

我想當(dāng)一名服裝設(shè)計師，現(xiàn)在這當(dāng)然只是理想，但在不久的將來，我一定會實現(xiàn)我的理想，成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計師。在這漫長地過程中，我決心努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，追求我的理想，爭取考上一所名牌大學(xué)，專心地學(xué)習(xí)服裝設(shè)計，讓我的理想成為現(xiàn)實。

漫步在記憶的沙灘上，歲月的風(fēng)雨，如陣陣潮水，潮漲潮落；只有岸邊那當(dāng)服裝設(shè)計師的理想大樹在汗水澆灌下越長越茂盛……

設(shè)計作文600字篇7每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆?！}記

我生命的小船上正頂風(fēng)揚著那一面繽紛的風(fēng)帆，那是我的理想——做一名設(shè)計師。

我要做糖果設(shè)計師。

一位小朋友迎面走來，嘴里含的正是我設(shè)計的棒棒糖，七種味道：草莓、可樂、奶油、葡萄、荔枝、蘋果，色彩斑斕，由奶油和果汁兌制而成，無色素添加，絕對健康。糖果吃完了，糖下邊的小棒會自動化成水，可用來清洗被糖粘到的手，綠色環(huán)保。瞧他美滋滋的樣子，我打心眼里快樂。

我可以做服裝設(shè)計師。

一位時髦的女郎款款走進(jìn)宴會，高貴的氣質(zhì)配上美麗的衣裳，使她愈發(fā)引人注目，玫瑰紅的連衣裙，前面到膝蓋，后面是長長的裙擺，腰身上有朵花，恰到好處地別在那兒，使這位女郎氣質(zhì)更優(yōu)雅，雙肩是略寬的吊帶，使人覺得她清新脫俗，更加可人，她大方得體地向每個人微笑，獲得了大家的好感。

一個小伙子從轎車高低來，頓時成為萬眾矚目的焦點，仔細(xì)一看，一件T恤，印有一匹在昂首望月的狼，圍一條格格圍巾，昂貴的牛仔褲貼在他的腿上，頭戴印有國旗的帽子，這一身打扮，想不帥都難呀！

一個約五六歲的小姑娘跑過來，一件羊絨外套，印有可愛小兔子，帽子上有兩只兔耳朵，一條打底褲穿在她苗條的腿上，腳上是一雙自繪的靴子，好個萌萌的小甜心！

不用說，以上服飾皆出自本設(shè)計師之手，拜服吧！

我還可以做項鏈設(shè)計師。

金的、銀的、珍珠的、寶石的、還有鉆石的，各式各樣，應(yīng)有盡有。它可使人的皮膚在它的烘托下更白，更美，使人的氣質(zhì)更優(yōu)雅，更高貴。我設(shè)計的項鏈，絕對天下無雙，無“鏈〞能比。

為了能成為未來的設(shè)計大師，我常常舍棄掉外出玩耍和看電視的時機(jī)，畫出一張張設(shè)計草圖，把爸爸媽媽請出來做模特，設(shè)計出美麗的服裝。

“每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。〞我的小船，正揚著那理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的未來。

設(shè)計作文600字篇8我設(shè)計的兒童樂園叫做樂朵游樂園，它坐落于華北街樂蝶幼兒園西南旁。一聽“樂朵幼兒園〞，你肯定會想，也沒什么新奇的，但是，如果你來了，便會流連忘返。

樂朵游樂園是一座集娛樂、休閑、益智與探險為一體的兒童樂園，分有森林區(qū)、游樂場區(qū)、水上樂園區(qū)，每個區(qū)域都能讓你玩得不亦樂乎。

來到游樂園大門前，可以看到大門的柱子是兩棵參天古樹，粗大而挺拔，長著片片翠綠的葉兒，樹冠上有鳥兒在歌唱。兩棵大樹之間架著一塊木制牌子，上面刻著“樂朵游樂園〞五個醒目的大字。

走進(jìn)大門，首先迎接你的會是森林區(qū)。

森林區(qū)可以說是冒險者的天堂。區(qū)內(nèi)種著成片成片的樹木，各種各樣的花朵，沒有沼澤、陷阱、荊棘地，還有鱷魚、老虎、獅子等動物——當(dāng)然，這些只是影像，并不是真的。身體森林區(qū)、一定會讓你有一種叢林探險的刺激感。

游樂場區(qū)最受小朋友歡迎的區(qū)域，隔