《青銅葵花》讀后感優(yōu)秀8篇_第1頁
《青銅葵花》讀后感優(yōu)秀8篇_第2頁
《青銅葵花》讀后感優(yōu)秀8篇_第3頁
《青銅葵花》讀后感優(yōu)秀8篇_第4頁
《青銅葵花》讀后感優(yōu)秀8篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word-9-《青銅葵花》讀后感優(yōu)秀8篇

有一種花,叫葵花;有一種銅,叫青銅;有一種愛,叫友情;有一種美,叫頑強(qiáng)。作家曹文軒所著的《青銅葵花》,為我們詮釋了友情與頑強(qiáng)。

《青銅葵花》敘述了:一戶農(nóng)家兩個(gè)少年經(jīng)過苦難的歷程和各自顯示的風(fēng)度。他們遭受火災(zāi),水災(zāi),蝗災(zāi)的摧殘,他們在風(fēng)雪,寒冷饑餓熬煎中挺拔,他們就是《青銅葵花》。

在生活困難的狀況下,他們相互協(xié)助,在一件件小事上顯出他們高尚的品德。而我們大多數(shù)家庭都過上了富饒的生活,但卻還有人過著貧苦,我們?yōu)槭裁床蝗ザ鄮蛶退麄兡切┻^著貧苦日子的人呢,像青銅那樣獻(xiàn)出最美妙的親情。付出我們的愛心,不需要驚天動(dòng)地,一份辛勤,而在你付出時(shí)也會(huì)獲得回報(bào)。

苦難與疼痛之后,帶給我們的是無窮的益處,它會(huì)讓我們更好地了解災(zāi)害,并體味歡樂與幸福的美妙,人性就是這樣,惟獨(dú)失去了,才會(huì)懂得珍惜。請記住曹文軒的一句話:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛。

青銅葵花讀后感篇二

這本書十分的感人,講了女孩葵花的媽媽病逝,惟獨(dú)爸爸是葵花唯一的親人,可是爸爸有一天失蹤了,葵花只好來到大麥地,青銅一家收養(yǎng)的葵花。他們像一家人一樣,幸福歡樂的生活了很長時(shí)光,在葵花十二歲的時(shí)候,市長看到了“青銅葵花”的這幅作品,便想起了葵花,市長把葵花帶到了城里,青銅常常望著蘆葦?shù)慕K點(diǎn),等待著有一天葵花能坐著船回到大麥地。

小學(xué)招生的那一年,青銅十分盼望能去上學(xué),可家里只能供一個(gè)孩子上學(xué),該讓誰去上學(xué)呢?爸爸媽媽一開頭認(rèn)為青銅是啞巴,用不著上學(xué),讓葵花去上學(xué)??▽Π职謰寢屨f:“我不想上學(xué)!”青銅打著手勢“讓妹妹去上學(xué)?!弊詈?,青銅拿出了一顆紅杏和一顆綠杏,放在一個(gè)小罐子里,誰摸到紅杏誰就去上學(xué),絕不反悔!最后還是葵花摸到了紅杏,去上了學(xué)。

有一次,綽號(hào)叫“劉瘸子”的來小學(xué)照相,“劉瘸子”十分受歡迎,不過照相都是要花錢的,無數(shù)班里的女生都穿上美麗的衣服,裝扮得漂美麗亮的,懂事的葵花沒有向家里要錢照相,由于葵花知道,家里的錢也不多,爸爸媽媽還得那么幸苦的干活掙錢,所以就沒向家里要錢。家里人知道后,覺得很對不起葵花,奶奶和媽媽便編制了一百零一雙蘆花鞋讓青銅去集市上賣,剩下的一雙是給青銅的,青銅不顧刺骨的寒風(fēng),在大雪紛飛的天氣里買著那幾雙雙蘆花鞋。天天買十雙,最后一天,奶奶不讓青銅去,青銅卻執(zhí)意要去買蘆花鞋,家人只好讓青銅穿著一雙蘆花鞋再去買,最后鞋都賣光了,還有一位顧客想買,青銅便把自己腳上穿的蘆花鞋脫了下來,賣給了那個(gè)人。青銅光著腳跑回了家,他的腳已經(jīng)被凍得紅紅的。

生命的意義在于付出,在于賦予。這是巴金寫的一句名言,愛也是宏大的,就像青銅一家一樣。

《青銅葵花》讀后感篇三

俗話說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!睍俏覀兊牧紟熞嬗?,我們總會(huì)在書中學(xué)到無數(shù),在假期中,《青銅葵花》這本書讓我感悟頗深。

《青銅葵花》主要講了女孩葵花再一次事故中失去了愛她的爸爸,而住在大麥地的啞巴男孩一家收養(yǎng)了她,從今一家人患難與共的感人故事。

他們的生活、故事讓我懂得了:即使生活不富饒,即使在生活中,苦難向來圍圍著我們,我們也不能放棄自己,要學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)不行能,惟獨(dú)盡力了,才是最棒的自己。

每個(gè)人的人生道路上都不行能一份豐順,會(huì)有許多未知的挑戰(zhàn),未知的困難,未知的危急,但那又如何,只要我們不放棄,終有一天,我們會(huì)打敗它們,得到璀璨的人生!

在書中,最讓我激動(dòng)的是她們一家人的精神。他們都樂于助人,這是一種多么可貴的精神呀!在葵花失去了父親孤苦無依的時(shí)候,雖然青銅家比較貧窮,但他們還是義無反顧的收養(yǎng)了葵花,并沒有嫌棄葵花。他們不求什么,只是單純的認(rèn)為葵花一個(gè)人孤苦無依,非??蓱z而已。而青銅呢,他非常疼愛這個(gè)妹妹,把自己盼望了許久,家中唯一上學(xué)的機(jī)會(huì)給了葵花。我欽佩他們一大家子樂于助人的精神!

文中青銅一家子的樸素和善讓我的心靈震撼。他們在困難中攜手共度的情感讓我落淚,《青銅葵花》值得讓我記一生。

青銅葵花讀后感篇四

人生有多少崎嶇,有多少失落,辛勞?就如東坡居士寫的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”

青銅,原來是一個(gè)十分健全的小男孩,卻被一場大火奪去了柔美的嗓音。從今,他就成了一個(gè)孤單的孩子,成天在蘆葦蕩里放牛,看著其他孩子在大麥地里做嬉戲,聽著小學(xué)里朗朗的讀書聲,惟獨(dú)奶奶一個(gè)人能走進(jìn)他的內(nèi)心世界。一天,一個(gè)叫葵花的天真女孩浮現(xiàn)在他家門前,青銅的世界亮了??ㄎ鍤q就失去了母親,她的雕塑家爸爸又由于一次意外離開了她,干校的阿姨們將葵花帶到大槐樹下讓人領(lǐng)養(yǎng)。這時(shí),同時(shí)來了兩戶人家,站在左邊的是大麥地最富有些嘎魚一家,站在右邊的是大麥地最清貧的青銅家。命運(yùn)分開了兩條岔路,一邊是窮一邊是富??ㄌぶ徛哪_步向青銅家走去,也就成了青銅的妹妹。

兄妹倆在一起五年,過得快歡樂樂,那是由于青銅懂得謙讓,他覺得妹妹是最美的女孩,他情愿為葵花付出一切,因?yàn)榭ǖ牡絹?,青銅寧肯放棄自己將要實(shí)現(xiàn)讀書的愿望,多么誠摯的感情,多么純真的心靈!可是12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回城市。男孩青銅每天站在大草坪上遙望。

上天對于每個(gè)人都是公正的,他關(guān)上一扇門的同時(shí),又為你開啟了另一扇門。青銅的世界原本由于一場大火,而變得漆黑一團(tuán),而葵花的到來,卻讓他的人生浮現(xiàn)了新的希翼。我想,就算書的結(jié)尾,葵花離開他回到了城市,但是葵花留給他的那些美妙記憶,一定會(huì)讓他越發(fā)樂觀地去面向生活。不管疼痛還是快樂,那都是人生的一筆珍貴財(cái)寶。珍惜每一個(gè)快樂的眨眼,脆弱面向每一個(gè)疼痛的抉擇,人生才不會(huì)留有圓滿。

青銅葵花讀后感200字篇五

讀了《青銅葵花》這本書。文中刻畫的青銅和葵花使我懂得了有沒有錢不是最重要的,只要有愛就能夠很美妙。像青銅和葵花一樣:葵--花青銅叫出了葵花的名字!這句話大概不是很清楚,但它包含了間濃濃的愛。

那種情懷,很難讓人理解,很難讓人看透。我懂得叻在人生中,有許多的假如,可是在來想,又有什么用。這些假如都已經(jīng)過去叻,才懂得反省,那就應(yīng)當(dāng)仔細(xì)的做好身邊的每一件事。

青銅葵花讀后感篇六

最近,我讀了曹文軒寫的《青銅葵花》。這本書使我深有感受。

在這本書中,個(gè)個(gè)人物都被曹文軒的妙筆寫得栩栩如生,有和善樸素的青銅,有可愛俊美的葵花,還有慈愛可親的奶奶……于是一幅幅彌漫愛、感人肺腑的畫面綻開了:當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世后,葵花卻謝絕了村里最富有些嘎魚家要寄養(yǎng)她的好意,然后走進(jìn)了貧困的青銅家。從今,青銅和奶奶不讓她擔(dān)驚受怕,不管是風(fēng)吹雨打,大雪飄飄,還是三月蝗災(zāi),他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的心意,讓葵花上;為了葵花照相,青銅在嚴(yán)寒的冬天里賣蘆花鞋;為了葵花晚上做作業(yè),青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈,他全力以赴地盡了哥哥的職責(zé),不管尋覓葵花把腳刺破,還是給她做冰項(xiàng)鏈吹小洞吹得腮幫子直麻……甚至帶她看馬戲爭奪位置被有幾個(gè)孩子欺侮,他都盡了一份心給葵花。

葵花也是一個(gè)天真、懂事的好女孩。為了給自己貧窮的家庭省錢,小學(xué)組織的拍照活動(dòng)她沒參與;為了能多編些蘆花鞋去賣,天天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦;為了賺錢、省錢給奶奶看病,自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試有意考差……

合上《青銅葵花》這本小說,覺得余味無窮。我想到:文中青銅和葵花表現(xiàn)出的一種互幫互助的精神。

這就是《青銅葵花》,快來看一看吧!

青銅葵花讀后感篇七

讀書是一件很好玩的事。假如你愛上了讀書,你會(huì)覺得人生多了一件十分好玩的事。就例如xx爺爺說的“飯能夠一日不吃,覺能夠一日不睡,但書不能一日不讀?!边@個(gè)暑假,我讀了一本十分故意義的書,書名《青銅葵花》,它的是曹文軒,其中有一個(gè)片段令我非常難忘。

青銅是一個(gè)啞巴,葵花是一個(gè)從城里來的女孩子。由于一場意外,她和青銅變成了兄妹。因?yàn)榍嚆~家的條件向來不大好,只能供一個(gè)孩子上學(xué)。雖然青銅已經(jīng)過了上學(xué)的年齡,可他內(nèi)心卻無比地想上學(xué),但是葵花已經(jīng)到了上學(xué)年齡,作為哥哥,青銅對著父母說:“我能夠再等一等,葵花可不能耽擱了?!笨ㄔ陂T口聽到了這一切,向來十分努力,學(xué)習(xí),成果名列前茅。在春節(jié)的演唱會(huì)上,葵花被選上當(dāng)主持人。在排練的過程中,葵花的教師向來感覺缺了點(diǎn)什么,在最后一次排練的時(shí)候,教師大聲叫到:“缺了一條項(xiàng)鏈!”可是葵花根本沒有項(xiàng)鏈,她自己內(nèi)心知道家里的條件也是買不起項(xiàng)鏈的。于是她就問班上的學(xué)生借,她的學(xué)生答應(yīng)了。在表演那天,那個(gè)學(xué)生說道“我媽媽不讓我借給任何人?!彼滩蛔×?,她告知了哥哥,哥哥在冰天雪地里幫她找到了一條冰項(xiàng)鏈。這條項(xiàng)鏈讓葵花成為了舞臺(tái)上最亮那顆星。

讀到這里,我潛然淚下,心中涌起了一股暖流。這時(shí)多么宏大的愛,不是親兄妹,勝似親兄妹,不是親人,勝似親人??ㄊ终湎蠈W(xué)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)十分刻苦。葵花上學(xué)之后,天天都在伴侶家寫完作業(yè)回來,再教青銅拼音和怎樣書寫漢字。教師常常表揚(yáng)葵花寫的作業(yè)都十分仔細(xì),天天青銅都來接葵花,怕葵花被嘎子(養(yǎng)鴨子的富人家)欺侮??m然是個(gè)孤兒,從小遭遇了許多苦難,但是青銅一家讓她感觸到了家庭的暖和,親人的愛惜,讓她坦然而健壯地成長。

《青銅葵花》這本書讓我熟悉到親人之間要相互體貼。記得有一次,我剛把下午要上課的作業(yè)寫完,就去床上歇息了。表妹一個(gè)人來到我的桌上,以為桌上的本子能夠玩,就一張張撕了下來,接著再從我桌上拿出她最喜愛?的水彩筆在紙上畫了好多圓圈。她畫完后,把這些紙都折成了一個(gè)個(gè)無法形容的東西。當(dāng)我歇息完,來到桌前拿作業(yè)本時(shí),發(fā)覺我的作業(yè)被她這個(gè)貪玩的孩子當(dāng)成了廢紙,此時(shí)的我已經(jīng)耐不住性子了,直接走到隔壁房間訓(xùn)了她一頓并揍了她。

我想到青銅對葵花那么好,這時(shí)我覺得我這個(gè)當(dāng)姐姐的羞愧不已,在以后的生活中我會(huì)像青銅一樣對待我的表妹。

利用看這本書,我覺得青銅一家是那么的淳樸、和善、彌漫愛心。假如世界上的每個(gè)人都像青銅一家那樣關(guān)懷別人,那么這個(gè)世界該會(huì)多么美妙??!人不能只顧自己,只注意物質(zhì)生活,更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛心的精神,這比什么都重要。擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里都是充實(shí)的,幸福的。

青銅和葵花的感情是最美妙的,雖然這本書的結(jié)局讓人難過,即使結(jié)局不美妙,但是這本書告知了我們到底什么是親情,這本書是我人生中看過的最美妙的一本書。

青銅葵花讀后感600字篇八

一個(gè)城里姑娘葵花,由于一些事情,她從小沒了媽媽,爸爸也在她的生活中永久消逝。

一個(gè)鄉(xiāng)下男孩青銅,一場那個(gè)大火奪取了他銅鈴般的聲音,使他成為一個(gè)孤單啞巴的孩子。

這倆個(gè)孩子本像兩條平行線,互不相接,但命運(yùn)使他們成為了兄妹。

這倆個(gè)孩子之間發(fā)生的故事十分樸素純美,沒有半點(diǎn)顏色的渲染,但會(huì)使你的心怦然一震!小小年紀(jì)的葵花與爸爸去到了樸素村莊大麥地,熟悉了青銅。一個(gè)不當(dāng)心,使葵花失去爸爸,成為了青銅家的一份子,青銅的妹妹。這是青銅格外振奮,無微不至地呵護(hù)這個(gè)妹妹:放棄上學(xué)夢,將機(jī)會(huì)留給葵花;在寒冬賣掉自己唯一的蘆花鞋,只為給葵花照張相;為了使妹妹不受責(zé)罰,代替妹妹受過。.。.。.在這天災(zāi)的日子中,他們一家積極面向,不管經(jīng)受再大的風(fēng)雨,葵花還是他們的掌上明珠!可在葵花十二歲那年,命運(yùn)又殘酷地將葵花“扔”回了那座大城市。失去妹妹的青銅似乎遺忘自己是啞巴,仰天大叫,竟叫出了“葵花!”是全部人的心都頗為震撼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論