百日誓師大會(huì)發(fā)言稿(4篇)_第1頁
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百日誓師大會(huì)發(fā)言稿?同學(xué)們:?早上好。?今天,我們?在這里隆重?舉行高三百?日沖刺動(dòng)員?大會(huì),這是?出征的戰(zhàn)鼓?,進(jìn)軍的號(hào)?角。首先,?請(qǐng)?jiān)试S我向?孜孜以求、?奮力拼搏的?全體高三同?學(xué)表示最良?好的祝愿。?向全體高三?教師表示衷?心的感謝。?又是一年?春來到,萬?米賽跑已到?了最后沖刺?的時(shí)刻。一?分耕耘,一?分收獲,付?出總有回報(bào)?。我們今天?的誓師動(dòng)員?會(huì),目的非?常明確,那?就是要進(jìn)一?步激勵(lì)我們?全體高三師?生,以火樣?的___、?必勝的信念?、科學(xué)的方?法和旺盛的?斗志,努力?拼搏,攀登?我們雙語高?中教育質(zhì)量?的新高峰,?收獲我們今?年高考的輝?煌。同學(xué)?們,我們要?樹立必勝的?信念。要相?信。灑下的?辛勤汗水,?必將澆灌出?參天大樹;?閃爍的智慧?火花,必將?點(diǎn)燃萬盞燈?火;回蕩的?歡聲笑語,?必將融化千?難萬苦。我?們要對(duì)自己?說我能行,?我一定行。?同時(shí),要給?自己制定一?個(gè)明確的目?標(biāo)。目標(biāo)是?導(dǎo)航的燈塔?,是行路的?指南,有了?明確的目標(biāo)?,才會(huì)有奮?斗的方向和?動(dòng)力,才會(huì)?激勵(lì)我們?cè)?最后的沖刺?中不畏艱辛?、昂首前行?。希望大家?相信自己的?實(shí)力,充分?挖掘自己的?潛力,實(shí)現(xiàn)?我們心__?_同的夢(mèng)想?。高考是?知識(shí)、能力?、速度、心?理、體能的?競(jìng)爭(zhēng),是實(shí)?力、智力、?毅力的檢驗(yàn)?,是精、嚴(yán)?、細(xì)、實(shí)的?比拼。經(jīng)歷?過高考的人?,十八歲的?閱歷會(huì)變得?豐富;經(jīng)歷?過高考的人?,十八歲的?色彩會(huì)變得?絢爛;經(jīng)歷?過高考的人?,未來人生?路上的風(fēng)浪?會(huì)變得渺小?;經(jīng)歷過高?考的人,整?個(gè)人生都會(huì)?因此而變得?更富內(nèi)涵。?同學(xué)們,?最后的沖刺?已經(jīng)到了關(guān)?鍵時(shí)刻,我?們老師所能?做的一切,?就是極盡所?能地為你們?創(chuàng)造良好的?條件。命運(yùn)?之神從來就?不會(huì)垂青消?極坐等者,?我們會(huì)主動(dòng)?出擊,做到?三個(gè)吃透,?即吃透教學(xué)?大綱精神、?范圍、內(nèi)容?、要求,吃?透學(xué)生的知?識(shí)、能力、?心理、習(xí)慣?,吃透高考?新的變化、?特點(diǎn)、形式?,科學(xué)施教?,進(jìn)一步提?高復(fù)習(xí)的效?率。我們老?師將盡情施?展點(diǎn)石成金?、化腐朽為?神奇的教學(xué)?藝術(shù),演繹?生命中最精?彩的華章。?兵法云。?知己知彼,?百戰(zhàn)百勝。?我們會(huì)仔細(xì)?研究考綱,?刻苦鉆研,?潛心備課,?不斷更新教?育理念,隨?時(shí)把握高考?信息,多方?搜集名校資?料,勤于交?流,借他山?之石,攻我?校璞玉。我?們會(huì)精誠(chéng)團(tuán)?結(jié),通力合?作,齊抓共?管,積極配?合學(xué)校營(yíng)造?出服務(wù)高三?、服務(wù)高考?的良好氛圍?。同時(shí),?我們將更加?關(guān)心同學(xué)們?的身心健康?,更加__?_你們學(xué)習(xí)?上的每一個(gè)?小小的進(jìn)步?;抓好學(xué)生?的心理疏導(dǎo)?,培養(yǎng)學(xué)生?良好的心態(tài)?和健康的心?理品質(zhì).并?抓好學(xué)生的?培優(yōu)補(bǔ)差工?作,整合學(xué)?科教學(xué),使?學(xué)生的綜合?成績(jī)更上一?層樓。最?后,向同學(xué)?們提出4點(diǎn)?復(fù)習(xí)備考的?建議:一?,合理安排?好時(shí)間。盡?量選擇總結(jié)?一天中效率?最高的時(shí)間?段進(jìn)行有效?的復(fù)習(xí)。比?如,早晨頭?腦比較清醒?,多背一些?需要記憶的?知識(shí)點(diǎn)。并?且要注意勞?逸結(jié)合,休?息好,運(yùn)動(dòng)?好,才能有?更好的精力?投入學(xué)習(xí)。?二、做題?要有技巧。?做題的時(shí)候?,寧作不同?類型的題_?__道,而?不做同類型?的___道?題;注重題?的類型,遠(yuǎn)?比注重題的?數(shù)量更重要?。同時(shí)要復(fù)?習(xí)歷來考試?和練習(xí)中的?錯(cuò)題,從錯(cuò)?題中挖掘問?題的真正所?在,以鞏固?所學(xué)的知識(shí)?。此外還要?加強(qiáng)應(yīng)試技?巧和速度的?訓(xùn)練。三?、交流就有?收獲。利用?業(yè)余時(shí)間和?同學(xué)們討論?做題的經(jīng)驗(yàn)?,交流過程?中,可以得?到自己不知?道的一些做?題方法和技?巧,從中受?益;放下負(fù)?擔(dān),把自己?遇到的疑難?問題請(qǐng)教你?的任課老師?,和老師交?流過程中,?不但能得到?你想要得解?題方法,而?且老師還可?以告訴你更?多的解題技?巧。四、?調(diào)整好自己?的心態(tài)。要?制定合理的?目標(biāo),不要?給自己太大?的壓力。要?樂觀、平靜?地對(duì)待挫折?,因?yàn)榇煺?對(duì)于成功同?樣是必要的?。我們要做?的就是踏實(shí)?地走好每一?步。同學(xué)?們,一萬年?太久,只爭(zhēng)?朝夕。讓我?們一起見證?朝陽,沐浴?風(fēng)雨,那絢?麗彩虹就在?我們拼搏之?路的前方。?謝謝。百日誓師大會(huì)發(fā)言稿(二)同學(xué)們:?下午好。?在這個(gè)距?離高考還有?___天的?莊嚴(yán)時(shí)刻,?能夠作為教?師代表發(fā)言?,我感到無?比榮幸。高?三是___?燃燒的歲月?,滿懷無限?的憧憬與夢(mèng)?想,在這追?夢(mèng)的道路上?,我們是你?們忠實(shí)的朋?友。有人?說高一是一?杯牛奶,既?鮮美又純真?;高二是一?杯可樂,活?力四射,個(gè)?性張揚(yáng)。同?學(xué)們,在你?踏入高三的?那一刻起,?你已經(jīng)不再?有高一的新?鮮和純真,?也少了高二?的叛逆與張?揚(yáng),更多了?幾份拼搏的?___,多?了對(duì)未來的?理性思考。?因?yàn)樵谀闵?上,匯聚了?老師更多的?目光,傾注?了家長(zhǎng)更多?的心血,你?的肩上承載?著更多的希?望與責(zé)任。?如果把人的?一生看作是?一盤棋的話?,決定結(jié)局?的其實(shí)只有?關(guān)鍵的幾步?,那么高三?就是其中最?關(guān)鍵的一步?,這一步會(huì)?決定你的命?運(yùn),至少也?會(huì)影響你的?一生。有人?說高三是一?杯咖啡,當(dāng)?你問別人它?是什么味道?時(shí),所有的?人都會(huì)告訴?你相同的答?案:很苦,?但___全?世界的人卻?都喜歡這苦?味的咖啡呢?。其實(shí),苦?味只是人們?的第一感覺?,只說對(duì)了?一半。如果?經(jīng)過調(diào)味師?的調(diào)理,細(xì)?細(xì)品味,你?才會(huì)發(fā)現(xiàn)它?更加奇妙的?另一面,嘗?到它氣香味?美的本色。?所以說高三?是一杯咖啡?,但不全是?苦味。高?三的生活,?大強(qiáng)度的訓(xùn)?練已經(jīng)開始?,這樣的日?子肯定很苦?,也肯定比?較單調(diào)。但?是你要相信?,每個(gè)人的?潛力都是無?限的,學(xué)會(huì)?分解你的目?標(biāo),每科每?次前進(jìn)__?_分,你每?次就有了_?__分的進(jìn)?步,還排除?一點(diǎn)意外,?打五折都還?有___分?。每天每科?學(xué)會(huì)做兩道?題,還有_?__多個(gè)日?子,你每科?的高考類型?題目做三遍?、四遍的機(jī)?會(huì)都有了。?所以,請(qǐng)堅(jiān)?信自己,只?要你不放棄?,勝利最終?站在你這邊?。而且,高?三真的是非?常變幻莫測(cè)?的一年,什?么奇跡都可?能發(fā)生,你?會(huì)發(fā)現(xiàn)很多?人的名次、?成績(jī)都是很?不穩(wěn)定的變?化的,大家?在班里在年?級(jí)里的排名?也在不斷地?變化。所以?,成績(jī)差一?些的同學(xué),?只要你在這?一年里把握?住所有學(xué)習(xí)?的時(shí)間和機(jī)?會(huì),你很有?可能上升到?前列,而成?績(jī)好的同學(xué)?,如果你掉?以輕心,也?有落馬的可?能。所以我?們每一個(gè)人?都必須保持?高度興奮的?學(xué)習(xí)狀態(tài),?在這不足八?個(gè)月的時(shí)間?里,同舟共?濟(jì),共同超?越原來的自?己。當(dāng)你藐?視困難的時(shí)?候,困難就?自動(dòng)地自卑?了。請(qǐng)記住?快樂是乘法?,痛苦是除?法,一定不?要夸張自己?的痛苦,跌?到了,不怕?,爬起來。?拍拍衣服,?我就是英雄?。在我心?中充滿期望?的同時(shí),還?要提醒大家?突破三道束?縛。所謂三?道束縛就是?兩百日沖刺?期制約同學(xué)?們成績(jī)提高?的三個(gè)瓶頸?。第一個(gè)?瓶頸是基礎(chǔ)?不牢的束縛??;A(chǔ)好,?不怕考。基?礎(chǔ)不牢,地?動(dòng)山搖。指?的就是狠抓?基礎(chǔ)的重要?性。(范本?)提醒大家?:做題時(shí)別?忘了回顧基?礎(chǔ),改錯(cuò)時(shí)?別忘了回扣?基礎(chǔ),基礎(chǔ)?基礎(chǔ)再基礎(chǔ)?。第二個(gè)?瓶頸是答題?習(xí)慣差,非?智力失分多?。高手間的?競(jìng)爭(zhēng),失誤?的多少?zèng)Q定?成敗。同學(xué)?們要把平時(shí)?當(dāng)考試,練?習(xí)時(shí)力求三?準(zhǔn):即審題?準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)?、作答準(zhǔn)。?如果在這三?方面出錯(cuò),?就強(qiáng)制自己?改三遍十遍?甚至更多遍?。要對(duì)自己?狠一點(diǎn),狠?一點(diǎn)就是高?標(biāo)準(zhǔn),狠一?點(diǎn)就是嚴(yán)要?求。對(duì)自己?狠一點(diǎn)是減?少非智力失?分的殺手锏?。第三個(gè)?瓶頸是高考?前的焦慮和?畏懼心理。?戰(zhàn)勝它的法?寶就是自信?心和勇氣。?我認(rèn)為,自?信心,有它?不一定能贏?,但沒有它?一定會(huì)輸,?你要相信,?人的自信心?可以創(chuàng)造奇?跡。同學(xué)?們,明天的?太陽照舊會(huì)?冉冉升起,?高考沒什么?了不起的,?告訴自己:?豁出去了。?連豁出去的?勇氣都有了?,就沒什么?好害怕和猶?豫的了。不?要說上課聽?不懂,不要?說教師不關(guān)?心,墮落不?需要理由,?只需要借口?。希望可以?變成失望,?失望可以變?成絕望,但?是誰又是這?一變化__?決定者。不?管我們現(xiàn)在?是名列前茅?,還是暫居?人后,我們?都還有兩百?多個(gè)日夜的?調(diào)整期哪,?在未來的日?子里,讓我?們充分利用?每一寸光陰?,為共同的?目標(biāo)而努力?拼搏吧。?同學(xué)們,風(fēng)?,從水面刮?過,留下粼?粼波紋;陽?光,從云中?穿過,留下?絲絲溫暖;?歲月從樹林?走過,留下?圈圈年輪。?同學(xué)們,我?們從高考的?舞臺(tái)上走過?,留下什么?呢。我們留?下的是我們?人生道路上?第一次全力?以赴的拼搏?身影。百日誓師大會(huì)發(fā)言稿(三)?同學(xué)們:?大家上午(?下午)好。?鈴聲清脆?,縈繞青春?的回響,前?程開辟,連?結(jié)命運(yùn)的_?__。新故?相推,日生?不滯,決定?命運(yùn)的一百?天終于來臨?。面對(duì)沖刺?拼搏的關(guān)鍵?時(shí)刻,最后?征程,珠海?一中人愿以?厚積分秒之?功,始得一?鳴驚人的聲?音,融入拼?搏浪潮,唱?響青春美好?共鳴。時(shí)?代日新月異?,奮斗分秒?不息,我們?當(dāng)以堅(jiān)韌的?意志克敵。?厚積分秒之?功,正要求?我們保有細(xì)?大不捐、兀?兀窮年的毅?力。尖子生?沖刺,聚焦?重點(diǎn)難點(diǎn),?夢(mèng)想的力量?戰(zhàn)勝了霜露?與荊棘;偏?科者力求補(bǔ)?齊短板,十?則圍之五則?攻之,集中?精力發(fā)動(dòng)猛?烈攻擊;學(xué)?習(xí)小組勉力?互相幫助,?取長(zhǎng)補(bǔ)短攜?手共進(jìn),悄?然崛起。當(dāng)?今復(fù)習(xí)備考?時(shí)間緊迫,?我們應(yīng)當(dāng)不?改初心,向?世界宣告:?不能因現(xiàn)實(shí)?復(fù)雜而放棄?夢(mèng)想。我們?將砥礪前行?,抓住每分?每秒的點(diǎn)滴?積累,保持?每時(shí)每刻的?拼搏精神,?讓優(yōu)秀成為?習(xí)慣,讓知?識(shí)成為常識(shí)?,讓夢(mèng)想最?終成真。志?合者定不以?山海為遠(yuǎn),?堅(jiān)持者總能?夠一鳴驚人?。在擁有?充沛的學(xué)習(xí)?___的同?時(shí),我們更?應(yīng)有適合自?身的學(xué)習(xí)方?法。從我自?身的經(jīng)驗(yàn)來?看:首先,?要善于總結(jié)?。不管是學(xué)?習(xí)物理競(jìng)賽?還是高考內(nèi)?容,我親手?錄入的數(shù)百?頁筆記始終?都是我最好?的伴侶。當(dāng)?然,在時(shí)間?僅剩一百天?的現(xiàn)在,我?們應(yīng)當(dāng)主要?對(duì)重難點(diǎn)內(nèi)?容進(jìn)行總結(jié)?以加深印象?,而一些細(xì)?碎的基礎(chǔ)類?知識(shí)點(diǎn)留與?老師歸納,?我們?cè)僮霰?記,也未嘗?不可。其次?,要根據(jù)自?身情況合理?安排時(shí)間。?我缺了很久?的化學(xué)生物?課,所以就?著重投入時(shí)?間在這兩科?上,有時(shí)放?學(xué)后甚至約?老師單獨(dú)輔?導(dǎo),各位同?學(xué)也可以根?據(jù)自身情況?著重在提分?效率最高的?科目上投入?精力。當(dāng)然?,每一科目?都不可偏廢?,即使暫時(shí)?是優(yōu)勢(shì)科目?,也必須進(jìn)?行正常的學(xué)?習(xí)以維持溫?度。在此也?向耐心負(fù)責(zé)?教導(dǎo)我們的?各位老師致?以由衷的感?謝。最后,?要勤問問題?,相互交流?。唯有及時(shí)?解決自己的?知識(shí)漏洞,?方能收獲持?續(xù)穩(wěn)定的水?平提升。而?同學(xué)間的取?長(zhǎng)補(bǔ)短,互?相促進(jìn),既?是取得好成?績(jī)的必由之?道,也是友?誼的升華。?同學(xué)們,?榮枯相代,?彌見其新。?青春大好,?前程似錦,?仍需后繼前?行。以厚積?薄發(fā)自勵(lì),?以分秒必爭(zhēng)?自期,振一?中之長(zhǎng)風(fēng),?負(fù)中華之希?冀。晦暗終?如云煙散,?清風(fēng)皓月萬?里明。且看?今朝,我輩?奮蹄,不負(fù)?年少韶光。?百日誓師大會(huì)發(fā)言稿(四)同學(xué)們?:上午好?。迎著明?媚春光,我?們豪情滿懷?、虎氣沖天?。十二年寒?窗苦讀、辛?勤勞作,為?的是這沖刺?和決戰(zhàn)的時(shí)?刻。在此,?我謹(jǐn)代表學(xué)?校并以個(gè)人?的名義向廢?寢忘食辛勤?耕耘的老師?們表示衷心?的感謝和敬?意。向銳意?進(jìn)取發(fā)奮攻?讀的同學(xué)們?致以親切的?問候。再?過四十一天?,我們將省?質(zhì)檢,質(zhì)檢?之后便是高?考之日。百?日沖刺的時(shí)?刻到了,只?有___天?的時(shí)間。_?__天,在?歷史的長(zhǎng)河?中只是個(gè)瞬?間,但是對(duì)?于我們來說?,卻意義重?大,不同凡?響,十分寶?貴,萬金難?買。它是出?征的號(hào)角,?沖鋒的戰(zhàn)鼓?,___的?前奏,勝利?的先導(dǎo),成?功的鋪墊。?我們?cè)谶@里?舉行高考百?日誓師大會(huì)?,為高三年?全體師生加?油鼓勁,壯?行助威。從?現(xiàn)在開始,?我們將為奪?取___高?考的全面勝?利發(fā)起沖刺?。每位師?生都要緊急?行動(dòng)起來,?投入到這最?后的百日沖?刺中。教師?要追求高效?的課堂,提?高復(fù)習(xí)的有?效性,進(jìn)一?步提高教學(xué)?工作計(jì)劃性?、科學(xué)性,?穩(wěn)扎穩(wěn)打,?步步為營(yíng);?每位教師更?加明確高三?教學(xué)所承載?的使命和責(zé)?任,以主人?翁的意識(shí)和?高度負(fù)責(zé)的?態(tài)度,全力?以赴抓好高?三教學(xué),抓?好復(fù)習(xí)迎考?工作,力爭(zhēng)?使更多的學(xué)?生進(jìn)入更好?的大學(xué)殿堂?。每位同?學(xué)要珍惜一?百天,抓緊?一百天,拼?搏一百天,?奮斗一百天?,專心每一?天,專注每?一刻。有句?格言說:播?下一個(gè)行動(dòng)?,收獲一個(gè)?習(xí)慣;播下?一個(gè)習(xí)慣,?收獲一個(gè)品?格。要讓人?生的春天扎?根于我們腳?下的沃土,?就必須從現(xiàn)?在做起,從?學(xué)習(xí)上的每?個(gè)細(xì)節(jié)做起?,養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,在每次考?試中力爭(zhēng)每?一分。這樣?才能在高考?中穩(wěn)操勝券?,收獲人生?的碩果。?總之,在這?一百天里,?我們沒有理?由放松懈怠?,虛度光陰?,畏懼不前?;我們只有?將自己的生?命以最大的?限度進(jìn)行濃?縮,在極其?寶貴的時(shí)空?里高速地運(yùn)?轉(zhuǎn),決不言?棄,志在成?功。要有中?流擊水、浪?遏飛舟的勇?氣,要有力?挫群雄、蟾?宮折桂的銳?氣,要有決?戰(zhàn)決勝、金?榜題名的豪?氣,甚至要?有獨(dú)占__?_頭、舍我?其誰的霸氣?。挫折為我?們鋪路,夢(mèng)?想為我們引?航。不懈的?奮斗,最終?百煉成鋼。?我們,必將?輝煌。在?最后的時(shí)間?里,我們有?了自己人生?的選擇。選?擇了大海,?就去乘風(fēng)破?浪;選擇了?藍(lán)天,就去?展翅翱翔;?選擇了高山?,就去努力?攀登;選擇?了高考,就?全力以赴。?行動(dòng)—行動(dòng)?—行動(dòng)是最?好的誓言。?奮斗,讓飛?翔的夢(mèng)在_?__月展翅?;奮斗,讓?雄心與智慧?在___月?閃光。同學(xué)?們,拼搏百?日、贏在高?考,向著心?中的目標(biāo),?出發(fā)。勝利?屬于你們,?___,金?榜題名,高?--考--?成--功。?百日誓師?大會(huì)發(fā)言稿?篇五距離高?考只有三個(gè)?月的時(shí)間,?時(shí)間短暫而?寶貴,考驗(yàn)?我們的關(guān)鍵?時(shí)刻到了。?很多同學(xué)正?在為了實(shí)現(xiàn)?自己的人生?理想而忘我?的拼搏,但?是,也有一?些同學(xué)因?yàn)?一模沒考好?而垂頭喪氣?,喪失了自?信心,還有?的同學(xué)因?yàn)?一??嫉锰?好反而平添?了壓力,總?擔(dān)心下次就?不能達(dá)到那?個(gè)分?jǐn)?shù)。?同學(xué)們,瞎?想、煩燥都?是沒有用的?,都不如付?諸行動(dòng)。既?然非用功不?可,就應(yīng)該?愉快地去用?功。因此,?不要認(rèn)為學(xué)?習(xí)很痛苦,?而要讓自己?感到學(xué)習(xí)是?一件愉快的?事。像這樣?強(qiáng)迫自己覺?得快樂,自?然就會(huì)快樂?。另外,大?家也可以幻?想考上大學(xué)?之后的快樂?生活,你就?會(huì)以愉快的?心情面對(duì)高?考復(fù)習(xí)了。?美國(guó)的心理?學(xué)家威廉.?詹姆斯這樣?說過:人有?一種慣性,?心里想:我?要怎么樣,?結(jié)果真的就?會(huì)怎么樣。?也就是說,?自己覺得痛?苦便會(huì)痛苦?,如果覺得?快樂便會(huì)快?樂。同學(xué)們?,高考復(fù)習(xí)?是件苦差事?,但是如果?你能以積極?的心態(tài)對(duì)待?這件苦差事?,你就會(huì)收?到更好的效?果。其次?,第一輪復(fù)?習(xí)馬上就要?結(jié)束了,大?家要利用最?后的這段時(shí)?間把各科的?主干知識(shí)梳?理清楚,進(jìn)?而構(gòu)建知識(shí)?框架,要學(xué)?會(huì)把書本讀?薄,講的就?是這個(gè)道理?。主干知識(shí)?高考肯定會(huì)?出題,而且?,只有當(dāng)你?完成了知識(shí)?框架的構(gòu)架?,才能做到?融會(huì)貫通,?舉一反三。?另外,也要?把平時(shí)學(xué)習(xí)?中不是主干?知識(shí)、但肯?定是考試范?圍內(nèi)的這部?分知識(shí)漏洞?補(bǔ)上。特別?要重視課本?上的閱讀材?料,雖不是?主干知識(shí)點(diǎn)?,但涉及到?概念上的東?西考生一定?要清楚,要?有所了解。?第三點(diǎn),?沖刺復(fù)習(xí)階?段同學(xué)們可?能覺得在各?方面都存在?很多問題。?而一下子解?決所有問題?是不可能的?。我們首先?得弄清楚問?題出在哪個(gè)?學(xué)科,然后?制定一個(gè)整?體的沖刺計(jì)?劃,并且嚴(yán)?格執(zhí)行。但?是,大家要?注意,個(gè)人?的計(jì)劃要緊?跟老師的整?體復(fù)習(xí)計(jì)劃?。比如,第?二輪復(fù)習(xí)馬?上就要開始?,主要是進(jìn)?行專題訓(xùn)練?,提升做題?能力。大家?應(yīng)該積極配?合各科老師?,多做題,?而且要認(rèn)真?思考出題規(guī)?律和做題方?法。特別是?針對(duì)一些薄?弱題型,要?進(jìn)行密集式?的集中訓(xùn)練?,一般能達(dá)?到一種頓悟?的效果。再?比如,__?_月份一般?是高考模擬?實(shí)戰(zhàn)演習(xí),?主要訓(xùn)練的?是考試綜合?應(yīng)試技巧,?比如如何合?理分配時(shí)間?,如何對(duì)付?考場(chǎng)上出現(xiàn)?卡殼現(xiàn)象等?臨場(chǎng)發(fā)揮技?巧等。各科?都會(huì)安排大?量的模擬考?試,而且教?師都會(huì)提出?很多具體的?建議,大家?一定認(rèn)真領(lǐng)?會(huì),并且要?主動(dòng)地運(yùn)用?到每一次考?試中,從而?形成自己的?能力。有句?話說的好,?把平時(shí)測(cè)試?當(dāng)作高考,?把高考當(dāng)作?平時(shí)測(cè)試

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