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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年03月2022廣東珠海市斗門(mén)區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站公開(kāi)招聘普通雇員1人強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第1套一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.最近,某市城管局整理檔案資料時(shí),發(fā)現(xiàn)了馬六的兩份資料,且兩份資料中的馬六是同一個(gè)人。第一份資料的落款時(shí)間是1992年8月28日,是馬六占道經(jīng)營(yíng)被處罰的記錄。第二份資料是馬六宣稱他已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)占道經(jīng)營(yíng)10年的聲明,沒(méi)有落款時(shí)間。根據(jù)以上敘述,可以推出的是:
A、馬六因?yàn)檎嫉澜?jīng)營(yíng)經(jīng)常被處罰
B、第二份資料的時(shí)間早于第一份資料
C、第二份資料的書(shū)寫(xiě)時(shí)間早于2005年
D、馬六在1982年9月份左右開(kāi)始占道經(jīng)營(yíng)
正確答案:C,
答案解析
第一步:分析題干
發(fā)現(xiàn)兩份關(guān)于同一個(gè)馬六的資料:第一份為1982年8月28日因占道經(jīng)營(yíng)被處罰,第二份說(shuō)明馬六連續(xù)十年占道;
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):題干中只提到馬六被處罰了一次,無(wú)法得到是否經(jīng)常被處罰,因此無(wú)法得出馬六因?yàn)檎嫉澜?jīng)營(yíng)經(jīng)常被處罰的結(jié)論,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):題干中并未提及馬六被處罰時(shí)是最后一次占道被處罰還是第一次或者是中間某次,因此無(wú)法得到第二份資料的時(shí)間早于第一份資料,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):題干中提到1992年8月28日占道被處罰,也提到了曾連續(xù)十年占道,因此如果第一次占道時(shí)就被處罰,而后十年都占道則說(shuō)明最后一次占道在2002年8月28日,如果1992年占道被處罰那不是第一次,則連續(xù)十年的時(shí)間更是早于2002年,故第二份資料的書(shū)寫(xiě)時(shí)間應(yīng)該早于2002年8月28日,當(dāng)然早于2005年,所以C對(duì)。
D選項(xiàng):題干中只提到1992年8月占道被處罰,并未提及是第一次還是最后一次,因此無(wú)法得到第一次馬六占道時(shí)是什么時(shí)候,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
2.二戰(zhàn)時(shí)期,一位在野戰(zhàn)醫(yī)院協(xié)助醫(yī)院做救死扶傷工作的名叫多克的志愿者,為了驅(qū)走傷員心中的陰云,給傷員戰(zhàn)勝傷痛的力量,在墻上寫(xiě)了一句話:沒(méi)有人會(huì)在這里死去。這句話給無(wú)數(shù)傷員帶來(lái)了戰(zhàn)勝傷痛的力量,二戰(zhàn)結(jié)束后,多克當(dāng)上了一名郵差,他堅(jiān)信自己除了給人們帶來(lái)郵件之外,還能向人們傳遞快樂(lè)。因此,他總是帶著很多紙條,上面寫(xiě)著鼓勵(lì)人的話:“別煩惱,今天是個(gè)不錯(cuò)的日子”、“要笑口常開(kāi)”等,他所到之處,人們都感受到了快樂(lè)。多克不是表演藝術(shù)家,也不是作家,但他卻做了表演藝術(shù)家、作家也不一定做到的事。這段文字所要表達(dá)的主要是:
A、志愿者與藝術(shù)家、作家
B、送人玫瑰,手有余香
C、幫助別人,是一種愛(ài)心的奉獻(xiàn)
D、傳遞快樂(lè)
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為意圖判斷題,方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理
第二步:尋找重點(diǎn)
題干中多克不管是做志愿者還是郵差,都有著一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,傳遞給他人一份關(guān)懷和快樂(lè),所以文段主要表達(dá)的是傳遞快樂(lè),所以選擇D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):選項(xiàng)內(nèi)容不是題干的重點(diǎn),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):題干只是說(shuō)他的積極樂(lè)觀態(tài)度,而“送人玫瑰,手留余香”是說(shuō)幫助別人,自己也會(huì)感到快樂(lè),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):題干只是說(shuō)他的積極樂(lè)觀態(tài)度,并沒(méi)有明顯提及他如何幫助別人,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
3.發(fā)散性思維是一種從不同的方向、途徑和角度去設(shè)想、探索多種答案,最終使問(wèn)題獲得圓滿解決的思維方法。以下屬于發(fā)散性思維的一項(xiàng)是:
A、司馬光見(jiàn)到小朋友落入水缸,當(dāng)“救人離水”行不通時(shí),果斷地砸破水缸,“讓水離人”救了小朋友
B、病人因胸痛來(lái)門(mén)診檢查,醫(yī)生根據(jù)經(jīng)驗(yàn)考慮可能是氣胸、肺炎、心絞痛等,經(jīng)各項(xiàng)檢查,確診為肺炎
C、根據(jù)草莓比香蕉貴,香蕉比蘋(píng)果貴,蘋(píng)果比桔子貴,因此得出草莓比桔子貴
D、畫(huà)家在藝術(shù)創(chuàng)作的時(shí)候,事先要在腦海中將自己想要呈現(xiàn)的主題、構(gòu)圖和色彩進(jìn)行安排,呈現(xiàn)出一幅草圖
正確答案:A,
答案解析
本題題干為心理學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①不同的方向、途徑和角度;②設(shè)想、探求多種答案;③使問(wèn)題獲得圓滿解決。
第二步:題目詳解
A選項(xiàng):司馬光砸破水缸,“讓水離人”是從不同的途徑去探求答案,“救了小朋友的命”即最終使問(wèn)題獲得圓滿解決,符合定義,當(dāng)選。
B選項(xiàng):“醫(yī)生根據(jù)經(jīng)驗(yàn)考慮”并不是從不同的方向、途徑和角度去設(shè)想、探求多種答案,不符合①,排除。
C選項(xiàng):沒(méi)有談到從不同角度設(shè)想、探求答案,不符合②,排除。
D選項(xiàng):沒(méi)有談到從不同角度設(shè)想、探求答案,不符合②,排除。
故本題選A。
4.如果從倫理的角度著眼,兩極分化是一種悲劇性的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。面對(duì)落入破產(chǎn)者行列的許多小生產(chǎn)者和勞動(dòng)者,我們不能不寄予深切的同情。但是從生產(chǎn)力的角度著眼,兩極分化是商品經(jīng)濟(jì)的價(jià)值規(guī)律發(fā)生作用后的必然結(jié)果,它發(fā)揮著約束和激勵(lì)的功能,使人力資源和物質(zhì)資源都趨于更合理的配置。這段文字意在表明:
A、從不同角度看,兩極分化既有消極影響,也有一定的積極意義
B、從倫理角度看,兩極分化是一種悲劇性的社會(huì)現(xiàn)實(shí)
C、從生產(chǎn)力角度看,兩極分化使人力資源和物質(zhì)資源的配置更合理
D、兩極分化是商品經(jīng)濟(jì)的價(jià)值觀規(guī)律發(fā)生作用后的必然結(jié)果
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先從“倫理的角度”指出兩極分化給小生產(chǎn)者和勞動(dòng)者帶來(lái)的不利影響,然后從“生產(chǎn)力的角度”指出兩級(jí)分化發(fā)揮著約束和激勵(lì)的功能。所以文段的主旨是從不同的角度看,兩級(jí)分化既有利也有弊端,A選項(xiàng)的表述與文段重點(diǎn)意思接近,所以選擇A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):B選項(xiàng)只是從倫理的角度談兩級(jí)分化,太片面,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):C選項(xiàng)只從生產(chǎn)力角度談兩級(jí)分化,太片面,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):D選項(xiàng)只是生產(chǎn)力角度談兩級(jí)分化,太片面,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
5.①現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇②工友觸電倒地③醫(yī)護(hù)全力救治④撥打急救電話⑤立即切斷電源
A、②④⑤①③
B、②⑤④①③
C、②⑤④③①
D、③①②⑤④
正確答案:B,
答案解析
本題為事件排序。
觀察選項(xiàng),首句應(yīng)在②、③中選擇。工友觸電倒地為整件事情的起因,所以②為首句,排除D選項(xiàng)。尾句應(yīng)在①、③中選擇,醫(yī)護(hù)全力救治應(yīng)為整件事的結(jié)果,所以③為尾句,排除C選項(xiàng)。觀察剩余選項(xiàng),第二句在④、⑤中選擇,應(yīng)該先切斷電源再打急救,所以第二句為⑤,排除A選項(xiàng)。
故本題選B。
6.某次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,選手參加各單項(xiàng)比賽計(jì)入所在團(tuán)體總分的規(guī)則為:一等獎(jiǎng)得9分,二等獎(jiǎng)得5分,三等獎(jiǎng)得2分。甲隊(duì)共有10位選手參賽,均獲獎(jiǎng)。現(xiàn)知甲隊(duì)最后總分為61分,問(wèn)該隊(duì)最多有幾位選手獲得一等獎(jiǎng)?
A、3
B、4
C、5
D、6
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為不定方程問(wèn)題
第二步:分析作答
設(shè)獲一等獎(jiǎng)x人,二等獎(jiǎng)y人,三等獎(jiǎng)z人。
有10位選手參賽,即x+y+z=10①;
最后總分為61分,其中一等獎(jiǎng)得9分,二等獎(jiǎng)得5分,三等獎(jiǎng)得2分,即9x+5y+2z=61②;
②-①×2,解得7x+3y=41。
求獲得一等獎(jiǎng)的最多人數(shù),將選項(xiàng)由大到小依次代入;
當(dāng)x=6時(shí),7x=42,則y小于0,排除;
當(dāng)x=5時(shí),y=2,z=3,符合題意。
故本題選C。
7.當(dāng)人們站在北京頤和園昆明湖南岸的垂柳下觀賞萬(wàn)壽山遠(yuǎn)景時(shí),萬(wàn)壽山因?yàn)橛械箳斓牧z作為裝飾而生動(dòng)起來(lái)。這種構(gòu)景手段稱為:
A、抑景
B、添景
C、對(duì)景
D、借景
正確答案:B,
答案解析
本題為其他常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
添景:遠(yuǎn)方自然景觀或人文景觀,如果中間或近處沒(méi)有過(guò)渡景觀,眺望時(shí)就缺乏空間層次。如果在中間或近處有喬木或花卉作中間或近處的過(guò)渡景,這喬木或花卉便是添景。題干中“觀賞萬(wàn)壽山遠(yuǎn)景”,屬于添景。所以選B。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):抑景是園林建筑常用的構(gòu)景手段之一。俗稱"先藏后漏","欲揚(yáng)先抑"。題干未體現(xiàn),排除。
C選項(xiàng):對(duì)景,在園林中,或登上亭、臺(tái)、樓、閣、榭,可觀賞堂、山、橋、樹(shù)木,或在堂橋廊等處可觀賞亭、臺(tái)、樓、閣、榭,這種從甲觀賞點(diǎn)觀賞乙觀賞點(diǎn),從乙觀賞點(diǎn)觀賞甲觀賞點(diǎn)的方法,叫對(duì)景。題干未體現(xiàn),排除。
D選項(xiàng):借景是古典園林建筑中常用的構(gòu)景手段之一。在視力所及的范圍內(nèi),將好的景色組織到園林視線中的手法。借景分近借、遠(yuǎn)借、鄰借、互借、仰借、俯借、應(yīng)時(shí)借7類。題干未體現(xiàn),排除。
故本題選B。
8.生命∶透支
A、飛機(jī)∶起飛
B、材料∶漲價(jià)
C、夢(mèng)想:實(shí)現(xiàn)
D、情緒∶波動(dòng)
正確答案:C,
答案解析
本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。
第一步:分析題干
透支生命是動(dòng)賓關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
C選項(xiàng):實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是動(dòng)賓關(guān)系,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
A選項(xiàng):飛機(jī)起飛為主謂關(guān)系,排除。
B選項(xiàng):材料漲價(jià)為主謂關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):情緒波動(dòng)為主謂關(guān)系,排除。
故本題選C。
9.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2014山東068】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------圖形規(guī)律不明顯,不是典型題目,我們一般都找共性。
第二步:題目詳解
突破口:第三列圖形為兩個(gè)小圖形組成,且均在前兩列圖形中出現(xiàn),考慮疊加。
本題規(guī)律:
第一行中圖1和圖2的最小面扇形和三角形,分別旋轉(zhuǎn)180°后疊加得到圖三。
第二行驗(yàn)證此規(guī)律,符合。所以第三行圖3中的三角形應(yīng)為?處圖形中最小面旋轉(zhuǎn)180°得到,只有C選項(xiàng)符合。
故本題選C。
10.20世紀(jì)60年代以前,世界各國(guó)普遍注重防洪的工程措施,即通過(guò)修建大堤、水庫(kù)等水利設(shè)施對(duì)洪水進(jìn)行控制。但在60年代以后,世界各國(guó)在防洪規(guī)劃中越來(lái)越重視非工程措施的運(yùn)用,即通過(guò)洪水預(yù)警、災(zāi)情評(píng)估、洪災(zāi)保險(xiǎn)等多種手段,結(jié)合各種工程措施,從而盡可能減少洪災(zāi)對(duì)人類經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會(huì)發(fā)展的影響。這段文字主要談的是:
A、世界各國(guó)防洪理念的轉(zhuǎn)變
B、世界各國(guó)控制洪水的新途徑
C、單純重視防洪工程不能有效控制洪水
D、非工程措施逐漸成為防洪規(guī)劃的主導(dǎo)
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句說(shuō)20世紀(jì)60年代以前人們的防洪理念,即注重工程措施。第二句說(shuō)60年代以后防洪理念變成注重非工程措施,因此文段是通過(guò)兩次比較來(lái)說(shuō)明防洪理念轉(zhuǎn)變,所以選A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):文段是說(shuō)防洪理念,不是控制洪水,屬偷換概念,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):文段并沒(méi)有說(shuō)單純重視防洪工程不好,只是兩者對(duì)比說(shuō)明轉(zhuǎn)變了,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段并沒(méi)有說(shuō)非工程措施成為主導(dǎo),屬過(guò)度推斷,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
11.田徑
對(duì)于(
)相當(dāng)于
文學(xué)
對(duì)于(
)
A、短跑
散文
B、冠軍
作家
C、體育
藝術(shù)
D、籃球
小說(shuō)
正確答案:C,
答案解析
本題為爭(zhēng)議題
中公選A;華圖選C;其他選C;
本題題干為種屬關(guān)系。
將選項(xiàng)依次代入題干。
A選項(xiàng):短跑屬于田徑,為種屬關(guān)系,散文是一種文學(xué)體裁,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。
B選項(xiàng):冠軍與田徑無(wú)明顯關(guān)系;作家是從事文學(xué)創(chuàng)作的人,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):田徑屬于體育,文學(xué)屬于藝術(shù),前后均構(gòu)成種屬關(guān)系,當(dāng)選。
D選項(xiàng):田徑和籃球?yàn)槿愱P(guān)系;小說(shuō)屬于文學(xué)體裁的一種,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。
故本題選C。
注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。
12.呼吸系統(tǒng)∶生殖系統(tǒng)
A、生產(chǎn)計(jì)劃∶年度計(jì)劃
B、觀賞花卉∶藥用花卉
C、水面艦艇∶巡洋艦艇
D、簡(jiǎn)牘公文∶紙質(zhì)公文
正確答案:D,
答案解析
本題題干為并列關(guān)系。
第一步:分析題干
呼吸系統(tǒng)與生殖系統(tǒng)是生物體內(nèi)兩個(gè)不同的系統(tǒng),為并列關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
D選項(xiàng):簡(jiǎn)牘公文與紙質(zhì)公文是兩種不同類型的公文,二者為并列關(guān)系,當(dāng)選。
A選項(xiàng):有的生產(chǎn)計(jì)劃是年度計(jì)劃,有的生產(chǎn)計(jì)劃不是年度計(jì)劃,為交叉關(guān)系,排除。
B選項(xiàng):有的觀賞花卉是藥用花卉,有的觀賞花卉不是藥用花卉,為交叉關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):巡洋艦艇是一種大型的水面艦艇,為種屬關(guān)系,排除。
故本題選D。
13.某村村民經(jīng)過(guò)集體投票民主選舉村干部,5位村干部候選人中得票最高者將當(dāng)選。經(jīng)統(tǒng)計(jì),本次選舉有效選票一共395票,且當(dāng)選者的得票數(shù)比其他4位候選人的平均得票數(shù)要多60票,則這名當(dāng)選者一共獲得(
)票。
A、62
B、67
C、122
D、127
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題、方程問(wèn)題
第二步:分析解題:
設(shè)其他四位候選人的平均票數(shù)為x。
則可列方程:4x+x+60=395,解得x=67;
因此,當(dāng)選者一共獲得67+60=127票。
故本題選D。
14.“快遞”是一個(gè)典型的新業(yè)態(tài),它對(duì)城市治理根本的挑戰(zhàn)在于打破了原有的治理常規(guī),塑造了新的街頭治理景觀。街頭攤販或許變少了,但攤販經(jīng)濟(jì)卻未必減少,它只不過(guò)不再依賴于街頭巷尾的人員聚集,而是依賴于線上線下的精準(zhǔn)匹配。傳統(tǒng)意義上的城管執(zhí)法沖突的確是減少了,但每天針對(duì)電動(dòng)車擺放等服務(wù)管理工作卻在急劇增加。以前,交警主要針對(duì)有車一族進(jìn)行執(zhí)法,但現(xiàn)如今針對(duì)“快遞小哥”這類群體的交通執(zhí)法在急劇增加。下列說(shuō)法與原文不符的是:
A、新業(yè)態(tài)對(duì)街頭治理提出新要求
B、互聯(lián)網(wǎng)使一些傳統(tǒng)商業(yè)的實(shí)現(xiàn)形式發(fā)生了改變
C、快遞新業(yè)態(tài)的發(fā)展是緩解城管執(zhí)法沖突的有效手段
D、新業(yè)態(tài)的出現(xiàn)對(duì)城市治理是挑戰(zhàn)
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
文段倒數(shù)第二句說(shuō)“傳統(tǒng)意義上的城管執(zhí)法沖突的確是減少了,但每天針對(duì)電動(dòng)車擺放等服務(wù)管理工作卻在急劇增加”,說(shuō)明城管執(zhí)法沖突不能得到緩解,選項(xiàng)C說(shuō)法錯(cuò)誤,所以選C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段第一句說(shuō)“新業(yè)態(tài)打破了原有的治理常規(guī)”,說(shuō)明新業(yè)態(tài)對(duì)街頭治理提出新要求,符合文段,本題選非,所以A不選。
B選項(xiàng):對(duì)應(yīng)文段第二句,符合文段,本題選非,所以B不選。
D選項(xiàng):文段第一句說(shuō)“新業(yè)態(tài)對(duì)城市治理根本的挑戰(zhàn)在于打破了原有的治理常規(guī),塑造了新的街頭治理景觀”,說(shuō)明新業(yè)態(tài)的出現(xiàn)對(duì)城市治理是挑戰(zhàn),符合文段,本題選非,所以D不選。
故本題選C。
15.浴室的玻璃門(mén)在使用一段時(shí)間之后,淋水的一面總會(huì)結(jié)下一些白色的物質(zhì),難以清洗。以下清洗方法能較好去除這些物質(zhì)的是:
A、將食用堿灑在微濕抹布上擦洗
B、將酒精澆在抹布上擦洗
C、用鋼絲球擦洗
D、在白醋中加入食鹽用抹布擦洗
正確答案:D,
答案解析
本題為生活常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
白色的物質(zhì)是水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣、氫氧化鎂,屬于堿性,可用醋擦洗,酸堿中和。所以選D。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):食用堿為碳酸鈉與碳酸氫鈉的混合物,不能溶解碳酸鈣和氫氧化鎂,排除。
B選項(xiàng):酒精即乙醇,但乙醇不是酸,不能溶解碳酸鈣和氫氧化鎂。排除。
C選項(xiàng):用鋼絲球擦洗,玻璃門(mén)會(huì)產(chǎn)生劃痕,影響美觀,清洗效果也不好。排除。
故本題選D。
16.尼龍的強(qiáng)度,比棉花高兩三倍,比羊毛高四五倍。一般直徑為1毫米的尼龍絲,可以吊起100公斤的東西,一根手指粗細(xì)的尼龍繩,可以吊起一輛滿載的卡車!這段話主要講的是:
A、尼龍的強(qiáng)度
B、尼龍的用途
C、尼龍的神奇
D、尼龍、棉花和羊毛的比較
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
題干第一句通過(guò)舉例對(duì)比說(shuō)明了尼龍的強(qiáng)度,第二句通過(guò)描述不同粗細(xì)的尼龍可承受的重量也是在說(shuō)明尼龍的強(qiáng)度,所以題干的重點(diǎn)就是講尼龍的強(qiáng)度,所以選擇A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):題干只是描述了不同粗細(xì)的尼龍可承受的重量,并沒(méi)有介紹尼龍的其他方面用途,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):題干的關(guān)鍵是說(shuō)尼龍的強(qiáng)度,并未描述尼龍的神奇之處,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):舉例比較是為了突出說(shuō)明尼農(nóng)的強(qiáng)度,尼龍與棉花和羊毛的比較并不是重點(diǎn),所以D錯(cuò)。
故本題選A。
17.1923年國(guó)語(yǔ)統(tǒng)一籌備會(huì)決定采用北京語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),在全國(guó)推行,語(yǔ)言與方言不只是交流工具,而且是文化載體?,F(xiàn)在,方言的萎縮即是一方文化的褪色。保持方言、民族語(yǔ)言與共通語(yǔ)的并存有利于保持文化的多樣性,在推廣普通話的同時(shí)也應(yīng)讓方言有一定的表達(dá)空間。而且方言不但應(yīng)用于一方土地,還能豐富共通語(yǔ)的色彩,如粵語(yǔ)的“打的”“買單”“高企”與“爛尾樓”等詞語(yǔ)已經(jīng)進(jìn)入共通語(yǔ)語(yǔ)匯,并且有所發(fā)展。這段文字的主旨是:
A、提倡雙語(yǔ)有利于保持傳統(tǒng)文化與地方文化特色
B、共通語(yǔ)認(rèn)同有利于提高全民族文化水平與科技發(fā)展水平
C、提倡雙語(yǔ)、方言、民族語(yǔ)言與共通語(yǔ)并存
D、任何一種共通語(yǔ)都是以某種方言為基礎(chǔ)的
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句說(shuō)全國(guó)推行北京語(yǔ)音,是背景介紹,不重要。第二句說(shuō)方言和文化的關(guān)系。第三、四句說(shuō)保持方言和共通語(yǔ)并存對(duì)文化的積極作用。因此作用更重要,所以選A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):文段沒(méi)有說(shuō)到利于科技發(fā)展水平,且文段只是說(shuō)雙語(yǔ)并存的好處,并不只是說(shuō)認(rèn)同共通語(yǔ),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):過(guò)于片面,沒(méi)有說(shuō)到積極意義,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“任何一種共通語(yǔ)”范圍過(guò)廣,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
18.同伴教育:指利用年齡相仿、知識(shí)背景和興趣愛(ài)好相近的同伴、朋友的意見(jiàn)和建議容易被采納的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行相關(guān)教育的手段。下列屬于同伴教育的是:
A、有著四年吸毒史的小王,在成功戒毒后被聘為戒毒中心的義務(wù)輔導(dǎo)員
B、這次晚會(huì)在大學(xué)校園舉行,主辦方特地請(qǐng)來(lái)了很多青年人喜歡的年輕藝人
C、韓寒的書(shū)在校園中銷量非常好
D、“粉絲”對(duì)偶像言聽(tīng)計(jì)從
正確答案:A,
答案解析
本題題干為其他定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①利用年齡相仿、知識(shí)背景和興趣愛(ài)好相近的同伴、朋友的意見(jiàn)和建議;②進(jìn)行相關(guān)教育。
第二步:題目詳解
A選項(xiàng):小王有吸毒和成功戒毒的經(jīng)歷,讓他以戒毒中心義務(wù)輔導(dǎo)員的身份來(lái)教育其他戒毒者,戒毒者更容易接受他給的意見(jiàn)或建議,符合定義,當(dāng)選。
B選項(xiàng):主辦方邀請(qǐng)藝人參加晚會(huì),未體現(xiàn)進(jìn)行相關(guān)教育,不符合②,排除。
C選項(xiàng):韓寒的書(shū)在校園中銷量非常好,未體現(xiàn)進(jìn)行相關(guān)教育,不符合②,排除。
D選項(xiàng):“粉絲”對(duì)偶像言聽(tīng)計(jì),未體現(xiàn)進(jìn)行相關(guān)教育,不符合②,排除。
故本題選A。
19.舉證責(zé)任的價(jià)值,主要是指訴訟中的原告、被告或第三人所承擔(dān)的舉證責(zé)任對(duì)勝訴和敗訴的決定性作用。從這段文字可以推出:
A、舉證責(zé)任沒(méi)有價(jià)值
B、舉證責(zé)任主要由原告、被告、第三人承擔(dān)
C、舉證責(zé)任的價(jià)值在于可以讓原告勝訴
D、舉證責(zé)任主要由公安機(jī)關(guān)或人民檢察院承擔(dān)
正確答案:B,
答案解析
根據(jù)“原告、被告或第三人所承擔(dān)的舉證責(zé)任”可知B項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。
A項(xiàng)“沒(méi)有價(jià)值”、C項(xiàng)“讓原告勝訴”、D項(xiàng)“由公安機(jī)關(guān)或人民檢察院承擔(dān)”均表述錯(cuò)誤,排除。
故本題選B。
20.2,13,5,9,8,5,11,(
)
A、13
B、15
C、3
D、1
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題為組合數(shù)列
第二步:題目詳解
將選項(xiàng)劃分為奇數(shù)項(xiàng)和偶數(shù)項(xiàng);
奇數(shù)項(xiàng):2、5、8、11,是公差為3的等差數(shù)列;
偶數(shù)項(xiàng):13、9、5、(1),是公差為-4的等差數(shù)列,故所求項(xiàng)為5-4=1。
故本題選D。
21.4艘輪船負(fù)責(zé)6個(gè)碼頭之間的貨物調(diào)配任務(wù),已知這6個(gè)碼頭所需裝卸工的數(shù)量分別為12人、10人、6人、8人、3人、9人,現(xiàn)在讓一部分裝卸工跟隨輪船移動(dòng),而不是在各自的碼頭等待輪船到來(lái)后才開(kāi)始工作,這樣一來(lái),可以使得6個(gè)碼頭所需裝卸工的總數(shù)減少,則在不影響任務(wù)的前提下,所需裝卸工的最少人數(shù)為多少人:
A、48
B、39
C、45
D、31
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為統(tǒng)籌問(wèn)題
第二步:分析解題:
由于只有4艘輪船,所以最多4個(gè)碼頭同時(shí)進(jìn)行貨物調(diào)配;
由于不能影響任務(wù),故應(yīng)考慮所需裝卸工的數(shù)量最多的4個(gè)碼頭所需人數(shù)最多情況,為12+10+9+8=39人。
故本題選B。
22.客體行政文化是指作為行政管理對(duì)象的個(gè)人、群體和組織對(duì)行政主體(主要是指行政機(jī)關(guān))的行為做出合理的評(píng)價(jià),其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)因各自利益的不同而呈現(xiàn)多樣性。根據(jù)上述定義,下列屬于客體行政文化的是:
A、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者張某未按規(guī)定繳稅,稅務(wù)部門(mén)向其下達(dá)限期繳納稅款的通知書(shū),張某不但置之不理,還責(zé)怪稅務(wù)部門(mén)不該向其征稅
B、某市工商部門(mén)為支持當(dāng)?shù)刂行∑髽I(yè)的發(fā)展,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)對(duì)這些企業(yè)實(shí)施優(yōu)惠政策,這一舉措得到了廣大中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的歡迎
C、某地環(huán)保部門(mén)加大對(duì)污染嚴(yán)重企業(yè)的監(jiān)管力度,其嚴(yán)肅執(zhí)法的態(tài)度受到當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng)
D、小王是某政府部門(mén)工作人員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),他的主管領(lǐng)導(dǎo)和同志都認(rèn)為小王是一名合格的工作者
正確答案:B,
答案解析
本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①行政管理對(duì)象;②對(duì)行政主體的行為的合理評(píng)價(jià)。
第二步:題目詳解
B選項(xiàng):中小企業(yè)是工商部門(mén)的行政管理對(duì)象,其對(duì)優(yōu)惠政策歡迎,是對(duì)行政主體的行為的合理評(píng)價(jià),符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):張某未按規(guī)定繳稅,其行為已違反法律規(guī)定,他對(duì)稅務(wù)部門(mén)的評(píng)價(jià)是錯(cuò)誤評(píng)價(jià),不符合②,排除。
C選項(xiàng):群眾不是某地環(huán)保部門(mén)行政管理的對(duì)象,不符合①,排除。
D選項(xiàng):政府工作人員不是政府行政管理的對(duì)象,不符合①,排除。
故本題選B。
23.哺乳動(dòng)物在衰老過(guò)程中,大腦中的小膠質(zhì)細(xì)胞會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榇傺妆硇?,出現(xiàn)過(guò)度活化,進(jìn)而產(chǎn)生損害認(rèn)知和運(yùn)動(dòng)功能的化學(xué)物質(zhì)。這是為什么人到老年大腦功能會(huì)衰退的原因之一。實(shí)驗(yàn)表明,多補(bǔ)充膳食纖維,可以平衡與年齡有關(guān)的腸道微生物群失調(diào),從而提高血液中丁酸鹽的水平。研究人員據(jù)此建議老年人多吃富含膳食纖維的食物,稱這有助于他們延緩大腦功能衰退的進(jìn)程。下列(
)項(xiàng)如果為真,最能支持上述研究人員建議。
A、膳食纖維會(huì)促進(jìn)腸道中有益細(xì)菌的生長(zhǎng),產(chǎn)生多種短鏈脂肪酸
B、丁酸鹽可以減輕大腦中的小膠質(zhì)細(xì)胞的促炎表型,增強(qiáng)細(xì)胞抗炎能力
C、多吃富含膳食纖維的食物需要增加牙齒的咀嚼,這增加了口腔的運(yùn)動(dòng)量
D、老年人吸收功能降低,多吃富含膳食纖維的食物可以增加腸道蠕動(dòng)
正確答案:B,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:大腦中的小膠質(zhì)細(xì)胞會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榇傺妆硇?,其過(guò)度活化,導(dǎo)致了人到老年大腦功能衰退;多補(bǔ)充膳食纖維,從而提高血液中丁酸鹽的水平
結(jié)果:老年人多吃富含膳食纖維的食物,有助于延緩大腦功能衰退
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):說(shuō)明“膳食纖維促進(jìn)腸道有益細(xì)菌生長(zhǎng),產(chǎn)生多種短鏈脂肪酸”,但是“短鏈脂肪酸”的作用并未提及,故而無(wú)法確定是否有利于延緩大腦衰老,屬于不明確項(xiàng),所以排除A。
B選項(xiàng):說(shuō)明“丁酸鹽可以減輕大腦中的小膠質(zhì)細(xì)胞的促炎表型”,再結(jié)合題干中的條件“小膠質(zhì)細(xì)胞促炎表型,導(dǎo)致衰退”和“膳食纖維可以提高丁酸鹽”,三者相結(jié)合“促炎表型導(dǎo)致衰退,膳食纖維提高丁酸鹽,丁酸鹽減輕促炎表型”,所以膳食纖維減緩衰退,支持項(xiàng),所以選B。
C選項(xiàng):說(shuō)明吃膳食纖維增加咀嚼,增加了口腔的運(yùn)動(dòng)量,與能否延緩大腦衰退無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),所以排除C。
D選項(xiàng):說(shuō)明多吃膳食纖維增加腸道蠕動(dòng),與能否延緩大腦衰退無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),所以排除D。
故本題選B。
24.從四個(gè)圖形中選出最適合的一個(gè),使得它保持題干五個(gè)圖形所呈現(xiàn)的規(guī)律性:【2016江蘇C076】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型-----本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯,首先考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:圖形均為實(shí)物圖,優(yōu)先考慮圖形間的共同特征。
本題規(guī)律:
題干中所有圖描繪的都是大人與小孩。選項(xiàng)中,只有B選項(xiàng)描繪的大人與小孩。
故本題選B。
25.甲乙兩人參加射擊比賽,規(guī)定每中一發(fā)記5分,脫靶一發(fā)倒扣3分。兩人各打了10發(fā)子彈后,分?jǐn)?shù)之和為52,甲比乙多得了16分。問(wèn)甲中了多少發(fā):
A、9
B、8
C、7
D、6
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題
第二步:分析解題:
甲、乙兩人分?jǐn)?shù)之和為52,且甲比乙多得了16分,則甲得了(52+16)÷2=34分。
若甲全部打中,則可以得5×10=50分,但實(shí)際少得了50-34=16分,所以甲脫靶了16÷(5+3)=2發(fā),即甲中了10-2=8發(fā)。
故本題選B。
26.保護(hù)生態(tài)環(huán)境必須依靠制度、依靠法治。只有實(shí)行最嚴(yán)格的制度、最嚴(yán)密的法治,才能為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障。在這方面,最重要的是要完善經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展考核評(píng)價(jià)體系,把資源消耗、環(huán)境損害、生態(tài)效益等體現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)狀況的指標(biāo)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展評(píng)價(jià)體系,建立體現(xiàn)生態(tài)文明要求的目標(biāo)體系、考核辦法、獎(jiǎng)懲機(jī)制,使之成為推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的重要導(dǎo)向和約束。根據(jù)以上陳述,最有可能得出下列哪項(xiàng):
A、如果不實(shí)行最嚴(yán)密的法治,就不能為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障
B、只有把體現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)狀況的指標(biāo)納入其中,才能完善經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展考核評(píng)價(jià)體系
C、只要實(shí)行最嚴(yán)格的制度,就可以為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障
D、如果考核評(píng)價(jià)體系沒(méi)有體現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)狀況的指標(biāo),就不能發(fā)揮其重要的導(dǎo)向作用
正確答案:A,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①保護(hù)生態(tài)環(huán)境→依靠制度、依靠法治
②為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障→實(shí)行最嚴(yán)格的制度、最嚴(yán)密的法治
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):推理規(guī)則為“不實(shí)行最嚴(yán)密的法治→不為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障”,是②的逆否推理,所以選A。
B選項(xiàng):推理規(guī)則為“完善經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展考核評(píng)價(jià)體系→把體現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)狀況的指標(biāo)納入其中”,題干無(wú)此推理關(guān)系,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):推理規(guī)則為“實(shí)行最嚴(yán)格的制度→為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障”,根據(jù)②肯后推不出必然結(jié)論,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):推理規(guī)則為“考核評(píng)價(jià)體系沒(méi)有體現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)狀況的指標(biāo)→不能發(fā)揮其重要的導(dǎo)向作用”,題干無(wú)此推理關(guān)系,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
27.隨著數(shù)據(jù)通信與多媒體業(yè)務(wù)需求的發(fā)展,適應(yīng)移動(dòng)數(shù)據(jù)、移動(dòng)計(jì)算及移動(dòng)多媒體運(yùn)作需要的第四代移動(dòng)通信開(kāi)始興起。在國(guó)際電信聯(lián)盟2012年無(wú)線電通信全會(huì)上,我國(guó)主導(dǎo)研制的________正式被確定為4G國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)志著中國(guó)在移動(dòng)通信標(biāo)準(zhǔn)制定領(lǐng)域再次走到了世界前列。
A、TD-LTE
B、FDD-LTE
C、WiMAX
D、TD-SCDMA
正確答案:A,
答案解析
本題為信息相關(guān)常識(shí)。
在國(guó)際電信聯(lián)盟2012年無(wú)線電通信全會(huì)上,我國(guó)主導(dǎo)研制的TD-LTE正式被確定為4G國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。
故本題選A。
28.地殼均衡論表明,總的高度至少能部分地互相彌補(bǔ)。因?yàn)楫?dāng)山上的土石被沖下山來(lái),山脈失去了重量,因而就漂得高一點(diǎn),補(bǔ)充了一點(diǎn)失去的高度;而海底接受了河流沖來(lái)的大量泥沙而變得重了,于是就會(huì)下降,從而部分地抵消了因大量泥沙的沉積而增加了的高度。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是:
A、地殼均衡論認(rèn)為,水土流失不會(huì)影響山的高度
B、地殼均衡論認(rèn)為,泥沙淤積會(huì)使海洋變得更深
C、地殼均衡論認(rèn)為,地球表面總的高度有所增加
D、地殼均衡論認(rèn)為,地面高度差距得到一定彌補(bǔ)
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
由“地殼均衡論表明,總的高度至少能部分地互相彌補(bǔ)”可知,D選項(xiàng)表述正確,所以選D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):由“補(bǔ)充了一點(diǎn)失去的高度”可知,水土流失對(duì)山的高度有影響,A選項(xiàng)中“不會(huì)影響山的高度”表述太絕對(duì),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):由“從而部分地抵消了因大量泥沙的沉積而增加了的高度”可知,泥沙淤積不會(huì)使海洋變得更深,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):“地球表面總的高度”文段沒(méi)有提及,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
29.在人類文明的歷史長(zhǎng)河中,我們?cè)鴶?shù)次面臨來(lái)自微生物的致命威脅。天花、梅毒、黑死病、流感、霍亂等流行病曾________人類社會(huì)數(shù)千年。每一次大流行后,它們都會(huì)突然________,所發(fā)生的一切都會(huì)烙印在我們的基因里。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、荼毒
杳無(wú)音信
B、摧殘
煙消云散
C、蹂躪
無(wú)影無(wú)蹤
D、肆虐
銷聲匿跡
正確答案:D,
答案解析
本題從第二空入手
第二空:本空為主謂賓關(guān)系。
“天花、梅毒、黑死病、流感、霍亂等流行病,都會(huì)突然________”,橫線處與流行病搭配,表示疾病消失之意。
A選項(xiàng)“杳無(wú)音信”指沒(méi)有一點(diǎn)消息,形容信息斷絕,了解不到對(duì)方的情況,側(cè)重強(qiáng)調(diào)聯(lián)系不上,與“流行病”搭配不當(dāng),排除A。
B選項(xiàng)“煙消云散”比喻事物如煙云消散盡凈,表示徹底消失、不復(fù)存在;C選項(xiàng)“無(wú)影無(wú)蹤”形容完全消失,不知去向;題中流感、霍亂這些流行病不可能不復(fù)存在,完全消失,今后還是有發(fā)生的可能,所以B、C兩項(xiàng)程度太重,排除。
D選項(xiàng)“銷聲匿跡”形容隱藏起來(lái)不出聲不露面,能體現(xiàn)出“消失”之意,保留。
第一空代入驗(yàn)證。
“肆虐”指大肆侵?jǐn)_或破壞,體現(xiàn)出天花、黑死病、流感等流行病曾危害人類社會(huì)數(shù)千年,意思符合。
故本題選D。
30.危機(jī)處理是指突如其來(lái)的一個(gè)事件爆發(fā)以后,政府怎么處理,怎么應(yīng)對(duì)。危機(jī)管理則更全面,不僅包含了針對(duì)危機(jī)爆發(fā)期、持續(xù)期和消退期的處理方法,甚至包括了針對(duì)潛伏期的處理,就是當(dāng)危機(jī)還沒(méi)有產(chǎn)生的時(shí)候,政府應(yīng)具有一種預(yù)警的能力,然后再具備危機(jī)處理應(yīng)變的能力。根據(jù)這段文字,正確的一項(xiàng)是:
A、危機(jī)管理包含危機(jī)處理
B、危機(jī)處理更關(guān)鍵
C、危機(jī)處理是危機(jī)管理的核心
D、危機(jī)管理可以預(yù)防危機(jī)事件發(fā)生
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
根據(jù)文段“危機(jī)處理是指突如其來(lái)的一個(gè)事件爆發(fā)以后,政府怎么處理,怎么應(yīng)對(duì)。危機(jī)管理則更全面,不僅包含了針對(duì)危機(jī)爆發(fā)期、持續(xù)期和消退期的處理方法”可知危機(jī)管理包含危機(jī)處理,A項(xiàng)表述正確,所以選A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):文段沒(méi)有比較危機(jī)處理與危機(jī)管理的重要性,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):危機(jī)處理是危機(jī)管理的一部分,但根據(jù)文段無(wú)法得出危機(jī)處理是不是危機(jī)管理的核心,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“甚至包括了針對(duì)潛伏期的處理,就是當(dāng)危機(jī)還沒(méi)有產(chǎn)生的時(shí)候,政府應(yīng)具有一種預(yù)警的能力,然后再具備危機(jī)處理應(yīng)變的能力”,其中“預(yù)警”不等同于“預(yù)防”,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
31.流行∶高尚
A、專家∶學(xué)者
B、勇敢∶品德
C、樹(shù)根∶樹(shù)葉
D、閏月∶春季
正確答案:A,
答案解析
本題題干為交叉關(guān)系。
第一步:分析題干
有的高尚事物是流行的,有的流行事物是高尚的,為交叉關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):有的專家是學(xué)者,有的學(xué)者是專家,為交叉關(guān)系,當(dāng)選。
B選項(xiàng):勇敢是品德的一種,為種屬關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):樹(shù)根和樹(shù)葉都是樹(shù)木的一部分,為并列關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):閏月特指農(nóng)歷每2至3年增加的一個(gè)月,與春季沒(méi)有關(guān)系,排除。
故本題選A。
32.一般博物學(xué)家常以外部環(huán)境如氣候、食物等作為唯一可能引起變異的原因。就某一狹隘的意義上來(lái)說(shuō),這可以算是正確的,這點(diǎn)以后當(dāng)再討論到,但是如果把啄木鳥(niǎo)的構(gòu)造,它的足、尾、嘴、舌如此巧妙地適應(yīng)于捉取樹(shù)皮里面的昆蟲(chóng),僅僅歸因于外界的條件是不合理的。對(duì)文中加橫線的兩個(gè)“這”理解正確的一項(xiàng)是:
A、兩個(gè)“這”指代一樣,都指變異的原因。
B、兩個(gè)“這”指代一樣,都指一般博物學(xué)家的看法。
C、兩個(gè)“這”指代不一樣,第一個(gè)“這”指代變異的原因,第二個(gè)“這”指代“以外部環(huán)境如氣候、食物等作為唯一可能引起變異的原因”。
D、兩個(gè)“這”指代不一樣,第一個(gè)“這”指代一般博物學(xué)家對(duì)變異原因的看法,第二個(gè)“這”指代“就某一狹隘的意義上來(lái)說(shuō),這可以算是正確的”。
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為詞句理解題
第二步:分析題干
此題考查代詞指代,首先對(duì)其進(jìn)行定位。文中加橫線的兩個(gè)“這”都出現(xiàn)在第二句,結(jié)合語(yǔ)境可知,第一個(gè)“這”指前文的“一般博物學(xué)家常以外部環(huán)境如氣候、食物等作為唯一可能引起變異的原因”,而根據(jù)就近原則可知第二個(gè)“這”就近指代前文的“就某一狹隘的意義上來(lái)說(shuō),這可以算是正確的”。代入驗(yàn)證,符合邏輯,所以D項(xiàng)當(dāng)選。
故本題選D。
33.反社會(huì)人格犯罪是行為人基于反社會(huì)型變態(tài)人格而實(shí)施的犯罪行為。行為人的特點(diǎn)是:①智力和精神上并無(wú)明顯缺陷,沒(méi)有妄想或其他思維障礙;②多數(shù)有劣跡前科,有多次、多類型的違紀(jì)、違法、犯罪行為;③行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī);④沒(méi)有悔過(guò)和自責(zé)的心理,在接受服刑以后仍然照舊違法犯罪,難以自控。下列選項(xiàng)中行為人精神智力正常,其中最符合反社會(huì)人格犯罪特征的是:
A、陳某經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己,某天下班后將走在自己后面的李某刺傷
B、林某多次上班遲到被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥,林某感覺(jué)受辱,將領(lǐng)導(dǎo)打成重傷
C、吳某有偷盜前科,某天下班遭遇搶劫,與劫匪搏斗中將劫匪打成殘疾
D、王某街上閑逛,突然將陌生人郭某連刺兩刀,隨后將停在路邊的汽車砸毀
正確答案:D,
答案解析
本題題干為心理學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①智力和精神上并無(wú)明顯缺陷;②有劣跡前科;③行為沖動(dòng)、缺乏明確的動(dòng)機(jī);④無(wú)悔過(guò)心理。
第二步:題目詳解
由“下列選項(xiàng)中行為人精神智力正常”可知,4個(gè)選項(xiàng)均滿足關(guān)鍵信息①。
A選項(xiàng):陳某經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己,所以刺傷走在自己后面的李某,屬于有明確動(dòng)機(jī),不符合③;未涉及關(guān)鍵信息②④。
B選項(xiàng):林某被領(lǐng)導(dǎo)呵斥感覺(jué)受辱,所以將領(lǐng)導(dǎo)打成重傷,屬于有明確動(dòng)機(jī),不符合③;未涉及關(guān)鍵信息②④。
C選項(xiàng):吳某有偷盜前科,符合②;吳某因遭遇搶劫才與劫匪搏斗,屬于有明確動(dòng)機(jī),不符合③;未涉及關(guān)鍵信息④。
D選項(xiàng):“突然”說(shuō)明王某是行為是沒(méi)有明確的動(dòng)機(jī)的,符合③,未涉及關(guān)鍵信息②④。
ABC選項(xiàng)中的行為人都有明確的動(dòng)機(jī),不符合③,排除。D選項(xiàng)行為人的行為缺乏明確的動(dòng)機(jī),最符合反社會(huì)人格犯罪特征,當(dāng)選。
故本題選D。
34.水污染防治之難,在于水的_______。水自源頭奔流而下,被沿岸居民、企業(yè)反復(fù)利用,任何環(huán)節(jié)疏于治理,都可能讓水變臟。水往低處流的特性,也導(dǎo)致“上游排污,下游遭殃”,上游地區(qū)的污水如不加處理直流下游,下游往往_______也難以應(yīng)對(duì)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、循環(huán)性
殫精竭慮
B、地域性
一擲千金
C、流動(dòng)性
竭盡全力
D、便利性
廢寢忘食
正確答案:C,
答案解析
第一空:本空前后為解釋關(guān)系。
第一句留空,下文整體解釋第一句,所以看下文。關(guān)鍵信息為“水自源頭奔流而下”、“水往低處流的特性”,強(qiáng)調(diào)水的流動(dòng)性,所以選C。
A選項(xiàng)“循環(huán)性”指周而復(fù)始的往復(fù)過(guò)程;體現(xiàn)不出“水的流動(dòng)性”,排除。
B選項(xiàng)“地域性”通常表達(dá)局限于每個(gè)地區(qū)一地一城之內(nèi)的含義,強(qiáng)調(diào)在空間上的相對(duì)固定不變;體現(xiàn)不出“水的流動(dòng)性”,排除。
D選項(xiàng)“便利性”意為方便快捷;體現(xiàn)不出“水的流動(dòng)性”,排除。
代入驗(yàn)證第二空
C選項(xiàng)“竭盡全力”指用盡全部力量;“如不加處理直流下游,下游往往竭盡全力也難以應(yīng)對(duì)”,語(yǔ)義通順,符合文意,當(dāng)選。
故本題選C。
詞義解釋:
殫精竭慮:形容用盡精力、費(fèi)盡心思。多用于書(shū)面語(yǔ)。
一擲千金:指用錢(qián)滿不在乎,一花就是一大筆。
廢寢忘食:顧不得睡覺(jué),忘記了吃飯。形容專心努力。
35.下列關(guān)于醫(yī)學(xué)常識(shí)的表述,錯(cuò)誤的是:
A、發(fā)生藥物過(guò)敏時(shí),應(yīng)首先多喝些溫開(kāi)水,便于藥物排泄
B、清晨空腹時(shí)腸胃比較脆弱,不宜服用藥物
C、運(yùn)動(dòng)員受傷時(shí),醫(yī)生可用氯乙烷來(lái)給運(yùn)動(dòng)員鎮(zhèn)痛和局部麻醉
D、缺乏碘元素會(huì)引發(fā)甲狀腺腫大或克汀病等
正確答案:B,
答案解析
本題為醫(yī)學(xué)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
B選項(xiàng):有些藥是需要空腹吃,有些對(duì)胃刺激性藥,需要飯后半小時(shí)后服下。一般來(lái)說(shuō)沒(méi)有特殊規(guī)定的藥物空腹吃好,因?yàn)槭澄飼?huì)延緩藥物吸收,所以一般盡量空腹吃,“不宜服藥”表述錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):藥物過(guò)敏時(shí)可以多喝水來(lái)加快身體的新陳代謝,從而加快藥物在體內(nèi)的代謝速度,幫助藥物從體內(nèi)排出,盡量縮短藥物在體內(nèi)的停留時(shí)間,并且能夠減輕藥物對(duì)身體的傷害,正確,本題選非,排除。
C選項(xiàng):氯乙烷主要用作四乙基鉛、乙基纖維素等的原料。也可作煙霧劑、冷凍劑、局部麻醉劑、乙基化劑、烯烴聚合溶劑等,正確,本題選非,排除。
D選項(xiàng):碘缺乏病主要病因是環(huán)境缺碘,人體攝取碘不足所致。機(jī)體因缺碘導(dǎo)致的一系列疾病以前命名為地方性甲狀腺腫和地方性克汀病,本題選非,排除。
故本題選B。
36.212,207,198,180,171,(
)
A、160
B、163
C、162
D、161
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題考數(shù)字敏感性
第二步:題目詳解
212-2-1-2=207,207-2-7=198,198-1-9-8=180,180-1-8-0=171,
觀察發(fā)現(xiàn)第一個(gè)數(shù)減掉其各個(gè)數(shù)字的和等于第二個(gè)數(shù),
則()為171-1-7-1=162。
故本題選C。
37.癌癥的發(fā)病與基因相關(guān),如基因發(fā)生突變,變得過(guò)于活躍,會(huì)驅(qū)動(dòng)癌癥的發(fā)生,同理,如果抑癌基因發(fā)生突變,失去功能,也會(huì)促發(fā)癌癥。PTEN是一種容易發(fā)生突變的抑癌基因,目前發(fā)現(xiàn)人體內(nèi)有一種叫WWP1的E3泛素連接酶會(huì)與PTEN結(jié)合,影響其抑癌功能。抑制WWP1的功能,就能解放PTEN,恢復(fù)PTEN對(duì)癌癥的抑制,從而起到抗癌作用。有研究證實(shí),一種叫做“吲哚-3-甲醇”(I3C)的天然化合物能有效抑制WWP1的功能,而I3C在西蘭花等十字花科植物中非常普遍。根據(jù)上述論述,以下哪項(xiàng)判斷正確:
A、常吃西蘭花等十字花科蔬菜有助于治療癌癥
B、WWP1含量越高,PTEN的含量越低
C、E3泛素連接酶通過(guò)對(duì)致癌基因的作用而影響癌癥的發(fā)生
D、I3C有助于恢復(fù)PTEN的抑癌功能
正確答案:D,
答案解析
第一步:分析題干
題干內(nèi)容為:西蘭花中的“吲哚-3-甲醇”(I3C)可以有效抑制WWP1的功能,WWP1影響PTEN其抑癌功能,PTEN可以為抑癌基因,可防止癌癥發(fā)生。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):西蘭花中I3C的功能是防止抑癌基因突變,所以西蘭花的功能是防癌,而不是治療癌癥,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):題干只說(shuō)WWPI能與PTEN結(jié)合,并沒(méi)有涉及兩者數(shù)量的比較,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):題干表明E3泛素連接酶通是過(guò)與PTEN結(jié)合,恢復(fù)PTEN對(duì)癌癥的抑制,從而達(dá)到抗癌的作用,而非通過(guò)對(duì)致癌基因的作用而影響癌癥的發(fā)生,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):由于PTEN是一種容易發(fā)生突變的抑癌基因,而“吲哚-3-甲醇”(I3C)的天然化合物能有效抑制WWP1的功能,所以I3C有助于恢復(fù)PTEN的抑癌功能,所以選D。
故本題選D。
38.為了消滅農(nóng)田里的害蟲(chóng),人類發(fā)明了三萬(wàn)種以上的農(nóng)藥,雖暫時(shí)控制了蟲(chóng)害,但同時(shí)消滅了昆蟲(chóng)的天敵,消滅了蜜蜂,導(dǎo)致一些蔬菜瓜果不能傳粉,雜草會(huì)與莊稼爭(zhēng)營(yíng)養(yǎng)、水分和空間,于是有人發(fā)明了除草劑,除草劑雖然暫時(shí)控制了雜草,但也促進(jìn)了雜草進(jìn)化,使之變得更難對(duì)付,更糟糕的是,除草劑同時(shí)也消滅了土壤中的有益微生物,一些原本具有固氮能力的固氮菌,乃至將多余氮素還原為大氣中氮?dú)獾姆聪趸?xì)菌也遭到了傷害,沒(méi)有雜草呵護(hù),農(nóng)田變成光板地,雨季非常容易造成水土流失。這段文字重在說(shuō)明:
A、農(nóng)業(yè)的發(fā)展不能過(guò)度依賴現(xiàn)代科技
B、研制精準(zhǔn)殺滅蟲(chóng)害農(nóng)藥的緊迫性
C、既有農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)被擾亂后的危害
D、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)有利有弊
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先講述人類為了消滅害蟲(chóng),發(fā)明了農(nóng)藥,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”指出農(nóng)藥導(dǎo)致昆蟲(chóng)的天敵也被消滅,蔬菜瓜果不能傳粉,然后人類又發(fā)明了除草劑,又通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出除草劑也促進(jìn)了雜草進(jìn)化,而且消滅了土壤中的有益微生物,使農(nóng)田變成板地,非常容易水土流失,文段通過(guò)人類發(fā)明的農(nóng)藥、除草劑對(duì)土地帶來(lái)的危害這個(gè)例子來(lái)強(qiáng)調(diào)人類對(duì)破壞農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)帶來(lái)的危害,所以選擇C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段沒(méi)有說(shuō)“農(nóng)業(yè)發(fā)展不能過(guò)度依賴現(xiàn)代科技”,無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):文段沒(méi)有說(shuō)到迫切需要研制精準(zhǔn)殺蟲(chóng)害農(nóng)藥,無(wú)中生有,所以B錯(cuò)
D選項(xiàng):文段主要在說(shuō)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的弊,利不是重點(diǎn),所以D錯(cuò)。
故本題選C。
39.“絲綢之路”是德國(guó)地理學(xué)家李?;舴屹x予漢代中國(guó)和中亞南部、西部以及印度之間以絲綢貿(mào)易為主的交通路線的名字。但是,隨著學(xué)術(shù)研究的深入、考古發(fā)掘的進(jìn)步,絲綢之路的含義越來(lái)越廣,范圍也越來(lái)越大。的確,絲綢之路早在漢代以前就存在于中西之間,也不僅僅局限于中國(guó)與中亞、南亞的交往,還包括西亞、地中海地區(qū)以及海上絲路所連接的朝鮮半島、日本、東南亞等地;貿(mào)易物品也不僅僅有絲綢,還有各種手工制品、植物、動(dòng)物、美術(shù)品等。“絲綢之路”正如同延伸開(kāi)來(lái)的絲綢一樣,有的線路清晰,有的斷斷續(xù)續(xù);有時(shí)又像一張廣闊的大網(wǎng),時(shí)時(shí)出現(xiàn)絢爛的織錦。這段文字主要介紹的是:
A、“絲綢之路”是東西方文明的交匯之路
B、考古新發(fā)現(xiàn)拓寬了“絲綢之路”的范圍
C、“絲綢之路”密切了沿線國(guó)家的貿(mào)易往來(lái)
D、“絲綢之路”的含義和范圍是不斷變化的
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先介紹了“絲綢之路”的來(lái)源,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折引出文段重點(diǎn),即強(qiáng)調(diào)絲綢之路的含義越來(lái)越廣,范圍也越來(lái)越大。隨后具體論述了絲綢之路的含義延伸到了西亞、地中海地區(qū)以及海上絲路所連接的朝鮮半島、日本、東南亞等地,范圍擴(kuò)大到了各種手工制品、植物、動(dòng)物、美術(shù)品等。最后指出“絲綢之路”如同不斷延伸的絲綢一樣,范圍含義越來(lái)越廣。故文段重點(diǎn)為轉(zhuǎn)折后,即絲綢之路的含義越來(lái)越廣,范圍也越來(lái)越大,所以選擇D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“東西方文明的交匯之路”無(wú)中生有,且“絲綢之路”定義為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):“隨著學(xué)術(shù)研究的深入,考古發(fā)掘的進(jìn)步,絲綢之路的含義越來(lái)越廣,范圍也越來(lái)越大”,表述片面,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)“絲綢之路”絲綢之路的含義越來(lái)越廣,范圍也越來(lái)越大,并非探討“絲綢之路”的意義,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
40.1,5,5,25,25,45,125,(
)
A、45
B、65
C、125
D、150
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題較長(zhǎng),所以優(yōu)先考慮組合數(shù)列
第二步:題目詳解:
分析數(shù)列發(fā)現(xiàn),奇數(shù)項(xiàng)數(shù)1,5,25,125是公差為5的等比數(shù)列;偶數(shù)項(xiàng)數(shù)5,25,45,(65)是公差為20的等差數(shù)列。
故本題選B。
41.地震可按照震源深度分為淺源地震、中源地震和深源地震。震源深度在60公里范圍內(nèi)的地震,叫做淺源地震。淺源地震的發(fā)震頻率高,占地震總數(shù)的72.5%,所釋放的地震能占總釋放能量的85%。其中,震源深度在30公里以內(nèi)的占多數(shù),是地震災(zāi)害的主要制造者,對(duì)人類影響最大。下列說(shuō)法與原文意思不相符的是:
A、按照震源深度不同,地震分為淺源地震、中源地震和深源地震
B、震源深度不超過(guò)60公里的地震稱為淺源地震
C、地震總數(shù)的72.5%是震源深度在30公里以內(nèi)的淺源地震
D、所有地震釋放的能量有85%來(lái)自淺源地震
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
根據(jù)“震源深度在60公里范圍內(nèi)的地震,叫做淺源地震。淺源地震的發(fā)震頻率高,占地震總數(shù)的72.5%”可知地震總數(shù)的72.5%是震源深度在60公里范圍內(nèi)的地震。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題為選非題,所以選C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):對(duì)應(yīng)首句內(nèi)容。選項(xiàng)說(shuō)法正確,本題為選非題,所以A不選。
B選項(xiàng):根據(jù)“震源深度在60公里范圍內(nèi)的地震,叫做淺源地震”可知選項(xiàng)說(shuō)法正確。本題為選非題,所以B不選。
D選項(xiàng):根據(jù)“淺源地震的發(fā)震頻率高……所釋放的地震能占總釋放能量的85%”可知選項(xiàng)說(shuō)法正確。本題為選非題,所以D不選。
故本題選C。
42.夕陽(yáng)∶傍晚
A、寵物∶警犬
B、生病∶治療
C、海灘∶大海
D、美貌∶整容
正確答案:C,
答案解析
本題題干為條件關(guān)系。
第一步:分析題干
沒(méi)有傍晚就沒(méi)有夕陽(yáng),二者為必要條件關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
C選項(xiàng):沒(méi)有大海就沒(méi)有海灘,二者為必要條件關(guān)系,當(dāng)選。
A選項(xiàng):寵物與警犬為全異關(guān)系,排除。
B選項(xiàng):先生病后治療,為時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):整容的目的是為了美貌,為目的對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
故本題選C。
43.新聞工作一方面不能抱殘守缺,不思改革,對(duì)于各種呼聲________;另一方面又不能________,不加辨別地跟著各種思潮跑,沒(méi)有一個(gè)界限。不然,就會(huì)亂套。對(duì)當(dāng)前的各種社會(huì)思潮,我們要冷靜地通過(guò)自己的頭腦去思考,不能受隨意性的支配。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、敷衍了事
隨波逐流
B、不以為意
拾人牙慧
C、莫衷一是
避重就輕
D、置若罔聞
人云亦云
正確答案:D,
答案解析
第一空:本空為主謂賓關(guān)系。
空要體現(xiàn)出“對(duì)于各種呼聲”的態(tài)度,根據(jù)“抱守殘缺”“不思改革”可知,新聞工作者比較守舊,所以可體現(xiàn)出對(duì)各種呼聲不在意不重視的意思。
B選項(xiàng)“不以為意”指不在意,不把它放在心上;D選項(xiàng)“置若罔聞”形容聽(tīng)見(jiàn)了不加理睬;均能體現(xiàn)出“不在意不重視”的意思,保留。
A選項(xiàng)“敷衍了事”指隨便應(yīng)付一下,就算把事情辦完;直接搭配“各種呼聲”不恰當(dāng),應(yīng)該表述為“處理各種呼聲敷衍了事”,所以排除。
C選項(xiàng)“莫衷一是”指不能判定哪個(gè)對(duì),哪個(gè)錯(cuò);與文意不符,排除。
第二空:本空為解釋關(guān)系。
根據(jù)橫逗可知,本空前后為解釋關(guān)系。根據(jù)“不加辨別地跟著各種思潮跑”可知,空應(yīng)體現(xiàn)出“完全聽(tīng)從別人的看法”“盲從”之意。
D選項(xiàng)“人云亦云”指別人說(shuō)什么,自己也跟著說(shuō)什么。形容沒(méi)有主見(jiàn),隨聲附和。符合題意,當(dāng)選。
B選項(xiàng)“拾人牙慧”比喻抄襲、套用別人的語(yǔ)言和文字,當(dāng)作自己的話;側(cè)重“抄襲、模仿”,與文意不符,排除。
故本題選D。
詞義解釋:
隨波逐流:比喻沒(méi)有原則或主見(jiàn),只是隨大流,跟著別人走。
避重就輕:回避主要問(wèn)題,只談次要問(wèn)題。
44.某公司規(guī)定,門(mén)窗每3天擦拭一次,綠化植物每5天澆一次水,消防設(shè)施每2天檢查一次。如果上述三項(xiàng)工作剛好集中在星期三都完成了,那么下一次三項(xiàng)工作集中在同一天完成是在:
A、星期一
B、星期二
C、星期四
D、星期五
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為周期問(wèn)題
第二步:分析作答
根據(jù)題意,三項(xiàng)工作同一天完成的周期為30天(2、3、5的最小公倍數(shù));
因此下一次集中完成日期為30天后,30÷7=4……2,即星期五。
故本題選D。
45.海又稱為“大?!保侵概c“大洋”相連接的大面積咸水區(qū)域,即大洋的邊緣部分。以下不屬于海的是:
A、死海
B、紅海
C、地中海
D、亞丁灣
正確答案:A,
答案解析
本題為國(guó)情社情常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
A選項(xiàng):死海是一個(gè)內(nèi)陸鹽湖,位于以色列、巴勒斯坦、約旦交界,是世界上最深的咸水湖。沒(méi)有與大洋相連,不屬于海,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):紅海位于非洲東北部與阿拉伯半島之間,呈現(xiàn)狹長(zhǎng)型,是印度洋的陸間海(陸間海指一般與大洋之間僅以較窄的海峽相連)。是海,本題選非,排除。
C選項(xiàng):地中海是歐洲、非洲和亞洲大陸之間的一塊海域,西面通過(guò)直布羅陀海峽與大西洋相連。是海,本題選非,排除。
D選項(xiàng):亞丁灣是也門(mén)和索馬里之間的一片阿拉伯海水域,是印度洋西北的海灣。是海,本題選非,排除。
故本題選A。
46.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2014河南066】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異,優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。
第二步:題目詳解
突破口:題干相鄰圖形都有公共部分,考慮去同存異和去異存同。
本題規(guī)律:
第一組前兩個(gè)圖相同部分去除,不同部分共同組成第三個(gè)圖,且第一個(gè)圖剩下部分在上,第二個(gè)圖剩下部分在下。
對(duì)第二組應(yīng)用此規(guī)律,去除第一個(gè)圖和第二個(gè)圖中相同的三角形,并將第一個(gè)圖剩下的箭頭在上,第二個(gè)圖剩下的矩形和箭頭在下,只有B選項(xiàng)符合。
故本題選B。
47.春季,我國(guó)民間有許多民俗活動(dòng)。下列關(guān)于這些民俗活動(dòng)的表述正確的是:
A、在迎春儀式上,鞭打春?!虼?/p>
B、立春清晨,到郊外、田野踏青——插春
C、將采集到的植物枝條插在家里——采春
D、采集冬青樹(shù)、松柏、竹枝、青菜等綠色植物——探春
正確答案:A,
答案解析
本題為民俗諺語(yǔ)及傳統(tǒng)節(jié)日常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
A選項(xiàng):打春,指在立春日舉行“鞭打春?!眱x式迎立春,祈福五谷豐登。所以選A。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):立春后,人們?cè)诖号ㄩ_(kāi)的日子里,到郊外、田野踏青,俗稱出城探春、踏春。選項(xiàng)應(yīng)為探春而不是插春,排除。
C選項(xiàng):將采集的松枝翠竹各種樹(shù)枝插在門(mén)上,謂之插春。選項(xiàng)應(yīng)為插春而不是采春,排除。
D選項(xiàng):采集冬青竹枝,松柏及野菜,謂之采春。選項(xiàng)應(yīng)為采春而不是探春,排除。
故本題選A。
48.木雕∶木材
A、硅藻∶海水
B、果盤(pán)∶水果
C、香椿∶春天
D、米線∶大米
正確答案:D,
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本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:快速排除
木材是制作木雕的原材料,二者是原材料和成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
A選項(xiàng):硅藻生活在海水里,二者是地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):春天是香椿的食用季節(jié),對(duì)應(yīng)方式與題干不同,排除。
第二步:仔細(xì)分析
木材經(jīng)過(guò)多道工序,才能制作成木雕。
B選項(xiàng):果盤(pán)有兩種解釋:①水果拼盤(pán);當(dāng)果盤(pán)指水果拼盤(pán)時(shí),和水果是成品和原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系,但工序單一;②裝水果的盤(pán)子;此時(shí)和水果是承裝容器和物品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干關(guān)系不一致,排除。
D選項(xiàng):大米是制作米線的原材料,二者也是原材料和成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,且制作工序較多,所以選D。
故本題選D。
49.人類是一種文化動(dòng)物。人類的行為不僅被先天的生物本能所決定,而且也受到后天的文化和社會(huì)等諸多因素的影響。愛(ài)美之心,人皆有之。然而,任何美妙的東西背后,都有并不美好的本質(zhì)或起源,不管你是否能意識(shí)到。美麗往往是謊言,而實(shí)話往往很難聽(tīng)。瀏覽網(wǎng)頁(yè),你可能被華麗的頁(yè)面吸引。如果從瀏覽器的菜單中查看源代碼,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一堆亂七八糟的東西,對(duì)你來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何意義。這段文字表達(dá)的主要意思是:
A、人類的行為受到后天的文化和社會(huì)等諸多因素的影響
B、人類是一種文化動(dòng)物
C、任何美妙的東西背后,都有并不美好的本質(zhì)或起源
D、美麗往往是謊言,而實(shí)話往往很難聽(tīng)
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一、二、三句說(shuō)人是文化動(dòng)物,有愛(ài)美之心。第四句“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折后是重點(diǎn),說(shuō)任何美妙的東西背后,都有不好的本質(zhì)或起源。之后進(jìn)行舉例說(shuō)明。因此文段的重點(diǎn)是第四句,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):轉(zhuǎn)折之前,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):轉(zhuǎn)折之前,非重點(diǎn),所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):舉例論證部分,非重點(diǎn),所以D錯(cuò)。
故本題選C。
50.紙老虎∶外強(qiáng)內(nèi)空∶虛張聲勢(shì)
A、墻頭草∶頭重腳輕∶左右逢源
B、老黃?!寐耦^苦干∶默默無(wú)聞
C、鐵公雞∶小氣吝嗇∶一毛不拔
D、應(yīng)聲蟲(chóng)∶異口同聲∶隨聲附和
正確答案:C,
答案解析
本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。
第一步:快速排除
紙老虎比喻外強(qiáng)中干、虛張聲勢(shì)的人或集團(tuán),為比喻關(guān)系。
A選項(xiàng):墻頭草比喻無(wú)主見(jiàn)的人、順風(fēng)倒的人,與頭重腳輕無(wú)關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):應(yīng)聲蟲(chóng)比喻自己無(wú)主見(jiàn),只知隨聲附和的人,與異口同聲無(wú)關(guān)系,排除。
第二步:仔細(xì)分析
紙老虎是貶義詞。
B選項(xiàng):老黃牛比喻埋頭苦干、默默無(wú)聞的人,但老黃牛是褒義詞,排除。
D選項(xiàng):鐵公雞比喻小氣吝嗇、一毛不拔的人,且鐵公雞是貶義詞,當(dāng)選。
故本題選C。
51.互聯(lián)網(wǎng)怎樣影響了我們的社會(huì)和生活,這看上去好像是個(gè)_______的話題,每個(gè)人都能說(shuō)上幾句,但事實(shí)上,有幾個(gè)人能把這個(gè)問(wèn)題說(shuō)清楚,說(shuō)細(xì)致,說(shuō)出點(diǎn)兒新意,說(shuō)出點(diǎn)兒可意會(huì)不可言傳的_______。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、見(jiàn)仁見(jiàn)智
理由
B、眾說(shuō)紛紜
道理
C、歷久彌新
獨(dú)見(jiàn)
D、老生常談
妙處
正確答案:D,
答案解析
本題從第二空入手
第二空:本空為并列+修飾關(guān)系。
由相同句式“說(shuō)出點(diǎn)……”可知,橫線處與“新意”對(duì)應(yīng),要填一個(gè)表示讓人感到新奇的詞語(yǔ),“理由”、“道理”沒(méi)有“讓人感到新奇”之意,排除A、B。
對(duì)比“獨(dú)見(jiàn)”、“妙處”,“可意會(huì)不可言傳的妙處”搭配更恰當(dāng),答案鎖定為D。
第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
根據(jù)語(yǔ)境“_______的話題,每個(gè)人都能說(shuō)上幾句”,橫線處要填一個(gè)與“每個(gè)人都能說(shuō)上幾句”有關(guān)的詞語(yǔ)。
C選項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活,更加有活力,更顯價(jià)值,與“每個(gè)人都能說(shuō)上幾句”無(wú)關(guān),排除C。
D選項(xiàng)“老生常談”比喻人們聽(tīng)?wèi)T了的沒(méi)有新鮮意思的話,說(shuō)明每個(gè)人都能說(shuō)上幾句,恰當(dāng)。
故本題選D。
詞義解釋:
見(jiàn)仁見(jiàn)智:對(duì)同一個(gè)問(wèn)題,不同的人從不同的立場(chǎng)或角度有不同的看法。
眾說(shuō)紛紜:人多嘴雜,議論紛紛。
52.犯罪的間接故意是指行為人明知自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,并且放任這種結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度。下列屬于犯罪的間接故意的是:
A、甲欲毒殺同事乙,于是在大家共同喝水的飲水機(jī)中投毒,乙當(dāng)天并未從飲水機(jī)中取水,但卻導(dǎo)致其他三位同事中毒
B、甲欲槍殺乙,在乙家門(mén)口伏擊,只擊中了乙的胳膊
C、出租車司機(jī)甲與朋友吃飯時(shí)多喝了幾杯,但是憑借自己多年的駕駛經(jīng)驗(yàn),甲認(rèn)為不會(huì)有什么問(wèn)題,于是不顧朋友勸阻執(zhí)意出車,結(jié)果撞死了行人乙
D、某醫(yī)院護(hù)士甲將病人乙和丙的藥物弄混,到了給乙用藥的時(shí)間,甲沒(méi)有仔細(xì)核對(duì)就拿起應(yīng)該給丙服用的藥物給乙服用,結(jié)果因藥性不對(duì)導(dǎo)致乙死亡
正確答案:A,
答案解析
本題題干為法律類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①明知;②可能危害社會(huì);③放任這種結(jié)果發(fā)生。
第二步:題目詳解
A選項(xiàng):甲在大家共同喝水的飲水機(jī)中投毒,是明知投毒會(huì)導(dǎo)致其他同事中毒,但是卻放任這種結(jié)果的發(fā)生,是犯罪的間接故意,符合定義,當(dāng)選。
B選項(xiàng):甲在乙家門(mén)口擊中了乙的胳膊是直接故意犯罪,排除。
C選項(xiàng):司機(jī)甲認(rèn)為酒駕不會(huì)有問(wèn)題,并非放任危害結(jié)果發(fā)生,不符合③,排除。
D選項(xiàng):護(hù)士甲是疏忽大意導(dǎo)致了病人乙的死亡,是過(guò)失犯罪,排除。
故本題選A。
53.一位老師拿著蘋(píng)果問(wèn)學(xué)生:哪位同學(xué)聞到了蘋(píng)果的味道?一位學(xué)生舉手說(shuō):“我聞到了”。老師走下講臺(tái),讓每一位同學(xué)都聞一下蘋(píng)果。這時(shí),除一位學(xué)生外,其他同學(xué)都舉起了手。那位沒(méi)有舉手的學(xué)生左右看了看,也慌忙舉起了手。下列選項(xiàng)與最后才舉手的那位學(xué)生所表現(xiàn)的心理行為方式相同的是:
A、愛(ài)屋及烏
B、中國(guó)式過(guò)馬路
C、近水樓臺(tái)先得月
D、三個(gè)和尚沒(méi)水吃
正確答案:B,
答案解析
本題為其他常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
最后才舉手的學(xué)生看到別的同學(xué)都舉了手,自己也跟著舉手,屬于從眾心理。
中國(guó)式過(guò)馬路即人群中有人帶頭過(guò)馬路,其他人便跟著走了,并不看紅綠燈,也屬于從眾心理,與題干中那位學(xué)生所表現(xiàn)的心理行為方式相同。所以選B。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):該成語(yǔ)原意是因?yàn)閻?ài)一個(gè)人而連帶愛(ài)他屋上的烏鴉,屬于暈輪效應(yīng)。與題干不同,排除。
C選項(xiàng):比喻由于接近某些人或事物而搶先得到某種利益或便利。與題干不同,排除。
D選項(xiàng):比喻人多了互相依賴,互相推諉,事情反而沒(méi)有人做,屬于社會(huì)惰化效應(yīng)。與題干不同,排除。
故本題選B。
54.當(dāng)年的美麗樓蘭,這個(gè)綠洲上的王國(guó),絲綢之路的要塞,總是駝鈴叮當(dāng),人跡熙攘,多么地令人眼熱而起兵戎呢。周邊的游牧民族廝殺終年不歇,北方的匈奴洶洶如潮肆意南侵,連大漢王朝也皇皇挺兵飲馬于此。說(shuō)話間,_______的謀略,_______的交響,綠野上馳騁的一世之雄,而今安在哉?依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、爾虞我詐
萬(wàn)馬奔騰
B、經(jīng)天緯地
秣馬厲兵
C、汪洋恣肆
戎馬倥傯
D、縱橫捭闔
金戈鐵馬
正確答案:D,
答案解析
第一空:本空為修飾關(guān)系+感情色彩。
橫線處修飾“謀略”,又由“一世之雄”可知,文段感情色彩是褒揚(yáng)、正面的。
A選項(xiàng)“爾虞我詐”表示彼此互相欺騙,含貶義,與題中感情色彩不符,排除A。
B選項(xiàng)“經(jīng)天緯地”形容人的才能極大,修飾“謀略”不恰當(dāng),排除B。
C選項(xiàng)“汪洋恣肆”多指文章、言論、書(shū)法等氣勢(shì)豪放,瀟灑自如,與“謀略”搭配不當(dāng),排除C。
D選項(xiàng)“縱橫捭闔”指用辭令測(cè)探、打動(dòng)別人,形容在政治和外交上運(yùn)用聯(lián)合或分化的手段,與“謀略”搭配恰當(dāng)。
第二空:本空為修飾關(guān)系。
題中“_______的交響”指古代軍隊(duì)交戰(zhàn)的浩大場(chǎng)面,橫線處要填一個(gè)形容兩軍交戰(zhàn)場(chǎng)面的詞語(yǔ)。
D選項(xiàng)“金戈鐵馬”形容戰(zhàn)士持槍馳馬的雄姿,恰當(dāng)。
“萬(wàn)馬奔騰”形容群眾性的活動(dòng)聲勢(shì)浩大或場(chǎng)面熱烈?!帮黢R厲兵”比喻完成作戰(zhàn)的準(zhǔn)備?!叭竹R倥傯”形容軍務(wù)繁忙,均不可形容兩軍交戰(zhàn)場(chǎng)面,排除。
故本題選D。
55.無(wú)論是工業(yè)用水還是民用水,現(xiàn)行水費(fèi)價(jià)格一直偏低。某區(qū)推出一項(xiàng)舉措,對(duì)超出月額定數(shù)的用水量,無(wú)論是工業(yè)用水還是民用水,一律按上調(diào)高價(jià)收費(fèi)。這一舉措將對(duì)該區(qū)的節(jié)約用水產(chǎn)生重大的促進(jìn)作用。上述舉措要達(dá)到預(yù)期的目的,以下哪項(xiàng)必須是真的:(1)有相當(dāng)數(shù)量的浪費(fèi)用水是因?yàn)樗畠r(jià)格偏低而造成的(2)有相當(dāng)數(shù)量的用戶是因?yàn)樗畠r(jià)格偏低而浪費(fèi)用水的(3)超額用水價(jià)格的上調(diào)幅度一般對(duì)浪費(fèi)用水的用戶產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)壓力
A、(1)、(2)和(3)
B、僅(1)和(2)
C、僅(1)和(3)
D、僅(2)和(3)
正確答案:A,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:目前工業(yè)用水和民用水的現(xiàn)行水費(fèi)價(jià)格一直偏低
結(jié)果:對(duì)超額用水量一律按上調(diào)高價(jià)收費(fèi),以達(dá)到節(jié)約用水的目的
第二步:分析選項(xiàng)
(1):浪費(fèi)用水是因?yàn)樗畠r(jià)格偏低,那么調(diào)高水價(jià)就能達(dá)到節(jié)約用水的目的。
(2):用戶因?yàn)樗畠r(jià)格偏低而浪費(fèi)用水,那么調(diào)高水價(jià)就能達(dá)到節(jié)約用水的目的。
(3):超額用水價(jià)格的上調(diào)幅度一般地足以對(duì)浪費(fèi)用水的用戶產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)壓力,那么調(diào)高水價(jià)就能達(dá)到節(jié)約用水的目的。
綜上:如果沒(méi)有(1)(2)(3)這些條件中的任何一個(gè),調(diào)高收費(fèi)的舉措都不能成功。
故本題選A。
56.在一堆桃子旁邊住著5只猴子。深夜,第一只猴子起來(lái)偷吃了一個(gè),剩下的正好平均分成5份,它藏起自己的一份,然后去睡覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒,第二只猴子起來(lái)也偷吃了一個(gè),剩下的也正好平均分成5份,它也藏起自己的一份,然后去睡覺(jué),第三個(gè)、第四、五只猴子也都依次這樣做。問(wèn)那堆桃子最少有多少個(gè):
A、4520
B、3842
C、3121
D、2101
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題
第二步:分析作答
因?yàn)榈谝恢缓镒悠饋?lái)偷吃了一個(gè),剩下的正好平均分成5份,所以總數(shù)減1是5的倍數(shù),排除A、B;
由于問(wèn)最少,故選項(xiàng)從小到大代入驗(yàn)證:
D選項(xiàng):當(dāng)最少2101個(gè)時(shí),第一個(gè)猴子走后剩(2101-1)÷5×4=1680個(gè),第二個(gè)猴子吃掉1個(gè)剩1679個(gè),不符合題意,排除D。
故本題選C。
57.知覺(jué)的選擇性是指人在知覺(jué)過(guò)程中把知覺(jué)對(duì)象從背景中區(qū)分出來(lái)加以優(yōu)先清晰地反映的特性。其中被清晰知覺(jué)到的客體叫對(duì)象,未被清晰知覺(jué)到的客體叫背景。根據(jù)上述定義,下列體現(xiàn)知覺(jué)的選擇性的是:
A、人們經(jīng)常把畫(huà)得不完整的三角形看成是完整的三角形
B、在山下看,覺(jué)得城市很大;爬上山頂之后再看,覺(jué)得城市很小
C、外國(guó)留學(xué)生經(jīng)常把“拆除”寫(xiě)成“折陳”,把“銀行”看成“很行”
D、樵夫和獵人看同一張森林照片,樵夫看到很多樹(shù)木,獵人則看到林間的獵物
正確答案:D,
答案解析
本題題干為心理學(xué)類定義判斷。
第一步:總結(jié)題干------①在知覺(jué)過(guò)程中;②優(yōu)先區(qū)分出知覺(jué)對(duì)象。
第二步:題目詳解
D選項(xiàng):看照片是一種知覺(jué)過(guò)程,樵夫的知覺(jué)對(duì)象是樹(shù)木,獵人的知覺(jué)對(duì)象是獵物,二人看同一張照片但關(guān)注點(diǎn)不同,即二人優(yōu)先區(qū)分出各自的知覺(jué)對(duì)象,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):三角形畫(huà)得不完整,但也沒(méi)有畫(huà)其他圖形,無(wú)法體現(xiàn)出優(yōu)先區(qū)分,不符合②,排除。
B選項(xiàng):在山下看時(shí)城市很大,在山頂看時(shí)城市很小,是受到了觀察距離的影響,無(wú)法體現(xiàn)出優(yōu)先區(qū)分,不符合②,排除。
C選項(xiàng):留學(xué)生寫(xiě)錯(cuò)、看錯(cuò),是因?yàn)樗麄儗?duì)漢字不熟悉,無(wú)法體現(xiàn)出優(yōu)先區(qū)分,不符合②,排除。
故本題選D。
58.研究人員選取16名11月大的兒童開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究,其中8個(gè)來(lái)自英語(yǔ)單語(yǔ)的家庭,另外8個(gè)來(lái)自講西班牙語(yǔ)、英語(yǔ)的雙語(yǔ)家庭。每個(gè)兒童都會(huì)聽(tīng)一段長(zhǎng)約18分鐘的音頻,其中既有英語(yǔ)發(fā)音,也有西班牙語(yǔ)發(fā)音。研究者借助腦磁圖描技術(shù)發(fā)現(xiàn),在大腦的執(zhí)行區(qū)域中,雙語(yǔ)家庭長(zhǎng)大的兒童對(duì)語(yǔ)言聲音的刺激的反應(yīng)要比單語(yǔ)家庭的兒童更為強(qiáng)烈。這說(shuō)明,雙語(yǔ)環(huán)境很早就已開(kāi)始對(duì)大腦活躍性產(chǎn)生影響。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論:
A、相比而言,西班牙語(yǔ)對(duì)大腦的聲音刺激比英語(yǔ)更為明顯
B、雙語(yǔ)家庭長(zhǎng)大的孩子無(wú)須父母刻意教就能熟練掌握雙語(yǔ)
C、雙語(yǔ)家庭兒童在11個(gè)月大時(shí)對(duì)外語(yǔ)聲音的感知較6個(gè)月大時(shí)明顯強(qiáng)化
D、此前人類大腦研究顯示,具備雙語(yǔ)能力的成年人大腦執(zhí)行功能更為活躍
正確答案:B,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:雙語(yǔ)家庭兒童對(duì)語(yǔ)言聲音的刺激的反應(yīng)要比單語(yǔ)家庭為強(qiáng)烈
結(jié)果:雙語(yǔ)環(huán)境很早就已開(kāi)始對(duì)大腦活躍性產(chǎn)生影響
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):題干強(qiáng)調(diào)的是雙語(yǔ)環(huán)境會(huì)對(duì)大腦活躍性產(chǎn)生影響,該項(xiàng)在比較西班牙語(yǔ)和英語(yǔ)的刺激強(qiáng)度,話題不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):“無(wú)須父母刻意教就能熟練掌握雙語(yǔ)”說(shuō)明雙語(yǔ)環(huán)境確實(shí)會(huì)對(duì)大腦產(chǎn)生影響,支持題干,所以選B。
C選項(xiàng):“11個(gè)月比6個(gè)月時(shí)明顯強(qiáng)化”說(shuō)明年齡
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