【英語】數(shù)詞練習題含答案1

【英語】數(shù)詞練習題（含答案）1一、初中英語數(shù)詞oftheworld'sbooksandnewspaperarewritteninEnglish.A.ThreequarterB.ThreeofquartersC.ThirdfourthsD.Threefourths【答案】D【解析】【分析】句意：世界上四分之三的書報是用英語寫的。英文中分數(shù)的表示方法，分子用基數(shù)詞分母用序數(shù)詞，分子大于一，分母應加s。應該是threefourths，故選D?！军c評】考查英文中分數(shù)的寫法。Myfamilylivesonfloorofthebuilding.A.twelve B.thetwelfth C.twelfth D.thetwelve【答案】B【解析】【分析】句意：我家住在這棟樓的第20層。表示第幾層，用the+序數(shù)詞+floor,固定搭配，twelve,12,基數(shù)詞；twelfth,第12,序數(shù)詞，故選B。【點評】考查序數(shù)詞用法，注意平時識記the+序數(shù)詞+floor?！狪sDongjinHigh-speedRailwayStationthe_largestinHubeiProvince?—Yes,ofcourse.It'sjustalittlesmallerthanthelargestoneinWuhan.A.first B.second C.third D.fourth【答案】B【解析】【分析】句意：一一靳東高速火車站是湖北省第二大的嗎？一一是的，當然。它只是比武漢最大的稍微小一點。A第一，B第二，C第三，D第四，the+序數(shù)詞+最高級，固定搭配，第幾大，根據(jù)It'sjustalittlesmallerthanthelargestone,可知只有一個比它大，故它是第二大的，故選B?！军c評】考查形容詞最高級，注意the+序數(shù)詞+最高級的用法。Everyyear,booksaregivenawaytothepoorchildreninthecountryside.A.thousand B.thousandsof C.thousandof【答案】B【解析】【分析】句意：每年上千本書被捐給農(nóng)村的貧困孩子們。thousand和of連用時要用復數(shù)，thousandsof,成千上萬的，固定短語，故選B?！军c評】此題考查數(shù)詞用法。注意固定短語thousandsof?！猧sthepopulationofChina,Jack?—Letmethinkforamoment,itisabout.A.Howmany;1,400million B.What;1,400millionC.What;140million D.Howmany;140million【答案】B【解析】【分析】句意：一一中國的人口是多少，杰克？一一讓我想想，大約是14億。提問人口用what,根據(jù)常識可知，實際情況是中國有1,400million,人口，故選B?！军c評】考查特殊疑問詞，注意what提問人口的用法。Ourcountryis70yearsoldthisyear.WewillcelebrateherbirthdayonOct.1.A.theseventieth B.seventieth C.theseventy D.seventy【答案】B【解析】【分析】句意：今年我們的國家70歲了，我們將在10月1日慶祝她的70歲生日。表達某人幾歲生日用one's+序數(shù)詞+birthday,seventy,70,基數(shù)詞；seventieth第七十，序數(shù)詞，排除C、D,故選B?！军c評】考查序數(shù)詞用法，注意平時識記one's+序數(shù)詞+birthday。—Hi,Ted!HowwasyourtriptoMountHuangshanlastmonth?—Fantastic!Iamexpectingtogothereforatime.A.one B.first C.two D.second【答案】D【解析】【分析】句意：一一你好，泰德！上個月去黃色的旅行怎么樣呢？一一好極了！我盼望這能再去一次。one—；first第一；two二；second第二，根據(jù)Hi,Ted!HowwasyourtriptoMountHuangshanlastmonth?可知去過一次，不是第一次去，想再去一次，second又一次，故選D。【點評】考查數(shù)詞用法。注意序數(shù)詞表示再一，又一的用法。8.ofthestudentsinourclassgoingtothesummercampinBeijingnextweek.A.Twofifths,isB.Secondfifths,areC.Secondfifths,isD.Twofifths,are【答案】D【解析】【分析】句意：我們班五分之二的學生下周要去北京參加夏令營。分數(shù)的構(gòu)成分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞，當分子大于一時，分母用復數(shù)。分數(shù)+of+名詞作主語時，如果名詞是復數(shù)，謂語動詞用復數(shù)結(jié)構(gòu)，故選D?！军c評】此題考查分數(shù)和主謂一致。注意分數(shù)+of+名詞作主語時，謂語動詞的結(jié)構(gòu)。—Whichmonthoftheyeardoyoulikebest?—July,themonth,becausesummervacationbegininthismonth.A.seven B.six C.seventh D.sixth【答案】C【解析】【分析】句意：一一你最喜歡一年中哪個月？一一七月，第七個月。因為在這個月暑假開始了。A.七，基數(shù)詞；B.六，基數(shù)詞；C.第七，序數(shù)詞；D.第六，序數(shù)詞。根據(jù)常識可知七月是一年中第七個月，所以用序數(shù)詞seventh,故選C?！军c評】考查數(shù)詞用法，注意平時識記，理解句意。Mostofthedoctorsinthishospitalwereborn,andtheyarenow.A.inthe1970;intheirfifties B.in1970s;inthefiftiethC.inthe1970s;infiftieth D.inthe1970s;intheirfifties【答案】D【解析】【分析】句意：這家醫(yī)院的大多數(shù)醫(yī)生都出生于20世紀70年代，現(xiàn)在他們都是50多歲。inthe+四位數(shù)的整數(shù)復數(shù)形式，在……世紀……年代，inone's+兩位數(shù)的整數(shù)復數(shù)形式，在某人多大歲數(shù)時，故選D?！军c評】考查數(shù)詞，注意表示世紀和年齡的用法。shouldnotbeallowedtodrive.A.Sixteen-year-oldB.SixteenyearsoldC.Sixteen-year-oldsD.Sixteenyearolds【答案】C【解析】【分析】句意：16歲的青少年不允許開車。sixteen-year-olds：十六歲的孩子（青少年），是名詞性短語；sixteen-year-old：通常只做形容詞用，十六歲的；sixteenyearsold：十六歲。結(jié)合句意，故答案為C?！军c評】考查數(shù)詞和名詞的用法。注意識記名詞sixteen-year-olds?！猈hendoyouusuallygotobedonschoolnights?—Ataroundo'clock.It'shealthytofallasleepbefore10p.m.A.nine B.ninth C.twelve D.twelfth【答案】A【解析】【分析】句意：一一上學的晚上你通常什么時候睡覺？一一大約9點。晚上10點之前睡覺是健康的。nine九，是基數(shù)詞；ninth第九，是序數(shù)詞；twelve十二，是基數(shù)詞；twelfth第十二，是序數(shù)詞。根據(jù)o'clock此處表示鐘點，用基數(shù)詞，排除BD兩項。根據(jù)It'shealthytofallasleepbefore10p.m.可知，10點之前睡覺是健康的，因此他在9點睡覺，故答案選A?！军c評】本題考查數(shù)詞，注意基數(shù)詞表示幾點。Inourclassofthestudentsgirls.A.thirdfifths;isB.thirdfifth;areC.threefifth;isD.threefifths;are【答案】D【解析】【分析】句意：我們班五分之三的學生是女生。分數(shù)表達方式：分子要用基數(shù)詞，分母要用序數(shù)詞，當分子超過一時，分母后要加 s。五分之三的正確表達是threefifths；帶有分數(shù)的短語作主語時，謂語動詞由分數(shù)后面的名詞形式來決定，students是復數(shù)形式，謂語動詞要用are,故選D?！军c評】考查分數(shù)的基本構(gòu)成。注意其作主語時謂語動詞形式的選擇。Thenumberofthestudentsinourschoolisaboutfour.ofthemaregirls.A.thousand;Twothirds B.thousands;TwothirdC.thousands;Twothirds D.thousand;Twothird【答案】A【解析】【分析】句意：我們學校的學生人數(shù)大約是四人。三分之二是女孩。four基數(shù)詞后用thousand的原形，分數(shù)表達形式是分子是基數(shù)詞，分母是序數(shù)詞，分子大于一，分母用復數(shù)形式，故三分之二是twothirds，故選A?！军c評】考查數(shù)詞，注意分數(shù)的用法。Thiscinemacanoffer seatstoaudience.A.thousand B.thousands C.thousandof D.thousandsof【答案】D【解析】【分析】句意：這家電影院能為觀眾提供數(shù)成千上萬個座位。表示確定數(shù)量要用thousand的單數(shù)，不能與介詞of連用；表示不確定數(shù)量時，要用復數(shù)形式，同時要在其后加介詞of,thousandsof,后接可數(shù)名詞復數(shù)?！军c評】考查數(shù)詞thousand的用法。注意表示確定數(shù)量與不確定數(shù)量的用法。Basketballissoexcitingthatpeopleplayitforfun.A.million B.twomillions C.millionsof D.millionsof【答案】D【解析】【分析】句意：籃球是如此令人興奮以至于數(shù)百萬人為了玩樂而打它。表達確切數(shù)字時用基數(shù)詞+million,表示幾百萬；表達非確切數(shù)字時用millionsof,數(shù)百萬，故選D?！军c評】考查數(shù)學詞的表達，注意平時識記確切數(shù)字與非確切數(shù)字的表達。Americanseat vegetablesperpersontodayastheydidin1910.A.morethantwice B.astwiceasmanyC.twiceasmanyas D.morethantwiceasmany【答案】D【解析】【分析】句意：美國人現(xiàn)在每個人吃蔬菜的比1910年的兩倍還多。morethantwice,表示數(shù)量，放在as…as結(jié)構(gòu)前，是……的兩倍多，故選D。【點評】考查倍數(shù)的表達方式。Tenyearsagothepopulationofourvillagewas thatoftheirs.A.astwicelargeasB.twiceaslargeasC.twiceasmuchasD.astwicemuchas【答案】B【解析】【分析】句意：十年前，我們村子的人口是他們的兩倍。根據(jù)句意可知，這里考查的是表示倍數(shù)的句型，twice在這里的意思是兩倍，twiceas...as,表示是……的兩倍，并且修飾人口眾多時用形容詞large或big,因此是twiceaslargeas,故選B?！军c評】考查倍數(shù)的表達方式。ofthelandinthatdistrict coveredwithtreesandgrass.A.Twofifths;is B.Twofifth;are C.Twofifth;is D.Twofifths;are【答案】A【解析】【分析】句意：在那片區(qū)域五分之二的土地被樹和草覆蓋著。分數(shù)由基數(shù)詞和序數(shù)詞構(gòu)成，分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，分子大于1時，分母用復數(shù)，所以五分之二的表達為twofifths。且land作為集體名詞是不可數(shù)名詞，謂語應用單數(shù)形式，所以用is，故選A?！军c評】考查分數(shù)的表達和be動詞用法。注意分數(shù)的表達，分數(shù)由基數(shù)詞和序數(shù)詞構(gòu)成，分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，分子大于1時，分母用復數(shù)。Mr.Kingboughthissonanewbikeasagiftforhis birthday.A.nine B.ninth C.theninth D.thenine【答案】B【解析】【分析】句意：Mr.King給他兒子買了一輛新自行車作為他第九個生日的禮物。第九，應用序數(shù)詞ninth,且前面有物主代詞his修飾，所以不能加定冠詞the,故選B?！军c評】考查序數(shù)詞。注意序數(shù)詞的用法。Aboutoftheearthcoveredwithwater,butwehavelessandlessavailablefreshwater.A.three-fourth;isB.threefourths;isC.three-fourth;areD.three-fourths;are【答案】B【解析】【分析】句意：地球的四分之三被水覆蓋，但是我們的淡水資源越來越少。分數(shù)的分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，分子大于1時，分母用復數(shù)，因此四分之三，threefourths；becoveredwith,覆蓋；句子中的water是不可數(shù)名詞，系動詞要用is,故選B?！军c評】考查分數(shù)的表達方式。分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，分子大于1時，分母用復數(shù)。Havingintroducedthenewequipment,ourfactoryturnedout in2004astheyearbefore.carsthreetimesasmanyasthreetimesasmanycarsasmanycarsasthreerimesthreetimesmorecarsthan【答案】B【解析】【分析】句意：在引進新設備后.我們的工廠在2004年的產(chǎn)量是前一年的三倍。倍數(shù)+as+形容詞+as+,……是……倍，固定搭配，故選B?！军c評】考查倍數(shù)的表達，注意倍數(shù)+as+形容詞+as的用法。Thereare300studentsinGradeNine.Aboutofthestudentswerebornin2002.A.fourfive B.fourfifths C.fourthfive D.fourthfifths【答案】B【解析】【分析】句意：九年級有300名學生。大約五分之四的學生出生于2002年。分數(shù)的表示方法：分子要用基數(shù)詞；分母要用序數(shù)詞，當分子大于1時，分母要用復數(shù)。故選B。【點評】考查分數(shù)的表示方法。注意基數(shù)詞和序數(shù)詞的構(gòu)成?！狾urschoolisgoingtoholdthe_CulturalFestival?—Yes.Andeachofuscantakepartinactivities.A.Third;third B.Three;third C.Third;three D.Three;three【答案】C【解析】【分析】句意：一一我們的學校打算舉辦第三屆文化節(jié)嗎？一一是的。我們每個人能參加三個活動。根據(jù)語境可知第三屆文化節(jié)，是第三次，要用序數(shù)詞thethird,三個活動，表示數(shù)量；要用基數(shù)詞three,修飾可數(shù)名詞復數(shù)，故選C?！军c評】考查數(shù)詞辨析，牢記基數(shù)詞和序數(shù)詞的不同意義和用法?！狧urryup!Thetrainwillarriveat8o'clock.—Don'tworry!There'sstillminutesleft.It'sjust7:40.A.twelfth B.twelve C.twenty D.thirty【答案】C【解析】【分析】句意：一一快點！火車將在8點鐘到達。一一不用著急！還有20分鐘。才7點40。A第十二；B十二；C二十；D三十，根據(jù)It'sjust7:40.可知離8點還有20分鐘，故選C?！军c評】考查數(shù)詞，準確掌握數(shù)詞的寫法?！狣ad,oftheapples_gonebad.—Well,we'dbettereatuptherestassoonaspossible.A.two-third;haveB.two-thirds;haveC.two-thirds,hasD.two-third,has【答案】B【解析】【分析】句意：一一爸爸，蘋果有三分之二已經(jīng)壞了。一一我們最好快點吃掉其余的。分數(shù)的表達：分子為基數(shù)詞；分母為序數(shù)詞。分子大于一的分母用復數(shù)；故排除A和D；分數(shù)修飾名詞做主語時，謂語動詞與后面的名詞的數(shù)保持一致；apples是可數(shù)名詞復數(shù)，故用動詞原形。故選B。【點評】此題考查數(shù)詞和主謂一致。掌握分數(shù)的表達方式和主謂一致的用法?！狧owoftendoyougoshoppingwithyoursister?—amonth.A.Two B.Twice C.Second D.Thesecond【答案】B【解析】【分析】句意：一一你多久和你妹妹去購物？一一一個月兩次。A基數(shù)詞，二，B兩次，頻率副詞，C序數(shù)詞，第二，D第二個……，根據(jù)Howoften,可知提問頻率，故用表示次數(shù)的詞，故選B?！军c評】考查副詞，注意根據(jù)how