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文檔簡介
于讀書的演講稿模板匯總八篇尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六(1)班的熊玉婷。今日我在國旗下講話的題目是《讀書伴我歡樂成長》。
假如我是一棵小樹,那么書就是絢爛的陽光,它照射著我,讓我歡樂地成長;假如我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;假如我是一條小魚,那么書就是任我游覽的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周**說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽常常給我講書上好玩的故事,聽著聽著,我漸漸地、不知不覺地進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由拘束地飛翔……上學(xué)了,在教師的幫忙下,我學(xué)會自己看書了。隨著時間的消逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我熟悉了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力氣……書是無窮的寶藏,為我增加了豐富的學(xué)問;書是歡樂的天堂,讓我遺忘了全部的悲傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的暖和;書是沙漠里的綠洲,賜予我新的盼望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中慢慢成長。
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美妙的明天!感謝大家!
于讀書的演講稿篇2
親愛的教師和同學(xué)們:
大家好!
我叫畢,是石島試驗小學(xué)四年級二班的一名學(xué)生。今日,我特別快樂和驕傲地參與“我學(xué)習(xí),我歡樂”的主題演講競賽。我演講的題目是——《我讀書我歡樂》
在日常生活中,只要你擅長發(fā)覺,你就可以享受許多樂趣,比方跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。這不僅消遣了我們的身心,還增加了我們的體質(zhì)。其實除了這些,我們生活中還有一個最大的樂趣,只有專心去感受才能讓人感到歡樂,那就是讀書。
有一次,晚飯后,我去圖書館看書。我一進去就被一本好玩的謎語書吸引住了。手里忍不住津津有味的看了一遍:七八個兄弟,圍著柱子坐著,聽說要分開了,衣服都撕破了(打個飯)。這是什么食物?沒聽說過。我搜了一下肚子,絞盡腦汁也沒有想出答案。嘿,回家問問爸爸。我會放下書,預(yù)備看別的書。突然看到旁邊一個顧客邊說邊剝糖醋橘子,我就若有所思地說:“橘子,肯定是橘子?!蔽铱鞓返嘏芑丶?,對爸爸說:“爸爸,我給你講一個謎語,我剛剛在書店的謎語書里學(xué)的?!卑职中χf:“別賣關(guān)子了,快說。”我把謎語告知了父親,父親笑著說:“這個很簡潔。我們幾乎每天都吃。”“沒有,今日沒吃。”爸爸愣了一下,說:“我明明剛剛吃飯了,我媽放在盤子里了?!睘槭裁幢P子里有橘子?我猜錯了嗎?我又把心中的謎語讀了一遍。是的,橘子中間沒有小圓柱。這是什么?“孩子,不要只看字面,還需要深入理解和領(lǐng)悟意思。”最終在父親的提示下,我真的找到了——大蒜之謎的答案。
是的,閱讀是一種樂趣。它可以開發(fā)我們的智力,讓我們理解深刻的真理。沒有書的生活就像陽光,沒有書的才智,就像沒有翅膀的鳥兒。讓我們在書的世界里歡樂地飛行!
我的.演講完畢了,感謝!
于讀書的演講稿篇3
同學(xué)們好!
大家應(yīng)當(dāng)聽過這樣的故事。三國時期,東吳的君主孫權(quán)有一個叫呂蒙的將軍。他是東吳繼周瑜之后的第一個軍事統(tǒng)帥。然而,呂蒙是一個有勇無謀的勇士。很難肩負(fù)起保衛(wèi)國家的重任。作為一個國家的國王,孫權(quán)敦促夢露多讀書。承受建議后,呂蒙漸漸成長為三國時期的一代名人。可見讀書對于一個人的成長是很重要的。
閱讀的樂趣
全部取得巨大成就的偉人和名人都會對書籍有深深的喜愛,由于書籍是他們勝利的基石。因此,我總是利用業(yè)余時間學(xué)習(xí),從中獲得無窮的樂趣。我就像一條小魚,跳進書海,盡情地暢游。慢慢的,我發(fā)覺,這片海是那么的寬闊,那么的深遠(yuǎn)。感覺自己在這大海里是那么的自由歡樂。在這里,我與宋武打虎,與諸葛亮借箭,與孫悟空降魔,與劉姥姥逛大觀園。在這里,我也發(fā)覺了一個又一個隱秘:猿人是人類的祖先;恐龍又高又可怕;古代人鉆木取火。哦,這個世界曾經(jīng)如此美妙!
我愛看書。書教會我如何冷靜做事,如何與困難作斗爭。每次長大,由于有書,總能釋懷。當(dāng)我遇到困難,想退縮時,她說:“上天會減輕對斯里蘭卡人民的責(zé)任,所以我們首先要承受他們的心靈和苦痛……”,于是在書本的指導(dǎo)下,我學(xué)會了挑戰(zhàn)困難。當(dāng)我徘徊在人生的十字路口,不知所措的時候,她說:“走自己的路,讓別人說去吧。”于是,在書的鼓舞下,我學(xué)會了仔細(xì)思索,為自己選擇,為自己擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我有許多苦惱和懊喪的時候,她接著說:“但是既然水還在流,雖然我們用劍砍了它,還是多舉杯解憂,多擔(dān)憂?!庇谑窃跁镜闹笇?dǎo)下,我學(xué)會了用剪刀把苦惱剪掉,重新預(yù)備。讀書讓我享受到苦難后勝利的喜悅。
蜀山有路,登山有愛。在日復(fù)一日的閱讀過程中,我深深體會到了書籍對人的真正價值。她能帶著我從一個小小的世界走向一個五彩繽紛的世界,開闊我的眼界;她可以連接古今,滲透中外,豐富我的生活;她記錄歷史,傳播學(xué)問,積存文化,磨礪我的思想。和書在一起很好玩。
我信任我會沿著這條爬山的路唱歌。感謝大家!
于讀書的演講稿篇4
當(dāng)我還是個孩子的時候,我從彩色書籍中獲得了直接的歡樂。每一張五顏六色的圖片都會讓我快樂很久。有時候盯著一張圖片傻笑。有一次我媽過來問我有什么好玩的東西這么好玩,我就給她看了一張一個魚骨在黑水里游泳的圖。我媽瞪著我跟我說:哦!原來每一幅畫都有它的意義!
從那以后,每當(dāng)我讀一本書,我就學(xué)會從書中的圖片猜想它的含義。慢慢地,語文課本上的內(nèi)容變得深刻起來,不再是五顏六色的圖畫和簡潔的漢字。教師開頭教我們理解文章的意思。有一次教師問我‘她笑著哭了’是什么意思。我不懂。我覺得是沖突的。怎么才能一邊笑一邊哭?然后教師解釋我要接觸人物的心理感受才能理解,然后我突然意識到原來的文章不要只看外表意思,要深入分析才能理解!從那以后,我再也不看帶圖的書了,我會從密密麻麻的字里行間一字一句地挖掘文章的內(nèi)涵。
我看的書越來越多,感覺自己的內(nèi)心越來越充實,滿腦子都是書的回味。但是,在閱讀的過程中,并不是每一本書都能給我?guī)須g樂。常常有些書會讓人流淚,把我的思緒帶入哀痛的漩渦。在我還很小的時候,曾經(jīng)看過三毛的流浪記,當(dāng)時只覺得好玩離奇,后來又重讀了一遍。
我更加珍惜我的閱讀時機。我覺得每一本書都能讓我成長,讓我得到人生最真實的歡樂。所以,當(dāng)我讀一本書的時候,我不僅記得我從書中學(xué)到的學(xué)問和閱歷,而且發(fā)覺有些東西隨著時間的推移會被我遺忘。我必需用筆記錄這些財寶,這樣我才能學(xué)以致用,受益終身。我還是堅持這個習(xí)慣,這也是我給自己的承諾,肯定要遵守。
回憶自己不成熟的人生,讀書的時候不知所措,但走了幾步之后,我摸索著讀書的道路。當(dāng)我成熟的時候,閱讀是我努力的關(guān)鍵,由于我知道它可以幫忙我解決生活中的難題,我會連續(xù)把握這段閱讀之旅。我信任明天我會在冉冉看到更光明的太陽升起。
于讀書的演講稿篇5
敬重的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
從小到大讀過不少的書,看過很多文章,也喜愛過一些作家。但從不是像愛書之人那樣沉醉于書中無法自拔,而只是去找一些自己感興趣且對自己有意義的書,并不是說要去讀許多,更重要的是要專心去感受其中的神秘,深刻理解其全部的含義。
在讀過的很多書中還要數(shù)沈石溪所寫的動物小說給我留下的印象最深刻了,至今都無法忘記。最令我難忘的是《和烏鴉做鄰居》它使我對沈石溪所寫的文章產(chǎn)生了深厚的興趣。我感覺其實它并不比《狼王夢》差,他帶給我的感受比《狼王夢》更多,讓我感受到了鳥類世界的漂亮動人和那名貴的品質(zhì)。
烏鴉在我們眼中是一種非常令人厭惡的鳥類,是不幸的象征,民間還是假如見到烏鴉,要向腳后跟吐一口唾沫,避開不幸。最開頭也是這樣的想法,但惋惜的是烏鴉有許多,不行能次次都吐,所以就開頭習(xí)慣、開頭親近它們。還有了一段特殊的故事,轉(zhuǎn)變了對他們以往的看法和熟悉。自從看了它以后我轉(zhuǎn)變了對寫作的看法。他所寫的每一部小說都是全心投入的,從微小的地方深刻的分析刻畫,用一分為二地觀點去推斷世物。讓人能全面地對待世物,讓我對動物的熟悉也更全面,其實烏鴉的群體觀念很強,協(xié)作意識也很高。
文章的漸漸品嘗、細(xì)細(xì)研讀,深深感悟,這樣才能將文章讀得很透徹、深入,才能體會到的真情實感,缺少一點都很難去感受一部好作品,所以轉(zhuǎn)變自己的一些讀書觀念,有時能是你看到更新穎的東西,領(lǐng)悟更深層的含義。
這就是我的讀書方法。
于讀書的演講稿篇6
各位同學(xué),各位朋友:
大家晚上好,特別快樂能在這里熟悉大家。和大家一起來共享這個演講,首先要感謝我們的學(xué)校給我這次時機,感謝大家給我的支持,我想把最熱鬧的掌聲送給我們的學(xué)校,送給大家。我叫xxx,來自xxxx,今日我要跟大家共享的主題是“讀書轉(zhuǎn)變?nèi)松薄?/p>
人生好比一次長長的旅行,在旅途中有歡樂有苦惱,也有許多思想。曾經(jīng)有人把這一切登記來編成了書。讀書就是讀許很多多的書,許很多多的人生。生命雖短,卻要面臨那么多的挑戰(zhàn)、進展那么多的嘗試,這力氣從哪里來?就是讀書。
小時侯,在一本書中我看到這樣一句話:“人的一生沒有書會特別苦痛”,我當(dāng)時,并不懂這話的意思,只想讀不讀書沒什么用,把課本里的學(xué)問學(xué)到就滿意了,其實這些還不夠。由于我以前看書的時候,只是讀那滿頁的文字,我還沒有力量透過文字的柵欄,看到的身影。而現(xiàn)在當(dāng)我重新去讀小時侯的那些書刊的時候,就看到了一個個不同的、可敬又得意的身影,是他們陪伴了我的童年,我會一生惦念他們。
現(xiàn)在最終明白“人的一生沒有書是很苦的”這句話的含義。我還可以這樣說:“一個人的有生之年假如沒有書,那么他就永久不明白什么是人生。
在新時代里有一個“讀書轉(zhuǎn)變?nèi)松暗慕?jīng)典現(xiàn)代版大家想知道嗎?……據(jù)說黃岡中學(xué)的教室里仍舊擺著兩雙鞋。一雙是皮鞋,一雙是草鞋。言下之意就是,讀書讀得好的人就穿皮鞋,過好生活;讀不好,就穿草鞋,賣苦力……那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢?[那就好好讀書吧]
“讀書雖然不能轉(zhuǎn)變?nèi)松拈L度,但可以轉(zhuǎn)變?nèi)松膶挾?讀書雖然不能轉(zhuǎn)變?nèi)松钠瘘c,但可以轉(zhuǎn)變?nèi)松慕K點?!蓖鈫?
最終我盼望大家都能夠成為一個愛好讀書的人,也請你們堅信:”讀書可以轉(zhuǎn)變?nèi)松埃椅乙矆孕畔乱粋€因讀書而轉(zhuǎn)變?nèi)松男疫\兒就是你們!
感謝大家,我的演講完了!
于讀書的演講稿篇7
敬重的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有位名人曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像是和一位高尚的人談話。”日月如梭,光陰似箭,古往今來歷史長河中有關(guān)讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。由此我們可以看出讀書、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣對每個人都是非常重要的。
讀書對于很多人來說,是漫漫黑夜中的一盞明燈,是無邊沙漠中的一縷清泉,是大旱中的一場甘霖。讀書就像是為他們翻開了通向勝利的大門。由于讀書使他們重新點燃了對生活對幻想新的盼望,由于讀書陶冶了他們的情操,性格,培育了他們珍貴的韌性與急躁,擴展了他們的學(xué)問,為他們?nèi)蘸蟮膭倮蛄讼律詈駡詫嵉母住?/p>
講到這里,人們不禁要問,我們也一樣讀過許多書,可為什么毫無一點進展,照舊平平凡凡的過日子呢?
其實讀書只要養(yǎng)成三性即可:韌性、悟性、記性。假如沒有韌性,不能長期堅持,那么就造不成大器,只能啃老本。假如沒有悟性,悟不出書中蘊含的道理,那么就是死讀書,變成書呆子。假如沒有記性,讀過的書都往了,讀了再多也是無用。
想讀書必定是好的,但要會讀書,讀好書,好讀書,這樣才能充實你的人生,讓我們一起投入書的海洋吧。
于讀書的演講稿篇8
親愛的教師、同學(xué)們:
早上好!古人說:“書足以怡情,足以長才?!币槐竞脮梢允刮覀冮_茅塞,得新知。而我認(rèn)為我們不僅要多讀書、會讀書、更要讀好書!今日,我就給大家介紹一本好書。它的名字叫《一百種尾巴或一千張葉子》。是科學(xué)松鼠會的四大才?。捍髮W(xué)生物教師王冬、植物學(xué)博士史軍、動物學(xué)博士張勁碩、細(xì)胞生物學(xué)博士候選人劉旸。
在座的各位在奇怪心和求知欲的驅(qū)使下肯定都讀過一些科普書吧?是不是覺得“問答式”的文字有些索然無味,今日我給大家介紹的這本書會讓你在或妙趣橫生、或文筆雅致、或沉博明麗的文字中豁然開朗,在文學(xué)觀賞中解開一個個謎團。
下面我就介紹兩段給大家觀賞一下吧。王東在《御風(fēng)而行》敘述飛行的起源——浮游之風(fēng)帆時,沉著地引述《詩經(jīng)》“蜉蝣之羽,衣裳楚楚。心之憂矣,于我歸處?蜉蝣之翼,采采衣服。心之憂矣,于我歸息?”讀了真讓人賞心悅目。
而劉旸《橘子史》中的一段文字:祖國將橘子我從野地里撿來,給我吃的喝的,給我家園,至少是兩千多年前的事了。“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”其實我不明白蘇軾為什么只見過我是綠的。我們家族的水果遇到?jīng)隹焯鞖獠畈欢喽紩兩?,葉綠素靠不住啊。赤道品種‘綠橙子’沒什么希奇,就是沒經(jīng)過世態(tài)炎涼。有冰箱可以犧牲個綠檸檬做試驗,凍一個冬天,看它變不變色,假如沒有先爛掉的話。讀了這段幽默的文字是不是在我們開懷大笑的同時,也不經(jīng)意的知道了很多學(xué)問呢!
書中還有很多好玩的片段給我留下了深刻的印象。比方貓狗是天敵嗎?41%的仆人宣稱他
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