于讀書(shū)的演講稿模板匯編8篇

于讀書(shū)的演講稿模板匯編8篇敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是胡紹涵，今日我演講的題目是讀書(shū)的歡樂(lè)。

其實(shí)生活中的樂(lè)趣無(wú)處不在，只要你細(xì)心觀看生活，樂(lè)于觀賞美妙，并時(shí)常懷著一顆歡樂(lè)的心，就會(huì)發(fā)覺(jué)讀書(shū)也是一件歡樂(lè)的事情。

我愛(ài)讀書(shū)，它豐富了我的所見(jiàn)所聞，我愛(ài)讀書(shū)，它開(kāi)啟了我的心靈之門(mén)，我愛(ài)讀書(shū)，他讓我領(lǐng)會(huì)了世界的宏大。

讀一本好書(shū)，就像是與一位高尚的人談話(huà)，如《做優(yōu)秀的自己》這本書(shū)里有一篇文章就深深感動(dòng)了我，里面講了媽媽只把魚(yú)頭給自己吃，魚(yú)肉都給了自己的兒女，這雖然是件微缺乏道的小事，卻觸動(dòng)了我松軟的內(nèi)心，讓我從中明白了父母的辛苦與無(wú)私。

同時(shí)讀書(shū)也要有方法，如此才能離歡樂(lè)更進(jìn)一步，讀書(shū)的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)邊讀邊標(biāo)出自己喜愛(ài)的地方，寫(xiě)上自己的感想，再積存一些好詞好句，這樣不僅對(duì)我們的習(xí)作有很大的幫忙，還會(huì)給我們的交談帶來(lái)許多好處，所以同學(xué)們快拿起一本書(shū)，與她交個(gè)朋友吧!

于讀書(shū)的演講稿篇2

書(shū)，是一把開(kāi)啟才智大門(mén)的金鑰匙。每一本書(shū)都像一位學(xué)問(wèn)淵博的啟蒙教師，指引我前行的方向！

從我會(huì)認(rèn)字開(kāi)頭，媽媽就給我訂了雜志《幼兒智力世界》，直到現(xiàn)在，我還在訂閱《小哥白尼——軍事科學(xué)》、《中國(guó)少年報(bào)》、《微妙》、《小學(xué)生歡樂(lè)作文》等各類(lèi)讀物，爸爸媽媽還買(mǎi)了楊紅櫻的《馬小跳》和鄭淵潔《xxx》等許多的系列叢書(shū)。在看書(shū)的旅程中，我不斷吸取豐富的養(yǎng)分，讓我領(lǐng)會(huì)無(wú)窮的樂(lè)趣，我是個(gè)歡樂(lè)的書(shū)蟲(chóng)，由于讀書(shū)，還發(fā)生了一些好玩的事情呢。

記得有一次，我正在聚精會(huì)神地看一本《中華上下五千年》。媽媽幾次叫我吃飯了，我總是答復(fù)說(shuō)：“立刻就來(lái)，立刻就來(lái)！”非常鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了。我最終看完了這本書(shū)最終一頁(yè)最終一行的最終一個(gè)字了。我把書(shū)放回書(shū)架，起身走向飯桌。我觀察飯桌旁卻空無(wú)一人，驚奇！恩，爸爸媽媽人呢？不管了，我先吃飯，由于我實(shí)在是感到饑腸轆轆，等我品嘗完善味的食物后，才觀察爸爸媽媽閑適地躺在床上睡午覺(jué)呢！我叫了媽媽?zhuān)瑧岩傻貑?wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺床怀晕顼埦退X(jué)呀？！媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，不禁大笑起來(lái)，笑聲吵醒了爸爸，爸爸問(wèn)：”什么事?。俊皨寢屵呅呎f(shuō)：”你看，這孩子竟然說(shuō)我們沒(méi)有吃飯！兒子，我們?cè)绯酝炅恕Ｄ憧吹媚敲慈朊?，就沒(méi)有打攪你。不過(guò)，看書(shū)很重要，可身體安康也很重要哦！“”哦，原來(lái)是我弄錯(cuò)了呀！“”哈哈哈！?。　岸韲?guó)文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。“我感謝我看過(guò)的每一本書(shū)，每一本書(shū)都教會(huì)我一個(gè)道理，我喜愛(ài)讀書(shū)！我想把它當(dāng)做一生的良師益友！

于讀書(shū)的演講稿篇3

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今日我給大家演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》。

許多人都認(rèn)為讀書(shū)是沒(méi)有樂(lè)趣的，白紙黑字的書(shū)遠(yuǎn)不如電視和電腦好玩。雖然這些人也讀書(shū)，但這些人讀書(shū)是為了升學(xué)、考試、交差，這不是真正意義上的讀書(shū)，這種讀書(shū)太功利。

“閱讀的最大理由是想擺脫平凡，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平凡的困擾?！庇嗲镉暾f(shuō)得多好，只有從書(shū)中才能獵取大量的學(xué)問(wèn)，使你變得與眾不同，只有通過(guò)讀書(shū)你才能成長(zhǎng)。我之所以這樣說(shuō)，是由于無(wú)論是誰(shuí)都不能給你的心靈上一堂課，但書(shū)卻可以。它能讓你笑，讓你哭，讓你生氣……它能牽動(dòng)你的心，它關(guān)系到你的心情和你的生活、你的學(xué)習(xí)。

雖然書(shū)中有很多人物是虛構(gòu)的，但他們卻和我們身旁的很多人有著一樣的特質(zhì)，所以我們才會(huì)覺(jué)得很親切。不僅如此，書(shū)中的人物也能讓你學(xué)到很多。比方說(shuō)《埃米爾捕盜記》中的埃米爾，它能讓我們學(xué)會(huì)英勇;“調(diào)皮包馬小跳”系列的馬小跳，能讓我們學(xué)會(huì)如何愛(ài)惜小動(dòng)物等等。書(shū)中的人物盡管不存在，卻仿佛就站在你們身邊，影響著你們，他們也是你們的良師益友，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

無(wú)論什么樣的書(shū)都能讓我們學(xué)到很多學(xué)問(wèn)：天文地理、生活小常識(shí)、藝術(shù)文化……人的一生不行能只把握一種學(xué)問(wèn)，所以我們要讀各種各樣的書(shū)，學(xué)習(xí)各方面的學(xué)問(wèn)，以便充實(shí)我們的學(xué)問(wèn)量，拓展我們的思維空間，是我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候可以快速解決。甚至有的時(shí)候，我們還可以把書(shū)中的一些方法搬出來(lái)用在生活中。書(shū)，是不是很奇異呢?

讀書(shū)的樂(lè)趣并不只有這么多，我剛剛只是舉了一些例子。別的，還需要你自己去探究。我的演講完畢了，感謝大家!

于讀書(shū)的演講稿篇4

明代王心齋曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)《樂(lè)學(xué)歌》:“樂(lè)即學(xué)，學(xué)即學(xué)。不快樂(lè)不學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)不好玩。”他把學(xué)習(xí)和音樂(lè)當(dāng)做一回事，這確實(shí)是一個(gè)極好的見(jiàn)解。固然，學(xué)習(xí)不僅限于閱讀，閱讀確實(shí)是人生的一大樂(lè)趣。正由于如此，自古以來(lái)有多少學(xué)者或?qū)W者對(duì)書(shū)籍上癮，我也是。

讀書(shū)的樂(lè)趣有許多種：有的是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，有的是陶冶性情，有的只是得到幾句話(huà)作為談資或者笑點(diǎn)。不管是什么，都會(huì)讓讀者有所感受。

快樂(lè)，遺忘苦惱。

古人把讀者分為三類(lèi)：苦讀、癡讀、閑讀。比起剛開(kāi)頭的苦讀，心思如磐石，還有那種頭懸梁的蠢讀。

許多時(shí)候，我閑適的吃完飯正在看——，在書(shū)攤前，我會(huì)很輕松的鋪好卷子，眼睛會(huì)像一條線(xiàn)一樣走路?！爸斓刂猓庥兴??！蔽也磺蠼鉀Q方法，我只要一個(gè)。

固然，也有必要精讀一些書(shū)?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！敝挥型ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)和思索，我們才能避開(kāi)混亂和危急。摘抄或用腦細(xì)細(xì)品嘗，從中吸取圣賢之作的才智，是一種莫大的享受。

閱讀是一種樂(lè)趣。享受這種樂(lè)趣，需要講究意境。

我喜愛(ài)晚上看書(shū)。雖然我在寄宿學(xué)校受到限制，但我在家里總是有這個(gè)習(xí)慣。當(dāng)夜晚寧?kù)o下來(lái)，夜風(fēng)輕輕吹來(lái)，我坐在自己的房間里

擰開(kāi)一個(gè)八燈的小臺(tái)燈，調(diào)一杯芳香苦澀的咖啡，把書(shū)捧出來(lái)，我的心就進(jìn)入了一種安靜的意境。

一天的緊急和疲乏都遺忘了，做事的苦惱和苦惱都消逝了。沒(méi)有問(wèn)候，沒(méi)有打攪，我一個(gè)人在字里行間的——刀劍里，風(fēng)雪飛揚(yáng)，藝術(shù)精彩，生命的嘆息——奔向我的眼睛。想讀的時(shí)候，會(huì)和古人談笑風(fēng)生；或者在窗前的袖手旁觀，看著星星和月亮的移動(dòng)，聽(tīng)著樹(shù)木搖曳的聲音，盡情享受吧。

暖和而模糊的春夜，霧蒙蒙的夏夜，清秀而秋夜，靜謐而嚴(yán)冬的夜，都給夜讀以多彩的快感，而風(fēng)、雨、雷則增加了很多的情趣。

書(shū)籍傳播思想，可以啟發(fā)人的思維，也可以成為束縛人的框架。所以，讀書(shū)不僅可以進(jìn)，也可以出。讀《莊子》時(shí)，你得到一句很好的話(huà)：“正在釣魚(yú)的人，得到魚(yú)，忘了舔；演講者特別在意，并且傲慢地遺忘了他的話(huà)。“我覺(jué)得，這里的“自滿(mǎn)”不僅僅是指書(shū)中的意思，還有得意其樂(lè)、得意其樂(lè)。也許，這就是王心齋說(shuō)的“學(xué)就是學(xué)這個(gè)樂(lè)，快樂(lè)就是學(xué)這個(gè)。“。

在閱讀中，我真的獲得了許多說(shuō)不出的樂(lè)趣、學(xué)問(wèn)和才智。以上只是一點(diǎn)讀書(shū)的感受。

于讀書(shū)的演講稿篇5

敬重的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我今日演講的題目是：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。

書(shū)，是人類(lèi)文化遺傳的珍寶，是我們生活和學(xué)習(xí)中必不行缺的精神食糧。

書(shū)，是一把金鑰匙，召喚我用一顆真摯的心去開(kāi)啟學(xué)問(wèn)殿堂的大門(mén)。

書(shū)，是一葉扁舟，承載著我在浩瀚的”學(xué)問(wèn)海洋中飛翔，讓我領(lǐng)會(huì)學(xué)問(wèn)的樂(lè)趣；

書(shū)，是我形影不離的好朋友。是它給我?guī)?lái)了才智和力氣，在我苦惱徘徊的時(shí)候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……

我們是新一代讀書(shū)人，我們要在學(xué)好課本學(xué)問(wèn)后，博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思考魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！边@是一句至理名言。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴，暢游在書(shū)的海洋，成為學(xué)問(wèn)的富翁，精神的巨人，并力爭(zhēng)將讀書(shū)進(jìn)展究竟！

我的演講完畢，感謝大家！

于讀書(shū)的演講稿篇6

敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是《我讀書(shū)，我歡樂(lè)》。

小魚(yú)喜愛(ài)大海，由于每一朵浪花，都敘述了一個(gè)動(dòng)情的傳奇；小鳥(niǎo)喜愛(ài)天空，由于每一片白云，都流傳著一個(gè)奇妙的故事；我，喜愛(ài)讀書(shū)，由于每一本好書(shū)，都是我最親切的朋友。

書(shū)，似乎有著奇妙的魔力，無(wú)時(shí)無(wú)刻的吸引著我。我經(jīng)常纏著媽媽去書(shū)店給我買(mǎi)書(shū)，假如買(mǎi)到一本好書(shū)我就愛(ài)不釋手，非一口氣把它讀完不行。讀書(shū)經(jīng)常使我忘了吃飯，媽媽觀察我這樣，有時(shí)氣得揪著我耳朵把我拉到飯桌旁，可我的心思還在那奇妙的書(shū)上，就偷偷地藏著看，一旦被發(fā)覺(jué)，就得被媽媽沒(méi)收了。即便是這樣，我從未放棄過(guò)對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)。

讀書(shū)是一種樂(lè)趣，更是一種享受。我讀過(guò)許多書(shū)，最開(kāi)頭的時(shí)候，我喜愛(ài)童話(huà)故事書(shū)，由于里面有和善的白雪公主、變成泡沫的小美人魚(yú)。我還喜愛(ài)神話(huà)故事，經(jīng)常被里面的人物感動(dòng)，如英勇、堅(jiān)決的夸父，不怕危急、甘于奉獻(xiàn)的女?huà)z。隨著年齡的增長(zhǎng)，我手中的書(shū)更是豐富多彩，有動(dòng)物世界、歷史故事、科幻小說(shuō)等等。讀書(shū)開(kāi)闊了我的視野，讓我看到了曲折起伏的萬(wàn)里長(zhǎng)城，飛流直下的瀑布，一碧千里的大草原；熟悉了聰慧機(jī)靈的阿凡提，鐵面無(wú)私的包青天，英勇堅(jiān)韌的魯濱孫；懂得了什么是真善美，假惡丑……書(shū)豐富了我的情感，翻開(kāi)了我的心靈之窗。

在書(shū)中，我們觀賞著別人筆下的世界，吸取著別人豐富的學(xué)問(wèn)，傾聽(tīng)著他們的心聲。讀一本好書(shū)就是熟悉一位好教師，讀一本好書(shū)，就猶如走進(jìn)了歡樂(lè)天地。書(shū)給了我學(xué)問(wèn)，書(shū)給了我樂(lè)趣，書(shū)更給了我力氣！

讀書(shū)讓我歡樂(lè)，就讓我們一起在書(shū)的世界里歡樂(lè)地飛行吧！

我的演講完畢，感謝大家！

于讀書(shū)的演講稿篇7

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今日我演講的題目是：《我愛(ài)讀書(shū)》！

在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰(shuí)最歡樂(lè)？是鳥(niǎo)兒，由于藍(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰(shuí)最歡暢？是魚(yú)兒，由于大海給了魚(yú)兒一片寬闊的世界；假如你問(wèn)我做什么事最快樂(lè)，我會(huì)毫不遲疑地答復(fù)：讀書(shū)！由于書(shū)給了我無(wú)窮的學(xué)問(wèn)，書(shū)給了我才智的頭腦，書(shū)給了我一個(gè)寬闊的世界。我認(rèn)為世界上最歡樂(lè)的事就是讀書(shū)。

小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚，在嚴(yán)厲的燈光下，媽媽開(kāi)頭給我講書(shū)上好玩的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我漸漸地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由拘束地飛翔??聽(tīng)著媽媽那些奇妙漂亮的故事，盯著媽媽手中的書(shū)，我開(kāi)頭知道，原來(lái)書(shū)中有那么多好玩的故事呢！從那時(shí)起我就開(kāi)頭寵愛(ài)書(shū)籍了，

閑暇時(shí)，我喜愛(ài)一個(gè)人沉醉在書(shū)的海洋里，悄悄品嘗書(shū)中的故事。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲乏地在書(shū)的百花園采集花粉，又似乎一塊海綿，日夜不停地在學(xué)問(wèn)的海洋中吸水。

我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是學(xué)問(wèn)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是她，幫忙我不斷提高，不斷進(jìn)步；書(shū)是歡樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)意。讀書(shū)，真好！

“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為學(xué)問(wèn)的富翁，精神的巨人！讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!

于讀書(shū)的演講稿篇8

親愛(ài)的教師和同學(xué)們：

大家好！

“你今日看了嗎？”每當(dāng)看到這樣的話(huà)或聽(tīng)到這樣的話(huà)，你會(huì)想到自己，問(wèn)自己?jiǎn)?？自古以?lái)，閱讀始終是最流行、最時(shí)尚的學(xué)習(xí)方式。一本好書(shū)就像一個(gè)好的導(dǎo)師，可以讓我們的思想變得明智，豐富我們的生活。

夕陽(yáng)西下的黃昏，拿著書(shū)坐在窗前，悄悄的看書(shū)，是心靈的凈化，是心靈的碰撞。那種平和安靜的心情得到了升華，讀書(shū)的樂(lè)趣真的嘗到了。我們需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來(lái)提高自己。所以要多讀書(shū)，用書(shū)凈化心靈，用書(shū)里的學(xué)問(wèn)充實(shí)自己。在我的學(xué)習(xí)中，書(shū)是緘默的教師，讀書(shū)是我學(xué)習(xí)和生活中最大的樂(lè)趣。

俗話(huà)說(shuō)：“茶是醉人的，我為什么要喝呢？書(shū)香我不需要花?！蔽覀兛释喿x，渴望獵取學(xué)問(wèn)，但我們經(jīng)常會(huì)有這樣的懷疑：我們?cè)撊绾伍喿x？以前很迷茫，不知道怎么做，但我覺(jué)得除了擅長(zhǎng)思索和理解，還應(yīng)當(dāng)多寫(xiě)讀書(shū)筆記，讀完有感覺(jué)。這樣做，不僅有助于我們思索，也有助于我們記憶思索的結(jié)果，便于以后比擬、綜合、分析。讀書(shū)讓我漸漸體會(huì)到歡樂(lè)，也經(jīng)常感受到教育名家的精神契約。閑暇之余，我經(jīng)常靜下心來(lái)，翻閱他們的作品，品嘗他們釀造的甘露。

讀書(shū)讓我體會(huì)到教育的民主。這種崇高感是我從閱讀中獲得的最大收獲，是我不斷學(xué)習(xí)和提高的詳細(xì)表達(dá)。讀書(shū)讓我們不再自滿(mǎn)，不再平凡，不再庸俗。讀書(shū)可以消退生活的倦怠和衰敗，讓我們擁有充實(shí)的靈魂和不斷成長(zhǎng)的精神。在書(shū)里，那些對(duì)生活布滿(mǎn)激情和才智，感情超脫的大師們的話(huà)，會(huì)讓我們變得特殊開(kāi)放，聰慧，開(kāi)放，樂(lè)觀，豁達(dá)。