2022年03月江蘇鹽城響水縣部分機(jī)關(guān)事業(yè)單位招考聘用政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)用工人員97人強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年03月江蘇鹽城響水縣部分機(jī)關(guān)事業(yè)單位招考聘用政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)用工人員97人強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！第1套一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.目前，我國(guó)藍(lán)領(lǐng)崗位中依舊還有大量的瓦工、鋼筋工、鍋爐工、油漆工等工種，而受專業(yè)“學(xué)科化”等影響，在我國(guó)中等職業(yè)教育專業(yè)目錄中僅能找到相關(guān)的、且都帶有濃厚“學(xué)科”色彩的專業(yè)名稱，而這些專業(yè)名稱很難讓學(xué)生將未來(lái)相應(yīng)的就業(yè)崗位與上述藍(lán)領(lǐng)崗位對(duì)應(yīng)起來(lái)，造成真正進(jìn)入上述藍(lán)領(lǐng)崗位的畢業(yè)生“大打折扣”。這段文字意在指出：

A、我國(guó)中等職業(yè)教育的專業(yè)目錄需要根據(jù)實(shí)際崗位需求調(diào)整

B、我國(guó)中等職業(yè)教育的專業(yè)教育無(wú)法培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)入藍(lán)領(lǐng)崗位

C、瓦工、鋼筋工、鍋爐工等崗位不是傳統(tǒng)意義上的藍(lán)領(lǐng)工種

D、專業(yè)名稱設(shè)置與實(shí)際教育內(nèi)容脫節(jié)導(dǎo)致中職學(xué)生就業(yè)困難

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先列舉了一些藍(lán)領(lǐng)崗位，接著說(shuō)明受專業(yè)“學(xué)科化”等影響，我國(guó)中等職業(yè)教育專業(yè)目錄存在問(wèn)題，最后通過(guò)“而這…”“造成…”指出了這種現(xiàn)象的危害。最后一句是文段的重點(diǎn)，之所以“造成”危害是由于“我國(guó)中等職業(yè)教育專業(yè)目錄”設(shè)置不合理。A項(xiàng)“專業(yè)目錄需要根據(jù)實(shí)際崗位需求調(diào)整”是針對(duì)文段重點(diǎn)問(wèn)題提出的解決辦法，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：文段講的是專業(yè)目錄中的專業(yè)名稱問(wèn)題，并非選項(xiàng)說(shuō)的“專業(yè)教育”，且“無(wú)法培養(yǎng)”過(guò)于絕對(duì)，無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“不是傳統(tǒng)意義上的藍(lán)領(lǐng)工種”無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)的是“專業(yè)名稱設(shè)置”與“就業(yè)崗位”難對(duì)應(yīng)，而非“與實(shí)際教育內(nèi)容脫節(jié)”，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

2.在影視劇的拍攝中，常見(jiàn)一些房屋道具倒塌或重物落下，卻不會(huì)將演員砸成重傷，這些重物是用：

A、密度比實(shí)物大的材料做成

B、密度比實(shí)物小的材料做成

C、密度與實(shí)物相同的材料做成

D、密度與實(shí)物相近的材料做成

正確答案：B，

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

道具的外形體積與事物幾乎一樣，密度小的道具質(zhì)量比實(shí)物的質(zhì)量小，故不會(huì)將演員砸成重傷。所以選B。

故本題選B。

3.有觀點(diǎn)認(rèn)為，在信息流爆炸及碎片化的當(dāng)下，人物訪談節(jié)目已經(jīng)不再被需要。但不能忽略的是，訪談背后是一個(gè)個(gè)_________的人物，節(jié)目由此呈現(xiàn)對(duì)人性內(nèi)里的深層次_________，社會(huì)話題也通過(guò)討論引起發(fā)酵和反思，這正是訪談節(jié)目的_________所在。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、典型

發(fā)揮

亮點(diǎn)

B、獨(dú)特

揭露

內(nèi)涵

C、鮮活

挖掘

價(jià)值

D、有趣

展現(xiàn)

魅力

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)后文“對(duì)人性內(nèi)里的深層次”可知，“訪談背后的人物”應(yīng)該體現(xiàn)出“深層次、深刻”的東西。D選項(xiàng)“有趣”指對(duì)某事或物很有興趣，無(wú)法體現(xiàn)出“深層次、深刻”的東西，排除。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“人性內(nèi)里的深層次”可知，橫線處要填一個(gè)能搭配“深層次”意思的詞。

A選項(xiàng)“發(fā)揮”指把意思或道理充分表達(dá)出來(lái)，與“深層次”搭配不當(dāng)，排除A。

B選項(xiàng)“揭露”指使隱蔽的事物顯露，含有貶義，與文段的感情色彩不符，排除B。

C選項(xiàng)“挖掘”指深入開(kāi)發(fā)，探求，可以搭配“深層次”，保留。

第三空代入驗(yàn)證。

“價(jià)值”指正面作用，“這正是訪談節(jié)目的價(jià)值所在”搭配意思均恰當(dāng)。

故本題選C。

4.在決斷之前，每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近，則難于決斷其優(yōu)劣；但在作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變。這種現(xiàn)象叫作決斷后效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于決斷后效應(yīng)的是：

A、某職員對(duì)自己的去留一籌莫展，一番考量之后他認(rèn)為留下來(lái)要面對(duì)許多復(fù)雜關(guān)系，不如重新開(kāi)創(chuàng)新天地

B、某女士對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇，最后她從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款，可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差

C、某老師對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決，班長(zhǎng)建議選B。事后，老師認(rèn)為選B完全正確，因?yàn)锽最終奪得冠軍

D、某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決，最后他聽(tīng)從老師建議選擇了甲大學(xué)，從此覺(jué)得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)

正確答案：D，

答案解析

本題題干為心理學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①?zèng)Q斷前難于決斷優(yōu)劣；②決策者決斷后態(tài)度評(píng)價(jià)發(fā)生改變。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：學(xué)生填志愿前對(duì)兩大學(xué)猶豫不決，體現(xiàn)了決斷前難于決斷優(yōu)劣；選擇甲大學(xué)后認(rèn)為甲大學(xué)好，體現(xiàn)了決策者決斷后態(tài)度評(píng)價(jià)發(fā)生改變，屬于決斷后效應(yīng)，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：面對(duì)許多復(fù)雜關(guān)系和開(kāi)創(chuàng)新天地都是在職員決定前的考量，沒(méi)有說(shuō)決斷后的態(tài)度是如何，不符合②，排除。

B選項(xiàng)：認(rèn)為有色差是客觀事實(shí)，不屬于態(tài)度改變，不符合②，排除。

C選項(xiàng)：老師認(rèn)為選B合適是基于奪冠的客觀事實(shí)，而不是老師決斷后的態(tài)度變化，不符合②，排除。

故本題選D。

5.對(duì)于在線閱讀是否會(huì)提高人們的閱讀效率，倫敦大學(xué)花了5年時(shí)間研究大英圖書(shū)館的在線讀者，發(fā)現(xiàn)讀者總是忙于一篇又一篇地瀏覽，卻極少細(xì)看訪問(wèn)過(guò)的文章。他們打開(kāi)一篇文章，通常讀上一兩頁(yè)，便“蹦”到別處去了。報(bào)告說(shuō)：“很明顯，網(wǎng)絡(luò)閱讀讓人們讀得更多，卻讀得更淺。人們上網(wǎng)正是為了回避傳統(tǒng)意義上的閱讀。”這段文字意在說(shuō)明：

A、網(wǎng)絡(luò)使我們步入了信息社會(huì)，但也會(huì)造成信息泛濫

B、傳統(tǒng)閱讀比網(wǎng)絡(luò)閱讀更有韻味和深度，我們不應(yīng)回避

C、網(wǎng)絡(luò)容易分散人們的注意力，會(huì)影響網(wǎng)絡(luò)閱讀效率

D、網(wǎng)絡(luò)閱讀使人讀得更淺，并不能真正提高閱讀效率

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段介紹了倫敦大學(xué)對(duì)在線閱讀是否會(huì)提高人們的閱讀效率的研究。并得出在線閱讀使人們讀的更淺，并不能提高閱讀效率的結(jié)論，D項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“信息泛濫”無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段論述主體是“網(wǎng)絡(luò)在線閱讀”，而不是“傳統(tǒng)閱讀”，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“分散人們的注意力”無(wú)從體現(xiàn)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

6.一個(gè)隊(duì)伍7個(gè)人，小明首先站在第3位，那么向后轉(zhuǎn)以后是第幾位：

A、3

B、4

C、5

D、7

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為排列組合問(wèn)題

第二步：分析解題：

小明首先站在第三位，則前面有2人后面有4人；

向后轉(zhuǎn)后變成前面4人后面2人，所以排第5位。

故本題選C。

7.甲、乙、丙、丁、戊分別住在同一個(gè)小區(qū)的1、2、3、4、5號(hào)房子內(nèi)?，F(xiàn)已知：①甲與乙不是鄰居。②乙的房號(hào)比丁小。③丙住的房號(hào)數(shù)是雙數(shù)。④甲的房號(hào)比戊大3號(hào)。根據(jù)上述條件，丁所住的房號(hào)是：

A、2號(hào)

B、3號(hào)

C、4號(hào)

D、5號(hào)

正確答案：B，

答案解析

根據(jù)④可知，甲、戊可能是：5，2或4，1。

根據(jù)③可知，丙只能為2或4。假設(shè)丙為2，那么甲為4、戊為1。又知道②乙的房號(hào)比丁小，所以乙為3，丁為5，此時(shí)甲、乙是鄰居，與①矛盾，假設(shè)不成立，那么丙是4。

已知丙是4，那么甲是5，戊是2，乙是1，丁是3。

故本題選B。

8.一場(chǎng)雨，一泓涼意，落葉畫(huà)出的漣漪似心中的承諾，不能平復(fù)只有漂泊；那一次相遇，一個(gè)傳說(shuō)，遠(yuǎn)去的是歲月蹉跎，仍記得你說(shuō)過(guò)，有愛(ài)，世界不再冷漠。對(duì)上面這段話中“漣漪”的意思解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、風(fēng)行水上留下的波紋

B、內(nèi)心深處的觸動(dòng)

C、抑制不住的聯(lián)翩浮想

D、引起強(qiáng)烈的共鳴

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

“漣漪”出現(xiàn)在文段第一句，是說(shuō)“漣漪似心中的承諾”，將“漣漪”和內(nèi)心感受對(duì)應(yīng)，后文提到“有愛(ài)，世界不再冷漠”，可知文段側(cè)重心靈的感受。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)都是從內(nèi)心的角度進(jìn)行闡述，符合文段語(yǔ)義。A項(xiàng)是“漣漪”的字面意思，不是文中含義。

故本題選A。

9.關(guān)于能量轉(zhuǎn)換，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A、太陽(yáng)能電池：光能轉(zhuǎn)化為電能

B、蒸汽機(jī)：內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C、發(fā)電機(jī)：電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D、植物的光合作用：光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

正確答案：C，

答案解析

本題為能源相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

發(fā)電機(jī)的能量轉(zhuǎn)換原理是：機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，而不是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：太陽(yáng)能電池通過(guò)光電效應(yīng)裝置將光能轉(zhuǎn)化為電能。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：蒸汽機(jī)將高溫蒸汽的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：光合作用指植物吸收光能并通過(guò)葉綠體將其轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存起來(lái)。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選C。

10.定義f（x，y）=2xy-3y。如果f（x，f（4，2））=130，那么x＝：

A、6

B、7

C、8

D、9

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為其他問(wèn)題

第二步：分析作答

根據(jù)定義，先解出f（4，2）=2×2×4-3×2=10；

再求f（x，10）=130=2×10×x-3×10，解得x=8。

故本題選C。

11.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：【2015國(guó)考地市080/國(guó)考副省085】

A、①②④，③⑤⑥

B、①③④，②⑤⑥

C、①④⑥，②③⑤

D、①⑤⑥，②③④

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中都有陰影，?？伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干都有陰影且形狀不同，優(yōu)先考慮形狀。

本題規(guī)律：

圖①③④中，陰影形狀均為直角三角形，應(yīng)為一組；

圖②⑤⑥中，陰影形狀均為銳角三角形，應(yīng)為一組。

故本題選B。

12.如圖，問(wèn)號(hào)處的數(shù)字為：【2020-上海A-064/上海B-063】

A、168

B、132

C、96

D、72

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為圖形數(shù)列

第二步：分析解題

觀察圖形，三個(gè)數(shù)字分別在三角形的三個(gè)角的位置；

三角形頂角數(shù)字為：3、6、9，是公差為3的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為9+3=12。

三角形左下角數(shù)字為：4、8、24，前項(xiàng)÷后項(xiàng)為2、3，下一項(xiàng)為4，則三角形左下角數(shù)字下一項(xiàng)為24×4=96。

三角形右下角數(shù)字無(wú)明顯規(guī)律，考慮三角形三個(gè)數(shù)字之和；

三角形3個(gè)數(shù)字之和為180，即3+4+173=180，8+6+166=180，9+24+147=180，則最后一個(gè)三角形3個(gè)數(shù)字之和也為180。

則？處的數(shù)字為：180-12-96=72。

故本題選D。

13.下列生活中保存食物的方法，理解錯(cuò)誤的是：

A、鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境，抑制了微生物的生理活動(dòng)

B、真空保存食物可以破壞需氧菌類的生存環(huán)境

C、充入氮?dú)獗４媸称肥菫榱烁艚^食品與氧氣接觸

D、冷藏保存食品是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死

正確答案：D，

答案解析

本題為生活常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

冷藏保存食品，是因?yàn)榈蜏啬芤种萍?xì)菌的生長(zhǎng)繁殖。D選項(xiàng)“將細(xì)菌凍死”說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：鹽腌制食品時(shí)會(huì)形成高滲透壓環(huán)境，促使微生物內(nèi)部的組織液向外滲透，使微生物失活或死亡，食物可以長(zhǎng)期保存。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：真空環(huán)境中需氧菌類不能進(jìn)行生命代謝，無(wú)法生存，便于食物的保存。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：氮?dú)馐嵌栊詺怏w，本身不與食物發(fā)生反應(yīng)，還可以隔絕氧氣，避免食品變質(zhì)。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選D。

14.南京大屠殺發(fā)生于：

A、1935年12月13日

B、1936年12月13日

C、1937年12月13日

D、1938年12月13日

正確答案：C，

答案解析

本題為中國(guó)近現(xiàn)代史常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

南京南京！莫忘國(guó)恥，南京大屠殺事件發(fā)生在1937年12月13日。所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A、B、D選項(xiàng)錯(cuò)誤，均排除。

故本題選C。

15.實(shí)驗(yàn)艙

對(duì)于（

）相當(dāng)于

城樓

對(duì)于（

）

A、資源艙

海市蜃樓

B、運(yùn)載火箭

磚瓦

C、天宮一號(hào)

天安門(mén)

D、發(fā)射

登高望遠(yuǎn)

正確答案：C，

答案解析

本題題干為組成關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：實(shí)驗(yàn)艙和資源艙都是天宮一號(hào)的組成部分，為并列關(guān)系；海市蜃樓與城樓沒(méi)有關(guān)系，前后關(guān)系不同，排除。

B選項(xiàng)：運(yùn)載火箭與實(shí)驗(yàn)艙沒(méi)有關(guān)系；磚瓦是城樓的原材料，為原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不同，排除。

C選項(xiàng)：實(shí)驗(yàn)艙是天宮一號(hào)的組成部分，為組成關(guān)系；城樓是天安門(mén)的組成部分，也為組成關(guān)系，當(dāng)選。

D選項(xiàng)：發(fā)射和實(shí)驗(yàn)艙構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系；登上城樓可以登高望遠(yuǎn)，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不同，排除。

故本題選C。

16.有軟件設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生90人，市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生80人，財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生20人及人力資源管理專業(yè)學(xué)生16人參加求職招聘會(huì)，問(wèn)至少有多少人找到工作就一定保證有30名找到工作的人專業(yè)相同？

A、59

B、75

C、79

D、95

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型----本題為極值問(wèn)題。

第二步：分析解題

要保證有30名找到工作的人專業(yè)相同，要考慮最差的情況；

即當(dāng)軟件設(shè)計(jì)類29名、市場(chǎng)營(yíng)銷類29名、財(cái)務(wù)管理類20名、人力資源類16名學(xué)生找到工作時(shí)，此時(shí)再?gòu)氖Ｏ聦W(xué)生中任選1人（此人是設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生或市場(chǎng)應(yīng)高專業(yè)學(xué)生），可保證有30名找到工作的學(xué)生專業(yè)相同；

故至少需要29＋29＋20＋16＋1＝95人。

故本題選D。

17.某碩士班同學(xué)舉辦畢業(yè)20周年聚會(huì)，聯(lián)絡(luò)人王寧說(shuō)班里有同學(xué)不能參加。班長(zhǎng)說(shuō)：“我看513宿舍的4名同學(xué)秋菊、阿春、秀秀和楠楠最多有兩人能參加。”團(tuán)支書(shū)說(shuō)：“班長(zhǎng)，我覺(jué)得你說(shuō)得不對(duì)?！比绻麍F(tuán)支書(shū)說(shuō)得不對(duì)，則下列哪項(xiàng)必定為假：

A、秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人中有兩人能參加

B、秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人都不能參加

C、秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人都能參加

D、如果秋菊、阿春能參加，那么秀秀和楠楠也能參加

正確答案：C，

答案解析

如果團(tuán)支書(shū)說(shuō)得不對(duì)，那么班長(zhǎng)的說(shuō)法就是對(duì)的，即①菊、阿春、秀秀和楠楠最多有兩人能參加。

本題選非。

A選項(xiàng)：兩人參加，符合①，可能為真，排除。

B選項(xiàng)：無(wú)人參加，符合①，可能為真，排除。

C選項(xiàng)：四人都能參加與①“最多兩人參加”矛盾，一定為假，所以選C。

D選項(xiàng)：翻譯為：秋菊且阿春→秀秀且楠楠，等價(jià)于“（非秋菊或非阿春）或（秀秀且楠楠）”，當(dāng)“秀秀且楠楠”為真時(shí)，符合①，該命題也為真，排除。

故本題選C。

18.關(guān)于我國(guó)的地理環(huán)境，下列說(shuō)法不正確的是：

A、領(lǐng)土總面積居世界第3位

B、領(lǐng)土最東端位于黑龍江和烏蘇里江主航道中心線匯合處

C、南北跨越緯度近50度，大部分在溫帶，小部分在熱帶、寒帶

D、我國(guó)與14個(gè)國(guó)家接壤

正確答案：C，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

我國(guó)最南端是南海南沙群島的曾母暗沙（約4°N），為熱帶氣候；最北端是黑龍江漠河以北的黑龍江主航道主線上（約53°N），為寒溫帶氣候。南北跨越了近50°，我國(guó)地理沒(méi)有寒帶氣候。C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：我國(guó)領(lǐng)土總面積約960萬(wàn)平方千米，排世界第三，僅次于俄羅斯、加拿大。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：我國(guó)領(lǐng)土最東端在黑龍江與烏蘇里江主航道中心線匯合處（約135°E）。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：我國(guó)與14個(gè)國(guó)家接壤，分別是朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、不丹、尼泊爾、緬甸、老撾和越南。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選C。

19.與歷史熱相伴的“娛樂(lè)化”傾向，需要引起高度關(guān)注。有人稱孔子是“懷抱理想，在現(xiàn)實(shí)世界找不到精神家園”的“喪家狗”；有人把梁山泊義士比附成危害社會(huì)穩(wěn)定的恐怖分子；有人筆下岳飛成了大宋奸臣，秦檜反成了忠相；近期又有解夢(mèng)派從《紅樓夢(mèng)》中“考證”出：“雍正皇帝是被曹雪芹毒殺的。”他們迎合某些獵奇的文化消費(fèi)需求，打著學(xué)術(shù)的旗號(hào)，憑空臆想出一些陰暗、無(wú)稽、荒誕甚至情色的“歷史”故事，用嘩眾取寵的驚人之語(yǔ)褻瀆先賢，推翻歷史定論，顛覆傳統(tǒng)價(jià)值觀念。文段所列各種現(xiàn)象，不屬于“顛覆傳統(tǒng)價(jià)值觀念”的一項(xiàng)是：

A、孔子是現(xiàn)實(shí)世界找不到精神家園的“喪家狗”

B、有人把梁山泊義士比附成危害社會(huì)穩(wěn)定的恐怖分子

C、有人筆下岳飛成了大宋奸臣，秦檜成了忠相

D、解夢(mèng)派考證的“雍正皇帝是被曹雪芹毒殺的”

正確答案：D，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選D；華圖選A；其他選A；

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：尋找重點(diǎn)

這是一個(gè)詭異的題目，因?yàn)楦鶕?jù)原文無(wú)論如何都搞不定。作為一個(gè)細(xì)節(jié)題，它如此不矜持的把原文中的四句話一模一樣的放在了ABCD中，奇怪的是竟然有人根據(jù)原文分析出來(lái)了，真牛。

既然原文搞不定，我們就看看題目問(wèn)得是“價(jià)值觀念”！我得解釋一下“價(jià)值觀念”——————指用以區(qū)分好與壞的標(biāo)準(zhǔn)，是根據(jù)個(gè)人內(nèi)心的尺度進(jìn)行衡量和評(píng)價(jià)的觀念。注意：區(qū)分好壞。ABC都牽扯到好壞評(píng)價(jià)。D哪有啥好壞，所以選D。這個(gè)題目沒(méi)有任何爭(zhēng)議，無(wú)奈的是所有機(jī)構(gòu)都選A。正確答案選D。

第三步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：所謂的解夢(mèng)派的“考證”，屬于憑空臆想、無(wú)中生有，且與“傳統(tǒng)價(jià)值觀念”無(wú)關(guān)，所以D錯(cuò)。

故本題選D。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

20.夸脫∶牛奶

A、泉水∶汽水

B、木頭∶家具

C、噸∶貨車

D、盎司∶黃金

正確答案：D，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

夸脫是牛奶的計(jì)量單位，為計(jì)量單位與物品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：盎司是黃金的計(jì)量單位，為計(jì)量單位與物品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：泉水和汽水都是液體，為并列關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：木頭是制作家具的原材料，為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：噸是質(zhì)量單位，可以表示貨車的重量，但并非貨車的計(jì)量單位，貨車的計(jì)量單位是輛，排除。

故本題選D。

21.調(diào)研∶座談

A、轉(zhuǎn)型∶創(chuàng)新

B、壟斷∶專營(yíng)

C、發(fā)明∶試驗(yàn)

D、秩序∶通暢

正確答案：A，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

通過(guò)座談來(lái)進(jìn)行調(diào)研，座談是手段，調(diào)研是目的，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：通過(guò)創(chuàng)新來(lái)進(jìn)行轉(zhuǎn)型，創(chuàng)新是手段，轉(zhuǎn)型是目的，與題干關(guān)系一致，所以選A。

B選項(xiàng)：壟斷指把持和獨(dú)占，專營(yíng)是指專門(mén)經(jīng)營(yíng)，與壟斷無(wú)明顯關(guān)系，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：發(fā)明強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造新的事物；試驗(yàn)是為了了解已有事物的性能，二者無(wú)明顯關(guān)系，不能說(shuō)通過(guò)試驗(yàn)來(lái)進(jìn)行發(fā)明，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：秩序通暢是指整齊有條理，順利通行，二者構(gòu)成主謂結(jié)構(gòu)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

22.從對(duì)技術(shù)與知識(shí)關(guān)系的梳理以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)自主性的趨向來(lái)看，未來(lái)新聞傳播學(xué)科重構(gòu)中應(yīng)該注意一個(gè)核心問(wèn)題：如何平衡人與技術(shù)的關(guān)系問(wèn)題，使研究者從沉浸其中的技術(shù)系統(tǒng)中跳脫出來(lái)，以一種批判的眼光對(duì)待技術(shù)體系，避免成為因互聯(lián)網(wǎng)自主性導(dǎo)致社會(huì)失序的推手。對(duì)此，唐?伊德指出，“正是因?yàn)樘煜?，我們不僅忽視了由技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)行批判性反思的需要，而且也忽視了從這種批判性反思中獲得的結(jié)果”。因此需要從一個(gè)超越的角度來(lái)對(duì)待圍困我們的技術(shù)社會(huì)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、新聞傳播學(xué)重構(gòu)有技術(shù)與知識(shí)雙重困難

B、新聞傳播學(xué)重構(gòu)必須正確對(duì)待技術(shù)體系

C、新聞傳播學(xué)重構(gòu)要梳理人與技術(shù)的關(guān)系

D、新聞傳播學(xué)重構(gòu)要重視互聯(lián)網(wǎng)的自主性

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句提出問(wèn)題：未來(lái)新聞傳播學(xué)科重構(gòu)中，如何平衡人與技術(shù)的關(guān)系。第二句引用唐?伊德的話進(jìn)行論證。尾句“因此”給出對(duì)策：從一個(gè)超越的角度來(lái)對(duì)待技術(shù)社會(huì)，也就是平衡人與技術(shù)的關(guān)系，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)首句問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段重點(diǎn)是在討論如何平衡人與技術(shù)的關(guān)系，“正確對(duì)待技術(shù)體系”只是一部分內(nèi)容，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“互聯(lián)網(wǎng)的自主性”不是重點(diǎn)，且沒(méi)有提到文段核心話題“人與技術(shù)的關(guān)系”，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

23.

根據(jù)圖例和數(shù)字表回答下題：數(shù)字表中只出現(xiàn)1次的數(shù)字對(duì)應(yīng)的符號(hào)是：

A、

B、△

C、㊣

D、▲

正確答案：C，

答案解析

只出現(xiàn)1次的數(shù)字為：9。

對(duì)應(yīng)符號(hào)：㊣

故本題選C。

24.證明責(zé)任是指當(dāng)事人對(duì)自己提出的訴訟請(qǐng)求所依據(jù)的事實(shí)或者反駁對(duì)方訴訟請(qǐng)求所依據(jù)的事實(shí)，應(yīng)當(dāng)提供證據(jù)加以證明，但法律另有規(guī)定的除外。在作出判決前，當(dāng)事人未能提供證據(jù)或者證據(jù)不足以證明其事實(shí)主張的，由負(fù)有舉證證明責(zé)任的當(dāng)事人承擔(dān)不利的后果。根據(jù)上述定義，下列對(duì)證明責(zé)任理解錯(cuò)誤的是：

A、只有在待證事實(shí)處于真?zhèn)尾幻髑闆r下，證明責(zé)任的后果才會(huì)出現(xiàn)

B、對(duì)案件中的同一事實(shí)，只有一方當(dāng)事人負(fù)有證明責(zé)任

C、當(dāng)事人對(duì)其主張的某一事實(shí)沒(méi)有提供證據(jù)證明，必將承擔(dān)敗訴的后果

D、證明責(zé)任的結(jié)果責(zé)任不會(huì)在原、被告間相互轉(zhuǎn)移

正確答案：C，

答案解析

本題題干為法律類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①當(dāng)事人應(yīng)提供證據(jù)證明自己提出的訴訟請(qǐng)求所依據(jù)的事實(shí)或者反駁對(duì)方訴訟請(qǐng)求所依據(jù)的事實(shí)；

②當(dāng)事人未能提供證據(jù)或者證據(jù)不足以證明其事實(shí)主張的，由負(fù)有舉證證明責(zé)任的當(dāng)事人承擔(dān)不利的后果。

第二步：題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng)：當(dāng)事人對(duì)主張的事實(shí)沒(méi)有提供證據(jù)證明時(shí)，由負(fù)有舉證證明責(zé)任的當(dāng)事人承擔(dān)不利后果，但不利后果并不一定是敗訴，理解錯(cuò)誤，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：待證事實(shí)處于真?zhèn)尾幻鞯那闆r，說(shuō)明當(dāng)事人提供證據(jù)不足，由負(fù)有舉證證明責(zé)任的當(dāng)事人承擔(dān)不利果，理解正確，排除。

B選項(xiàng)：最后承擔(dān)不利后果的只有負(fù)有舉證證明責(zé)任當(dāng)事人，不是雙方，理解正確，排除。

D選項(xiàng)：由負(fù)有舉證證明責(zé)任的當(dāng)事人承擔(dān)不利的后果，說(shuō)明結(jié)果責(zé)任只有一方承擔(dān)，不會(huì)相互轉(zhuǎn)移，理解正確，排除。

故本題選C。

25.下列源自《史記》的成語(yǔ)與其具體出處對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A、破釜沉舟——《史記?項(xiàng)羽本紀(jì)》

B、鴻鵠之志——《史記?陳涉世家》

C、運(yùn)籌帷幄——《史記?平原君列傳》

D、紙上談兵——《史記?廉頗藺相如列傳》

正確答案：C，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

C選項(xiàng)：運(yùn)籌帷幄出自《史記·高祖本紀(jì)》：“夫運(yùn)籌帷幄之中；決勝于千里之外；吾不如子房?！背烧Z(yǔ)和事件不對(duì)應(yīng)，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：破釜沉舟出自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》記載，項(xiàng)羽與秦兵打仗，領(lǐng)兵過(guò)河后就把鍋打破，把船鑿沉，表示不勝利不生還。成語(yǔ)和事件對(duì)應(yīng)，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：鴻鵠之志出自《史記·陳涉世家》：“陳涉太息曰：‘嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！’”成語(yǔ)和事件對(duì)應(yīng)，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：紙上談兵出自《史記·廉頗藺相如列傳》記載，戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)名將趙奢的兒子趙括，少時(shí)學(xué)兵法，善于談兵，父親也難不倒他。后來(lái)代廉頗為趙將，只照搬兵書(shū)，不知變通。結(jié)果在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中被秦兵打敗。成語(yǔ)和事件對(duì)應(yīng)，本題選非，排除。

故本題選C。

26.在一次馬拉松比賽中，某國(guó)運(yùn)動(dòng)員包攬了前四名，他們佩戴的參賽號(hào)碼很有趣：運(yùn)動(dòng)員甲的號(hào)碼加4，乙的號(hào)碼減4，丙的號(hào)碼乘4，丁的號(hào)碼除以8，所得的數(shù)字都一樣。這四個(gè)號(hào)碼中有1個(gè)三位數(shù)號(hào)碼，2個(gè)兩位數(shù)號(hào)碼，1個(gè)一位數(shù)號(hào)碼，且其中一位運(yùn)動(dòng)員在比賽中取得的名次也與自己的號(hào)碼相同。那么其中三位數(shù)的號(hào)碼為：

A、120

B、128

C、256

D、512

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為方程法（和差倍比）問(wèn)題

第二步：分析作答

設(shè)最后一樣的數(shù)字為4n，則甲號(hào)碼為4n-4，乙號(hào)碼為4n+4，丙號(hào)碼為n，丁號(hào)碼為32n。

分析可知n最小，為1位數(shù)；32n最大，為3位數(shù)；

4名運(yùn)動(dòng)員包攬了前四名(名次為1~4)且其中一位比賽獲得名次與自己號(hào)碼相同，此人只能為丙，故n=4；

因此三位數(shù)的號(hào)碼為32×4=128。

故本題選B。

27.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2012-山東-069】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯，首先考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形均是一個(gè)圖形覆蓋另一個(gè)圖形的一部分，考慮兩者位置規(guī)律。

本題規(guī)律：

題干圖形都是邊數(shù)少的圖形覆蓋于邊數(shù)多的圖形之上，覆蓋區(qū)域用虛線顯示；

？處圖形也應(yīng)遵循此規(guī)律，只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

28.柳樹(shù)∶植物∶園丁

A、鋼筆∶鉛筆∶學(xué)生

B、汽車∶火車∶司機(jī)

C、樹(shù)木∶樹(shù)林∶小鳥(niǎo)

D、奶?！媚概！媚撩?/p>

正確答案：D，

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：快速排除

柳樹(shù)是一種植物，是種屬關(guān)系。

A選項(xiàng)：鋼筆和鉛筆都是筆，是并列關(guān)系，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：汽車和火車都是交通工具，是并列關(guān)系，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：樹(shù)木是樹(shù)林的組成部分，是組成關(guān)系，所以C錯(cuò)。

第二步：仔細(xì)分析

園丁培護(hù)植物，是對(duì)應(yīng)關(guān)系。

D選項(xiàng)：奶牛是一種母牛，牧民養(yǎng)殖奶牛，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選D。

29.梅蘭芳是舉世聞名的戲曲藝術(shù)大師，從青年________起，他就作為一名________京劇藝術(shù)的使者，多次出國(guó)訪問(wèn)演出，使祖國(guó)絢麗多彩的京劇藝術(shù)________上了國(guó)際舞臺(tái)，不僅為祖國(guó)藝術(shù)爭(zhēng)得了崇高_(dá)_______，而且給世界戲曲以積極影響。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、時(shí)刻

發(fā)揚(yáng)

踏

光榮

B、時(shí)代

傳播

登

榮譽(yù)

C、時(shí)候

宣傳

攀

名聲

D、時(shí)代

傳送

走

名譽(yù)

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為詞語(yǔ)辨析。

“青年”指人十五六歲到三十歲左右的階段，是一段時(shí)間，對(duì)應(yīng)“時(shí)代”。

“時(shí)刻”指的是某個(gè)時(shí)間點(diǎn)；“時(shí)候”指某事發(fā)生的時(shí)間，排除A、C。

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

“梅蘭芳________京劇藝術(shù)”，缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞。

“傳播”指廣泛散布；與“京劇藝術(shù)”搭配恰當(dāng)。

“傳送”指將物品、消息等從一處傳遞到另一處；與“京劇藝術(shù)”搭配不當(dāng)，排除D。

第三空代入驗(yàn)證。

“登上了國(guó)際舞臺(tái)”語(yǔ)義恰當(dāng)。

第四空：本空為主謂賓關(guān)系。

“爭(zhēng)得榮譽(yù)”搭配恰當(dāng)。

故本題選B。

30.將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：①兩漢時(shí)期漢代衣服幾經(jīng)______，繞至臀部，然后用綢帶系束，衣上還繪有精美華麗的紋樣。②王子和公主的婚禮辦得十分盛大，親眼目睹的民眾們無(wú)不______。

A、周折

欣羨

B、周折

歆羨

C、轉(zhuǎn)折

欣羨

D、轉(zhuǎn)折

歆羨

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為詞語(yǔ)辨析。

A、B項(xiàng)“周折”指事情進(jìn)程曲折，不順利。

C、D項(xiàng)“轉(zhuǎn)折”指事物在發(fā)展過(guò)程中改變?cè)瓉?lái)的方向、形勢(shì)等，有回旋彎折之意。

結(jié)合語(yǔ)境“兩漢時(shí)期漢代衣服幾經(jīng)_______”，是說(shuō)兩漢時(shí)期服飾的變化，應(yīng)填“幾經(jīng)轉(zhuǎn)折”，答案在C、D之中。

第二空：本空為詞語(yǔ)辨析。

C選項(xiàng)“欣羨”指非常羨慕。

D選項(xiàng)“歆羨”指愛(ài)慕。

結(jié)合語(yǔ)境，王子和公主的婚禮令人羨慕，應(yīng)填“欣羨”。

故本題選C。

31.某學(xué)生考試作弊被學(xué)院監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。如果老師將此事向?qū)W校上報(bào)，這個(gè)學(xué)生會(huì)被學(xué)校開(kāi)除；如果這個(gè)學(xué)生被開(kāi)除，學(xué)院的年終考核會(huì)被一票否決。如果老師未將此事向?qū)W校上報(bào)，學(xué)生考試作弊現(xiàn)象將愈演愈烈。由此可以推出：

A、如果學(xué)院的年終考核未被一票否決，則學(xué)生考試作弊現(xiàn)象將愈演愈烈

B、如果學(xué)院的年終考核被一票否決，作弊現(xiàn)象不會(huì)愈演愈烈

C、如果該學(xué)生被開(kāi)除，說(shuō)明老師已將此事向?qū)W校上報(bào)

D、如果作弊現(xiàn)象愈演愈烈，說(shuō)明該學(xué)生沒(méi)有被開(kāi)除

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①上報(bào)→被開(kāi)除→年終考核被否決

②不上報(bào)→作弊愈演愈烈

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：年終考核未被否決→作弊愈演愈烈。“年終考核未被否決”是否定①的后件，否后推否前，得出“不上報(bào)”，由②可知“作弊愈演愈烈”，可以推出，所以選A。

B選項(xiàng)：年終考核被否決→作弊現(xiàn)象不會(huì)愈演愈烈?！澳杲K考核被否決”是①的肯定后件，肯后推不出必然性結(jié)論，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：被開(kāi)除→老師上報(bào)。“被開(kāi)除”是①的肯定后件，肯后推不出必然性結(jié)論，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：作弊現(xiàn)象愈演愈烈→沒(méi)有被開(kāi)除?！白鞅赚F(xiàn)象愈演愈烈”是②的肯定后件，肯后推不出必然性結(jié)論，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

32.海冰是海水凍結(jié)而成的咸水冰，在南極、北極都有大量分布。隨著全球變暖，北極海冰急劇減少，而南極海冰不僅沒(méi)有減少，還緩慢增加。研究表明，當(dāng)南極海冰在生長(zhǎng)季早期形成并積累起來(lái)時(shí)，它們會(huì)在風(fēng)力作用下，往北漂遠(yuǎn)離海岸，形成了一個(gè)由較老較厚的冰構(gòu)成的環(huán)南極洲的冰帶，而北極并沒(méi)有這樣的情況。研究人員由此推測(cè)，正是這一冰帶的出現(xiàn)讓海冰的數(shù)量不斷增加。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論：

A、冰帶中的海冰形成時(shí)間較早，冰雪的日積月累會(huì)導(dǎo)致其厚度逐漸增加

B、受南極大陸的地形影響，冰帶會(huì)不斷向大陸方向移動(dòng)，使得海冰分散漂流

C、一般過(guò)高的鹽度會(huì)抑制海水成冰，而近年來(lái)南極冰架開(kāi)始融水，但海水鹽度并沒(méi)有降低

D、冰帶將新形成的薄冰封在后部的流冰群中，防止其受到風(fēng)浪侵蝕，有助于海冰生長(zhǎng)

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：南極海冰會(huì)形成一個(gè)由較老較厚的冰構(gòu)成的環(huán)南極洲的冰帶

結(jié)果：海冰的數(shù)量不斷增加

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干中討論的是南極海冰的數(shù)量有沒(méi)有增加，選項(xiàng)中“厚度增加”不等于數(shù)量增加，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是冰帶的移動(dòng)，沒(méi)有說(shuō)明數(shù)量有沒(méi)有增加，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是海水鹽度沒(méi)有降低，并未說(shuō)明南極海冰的數(shù)量有沒(méi)有增加，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：該項(xiàng)補(bǔ)充論據(jù)說(shuō)明冰帶有助于海冰生長(zhǎng)，解釋了冰帶出現(xiàn)使海冰數(shù)量增加的原因，支持題干結(jié)論，所以選D。

故本題選D。

33.血液中脂肪蛋白含量的增多，會(huì)增加人體阻止吸收過(guò)多的膽固醇的能力，從而降低血液中的膽固醇。有些人通過(guò)有規(guī)律的體育鍛煉和減肥，能明顯地增加血液中高濃度脂肪蛋白的含量。由此可知：

A、體育鍛煉和減肥是降低血液中高膽固醇的最有效的辦法

B、有些人通過(guò)有規(guī)律的體育鍛煉和減肥來(lái)降低血液中的膽固醇

C、標(biāo)準(zhǔn)體重的人只需要通過(guò)有規(guī)律的體育鍛煉就能降低血液中的膽固醇

D、不經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的人，特別是胖子，隨著年齡的增大，血液中出現(xiàn)膽固醇的風(fēng)險(xiǎn)越來(lái)越大

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①血液中脂肪蛋白含量增多→降低血液中的膽固醇

②規(guī)律的體育鍛煉和減肥→增加脂肪蛋白的含量

第二步：分析選項(xiàng)

分析題干，結(jié)合①②可推出：規(guī)律的體育鍛煉和減肥→降低血液中的膽固醇，所以選B。

故本題選B。

34.小明、小剛和小紅三人一起參加一次英語(yǔ)考試，已知考試共有100道題，且小明做對(duì)了68題，小剛做對(duì)了58題，小紅做對(duì)了78題。問(wèn)三人都做對(duì)的題目至少有幾題：

A、4題

B、8題

C、12題

D、16題

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為容斥問(wèn)題

第二步：分析解題

根據(jù)容斥極值問(wèn)題公式，所求為68+58+78-2×100=4。

故本題選A。

35.當(dāng)血管壁被蚊子戳破時(shí)，血液會(huì)啟動(dòng)凝血機(jī)制，來(lái)修補(bǔ)血管壁的缺口，讓血液在局部區(qū)域凝固。這不利于蚊子吸血，為此蚊子進(jìn)化出了可以抗凝血的蛋白，只需在吸血之前注入血管組織中，就可以阻止血液凝固。但人體內(nèi)的免疫系統(tǒng)會(huì)釋放出組胺蛋白質(zhì)來(lái)抵抗這種抗凝血蛋白，而這個(gè)免疫反應(yīng)就會(huì)引起蚊子叮咬部位的過(guò)敏反應(yīng)，讓我們感覺(jué)癢。一旦開(kāi)始癢了，我們的第一反應(yīng)往往就是撓，但撓癢癢的時(shí)候，手指對(duì)皮膚的擠壓會(huì)加速血液流動(dòng)，使局部區(qū)域的抗凝血蛋白和身體分泌的組胺蛋白向更大區(qū)域擴(kuò)散，自然也就越撓越癢了。最適合做本段文字標(biāo)題的是：

A、蚊子如何突破血液凝血機(jī)制吸血

B、被蚊子叮咬了為什么會(huì)越撓越癢

C、抗凝血蛋白助蚊子吸血一臂之力

D、組胺蛋白質(zhì)可抗蚊子抗凝血蛋白

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)。

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先論述了蚊子吸血的時(shí)候血液會(huì)啟動(dòng)凝血機(jī)制，為此蚊子進(jìn)化出了可以抗凝血的蛋白，接著通過(guò)“但”轉(zhuǎn)折指出人體的免疫反應(yīng)會(huì)引起蚊子叮咬部位的過(guò)敏反應(yīng)，讓我們感覺(jué)癢，然后進(jìn)一步說(shuō)明撓癢癢的時(shí)候，手指對(duì)皮膚的擠壓會(huì)加速血液流動(dòng)，使得我們?cè)綋显桨W，越撓越癢是結(jié)果，前文是對(duì)越撓越癢這一結(jié)果的解釋說(shuō)明，所以選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A、C、D選項(xiàng)：均為前文解釋說(shuō)明內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，所以A、C、D錯(cuò)。

故本題選B。

36.國(guó)務(wù)院要求，在政府管理方式和規(guī)范市場(chǎng)執(zhí)法中，全面推行“雙隨機(jī)、一公開(kāi)”的監(jiān)管模式。這一模式為各級(jí)政府推動(dòng)簡(jiǎn)政放權(quán)、放管結(jié)合和優(yōu)化服務(wù)提供了新思路，其中，“雙隨機(jī)”是指：

A、隨機(jī)確定檢查頻次，隨機(jī)抽取檢查對(duì)象

B、隨機(jī)抽取檢查對(duì)象，隨機(jī)選派執(zhí)法檢查人員

C、隨機(jī)抽取檢查對(duì)象，隨機(jī)選派民意代表

D、隨機(jī)確定檢查時(shí)間，隨機(jī)確定檢查頻次

正確答案：B，

答案解析

本題為時(shí)政常識(shí)。

2015年8月國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于推廣隨機(jī)抽查規(guī)范事中事后監(jiān)管的通知》：“要求在全國(guó)全面推行“雙隨機(jī)、一公開(kāi)”的監(jiān)管模式。其中“雙隨機(jī)”是指要建立隨機(jī)抽取檢查對(duì)象、隨機(jī)選派執(zhí)法檢查人員的“雙隨機(jī)”抽查機(jī)制，嚴(yán)格限制監(jiān)管部門(mén)自由裁量權(quán)。“一公開(kāi)”是指要將抽查情況及查處結(jié)果及時(shí)向社會(huì)公開(kāi)”。

故本題選B。

37.花容月貌

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

言語(yǔ)

A、漂亮

巧舌如簧

B、美麗

甜言蜜語(yǔ)

C、姿色

言外之意

D、容貌

花言巧語(yǔ)

正確答案：D，

答案解析

本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。

將選項(xiàng)逐一代入題干。

A選項(xiàng)：花容月貌與漂亮為近義關(guān)系；巧舌如簧形容能說(shuō)會(huì)道，與言語(yǔ)無(wú)明顯關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：花容月貌與美麗是近義關(guān)系；甜言蜜語(yǔ)指像蜜糖一樣甜的話，與言語(yǔ)不是近義關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：花容月貌形容一個(gè)人有姿色，二者為形容關(guān)系；言外之意指有這個(gè)意思，但沒(méi)有在話里明說(shuō)出來(lái)，與言語(yǔ)沒(méi)有明顯關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：花容月貌形容人的容貌非常美麗，花言巧語(yǔ)形容人的言語(yǔ)非常的華麗，前后均為形容關(guān)系，關(guān)系一致，符合。

故本題選D。

38.魚(yú)沉雁渺∶音信全無(wú)

A、風(fēng)聲鶴唳∶人心惶惶

B、焚琴煮鶴∶附庸風(fēng)雅

C、舉杯望月∶對(duì)牛彈琴

D、勢(shì)成騎虎∶威風(fēng)凜凜

正確答案：A，

答案解析

本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

第一步：分析題干

魚(yú)沉雁渺和音信全無(wú)都指失去聯(lián)系，為近義關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：風(fēng)聲鶴唳和人心惶惶都用來(lái)指驚慌失措的樣子，為近義關(guān)系，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：焚琴煮鶴比喻隨意糟蹋美好的事物；附庸風(fēng)雅指為裝點(diǎn)門(mén)面，結(jié)交名士從事文化活動(dòng)，二者不是近義關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：舉杯望月指舉起杯子望著月亮；對(duì)牛彈琴比喻對(duì)不能理解的人白費(fèi)口舌、力氣，二者不是近義關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：勢(shì)成騎虎比喻事情中途遇到困難，但迫于形勢(shì)，想停止也停止不了；威風(fēng)凜凜指使人敬畏的聲勢(shì)或氣派，二者不是近義關(guān)系，排除。

故本題選A。

39.下列能夠依次展示美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)和日本影響力的文化符號(hào)是：

A、感恩節(jié)、巨石陣、盧浮宮、浮世繪

B、硅谷、哈佛大學(xué)、白金漢宮、東照宮

C、爵士樂(lè)、金色大廳、圣女貞德、新干線

D、勞斯萊斯、芭比娃娃、巴爾扎克、桂離宮

正確答案：A，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

感恩節(jié)是美國(guó)人獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)節(jié)日，感恩節(jié)的由來(lái)要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端；巨石陣位于英格蘭，建于公元前2300年左右；盧浮宮始建于13世紀(jì)，是當(dāng)時(shí)法國(guó)王室的城堡，今天盧浮宮已經(jīng)成為世界著名的藝術(shù)博物館；浮世繪是興起于日本德川時(shí)代的版畫(huà)、風(fēng)俗畫(huà)。

由此可知，A選項(xiàng)是最能展示四個(gè)國(guó)家具有影響力的文化符號(hào)，所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：哈佛大學(xué)是美國(guó)本土歷史最悠久的高等學(xué)府，建立于1636年，最早由馬薩諸塞州殖民地立法機(jī)關(guān)創(chuàng)建；白金漢宮是英國(guó)君主在倫敦的主要寢宮及辦公處，坐落于威斯敏斯特，是英國(guó)國(guó)家慶典和王室歡迎禮舉行場(chǎng)地之一，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：金色大廳是奧地利維也納最古老、最現(xiàn)代化的音樂(lè)廳，是維也納也是世界上著名的音樂(lè)廳之一，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：勞斯萊斯，英國(guó)豪華汽車品牌，1906年成立于英國(guó)；芭比娃娃，美國(guó)玩偶，于1959年3月9日舉辦的美國(guó)國(guó)際玩具展覽會(huì)上首次曝光，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

40.為什么有人一直單身？科研人員發(fā)現(xiàn)一種“單身基因”！某研究機(jī)構(gòu)從將近600名企業(yè)白領(lǐng)身上提取頭發(fā)樣本，檢測(cè)分析出一種名為5-HTAl的基因，這種基因有兩個(gè)不同的類型。攜帶“C”型基因的人比不攜帶“C”型基因的人單身的可能性更大。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證：

A、有時(shí)來(lái)自父母的壓力等因素對(duì)單身更有影響力

B、基因?qū)η楦嘘P(guān)系的影響，在多數(shù)情況下比較小

C、有研究表明，遺傳因素對(duì)社會(huì)關(guān)系的構(gòu)建存在重要影響

D、研究人員認(rèn)為，白領(lǐng)群體沒(méi)有更多時(shí)間來(lái)構(gòu)建戀愛(ài)關(guān)系

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：攜帶“C”型基因的人單身可能性更大

結(jié)果：“單身基因”導(dǎo)致單身

第二步：分析選項(xiàng)

要支持題干，說(shuō)明單身基因?qū)е聠紊砑纯伞＿x項(xiàng)C說(shuō)明遺傳因素有重要影響，因此基因?qū)紊碛杏绊?，支持題干，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：說(shuō)明還有其他因素導(dǎo)致單身，而非單身基因，削弱題干，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：基因?qū)η楦嘘P(guān)系的影響小，削弱題干，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：說(shuō)明單身的原因是沒(méi)有時(shí)間而非單身基因，削弱題干，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

41.人童年時(shí)會(huì)有很多錯(cuò)覺(jué)，從錯(cuò)誤出發(fā)，不一定步入深淵。童年是不怕錯(cuò)的，只怕蒼白。人一輩子很多正確的事，恰恰是錯(cuò)誤選擇的，在不合適的時(shí)間里做了不合適的事，讓人生之路變得曲里拐彎，在彎道里留下了驚險(xiǎn)和精彩。下列哪句話能最準(zhǔn)確地表達(dá)作者意圖：

A、有時(shí)人生中的錯(cuò)誤選擇反而能令人生更精彩

B、童年所犯的錯(cuò)誤并不會(huì)對(duì)人生產(chǎn)生重大影響

C、童年的經(jīng)歷至關(guān)重要

D、蒼白的人生是可悲的

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為意圖判斷題，方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)“從錯(cuò)誤出發(fā)，不一定會(huì)步入深淵”；第二句說(shuō)“不怕錯(cuò)，只怕蒼白”；第三句說(shuō)“恰恰是錯(cuò)誤的選擇，讓人生留下驚險(xiǎn)和精彩”。所以作者意圖是說(shuō)錯(cuò)誤沒(méi)有多么可怕，有時(shí)反而會(huì)讓生活更加精彩，選項(xiàng)A表述最為接近，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“并不會(huì)對(duì)人產(chǎn)生重大影響”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：沒(méi)有提到文段主要強(qiáng)調(diào)的“錯(cuò)誤”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：沒(méi)有提到文段主要強(qiáng)調(diào)的“錯(cuò)誤”，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

42.某產(chǎn)品滯銷或者是因?yàn)橘|(zhì)量不好，或者是因?yàn)閮r(jià)格太高，或者是因?yàn)閺V告促銷沒(méi)有做好；經(jīng)分析該產(chǎn)品質(zhì)量很好，那么：

A、該產(chǎn)品滯銷是因?yàn)閮r(jià)格太高

B、該產(chǎn)品滯銷是因?yàn)閺V告促銷沒(méi)有做好

C、該產(chǎn)品滯銷或者是因?yàn)閮r(jià)格太高，或者是因?yàn)閺V告促銷沒(méi)有做好

D、該產(chǎn)品滯銷或者既不是因?yàn)閮r(jià)格太高，也不是因?yàn)閺V告促銷沒(méi)有做好

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①某產(chǎn)品滯銷→質(zhì)量不好或價(jià)格太高或廣告促銷沒(méi)有做好

②該產(chǎn)品質(zhì)量很好

第二步：分析選項(xiàng)

題干指出產(chǎn)品質(zhì)量很好即否定了其中一個(gè)選言肢，要想使推論成立，那么需要剩下的兩個(gè)選言肢中至少有一個(gè)為真，即因?yàn)閮r(jià)格太高，或者是因?yàn)閺V告促銷沒(méi)有做好。

故本題選C。

43.圍湖造田∶飲鴆止渴

A、臥薪嘗膽∶學(xué)以致用

B、忍辱偷生∶削足適履

C、兢兢業(yè)業(yè)∶刻苦奮進(jìn)

D、山窮水盡∶柳暗花明

正確答案：B，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

圍湖造田和飲鴆止渴詞義間無(wú)明顯關(guān)系，考慮詞語(yǔ)本身結(jié)構(gòu)。

圍湖是為了造田，飲鴆是為了止渴，為目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：忍辱是為了偷生，削足是為了適履，為目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：臥薪和嘗膽是并列關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：兢兢和業(yè)業(yè)是并列關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：山窮和水盡是并列關(guān)系，排除。

故本題選B。

44.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（

）?！?022上海B067】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：每個(gè)圖元素相同，但是位置不一樣，考慮移動(dòng)規(guī)律。

本題規(guī)律：

小黑球每次順時(shí)針平移3步，且依次在線的外端、內(nèi)部循環(huán)；小箭頭每次順時(shí)針平移2步，且依次在線的外端、內(nèi)部循環(huán)，按照此規(guī)律，？處圖形對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)。

故本題選C。

45.或許，作為一個(gè)翻譯，一個(gè)以在兩種語(yǔ)言之間搬運(yùn)信息為職業(yè)的人，最無(wú)奈的事情，不是感到不同語(yǔ)言之間的鴻溝無(wú)法彌合，而是發(fā)現(xiàn)大多數(shù)生活在單語(yǔ)體系中的人，看不見(jiàn)那條鴻溝的存在，看不見(jiàn)翻譯者為了溝通所做的上窮碧落下黃泉般的掙扎?；蛟S有的人從未意識(shí)到，萌發(fā)于一片有限的特定土地上的語(yǔ)言，有時(shí)是無(wú)力為異域事物命名的。作者意在通過(guò)這段文字強(qiáng)調(diào)：

A、不同語(yǔ)言之間的鴻溝無(wú)法彌合

B、不同語(yǔ)言有時(shí)無(wú)法一一對(duì)譯

C、人們往往無(wú)法認(rèn)同翻譯的辛苦

D、翻譯工作很難得到人們認(rèn)同

正確答案：D，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選B；華圖選D；其他選D；

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一句話重點(diǎn)說(shuō)：一個(gè)翻譯最無(wú)奈的事情是發(fā)現(xiàn)大多數(shù)生活在單語(yǔ)體系中的人看不到不同語(yǔ)言之間無(wú)可彌合的鴻溝，看不到翻譯為溝通做的努力。第二句話進(jìn)一步補(bǔ)充說(shuō)明。因而文段強(qiáng)調(diào)的核心是翻譯的無(wú)奈，也就是翻譯工作難以得到大家的理解，正確答案選擇D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：原文中說(shuō)“不是感到不同語(yǔ)言之間的鴻溝無(wú)法彌合，而是發(fā)現(xiàn)大多數(shù)生活在單語(yǔ)體系中的人，看不見(jiàn)那條鴻溝的存在”，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：只是文段的部分內(nèi)容，只是為了對(duì)第一句進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明，不是重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)的是人們不理解語(yǔ)言翻譯的問(wèn)題，而并沒(méi)有提到無(wú)法認(rèn)同翻譯的辛苦，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

46.以下選項(xiàng)中的工具或應(yīng)用所依據(jù)的科學(xué)原理與其他三項(xiàng)不同的是（

）

A、溫度計(jì)

B、熱氣球

C、熱繼電器

D、潮汐發(fā)電

正確答案：D，

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

A選項(xiàng)：溫度計(jì)是因?yàn)樗y的液泡容積比上面細(xì)管的容積大的多，根據(jù)水銀熱脹冷縮的原理，泡里水銀，由于受到體溫的影響，產(chǎn)生微小的變化，水銀體積的膨脹,使管內(nèi)水銀柱的長(zhǎng)度發(fā)生明顯的變化。

B選項(xiàng)：熱氣球是利用受熱的空氣密度低于氣球外的空氣密度膨脹而產(chǎn)生浮力上升。

C選項(xiàng)：熱繼電器的工作原理是由流入熱元件的電流產(chǎn)生熱量，使有不同膨脹系數(shù)的雙金屬片發(fā)生形變達(dá)到保護(hù)元件的目的。

D選項(xiàng)：潮汐發(fā)電與普通水力發(fā)電原理類似，通過(guò)儲(chǔ)水庫(kù)，在漲潮時(shí)將海水儲(chǔ)存在水庫(kù)內(nèi)，以水的勢(shì)能帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，運(yùn)用能量轉(zhuǎn)化原理。

ABC項(xiàng)均為熱脹冷縮原理。

故本題選D。

47.生活在北宋末年的畫(huà)家張擇端繪制的《清明上河圖》，生動(dòng)描繪了北宋都城東京汴梁的風(fēng)土人情，真實(shí)反映了汴京以及汴河兩岸的自然風(fēng)光和街市繁榮情景。街市內(nèi)店鋪________，各類招幌林立，商賈云集，人流如織，叫賣(mài)聲________，一派繁華的都市景象被描繪得繪形繪色，呼之欲出。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、漫山遍野

活靈活現(xiàn)

B、浩如煙海

響徹云霄

C、鱗次櫛比

余音繞梁

D、星羅棋布

此起彼伏

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為解釋關(guān)系。

根據(jù)橫逗可知，空前后為解釋關(guān)系。關(guān)鍵信息為“各類招幌林立，商賈云集”，空處應(yīng)體現(xiàn)店鋪多的意思。

D選項(xiàng)“星羅棋布”形容數(shù)量眾多，散布的范圍很廣，符合文意，保留。

A選項(xiàng)“漫山遍野”意為布滿山上和田野上，形容為數(shù)甚多，到處都是，不符合語(yǔ)境，排除。

B選項(xiàng)“浩如煙?！毙稳輹?shū)籍、資料等數(shù)量繁多，十分豐富，與“店鋪”搭配不當(dāng)，排除。

C選項(xiàng)“鱗次櫛比”形容建筑物等多而集中，排列整齊，文段并未體現(xiàn)排列整齊之意，排除。

第二空代入驗(yàn)證。

“此起彼伏”形容接連不斷，與“叫賣(mài)聲”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故本題選D。

48.________________。我國(guó)正處于全面建成小康社會(huì)的決勝階段，人口老齡化、資源環(huán)境約束等挑戰(zhàn)依然嚴(yán)峻，人工智能在教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、環(huán)境保護(hù)、城市運(yùn)行、司法服務(wù)等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用，將極大提高公共服務(wù)精準(zhǔn)化水平，全面提升人民生活品質(zhì)。人工智能技術(shù)可準(zhǔn)確感知、預(yù)測(cè)、預(yù)警基礎(chǔ)設(shè)施和社會(huì)安全運(yùn)行的重大態(tài)勢(shì)，及時(shí)把握群體認(rèn)知及心理變化，主動(dòng)決策反應(yīng)，將顯著提高社會(huì)治理的能力和水平，對(duì)有效維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有不可替代的作用。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、人工智能帶來(lái)社會(huì)建設(shè)的新機(jī)遇

B、人工智能促進(jìn)公共服務(wù)管理水平提升

C、人工智能助力社會(huì)自動(dòng)化、服務(wù)精準(zhǔn)化

D、人工智能在教育、醫(yī)療、預(yù)警等領(lǐng)域應(yīng)用拓展

正確答案：A，

答案解析

本題為語(yǔ)句填空題。

空在首句，一般充當(dāng)總結(jié)的角色。通過(guò)分析下文語(yǔ)境，發(fā)現(xiàn)下文文段為并列結(jié)構(gòu)?？蘸蟮谝痪浔硎鋈斯ぶ悄茉诙囝I(lǐng)域廣泛應(yīng)用將極大提高公共服務(wù)精準(zhǔn)化水平，全面提升人民生活品質(zhì)?？蘸蟮诙浔硎隽巳斯ぶ悄軠?zhǔn)確感知、預(yù)測(cè)基礎(chǔ)設(shè)施和社會(huì)安全運(yùn)行的重大態(tài)勢(shì)將顯著提高社會(huì)治理的能力和水平，有效維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。對(duì)并列文段進(jìn)行概括即可知后文在論述人工智能帶來(lái)好處。

對(duì)比選項(xiàng)，A符合上述意思。B、C、D均為并列文段的一部分，片面表述，從而排除。

故本題選A。

49.所有甲村村民都參加了希望鎮(zhèn)鎮(zhèn)人大代表選舉，有的乙村村民沒(méi)有參加希望鎮(zhèn)鎮(zhèn)人大代表選舉。據(jù)此，下列哪項(xiàng)判斷必然為真：

A、有的乙村村民不是甲村村民

B、有的乙村村民不是希望鎮(zhèn)的選民

C、有的乙村村民是希望鎮(zhèn)的選民

D、有的乙村村民是甲村村民

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①所有甲村村民→參加選舉

②有的乙村村民→沒(méi)有參加選舉

第二步：分析選項(xiàng)

選項(xiàng)A：一個(gè)村民只能屬于某一個(gè)村子，不能存在交叉現(xiàn)象，因此A項(xiàng)一定為真，所以選A。

選項(xiàng)B：“有的乙村村民沒(méi)有參加希望鎮(zhèn)鎮(zhèn)人大代表選舉”不能必然推出“有的乙村村民是不是希望鎮(zhèn)的選民”，因?yàn)闆](méi)參加選舉的村民可能是選民也可能不是選民，所以B錯(cuò)。

選項(xiàng)C：“有的乙村村民沒(méi)有參加希望鎮(zhèn)鎮(zhèn)人大代表選舉”不能必然推出“有的乙村村民是不是希望鎮(zhèn)的選民”，因?yàn)闆](méi)參加選舉的村民可能是選民也可能不是選民，所以C錯(cuò)。

選項(xiàng)D：一個(gè)村民只能屬于某一個(gè)村子，不能存在交叉現(xiàn)象，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

50.我們把美麗鄉(xiāng)村建設(shè)作為培育農(nóng)村經(jīng)濟(jì)新增長(zhǎng)點(diǎn)的有效_______，_______區(qū)位條件、生態(tài)資源、人文積淀等優(yōu)勢(shì)。

A、途徑

發(fā)揚(yáng)

B、路徑

發(fā)揚(yáng)

C、途徑

發(fā)揮

D、路徑

發(fā)揮

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為詞語(yǔ)辨析。

根據(jù)語(yǔ)境“把美麗鄉(xiāng)村建設(shè)作為有效_______”，主語(yǔ)是“建設(shè)”，與之搭配，橫線處要填一個(gè)比喻詞。

A、C項(xiàng)“途徑”指路徑，多用于比喻，表示方法、路子，“有效途徑”為慣用搭配。

B、D項(xiàng)“路徑”一般指到達(dá)目的地的路線，有時(shí)也用來(lái)比喻辦事的門(mén)路、辦法?！奥窂健币话阌泻芏鄺l，而題中“有效_______”是特指，排除B、D。

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

橫線處與“優(yōu)勢(shì)”搭配。C選項(xiàng)“發(fā)揮優(yōu)勢(shì)”搭配恰當(dāng)。

A選項(xiàng)“發(fā)揚(yáng)”指發(fā)展和提倡（優(yōu)良作風(fēng)、傳統(tǒng)等），與“優(yōu)勢(shì)”搭配不當(dāng)，排除A。

故本題選C。

51.近年來(lái)，由于就業(yè)壓力的不斷增大和公務(wù)員優(yōu)厚的待遇，報(bào)考公務(wù)員已經(jīng)成為多數(shù)大學(xué)生就業(yè)的第一選擇，而公務(wù)員招考門(mén)檻也水漲船高，報(bào)考條件中的高學(xué)歷要求并不鮮見(jiàn)。在高學(xué)歷日漸成為公務(wù)員考試“敲門(mén)磚”的今天，廣東省卻反其道行之，決定2009年廣東省公務(wù)員考試在一些經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低的地區(qū)，符合條件的高中生也可報(bào)考。廣東省此舉可謂突破“常理”。公務(wù)員招考是否應(yīng)該追求高學(xué)歷，下列理解正確的是：

A、公務(wù)員待遇好，工作穩(wěn)定，用人的要求應(yīng)該高

B、提高門(mén)檻可以為“國(guó)考”降溫，廣州的做法不科學(xué)

C、建設(shè)高素質(zhì)公務(wù)員隊(duì)伍不是應(yīng)當(dāng)使用高學(xué)歷人才，而是要人盡其才

D、高學(xué)歷高能力是用人單位提高要求的原因

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段開(kāi)始說(shuō)到公務(wù)員成了大學(xué)生就業(yè)的第一選擇，且公務(wù)員招考門(mén)檻越來(lái)越高，但廣東卻反其道而行之，即符合條件的高中生也可報(bào)考，因此文段是在說(shuō)不應(yīng)過(guò)分追求高學(xué)歷，符合的只有選項(xiàng)C，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段沒(méi)有說(shuō)用人要求應(yīng)該高，還肯定了廣東降低用人要求，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段中沒(méi)有說(shuō)到提高門(mén)檻可以“降溫”，屬無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段中沒(méi)有說(shuō)到高學(xué)歷高能力是用人單位提高要求的原因，屬無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

52.圖形具有一定的規(guī)律，也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最適合取代問(wèn)號(hào)的一個(gè)：【2013深圳025】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干為圖群組成，首先考慮種類、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換（2種圖形）等。

第二步：題目詳解

突破口：圖形均由兩個(gè)相異的小圖形組成，優(yōu)先考慮相同元素。

本題規(guī)律：

第一組，前一幅圖較大的元素是下一幅圖的較小的元素，且較小的元素都位于右下角。

驗(yàn)證第二組符合此規(guī)律，故？處圖形右下角應(yīng)為空心的矩形，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

53.甲：目前人類對(duì)地球科學(xué)的認(rèn)知水平還不高，從整體上還不能充分認(rèn)識(shí)地震從孕育到發(fā)震的機(jī)理、時(shí)間空間分布規(guī)律，因此到目前為止人類還無(wú)法做到地震預(yù)測(cè)。乙：我不同意你的觀點(diǎn)，據(jù)權(quán)威媒體報(bào)道，我國(guó)已經(jīng)建立了ICL地震預(yù)警系統(tǒng)，該系統(tǒng)自建成以來(lái)，已經(jīng)成功預(yù)警數(shù)十次破壞性地震，無(wú)一誤報(bào)。對(duì)于乙的反駁，下列評(píng)價(jià)正確的是：

A、反駁有力，引用權(quán)威信息證明自己的觀點(diǎn)

B、反駁有力，提出了一個(gè)比對(duì)方更有力的證據(jù)證明自己的觀點(diǎn)

C、反駁無(wú)力，在反駁的關(guān)鍵概念上沒(méi)有與對(duì)方保持一致

D、反駁無(wú)力，在關(guān)鍵信息的引用上存在錯(cuò)誤

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：人類對(duì)地球科學(xué)的認(rèn)知水平不高，從整體上還不能充分認(rèn)識(shí)地震規(guī)律

結(jié)果：到目前為止人類還無(wú)法做到地震預(yù)測(cè)

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：不能確定乙用來(lái)證明自己觀點(diǎn)而引用的權(quán)威信息是否真實(shí)，不具有反駁作用，排除。

B選項(xiàng)：不能確定乙用來(lái)證明自己觀點(diǎn)而提出了一個(gè)更有力的證據(jù)是否真實(shí)，不具有反駁作用，排除。

C選項(xiàng)：題干中甲論述中涉及到地球科學(xué)的認(rèn)知水平、地震規(guī)律等，而乙在反駁中的論述涉及的是ICL地震預(yù)警系統(tǒng)，甲乙論述內(nèi)容無(wú)關(guān)，不具有反駁作用，當(dāng)選。

D選項(xiàng)：乙在關(guān)鍵信息的引用上存在錯(cuò)誤，但是不確定此處的關(guān)鍵信息是什么，所以不明確，排除。

故本題選C。

54.某校人數(shù)是一個(gè)三位數(shù)，平均每個(gè)班級(jí)36人，若將全校人數(shù)的百位數(shù)與十位數(shù)對(duì)調(diào)，則全校人數(shù)比實(shí)際少180人，那么全校人數(shù)最多可以達(dá)到多少人：

A、900

B、936

C、972

D、990

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為極值問(wèn)題

第二步：分析解題

從最大的數(shù)開(kāi)始代入選項(xiàng)計(jì)算；

發(fā)現(xiàn)990不符合條件，而972符合條件。

故本題選C。

55.有一架自動(dòng)扶梯共25級(jí)，每秒移動(dòng)2階。A從扶梯的起點(diǎn)處站立乘坐，兩秒后B從起點(diǎn)處以每秒1階的速度向上走動(dòng)。又過(guò)三秒后C來(lái)到扶梯起點(diǎn)處且以每秒4階的速度向上跑。那么以下事件中最先發(fā)生的是（

）。

A、A到達(dá)扶梯終點(diǎn)

B、B追上A

C、C追上A

D、C追上B

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為追及、相遇問(wèn)題

第二步：分析作答

事件最先發(fā)生也就是總用時(shí)最少，因此需要分別計(jì)算出四種情況的發(fā)生時(shí)間：

①A的速度即扶梯速度為每秒2階；

則A到達(dá)扶梯終點(diǎn)的時(shí)間為25÷2=12.5秒。

②設(shè)B在扶梯追上A的時(shí)間為t，B在2秒后才來(lái)到扶梯起點(diǎn)，追及路程為2秒內(nèi)A走過(guò)的路程2×2=4；

根據(jù)追及公式，則4=3t-2t，解得t=4；

故B追上A共用2+4=6秒。

③設(shè)C在扶梯追上A的時(shí)間為t，C在2+3=5秒后才來(lái)到扶梯起點(diǎn)，追及路程為5秒內(nèi)走過(guò)的路程2×5=10；

則10=6t-2t，解得t=2.5；

故追上A的時(shí)間為5+2.5=7.5秒。

④設(shè)C在扶梯上追上B的時(shí)間t，追及路程為3秒內(nèi)B走過(guò)的路程3×3=9；

則9=6t-3t，t=3；

C在5秒后才來(lái)到扶梯起點(diǎn)，故C追上B的時(shí)間為5+3=8秒。

情況②用時(shí)最短，即B追上A最先發(fā)生。

故本題選B。

56.如圖所示為一定質(zhì)量的水的體積在0-8℃范圍內(nèi)隨溫度變化的圖像。根據(jù)圖像及水的其他性質(zhì)，下列分析判斷正確的是

。

A、因熱脹冷縮，任何情況下水的體積都隨溫度升高而增大

B、在冬季氣溫為1℃的情況下，池塘里水溫可能是上熱下冷

C、在冬季氣溫為1℃的情況下，池塘里水溫可能是上冷下熱

D、夏季池塘中上層的水可能比下層的水涼

正確答案：C，

答案解析

（簡(jiǎn)單題暫無(wú)解析）

57.如果我能活到_______的老年，我將在爐邊寧?kù)o的睡夢(mèng)中，尋找早年所熟悉的穿過(guò)綠色梅樹(shù)林的小徑。當(dāng)然，那時(shí)候，今日年輕的梅樹(shù)也必已進(jìn)入愉快的晚年，伸出有力的臂膊遮蔽著縱橫的小徑。_______的古老鐘樓，仍將_______在金色的陽(yáng)光中，發(fā)出在我聽(tīng)來(lái)是如此熟悉的鐘聲。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、白發(fā)蒼顏

飽經(jīng)世故

矗立

B、白發(fā)蒼蒼

飽經(jīng)風(fēng)霜

兀立

C、白發(fā)蒼髯

歷經(jīng)滄桑

直立

D、鶴發(fā)童顏

沐雨櫛風(fēng)

聳立

正確答案：B，

答案解析

本題從第二空入手。

第二空：本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“的”可知，本空為修飾關(guān)系，修飾對(duì)象是“古老鐘樓”，表達(dá)“時(shí)間久遠(yuǎn)”之意。

B選項(xiàng)“飽經(jīng)風(fēng)霜”比喻經(jīng)歷了很多艱難困苦的磨練；C選項(xiàng)“歷經(jīng)滄?！毙稳蒿柦?jīng)憂患，經(jīng)歷了許多變故；二者都可以形容“古老鐘樓”，表達(dá)“時(shí)間久遠(yuǎn)”之意，保留。

A選項(xiàng)“飽經(jīng)世故”指閱歷多，積累了豐富的處世經(jīng)驗(yàn)，多形容人；D選項(xiàng)“沐雨櫛風(fēng)”形容人經(jīng)常在外面不避風(fēng)雨地辛苦奔波；二者都通常形容人，與“古老鐘樓”搭配不當(dāng)，排除。

第三空：本空為詞語(yǔ)辨析。

提取句子主干“鐘樓_____在陽(yáng)光中”，橫線處表達(dá)的是鐘樓雖然歷經(jīng)長(zhǎng)久的歲月依然傲然挺立的意思。

B選項(xiàng)“兀立”表示筆直挺立，有挺拔的意思，C選項(xiàng)“直立”指筆直地站著或豎著。二者相比，“兀立”語(yǔ)義更豐富，更能體現(xiàn)出鐘樓歷經(jīng)長(zhǎng)久的歲月依然傲然挺立，優(yōu)先選擇B。

第一空代入驗(yàn)證。

“白發(fā)蒼蒼”指頭發(fā)斑白，面孔蒼老，多形容老人的容貌，符合文意。

故本題選B。

詞義解釋：

白發(fā)蒼顏：頭發(fā)斑白，面孔蒼老。形容老人的容貌。

白發(fā)蒼髯：多形容人老，頭發(fā)胡須全白的樣子。

鶴發(fā)童顏：指白白的頭發(fā)，紅紅的面色，形容老年人氣色好，有精神。

58.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：【2019上海A048】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：九宮格第一行圖2明顯為軸對(duì)稱圖形，優(yōu)先考慮對(duì)稱。

本題規(guī)律：

九宮格優(yōu)先看橫行。

第一行均為軸對(duì)稱圖形，且對(duì)稱軸數(shù)量依次為1，2，3，驗(yàn)證第二行滿足此規(guī)律；

第三行圖1圖2的對(duì)稱軸數(shù)量分別為1，2，故？處應(yīng)為對(duì)稱軸數(shù)為3的圖形。

選項(xiàng)圖形的對(duì)稱軸數(shù)量依次為5，1，2，3，只有D選項(xiàng)符合題干規(guī)律。

故本題選D。

59.隨意挑選一組人去聽(tīng)一位演講者對(duì)一大群注意力高度集中的聽(tīng)眾所做的行政倫理學(xué)講演。再隨意挑選另一組人去聽(tīng)這位講演者對(duì)一小群注意力不太集中的聽(tīng)眾所做的同樣內(nèi)容的講演。前一組人認(rèn)為，該講演者思考深入、自信；后一組人卻認(rèn)為，他的表達(dá)模糊、冗長(zhǎng)。題干中的信息最能夠反駁以下哪一項(xiàng)斷言：

A、人們對(duì)講演者個(gè)人素質(zhì)的判斷主要取決于講演者所做講演的內(nèi)容和方式

B、如果第二組人聽(tīng)了該講演者的第一次講演，他們所作出的判斷將會(huì)很不相同

C、同一個(gè)社會(huì)行為，當(dāng)被置于不同的社會(huì)語(yǔ)境中評(píng)價(jià)時(shí)，不同的人會(huì)得出不同的判斷

D、一個(gè)人對(duì)某位講演者的講演質(zhì)量的評(píng)判，會(huì)受到其他人對(duì)這次講演的反應(yīng)的影響

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

①注意力集中的聽(tīng)眾認(rèn)為講演者思考深入、自信；

②注意力不集中的聽(tīng)眾認(rèn)為認(rèn)為講演者表達(dá)模糊、冗長(zhǎng)。

第二步：分析選項(xiàng)

題干討論的是聽(tīng)眾注意力對(duì)演講者判斷的影響，即影響判斷的是注意力。A項(xiàng)說(shuō)影響判斷的是演講內(nèi)容和方式，另有他因削弱，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：“很不相同”不能說(shuō)明是認(rèn)為更好，還是更不好，表述不明確，，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：題干討論的是影響聽(tīng)眾對(duì)演講者判斷的因素，該項(xiàng)說(shuō)的是社會(huì)語(yǔ)境對(duì)社會(huì)行為的影響，話題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：沒(méi)有提到聽(tīng)眾態(tài)度有沒(méi)有受他人影響，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

60.（1）影響居民正常生活（2）居民區(qū)歌廳開(kāi)業(yè)（3）政府出面干涉（4）噪音污染嚴(yán)重（5）歌廳停業(yè)

A、2-1-4-3-5

B、2-4-1-3-5

C、1-4-2-3-5

D、1-3-2-4-5

正確答案：B，

答案解析

本題為事件排序。

先是出現(xiàn)問(wèn)題，即（2）和（4），造成了影響居民正常生活（1）的結(jié)果，最后（3政府的干涉，問(wèn)題得到解決，即（5）。

故本題選B。

61.技術(shù)是一把“雙刃劍”，應(yīng)用得當(dāng)可以造福社會(huì)、造福人民，應(yīng)用不當(dāng)會(huì)危害社會(huì)、危害人民。當(dāng)前，從整個(gè)世界范圍來(lái)看，網(wǎng)絡(luò)安全威脅不斷增加，信息安全問(wèn)題日益突出。沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)安全就沒(méi)有國(guó)家安全，沒(méi)有信息安全就談不上讓信息化更好造福人民。信息時(shí)代，人們享受著數(shù)字化生活帶來(lái)的諸多便利，但網(wǎng)絡(luò)黑客、互聯(lián)網(wǎng)詐騙、侵犯?jìng)€(gè)人隱私等又讓很多人“中招”。可見(jiàn)，信息化應(yīng)用越深入，就越要重視信息安全問(wèn)題。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、必須完善法律法規(guī)，為數(shù)字化生活提供法治保障

B、解決信息安全問(wèn)題，提高數(shù)字化生活的安全系數(shù)

C、降低信息化應(yīng)用成本，增進(jìn)人民福祉、造福社會(huì)

D、提高數(shù)字化生活質(zhì)量，就必須加強(qiáng)信息技術(shù)手段

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首句指出技術(shù)是一把“雙刃劍”，有利有弊。第二句“當(dāng)前……”背景陳述，非重點(diǎn)，第三、四句指出網(wǎng)絡(luò)信息安全很重要，數(shù)字化生活便利多，第五句通過(guò)“但”轉(zhuǎn)折，提出網(wǎng)絡(luò)安全的問(wèn)題，尾句通過(guò)“可見(jiàn)”總結(jié)出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)要重視信息安全問(wèn)題。文段為“重要性+問(wèn)題+對(duì)策”結(jié)構(gòu)，對(duì)策是重點(diǎn)，所以選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文中未提及完善法律法規(guī)，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文中未提及降低成本，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：數(shù)字化生活在總結(jié)前，非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

62.網(wǎng)絡(luò)書(shū)店的頁(yè)面為了適應(yīng)人眼的視野范圍，又窄又長(zhǎng)，容易讓人疲倦，而且圖書(shū)多按銷量或排行榜來(lái)呈現(xiàn)。隨著人工智能的發(fā)展，現(xiàn)在還可以利用大數(shù)據(jù)算法，根據(jù)讀者瀏覽和購(gòu)買(mǎi)歷史來(lái)確定其讀書(shū)品味，推薦的書(shū)目符合讀者口味，這就不可避免地形成“蠶繭效應(yīng)”，讀者只能看到喜歡看的，長(zhǎng)此以往，________________，這樣的不足正好可以通過(guò)實(shí)體書(shū)店來(lái)彌補(bǔ)?，F(xiàn)在不少大型書(shū)店的在售圖書(shū)多到十萬(wàn)種以上，一入書(shū)城，如進(jìn)書(shū)海，給讀者帶來(lái)的體驗(yàn)是網(wǎng)絡(luò)書(shū)店無(wú)法比擬的。此時(shí)，書(shū)店如果能從眾多圖書(shū)中挑選高品質(zhì)圖書(shū)，用品質(zhì)贏得讀者，就可以在和網(wǎng)店的競(jìng)爭(zhēng)中凸顯競(jìng)爭(zhēng)力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、讀者在網(wǎng)絡(luò)書(shū)店的收獲越來(lái)越小

B、逛實(shí)體書(shū)店才可能帶來(lái)意外驚喜

C、讀者閱讀視野不知不覺(jué)日益狹窄

D、網(wǎng)絡(luò)書(shū)店無(wú)法滿足讀者閱讀需求

正確答案：C，

答案解析

本題為語(yǔ)句填空題。

橫線后出現(xiàn)指代詞“這樣的不足”，指代橫線處所填內(nèi)容，并指出實(shí)體書(shū)店可以彌補(bǔ)這樣的不足。后文介紹實(shí)體書(shū)店“一入書(shū)城，如進(jìn)書(shū)?！?，即具有閱讀視野大的優(yōu)勢(shì)，那么彌補(bǔ)的不足就是閱讀視野小，對(duì)應(yīng)“讀者閱讀視野不知不覺(jué)日益狹窄”。

故本題選C。

63.下列詞語(yǔ)中加橫線的字的注音全部正確的一組是：

A、順?biāo)欤╯uì）優(yōu)渥（wò）擄掠（lüè）惟妙惟肖（xiào）

B、捕獲（pǔ）解剖（pōu）

檄文（xí）錙銖必較（zī）

C、菜畦（qí）

監(jiān)生（jiān）尺牘（dú）

潛移默化（qián）

D、宮闕（què）

散漫（sǎn）

詰難（nán）光陰荏苒（rǎn）

正確答案：A，

答案解析

B項(xiàng)：捕獲（p?），應(yīng)改為：捕獲（bǔ）。所以B錯(cuò)。

C項(xiàng)：監(jiān)生（jiān），應(yīng)改為：監(jiān)生（jiàn）。所以C錯(cuò)。

D項(xiàng)：詰難（nán），應(yīng)改為：詰難（nàn）。所以D錯(cuò)。

故本題選A。

64.人們經(jīng)常利用植物去判斷生長(zhǎng)地的環(huán)境，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是：

A、樹(shù)林中所有樹(shù)冠西邊稀疏東邊繁盛，說(shuō)明東風(fēng)盛行

B、矮牽牛含有的花青素對(duì)二氧化硫有指示作用

C、胡楊的生長(zhǎng)地土壤通常呈現(xiàn)深褐色

D、地衣大量生長(zhǎng)反映空氣濕度較低