2022年03月浙江省勞模協(xié)會(huì)招考聘用強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年03月浙江省勞模協(xié)會(huì)招考聘用強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第1套一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.機(jī)構(gòu)單位是能夠擁有資源、承擔(dān)負(fù)債,從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)并與其他單位進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交易的實(shí)體。根據(jù)以上定義,下列屬于機(jī)構(gòu)單位的是:

A、某企業(yè)的下屬工廠

B、由某高校所有的學(xué)生食堂

C、北京協(xié)和醫(yī)院管理的某科室

D、長(zhǎng)沙市黃花機(jī)場(chǎng)

正確答案:D,

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息-----①擁有資源、承擔(dān)負(fù)債;②從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與其他單位進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交易。

第二步:題目詳解

D選項(xiàng):黃花機(jī)場(chǎng)屬于國(guó)營(yíng)企業(yè),能擁有資源、承擔(dān)負(fù)債,能從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)并與其他單位進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交易,符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):下屬工廠屬于企業(yè)的分支機(jī)構(gòu),不能獨(dú)立承擔(dān)負(fù)債,不符合①,排除。

B選項(xiàng):學(xué)生食堂屬于高校的附屬機(jī)構(gòu),不能獨(dú)立承擔(dān)負(fù)債,不符合①,排除。

C選項(xiàng):某科室屬于機(jī)構(gòu)內(nèi)部部門,不能獨(dú)立承擔(dān)負(fù)債,不符合①,排除。

故本題選D。

2.亞馬孫雨林有著“地球之肺”的美稱。科學(xué)家估算,其每年所吸收的二氧化碳量占人類燃燒化石燃料所釋放的二氧化碳總量的四分之一,因而在眾多的氣候預(yù)測(cè)模型中,都將亞馬孫雨林的碳匯作用視為重要的影響因素。而最新研究認(rèn)為,這些模型基于亞馬孫雨林土壤中存在足夠的磷營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)這一假設(shè),與現(xiàn)實(shí)狀況并不相符。研究人員指出,亞馬孫雨林生態(tài)系統(tǒng)已有數(shù)百萬(wàn)年的歷史,如今,在亞馬孫流域,許多地方的磷已經(jīng)枯竭,這對(duì)植物吸收二氧化碳的能力造成很大影響。而過(guò)去的氣候預(yù)測(cè)模型研究沒有充分考慮到磷貧乏問(wèn)題,因而其對(duì)亞馬孫雨林的碳匯作用評(píng)估并不準(zhǔn)確。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:

A、亞馬孫雨林主要靠磷來(lái)吸收二氧化碳

B、亞馬孫雨林碳匯量并沒有預(yù)期的那么高

C、近年來(lái)亞馬孫雨林的磷貧乏問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重

D、現(xiàn)有氣候預(yù)測(cè)模型大都高估了亞馬孫雨林的影響力

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

根據(jù)“科學(xué)家估算,其每年所吸收的二氧化碳量占人類燃燒化石燃料所釋放的二氧化碳總量的四分之一”“而過(guò)去的氣候預(yù)測(cè)模型研究沒有充分考慮到磷貧乏問(wèn)題,因而其對(duì)亞馬孫雨林的碳匯作用評(píng)估并不準(zhǔn)確”可知,科學(xué)家對(duì)亞馬孫雨林的碳匯量預(yù)估過(guò)高,所以選B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):根據(jù)“許多地方的磷已經(jīng)枯竭,這對(duì)植物吸收二氧化碳的能力造成很大影響”可知,吸收二氧化碳的是植物而非磷,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):“越來(lái)越嚴(yán)重”文中沒有提及,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):根據(jù)“因而在眾多的氣候預(yù)測(cè)模型中,都將亞馬孫雨林的碳匯作用視為重要的影響因素”“因而其對(duì)亞馬孫雨林的碳匯作用評(píng)估并不準(zhǔn)確”可知,被高估的是亞馬孫雨林的“碳匯作用”而非亞馬孫雨林,選項(xiàng)擴(kuò)大概念,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

3.在溫室氣體的作用下,全球平均溫度越來(lái)越高,并伴有絕對(duì)濕度的全球性增加,大部分熱帶和中緯度地區(qū)可能經(jīng)歷極熱天氣和極高濕度。在過(guò)去50年內(nèi),人的勞動(dòng)量下降到90%;到2050年,這一數(shù)值估計(jì)下降到80%;到2200年,勞動(dòng)量將下降到40%以下。因此得出結(jié)論,人類的勞動(dòng)量將在未來(lái)的濕熱環(huán)境中下降。以下哪項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論:

A、濕熱天氣對(duì)戶外人員的勞動(dòng)影響較大,不太影響室內(nèi)人員

B、隨著勞動(dòng)保護(hù)和機(jī)械能力的提升,環(huán)境對(duì)人的影響越來(lái)越小

C、氣候濕度增高比溫度升高更能對(duì)人類勞動(dòng)能力產(chǎn)生負(fù)面影響

D、氣候問(wèn)題主要限制了熱帶和中低緯度地區(qū)的人類活動(dòng)

正確答案:B,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:全球平均溫度越來(lái)越高,并伴有絕對(duì)濕度的全球性增加,人的勞動(dòng)量下降

結(jié)果:人類的勞動(dòng)量將在未來(lái)的濕熱環(huán)境中下降

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“影響較大”表示不明確,不能確定是提高還是減小勞動(dòng)量,不明確項(xiàng),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):說(shuō)明濕熱天氣不會(huì)是人的勞動(dòng)量下降,削弱題干,所以選B。

C選項(xiàng):該項(xiàng)在比較濕度和溫度對(duì)人類影響的大小,無(wú)法說(shuō)明人類活動(dòng)量在濕熱環(huán)境下是否會(huì)下降,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):“限制了人類活動(dòng)”說(shuō)明會(huì)降低人類勞動(dòng)量,加強(qiáng)題干,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2010國(guó)考061】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同,優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步:題目詳解

突破口:每個(gè)圖組成元素相同,但黑圓的位置不同,優(yōu)先考慮移動(dòng)。

本題規(guī)律:

九宮格優(yōu)先看橫行。

黑圓每次從左向右移動(dòng)2格,如果沒有白圓就移動(dòng)到下一行,只有C選項(xiàng)符合此規(guī)律。

故本題選C。

5.隨著社會(huì)的發(fā)展,一些新的職業(yè)會(huì)不斷出現(xiàn)。下列選項(xiàng)中,按照職業(yè)出現(xiàn)時(shí)間先后順序排列正確的是:

A、大學(xué)教師,火車司機(jī),汽車修理工,軟件工程師

B、大學(xué)教師,汽車修理工,火車司機(jī),軟件工程師

C、汽車修理工,火車司機(jī),軟件工程師,大學(xué)教師

D、汽車修理工,軟件工程師,大學(xué)教師,火車司機(jī)

正確答案:A,

答案解析

本題為世界歷史常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

據(jù)考證,古埃及早在公元前就已建立古亞歷山大大學(xué),大學(xué)教師這一職業(yè)隨之出現(xiàn);

1804年英國(guó)礦山技師德里維斯克制造了世界上第一臺(tái)蒸汽火車,火車司機(jī)這一職業(yè)隨之出現(xiàn);

1885年德國(guó)工程師卡爾·本茨于制成了世界上第一輛三輪車,汽車修理工這一職業(yè)隨之出現(xiàn);

20世紀(jì)世界第三次科技革命后,軟件工程師這一職業(yè)隨著電子計(jì)算機(jī)的興起而出現(xiàn)。

第二步:分析選項(xiàng)

職業(yè)出現(xiàn)時(shí)間的先后順序?yàn)榇髮W(xué)教師、火車司機(jī)、汽車修理工、軟件工程師

故本題選A。

6.同人作品指由愛好者對(duì)漫畫、動(dòng)畫、游戲、小說(shuō)、影視等作品進(jìn)行衍生創(chuàng)作而形成的文章及相關(guān)圖片、影音、游戲等。根據(jù)上述定義,以下關(guān)于同人作品的觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是:

A、同人作品屬于“粉絲創(chuàng)作”

B、同人作品屬于二次創(chuàng)作

C、同人作品不會(huì)侵犯版權(quán)

D、同人作品包含了對(duì)藝術(shù)形式的改變

正確答案:C,

答案解析

本題題干為其他學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------愛好者對(duì)喜歡的作品進(jìn)行衍生創(chuàng)作形成的作品。

第二步:題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng):同人作品是與原創(chuàng)有關(guān)的圖片、影音等,并不能保證不侵犯版權(quán),當(dāng)選。

A選項(xiàng):同人作品是由愛好者創(chuàng)作,所以屬于粉絲創(chuàng)作,說(shuō)法正確,排除。

B選項(xiàng):同人作品是在原創(chuàng)作品上衍生創(chuàng)作形成,屬于二次創(chuàng)作,說(shuō)法正確,排除。

D選項(xiàng):同人作品可能會(huì)從動(dòng)畫變成游戲,文章等,改變藝術(shù)形式,說(shuō)法正確,排除。

故本題選C。

7.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2013山東069】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干中圖形部分元素相連。??伎键c(diǎn)有連接方式、數(shù)數(shù)、相交圖形、圖形對(duì)接——對(duì)接邊分析等。

第二步:題目詳解

突破口:每個(gè)圖都有一個(gè)正方形,都連接線條,優(yōu)先考慮連接方式、數(shù)數(shù)等。

本題規(guī)律:

每個(gè)圖均有線條與正方形連接,連接的線條數(shù)量依次為1,2,3,4,依次遞增,故處圖形應(yīng)有5條線條連接正方形,只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

8.大運(yùn)河涉及黃河與長(zhǎng)江這兩個(gè)古代文化、文明的核心地區(qū),連接著燕文化、齊魯文化、吳越文化等中國(guó)歷史上重要的文化區(qū)域,其沿岸是古代中國(guó)人口集中、文化遺址密集的地區(qū)。各個(gè)時(shí)代,大運(yùn)河貫穿之地都留下了豐富的文化古跡,被譽(yù)為“古代文化長(zhǎng)廊”,其文物價(jià)值與意義非同尋常。不僅如此,大運(yùn)河在開鑿的長(zhǎng)度、年代上還創(chuàng)下了傲視環(huán)宇的紀(jì)錄,特別是沿岸幾十座城市有著獨(dú)特的人文景觀和民俗風(fēng)韻,保存了極其特色的內(nèi)河文化。但是,作為華夏先民智慧與創(chuàng)造力結(jié)晶的大運(yùn)河,至今未被列入全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,也沒有一部專門的法律法規(guī)肯定和保障它的歷史地位。大運(yùn)河的保護(hù)現(xiàn)狀確實(shí)令人憂慮。除千百年來(lái)河堤決口、泥沙淤塞、水量匱乏等自然原因外,更有亂開支渠、截流用水、管理不善等人為因素。由于不少河段利用了天然湖泊和自然河流,很多人認(rèn)識(shí)不到大運(yùn)河也是文化遺產(chǎn)或文物;而出于局部利益考慮隨意改拆遺存的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,分省分段的管理體制也使大運(yùn)河的保護(hù)無(wú)法形成綜合性的全盤規(guī)劃。下列表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是:

A、大運(yùn)河實(shí)際上是連結(jié)中國(guó)古代幾個(gè)重要文化區(qū)域的橋梁和紐帶

B、從開鑿時(shí)間和規(guī)模上看,大運(yùn)河是世界同類工程所無(wú)法企及的

C、部分河段借用湖泊和河流,影響到大運(yùn)河的文化遺產(chǎn)地位

D、大運(yùn)河的文物價(jià)值至今沒有得到專門的法律法規(guī)的肯定和保護(hù)

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

文段最后一句的前半句,“由于不少河段利用了天然湖泊和自然河流,很多人認(rèn)識(shí)不到大運(yùn)河也是文化遺產(chǎn)或文物”可知,部分河段借用湖泊和河流,影響許多人認(rèn)識(shí)不到大運(yùn)河也是文化遺產(chǎn)或文物,并非影響到大運(yùn)河的文化遺產(chǎn)地位,屬于偷換概念,C錯(cuò),又本題為選非題,所以選C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段第一句,“大運(yùn)河涉及黃河與長(zhǎng)江這兩個(gè)古代文化、文明的核心地區(qū),連接著燕文化、齊魯文化、吳越文化等中國(guó)歷史上重要的文化區(qū)域,其沿岸是古代中國(guó)人口集中、文化遺址密集的地區(qū)”可知,A選項(xiàng)正確,本題為選非題,所以不選A。

B選項(xiàng):文段第三句,“大運(yùn)河在開鑿的長(zhǎng)度、年代上還創(chuàng)下了傲視環(huán)宇的紀(jì)錄”可知,B選項(xiàng)正確,本題為選非題,所以不選B。

D選項(xiàng):文段第四句,“至今未被列入全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,也沒有一部專門的法律法規(guī)肯定和保障它的歷史地位”可知,D選項(xiàng)正確,本題為選非題,所以不選D。

故本題選C。

9.誠(chéng)然,在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里,對(duì)抗或叛逆確實(shí)是中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌完成自我_______的法則之一,以真實(shí)取代虛假,以個(gè)人反抗群體,以感性抵制理性,以平面消除深度,中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌正是在這種不斷的反叛中實(shí)行著某種_______。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、衍變

更新

B、蛻變

更迭

C、嬗變

替換

D、演變

置換

正確答案:B,

答案解析

第一空:本空為詞語(yǔ)辨析+解釋關(guān)系。

四個(gè)選項(xiàng)都有“變”的意思。

A選項(xiàng)“衍變”指通過(guò)進(jìn)化而發(fā)展,發(fā)展變化。

B選項(xiàng)“蛻變”比喻事物由一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變成另一種狀態(tài)。

C選項(xiàng)“嬗變”指徹底改變(如特征或條件的改變)。

D選項(xiàng)“演變”指歷時(shí)較久的發(fā)展變化,多指客觀上的改變。

文段第一句留空,關(guān)鍵信息在后面?!耙哉鎸?shí)取代虛假,以個(gè)人反抗群體,以感性抵制理性”說(shuō)明這種“變”是徹底的變。結(jié)合詞義,“衍變”、“演變”不是徹底的變,排除A、D。

第二空:本空為限定關(guān)系。

根據(jù)“在……中”可知,本空為限定關(guān)系?!安粩嗟姆磁选闭f(shuō)明不斷的改變,對(duì)應(yīng)“更迭”。

“替換”沒有不斷改變之意,排除C。

故本題選B。

10.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2014廣東縣級(jí)053】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干元素相同,??伎键c(diǎn)有移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等。

第二步:題目詳解

本題規(guī)律:

題干只有一張圖片,應(yīng)選擇和題干元素相同的選項(xiàng)。

題干圖形有2個(gè)標(biāo)黑點(diǎn)的白底三角形,排除A、B選項(xiàng);題干圖形中有兩個(gè)斜線三角形,而D選項(xiàng)中只有一個(gè),排除D選項(xiàng).

故本題選C。

11.競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的變化不斷產(chǎn)生威脅,也不斷產(chǎn)生機(jī)會(huì),任何企業(yè)對(duì)此都必須時(shí)刻關(guān)注,才能_______,任何對(duì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境變化的_______,都會(huì)給企業(yè)造成嚴(yán)重甚至致命的打擊。

A、趨利避害

疏忽

B、高枕無(wú)憂

漠視

C、腳踏實(shí)地

遲鈍

D、未雨綢繆

抵觸

正確答案:A,

答案解析

第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

條件句“才能_______”,對(duì)應(yīng)前文“不斷產(chǎn)生威脅,也不斷產(chǎn)生機(jī)會(huì)”,意思是企業(yè)必須時(shí)刻關(guān)注環(huán)境變化,才能消除威脅,把握機(jī)會(huì)。

“趨利避害”指奔向有利的一面,而避開有害的一面;符合題意,答案鎖定為A。

第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“任何對(duì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境變化的_______,都會(huì)造成致命打擊”與前文“必須時(shí)刻關(guān)注,才能……”對(duì)應(yīng),空處表示“關(guān)注”的反義,“疏忽”符合題意。

故本題選A。

詞義解釋:

高枕無(wú)憂:指平安無(wú)事,不用擔(dān)憂。

腳踏實(shí)地:比喻做事踏實(shí)、實(shí)事求是。

未雨綢繆:比喻事先做好準(zhǔn)備工作。

12.網(wǎng)絡(luò)尤其是微博等傳播渠道加快了信息傳播的速度,很多信息省去了求證環(huán)節(jié)就被_______發(fā)布了出去,為流言的傳播提供了便利。但是這些方便快捷的傳播渠道,也可以為傳播權(quán)威信息所用,公開透明的傳播渠道本身也有_______功能,也可以大大縮減流言的生命期。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、直接

自凈

B、隨意

反省

C、廣泛

修正

D、輕松

過(guò)濾

正確答案:A,

答案解析

第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“省去了求證環(huán)節(jié)就被_______發(fā)布了出去”可知,“直接”、“隨意”語(yǔ)義恰當(dāng)。

“廣泛”指涉及的方面廣,范圍大;與“省去了求證環(huán)節(jié)”搭配不當(dāng),排除C。

“輕松”側(cè)重于容易;與“省去了求證環(huán)節(jié)”搭配不當(dāng),排除D。

第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

本空對(duì)應(yīng)“也可以大大縮減流言的生命期”,語(yǔ)義相近?!白詢艄δ堋鼻‘?dāng)。

故本題選A。

13.謀殺:是當(dāng)一個(gè)人不但企圖造成另一個(gè)人的死亡,而且也造成了這個(gè)人的死亡,或是由于一個(gè)人的行為,明明知道其正做著一件可能造成另外的人被殺死的危險(xiǎn)的事情,其仍然不顧別人生命而造成他人的死亡。根據(jù)以上定義,下面哪種行為是典型的謀殺:

A、于力清與妻子發(fā)生爭(zhēng)吵,打了她一巴掌,為的是不讓她再哭,不巧將她打倒,她在倒下時(shí),頭碰在地板上,后來(lái)由于頭部受傷死亡

B、一位老人得了一種絕癥,不能忍受痛苦,請(qǐng)求護(hù)士給他服用致死劑量的安眠藥,這個(gè)護(hù)士非常同情老人,就給了他,結(jié)果老人死亡

C、曾憲以每小時(shí)25公里的速度在非常擁擠的公路上駕車行駛,沒留神,他失去了對(duì)汽車的控制,撞上另外一輛汽車并引起爆炸,結(jié)果同車趙某死亡

D、湯某,動(dòng)物園管理員,正在動(dòng)物園打掃老虎的籠子,打掃完后,他忘了鎖門就離去,結(jié)果老虎從籠子里跑了出來(lái),咬死了一個(gè)游客

正確答案:B,

答案解析

本題題干為法律類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①企圖造成另一個(gè)人的死亡,而且也造成了死亡;②明明知道危險(xiǎn),仍不顧別人生命而造成他人死亡。

第二步:題目詳解

B選項(xiàng):護(hù)士明知給老人安眠藥會(huì)使老人死亡,還是給了老人,體現(xiàn)出明明知道危險(xiǎn),仍不顧別人生命而造成他人死亡,符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):于力清打了妻子一巴掌,不巧將她打倒造成頭部受傷而亡,不屬于明明知道危險(xiǎn),仍不顧別人生命而造成他人死亡,不符合②,排除。

C選項(xiàng):曾憲因沒留神而失去對(duì)汽車的控制,造成同車趙某死亡,不屬于企圖造成另一個(gè)人的死亡,不符合①,排除。

D選項(xiàng):動(dòng)物園管理員因忘鎖門造成老虎咬死了一個(gè)游客,不屬于企圖造成另一個(gè)人的死亡,不符合①,排除。

故本題選B。

14.下列四個(gè)節(jié)氣所表示的含義錯(cuò)誤的是:

A、處暑:炎熱夏季即將到來(lái)

B、驚蟄:天氣回暖,春雷始鳴

C、冬至:冬季最寒冷的日子開始

D、小滿:夏熟作物籽粒開始灌漿飽滿但未成熟

正確答案:A,

答案解析

本題為生活常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

A選項(xiàng):處暑是農(nóng)歷24個(gè)節(jié)氣中的第14個(gè),公歷8月22日至23日,表示天氣開始變涼,不是炎熱夏季即將到來(lái)。說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):驚蟄是農(nóng)歷24個(gè)節(jié)氣中的第3個(gè),公歷3月5日至6日,表示天氣開始回暖,春雷驚醒了蟄居的動(dòng)物,故稱“驚蟄”。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

C選項(xiàng):冬至是農(nóng)歷24個(gè)節(jié)氣中的第22個(gè),公歷12月21日至23日,表示冬季最寒冷的日子開始了。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):小滿是農(nóng)歷24個(gè)節(jié)氣中的第8個(gè),公歷5月20日至22日,表示這時(shí)農(nóng)作物籽粒已開始飽滿,但還未成熟,故稱“小滿”。

故本題選A。

15.小明說(shuō):“只有高級(jí)工程師才能成為公司新組建的技術(shù)專家組成員?!毙〖t說(shuō):“不對(duì)呀,老黃是高級(jí)工程師,但是他沒有被任命為技術(shù)專家組成員。”小紅的回答說(shuō)明她把小明的話理解為了:

A、有的高級(jí)工程師是技術(shù)專家組成員

B、有的高級(jí)工程師不是技術(shù)專家組成員

C、所有的技術(shù)專家組成員都應(yīng)該是高級(jí)工程師

D、所有的高級(jí)工程師都應(yīng)該是技術(shù)專家組成員

正確答案:D,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

小明:技術(shù)專家組成員→高級(jí)工程師;

小紅:老黃是高級(jí)工程師且非技術(shù)專家組成員。

第二步:分析選項(xiàng)

小紅認(rèn)為小明說(shuō)的不對(duì),因此她對(duì)小明的理解是“老黃是高級(jí)工程師且非技術(shù)專家組成員”的矛盾命題,即“①高級(jí)工程師→技術(shù)專家組成員”。

A選項(xiàng):有的高級(jí)工程師是技術(shù)專家組成員與①不同,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):有的高級(jí)工程師不是技術(shù)專家組成員與①不同,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):所有的技術(shù)專家組成員都應(yīng)該是高級(jí)工程師與①不符,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):所有的高級(jí)工程師都應(yīng)該是技術(shù)專家組成員與①一致,所以選D。

故本題選D。

16.下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、面對(duì)金融危機(jī),某市政府為當(dāng)?shù)氐某隹谄髽I(yè)制定了許多扶持政策,大量企業(yè)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中

B、如果你沒親身參加過(guò)蹦極運(yùn)動(dòng),那么它給人帶來(lái)的巨大刺激你是無(wú)法的

C、易中天《品三國(guó)》一書出版后,受到許多讀者的熱烈歡迎,一時(shí)

D、考慮問(wèn)題時(shí)沒有大局意識(shí),,顧此失彼,這就是他決策失誤的重要原因

正確答案:C,

答案解析

A項(xiàng):“脫穎而出”比喻本領(lǐng)全部顯露出來(lái),偏重于“出”,即顯露,指原來(lái)顯得并不突出,被重用之后,才顯露才能。不符合語(yǔ)境“大量企業(yè)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中”,所以A錯(cuò)。

B項(xiàng):“感同身受”指心里很感激,就象自己親身領(lǐng)受到一樣。文中表達(dá)的是無(wú)法體會(huì)蹦極的刺激快感,而不是感激,所以B錯(cuò)。

D項(xiàng):“目無(wú)全?!北扔骷妓囀炀毜搅说眯膽?yīng)手的境界,文中講的是“沒有大局意識(shí)”,與技藝純熟無(wú)關(guān),所以D錯(cuò)。

故本題選C。

17.勞動(dòng)碰瓷:指?jìng)€(gè)別勞動(dòng)者利用企業(yè)的管理漏洞,促使企業(yè)發(fā)生違法行為,進(jìn)而索要雙倍工資或經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)冉?jīng)濟(jì)利益。下列屬于勞動(dòng)碰瓷的是:

A、林某應(yīng)聘到某公司后,以種種借口未與公司簽訂勞動(dòng)合同。三個(gè)月后,林某以公司拒絕與他訂立勞動(dòng)合同為由向勞動(dòng)仲裁部門提出申請(qǐng),要求公司賠償未簽訂合同期間的雙倍工資

B、工作滿一年后,丁女士發(fā)現(xiàn)公司沒有為她交納養(yǎng)老保險(xiǎn),經(jīng)過(guò)多次交涉都沒有得到滿意的結(jié)果,她向勞動(dòng)仲裁部門提出申請(qǐng),要求公司為她補(bǔ)交養(yǎng)老保險(xiǎn)

C、洪女士生下二胎后,廠里把她懷孕期間的工資扣掉了一半,并勸她辭職,洪女士最終決定告上法庭,要求廠里補(bǔ)足她的工資獎(jiǎng)金,并給予賠償

D、某公司招聘的10余名工人均未簽訂書面勞動(dòng)合同,因?yàn)椴粩嘁笤黾庸べY被集體辭退,幾天后,他們以公司拒簽勞動(dòng)合同,過(guò)錯(cuò)在先為由申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁,要求同意他們回公司繼續(xù)工作

正確答案:A,

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①勞動(dòng)者利用企業(yè)的管理漏洞;②促使企業(yè)發(fā)生違法行為;③員工索要雙倍工資或經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。

第二步:題目詳解

A選項(xiàng):林某刻意以種種借口不與公司簽訂勞動(dòng)合同,說(shuō)明林某利用企業(yè)管理松散的漏洞,符合①;沒有與企業(yè)簽訂合同,使得企業(yè)違法,符合②;以公司不簽合同為由申請(qǐng)仲裁,要求賠償雙倍工資,符合③,當(dāng)選。

B選項(xiàng):公司沒有為工作滿一年的丁女士交納養(yǎng)老保險(xiǎn),是企業(yè)自身產(chǎn)生的違法行為,無(wú)法說(shuō)明“勞動(dòng)者利用企業(yè)的管理漏洞”,不符合①,排除。

C選項(xiàng):廠里把洪女士懷孕期間的工資扣掉了一半,并勸她辭職,是企業(yè)主動(dòng)的違法行為,無(wú)法說(shuō)明“勞動(dòng)者利用企業(yè)的管理漏洞”,不符合①,排除。

D選項(xiàng):公司招聘的工人均未簽訂書面勞動(dòng)合同,沒有明確指明是公司不簽訂還是工人不簽訂,不符合①;工人要求回公司繼續(xù)工作,并沒有索要雙倍工資或經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,不符合③,排除。

故本題選A。

18.毛筆

對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于

菊花

A、顏料

丁香

B、狼毫

花蕊

C、國(guó)畫

園丁

D、硯臺(tái)

花壇

正確答案:A,

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng):毛筆和顏料都可作為繪畫工具,為并列關(guān)系;丁香和菊花都是花,為并列關(guān)系,前后關(guān)系一致,當(dāng)選。

B選項(xiàng):狼毫是一種用黃鼠狼的尾毛做成的毛筆,與毛筆構(gòu)成種屬關(guān)系;花蕊是菊花的一部分,為組成關(guān)系,前后關(guān)系不同,排除。

C選項(xiàng):畫國(guó)畫會(huì)用到毛筆,為對(duì)應(yīng)關(guān)系;園丁照看菊花,為動(dòng)賓結(jié)構(gòu),前后關(guān)系不同,排除。

D選項(xiàng):毛筆和硯臺(tái)為配套使用的關(guān)系;花壇里有菊花,為場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不同,排除。

故本題選A。

19.下列自然災(zāi)害與其可能的成因搭配不正確的是:

A、地震—地殼運(yùn)動(dòng)

B、海嘯—海底滑坡

C、臺(tái)風(fēng)—反氣旋

D、山洪—暴雨

正確答案:C,

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

氣旋指由鋒面上或不同密度空氣分界面上發(fā)生波動(dòng)而形成,其中心氣壓比周圍低。氣旋按生成和活動(dòng)范圍可分為溫帶氣旋和熱帶氣旋。溫帶氣旋常見的有鋒面氣旋,熱帶氣旋常見的有臺(tái)風(fēng)和熱帶風(fēng)暴。

反氣旋指中心氣壓比四周氣壓高的水平空氣渦旋。

C選項(xiàng):臺(tái)風(fēng)屬于熱帶氣旋,非反氣旋,所以C錯(cuò)。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):地震是地殼快速釋放能量過(guò)程中造成的振動(dòng),期間會(huì)產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

B選項(xiàng):海嘯由海底地震、火山爆發(fā)、海底滑坡或氣象變化產(chǎn)生的破壞性海浪,其波速高達(dá)每小時(shí)700~800千米,可以傳播幾千公里而能量損失很小。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):山洪指山區(qū)溪溝中發(fā)生的暴漲洪水,一般分為暴雨山洪、融雪山洪、冰川山洪等。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

故本題選C。

20.(

)是劃分階級(jí)的依據(jù)。

A、人數(shù)

B、收入

C、權(quán)利

D、對(duì)生產(chǎn)資料的占有關(guān)系

正確答案:D,

答案解析

本題為馬哲常識(shí)。

列寧對(duì)階級(jí)的定義:階級(jí)就是基于對(duì)生產(chǎn)資料占有關(guān)系的不同而形成的利益根本對(duì)立的社會(huì)集團(tuán)或人群共同體,對(duì)生產(chǎn)資料的占有決定其在社會(huì)生產(chǎn)體系中所處的地位,對(duì)生產(chǎn)資料的占有不同,在社會(huì)勞動(dòng)組織中所起的作用不同。

故本題選D。

21.下列詩(shī)句中描述天氣而非氣候的是:

A、清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂

B、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

C、黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙

D、忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開

正確答案:D,

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

天氣指某一地區(qū)一段時(shí)間(較短時(shí)間段)內(nèi)的大氣運(yùn)動(dòng)狀況,氣候指某一地區(qū)歷年的綜合天氣狀況?!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)”描述的是較短的時(shí)間,是天氣而非氣候。所以選D。D選項(xiàng)錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A、B、C選項(xiàng)都是描述每年較穩(wěn)定的氣候規(guī)律,均排除。

故本題選D。

22.三月的花,是迷人的。在花海里,抬頭間,鼻尖就會(huì)觸碰著花朵的溫柔。頷首處,撲鼻而來(lái)的香氛,_______在身邊。忍不住地想去,與花共眠。寫不盡的花意,流水也在等待著花的_______?;ㄆ诘搅?,滿樹的花蕊,把春天裝扮得格外美麗。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、浮動(dòng)

憐愛

B、流動(dòng)

垂愛

C、流淌

關(guān)愛

D、漂流

垂青

正確答案:B,

答案解析

第一空:本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“香氛_______在身邊”,文段強(qiáng)調(diào)花的香氣在身邊飄散,采用比喻的說(shuō)法,將香氣的飄散比喻成水的流動(dòng)狀態(tài)。

對(duì)比選項(xiàng):“流淌”指液體的流動(dòng);“漂流”指順?biāo)鲃?dòng);二者都強(qiáng)調(diào)的是動(dòng)作,而非狀態(tài),與文意不符,排除C、D

第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“忍不住地想去”、“也在等待著”,體現(xiàn)了流水的期盼之意。

“垂愛”指上對(duì)下賞識(shí)愛護(hù);含有“流水對(duì)花的期盼”之意,恰當(dāng)。

“憐愛”指對(duì)一個(gè)人的憐惜和疼愛;但文段沒有體現(xiàn)“憐惜”之意,排除A。

故本題選B。

23.某俱樂(lè)部會(huì)下中國(guó)象棋的有85人,會(huì)下圍棋的有78人,兩種都會(huì)下的有35人,兩種都不會(huì)下的有18人,那么該俱樂(lè)部共有多少人:

A、128

B、146

C、158

D、166

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為容斥問(wèn)題

第二步:分析解題:

根據(jù)容斥原理可知,該俱樂(lè)部共有85+78-35+18=146人。

故本題選B。

24.所有狗是動(dòng)物,所有豬是動(dòng)物,因此所有狗是豬。以下與題干所犯的邏輯錯(cuò)誤相同的是:

A、所有豬都是象,有些貓是鳥,所以有些貓是象

B、所有樹都是動(dòng)物,所有熊都是動(dòng)物,所以所有熊都是樹

C、所有鯊魚都是鳥,所有鳥是政治家,所有鯊魚是政治家

D、所有叔叔是男性,克里斯是叔叔,所以克里斯是男性

正確答案:B,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

狗→動(dòng)物(a→b),豬→動(dòng)物(c→b),因此狗→豬(a→c)。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):豬→象(a→b),有些貓→鳥(有些c是d),所以有些貓→象(有些c是d),與題干不同,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):樹→動(dòng)物(a→b),熊→動(dòng)物(c→b),所以熊→樹(c→a),與題干推理規(guī)則相同,所以選B。

C選項(xiàng):鯊魚→鳥(a→b),鳥→政治家(b→c),所以鯊魚→政治家(a→c),與題干不同,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):叔叔→男性(a→b),克里斯是叔叔(c→a),所以克里斯→男性(c→b),與題干不同,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

25.文明的進(jìn)展并不完全像是一股奔騰直前、日趨佳境的巨流。如果我們用一種相當(dāng)大的比例尺把它繪制成圖,也許會(huì)具有上述外觀。但這種廣泛的看法往往會(huì)_______細(xì)節(jié),而我們對(duì)這一過(guò)程的全部理解卻必須_______于這種細(xì)節(jié)。假如我們從綿延幾萬(wàn)年的全部人類歷史來(lái)看,新時(shí)代的出現(xiàn)往往是相當(dāng)突然的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、淡化

超越

B、忽視

定位

C、模糊

著眼

D、無(wú)視

立足

正確答案:C,

答案解析

第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)語(yǔ)境“廣泛的看法往往會(huì)_______細(xì)節(jié)”,廣泛會(huì)覆蓋細(xì)節(jié),橫線要填一個(gè)表示“掩蓋、使看不到”的詞語(yǔ)。B、C項(xiàng)“忽視細(xì)節(jié)”、“模糊細(xì)節(jié)”符合題意。

“如果我們用一種相當(dāng)大的比例尺把它繪制成圖”說(shuō)明放大看,提示我們本空填“模糊”更恰當(dāng)。答案鎖定為C。

A選項(xiàng)“淡化”指弱化,減化,多指印象、感覺,與“細(xì)節(jié)”搭配不當(dāng),排除A。

D選項(xiàng)“無(wú)視”程度太重,且“無(wú)視”是主動(dòng)的,刻意的,帶有消極色彩,排除D。

第二空代入驗(yàn)證。

“而”字轉(zhuǎn)折,后半句強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)重要,“我們對(duì)這一過(guò)程的全部理解卻必須著眼于這種細(xì)節(jié)”恰當(dāng)。

故本題選C。

26.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性:【2016河南051】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:題干圖形無(wú)其他規(guī)律,優(yōu)先考慮找共性。

本題規(guī)律:

題干圖形都是直線圖形,故?處圖形也應(yīng)為直線圖形,只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

拓展:

也可以利用元素相同規(guī)律。題干圖形均由兩個(gè)相同元素構(gòu)成,故?處圖形也應(yīng)為兩個(gè)相同元素構(gòu)成,同理只有B選項(xiàng)符合。

27.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2011安徽065】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干中有字母,??伎键c(diǎn)有對(duì)稱、曲直、封開、筆畫、方向、元素——多字母、順序——大寫英文等。

第二步:題目詳解

突破口:題干含有字母,都是大寫,優(yōu)先考慮順序。

本題規(guī)律:

縱向第一列依次為A、B、C,第二列兩個(gè)字母中間間隔一個(gè)字母,第三列兩個(gè)字母中間間隔兩個(gè)字母,?處應(yīng)為K,C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

拓展:

九宮格在沒有明顯規(guī)律時(shí)優(yōu)先看橫行,但本題第一列規(guī)律明顯,因此選縱列更便捷。

每行來(lái)看,第一行兩個(gè)字母之間間隔一個(gè)字母,第二行兩個(gè)字母之間間隔兩個(gè)字母,以此類推,第三行間隔三個(gè)字母,?處應(yīng)為K。

28.212,207,198,180,171,(

A、160

B、163

C、162

D、161

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題考數(shù)字敏感性

第二步:題目詳解

212-2-1-2=207,207-2-7=198,198-1-9-8=180,180-1-8-0=171,

觀察發(fā)現(xiàn)第一個(gè)數(shù)減掉其各個(gè)數(shù)字的和等于第二個(gè)數(shù),

則()為171-1-7-1=162。

故本題選C。

29.當(dāng)浮力大于物體所受的重力時(shí),物體上浮,_______物體下沉。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、反之

B、相反

C、否則

D、反而

正確答案:A,

答案解析

本空為詞語(yǔ)辨析。

由“物體上浮”、“物體下沉”可知,橫線處與“浮力大于物體所受的重力”相對(duì),指“浮力小于重力”的情況。

A選項(xiàng)“反之”指反過(guò)來(lái)說(shuō),“之”指代“浮力大于重力”,反過(guò)來(lái)說(shuō),即浮力小于物體所受的重力時(shí),符合文意,當(dāng)選。

B選項(xiàng)“相反”指事物的兩個(gè)方面相互排斥或?qū)α?。單?dú)使用時(shí)作為連詞,不能指出“反”的具體內(nèi)容,排除B。

C選項(xiàng)“否則”指如果不是這樣,此處表示“物體上浮”以外的另外兩種狀況,即物體下沉或物體保持不動(dòng),不符合題意,排除C。

D選項(xiàng)“反而”為連詞,表示出乎預(yù)料和常情,此處用“反而”會(huì)造成題中指代不明、語(yǔ)句不通暢。排除D。

故本題選A。

30.正整數(shù)a乘以1080得到一個(gè)完全平方數(shù),問(wèn)a的最小值是:

A、30

B、60

C、15

D、10

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為倍數(shù)約數(shù)問(wèn)題

第二步:分析作答

對(duì)1080進(jìn)行因式分解,可得1080=36×30,36為6的完全平方數(shù);

30不能再分解出完全平方數(shù),可得a最小值為30;

故本題選A。

31.對(duì)于山區(qū)河流開發(fā)保護(hù)研究來(lái)說(shuō),傳統(tǒng)采沙方法依靠人力取水,采樣時(shí)間間隔長(zhǎng),獲取數(shù)據(jù)效率低。坐底仿生水沙觀測(cè)系統(tǒng)的投放,標(biāo)志著我國(guó)山區(qū)河流水沙監(jiān)測(cè)進(jìn)入了高時(shí)間分辨率全過(guò)程監(jiān)測(cè)的新階段。所謂仿生,就是指系統(tǒng)形狀像一條魚,能匍匐在水流很急的水底,這種系統(tǒng)和技術(shù)可以搭載水溫、濁度及壓力傳感器等多種觀測(cè)設(shè)備,以此實(shí)現(xiàn)對(duì)河流水文特征及動(dòng)力條件的分鐘級(jí)連續(xù)觀測(cè)。目前,該技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用于對(duì)青藏高原河流沉積物來(lái)源、組成及從搬運(yùn)動(dòng)力過(guò)程開展超高時(shí)間分辨率定量化研究中。根據(jù)這段文字,坐底仿生水沙觀測(cè)系統(tǒng):

A、是我國(guó)第一套監(jiān)測(cè)山區(qū)河流水沙的系統(tǒng)

B、探測(cè)結(jié)果可以為災(zāi)害預(yù)警提供數(shù)據(jù)支撐

C、可以自行漂浮在水中對(duì)全流域進(jìn)行監(jiān)測(cè)

D、實(shí)現(xiàn)了對(duì)河流水沙沉積過(guò)程的連續(xù)監(jiān)測(cè)

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

根據(jù)第三句“實(shí)現(xiàn)對(duì)河流水文特征及動(dòng)力條件的分鐘級(jí)連續(xù)觀測(cè)”、尾句“對(duì)青藏高原河流沉積物……開展超高時(shí)間分辨率定量化研究”可知,D選項(xiàng)說(shuō)法正確,當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):由前兩句“傳統(tǒng)采沙方法”“我國(guó)山區(qū)河流水沙監(jiān)測(cè)進(jìn)入……新階段”可知,我國(guó)在之前就有監(jiān)測(cè)山區(qū)河流水沙的系統(tǒng),說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。

B選項(xiàng):文段未提及“為災(zāi)害預(yù)警提供數(shù)據(jù)支撐”,說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。

C選項(xiàng):由第三句“所謂仿生,就是指系統(tǒng)形狀像一條魚,能匍匐在水流很急的水底”可知,該系統(tǒng)貼近水底,并非“漂浮在水中”,說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。

故本題選D。

32.地殼運(yùn)動(dòng)∶峽谷∶高原

A、溫度驟降∶冰雹∶大氣環(huán)境

B、原油泄漏∶爆炸∶事故調(diào)查

C、風(fēng)力侵蝕∶戈壁∶沙漠

D、暖濕氣流∶降水∶干旱

正確答案:C,

答案解析

本題題干為因果關(guān)系、并列關(guān)系。

第一步:快速排除

峽谷和高原是兩種不同的地貌,為并列關(guān)系。

A選項(xiàng):大氣環(huán)境變化可能導(dǎo)致冰雹,為因果關(guān)系,排除。

B選項(xiàng):爆炸會(huì)引起事故調(diào)查,為因果關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):干旱需要降水,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。

第二步:仔細(xì)分析

地殼運(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致峽谷和高原的形成,第一詞與后兩詞構(gòu)成因果關(guān)系。

C選項(xiàng):風(fēng)力侵蝕會(huì)導(dǎo)致戈壁和沙漠的形成,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

故本題選C。

33.口試∶筆試∶招聘

A、攝影∶購(gòu)物∶旅游

B、招標(biāo)∶中標(biāo)∶建設(shè)

C、批發(fā)∶零售∶銷售

D、出口∶內(nèi)銷∶商品

正確答案:C,

答案解析

本題題干為并列關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

口試和筆試都是招聘方式,二者是并列關(guān)系,與招聘構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

C選項(xiàng):批發(fā)和零售都是銷售方式,與銷售構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

A選項(xiàng):攝影和購(gòu)物都是旅游時(shí)的行為活動(dòng),并不是旅游方式,排除。

B選項(xiàng):先招標(biāo),然后中標(biāo),最后建設(shè),三者屬于時(shí)間上的順承關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):出口和內(nèi)銷都是銷售方式,不是商品方式,排除。

故本題選C。

34.兩國(guó)經(jīng)過(guò)協(xié)商,已達(dá)成協(xié)議,雙方軍隊(duì)各自撤回到自己的_______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、邊疆

B、邊界

C、邊境

D、邊區(qū)

正確答案:B,

答案解析

本空為詞語(yǔ)辨析。

根據(jù)語(yǔ)境,“兩國(guó)協(xié)商”說(shuō)明兩國(guó)之間有矛盾,隨時(shí)可能發(fā)生沖突,所以兩國(guó)軍隊(duì)?wèi)?yīng)該只是撤回邊界內(nèi),暫時(shí)不發(fā)生沖突??仗帒?yīng)體現(xiàn)出“界限”的意思。

“邊疆”、“邊境”、“邊區(qū)”都是臨近邊界的地方,不含“界限”的意思,排除A、C、D。

故本題選B。

詞義解釋:

邊疆:靠近國(guó)界的疆土;邊遠(yuǎn)地方。

邊境:邊界附近的地方。

邊區(qū):地區(qū)與地區(qū)之間的交界地區(qū);邊遠(yuǎn)地區(qū)。

35.曾有人這樣形容快樂(lè)——快樂(lè)是一________春風(fēng),染綠荒蕪的山崗;快樂(lè)是一________陽(yáng)光,催綻遲開的花朵;快樂(lè)是一________甘泉,澆灌干涸的希望。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、絲

團(tuán)

B、縷

C、陣

D、股

正確答案:B,

答案解析

第一空:本空為語(yǔ)義輕重。

A選項(xiàng)“一絲”表示風(fēng)很小,幾乎沒風(fēng),無(wú)法“染綠荒蕪的山崗”,排除A。

第二空:本空為語(yǔ)義輕重。

D選項(xiàng)“一線陽(yáng)光”表示光線很差,無(wú)法“催綻遲開的花朵”,排除D。

第三空:本空為詞語(yǔ)辨析。

B選項(xiàng)“汪”形容水量大;C選項(xiàng)“片”形容面積大;能“澆灌干涸的希望”強(qiáng)調(diào)的應(yīng)是水量大,排除C。

故本題選B。

36.創(chuàng)造過(guò)程中的類比包括直接類比和擬人類比。直接類比是指從自然界的現(xiàn)象中或人類社會(huì)已有的發(fā)明成果中尋找與創(chuàng)造對(duì)象相類似的事物,并通過(guò)比較啟發(fā)出創(chuàng)造性設(shè)想的一種方法。擬人類比是指把創(chuàng)造發(fā)明的對(duì)象人格化,假如自己是該對(duì)象時(shí),在該種情況下會(huì)如何辦的一種方法。根據(jù)上述定義,下列屬于直接類比的是:

A、為了更好地統(tǒng)治百姓,古代帝王號(hào)稱“真龍?zhí)熳印保妖埨C在衣服和旗幟上

B、模仿沙丘的形狀改進(jìn)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的燃燒器,發(fā)明了“沙丘駐渦火焰穩(wěn)定器”

C、模擬人的動(dòng)作設(shè)計(jì)機(jī)械人

D、用拳頭表示努力加油

正確答案:B,

答案解析

本題題干為其他定義。

第一步:關(guān)鍵信息

直接類比-----①自然現(xiàn)象或人類已有的發(fā)明成果;②通過(guò)比較啟發(fā)出創(chuàng)造性設(shè)想。

第二步:題目詳解

B選項(xiàng):沙丘是自然現(xiàn)象,模仿沙丘產(chǎn)生新發(fā)明,符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):龍是傳統(tǒng)民族圖騰,不符合①,排除。

C選項(xiàng):通過(guò)模擬人設(shè)計(jì)機(jī)械人,屬于擬人類比,不符合①②,排除。

D選項(xiàng):握拳表示加油既不是自然現(xiàn)象也不是發(fā)明,不符合①,排除。

故本題選B。

37.科普創(chuàng)作的要求委實(shí)非常高,既要有良好的文字功底,又要具備_______的科學(xué)專業(yè)基礎(chǔ),甚至在哲學(xué)、歷史、藝術(shù)等領(lǐng)域都要有相當(dāng)_______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、系統(tǒng)

研究

B、全面

學(xué)識(shí)

C、完備

積累

D、扎實(shí)

造詣

正確答案:D,

答案解析

第一空:本空為并列關(guān)系。

根據(jù)“既要……又要”可知,本空前后為并列關(guān)系。“________的科學(xué)專業(yè)知識(shí)”與“良好的文字功底”對(duì)應(yīng),空處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出“良好”的意思。

D選項(xiàng)“扎實(shí)”指工作、學(xué)問(wèn)等實(shí)在,踏實(shí),可與“基礎(chǔ)”搭配,說(shuō)明專業(yè)基礎(chǔ)深厚,可以體現(xiàn)出“良好”的意思,保留。

A選項(xiàng)“系統(tǒng)”指部分之間的密切聯(lián)系;B選項(xiàng)“全面”側(cè)重于廣;C選項(xiàng)“完備”側(cè)重于善,均不與“基礎(chǔ)”搭配,排除。

第二空代入驗(yàn)證。

根據(jù)“甚至”可知,空前后為遞進(jìn)關(guān)系。“造詣”指學(xué)問(wèn)、藝術(shù)等達(dá)到很高的水平,能體現(xiàn)出在哲學(xué)等領(lǐng)域有很高的水平,與“專業(yè)基礎(chǔ)”形成遞進(jìn)關(guān)系,恰當(dāng)。

故本題選D。

38.下列句子中沒有歧義的一項(xiàng)是:

A、4月2日和3日的下午,學(xué)校組織同學(xué)們進(jìn)行了拔河比賽,我們班以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)取得了第一名

B、奶奶已經(jīng)走了,但那番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話卻久久在我的心頭回響

C、老師希望這本書能對(duì)學(xué)生有所幫助

D、老師讓幾個(gè)班委會(huì)的干部組織好明天的班會(huì)活動(dòng)

正確答案:C,

答案解析

A項(xiàng):有歧義?!?月2日和3日的下午”可以指“2日的下午和3日的下午”,也可以指“2日的一整天和3號(hào)的下午”,存在歧義。所以A錯(cuò)。

B項(xiàng):有歧義?!耙呀?jīng)走了”可以理解為“已經(jīng)去世了”,也可以理解為“出去了不在這里”,有歧義。所以B錯(cuò)。

D項(xiàng):有歧義。“幾個(gè)”修飾對(duì)象不明確,可以是“幾個(gè)班委會(huì)”,也可以是“班委會(huì)的幾個(gè)干部”,存在歧義。所以D錯(cuò)。

故本題選C。

39.行為犯和結(jié)果犯的劃分,在于確定犯罪的既遂與未遂問(wèn)題,行為犯是指僅實(shí)施構(gòu)成要件所描述的行為,無(wú)需發(fā)生物質(zhì)的危害結(jié)果即可構(gòu)成既遂的犯罪,結(jié)果犯是指在構(gòu)成要件中要求行為人的行為發(fā)生一定的物質(zhì)性的危害結(jié)果才可構(gòu)成既遂的犯罪。根據(jù)上述定義,下列犯罪既遂形態(tài)中屬于行為犯的是:

A、搶劫罪是指以非法占有為目的,以暴力、脅迫或者其他方法,強(qiáng)行劫取公私財(cái)物的行為

B、盜竊罪是指以非法占有為目的,秘密竊取數(shù)額較大的公私財(cái)物或者多次盜竊公私財(cái)物的行為

C、故意殺人罪是指故意非法剝奪他人的生命的行為

D、脫逃罪是指依法被關(guān)押的罪犯,被告人、犯罪嫌疑人脫逃司法機(jī)關(guān)羈押和監(jiān)督的行為

正確答案:D,

答案解析

本題題干為多定義。

第一步:關(guān)鍵信息

行為犯:①僅實(shí)施構(gòu)成要件所描述的行為;②無(wú)需發(fā)生物質(zhì)性的危害結(jié)果。

結(jié)果犯:行為發(fā)生一定的物質(zhì)性的危害結(jié)果。

第二步:題目詳解

D選項(xiàng):脫逃罪,不管成功與否都被定罪,體現(xiàn)了僅實(shí)施構(gòu)成要件所描述的行為,無(wú)需發(fā)生物質(zhì)性的危害結(jié)果,符合行為犯的定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):搶劫罪,搶劫成功后才被定罪,要求發(fā)生物質(zhì)性的危害結(jié)果,屬于結(jié)果犯,排除。

B選項(xiàng):盜竊罪,盜竊成功后才被定罪,要求發(fā)生物質(zhì)性的危害結(jié)果,屬于結(jié)果犯,排除。

C選項(xiàng):故意殺人罪,已經(jīng)殺人才被定罪,要求發(fā)生物質(zhì)性的危害結(jié)果,屬于結(jié)果犯,排除。

故本題選D。

40.差異化戰(zhàn)略是指為使企業(yè)產(chǎn)品、服務(wù)、企業(yè)形象等與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有明顯的區(qū)別,以獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)為目的而采取的戰(zhàn)略。根據(jù)上述定義,下列屬于差異化戰(zhàn)略的是:

A、某家電企業(yè)在國(guó)內(nèi)家電業(yè)獨(dú)占鰲頭,為繞過(guò)貿(mào)易壁壘,進(jìn)一步打開國(guó)外市場(chǎng),正積極開展資本和技術(shù)輸出,在海外建立制造和銷售基地

B、面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,某跨國(guó)企業(yè)決定剝離不盈利的個(gè)人電腦業(yè)務(wù),主攻旗下高利潤(rùn)率的智能計(jì)算和服務(wù)器業(yè)務(wù)

C、隨著樓市調(diào)控政策的不斷出臺(tái),某房產(chǎn)龍頭企業(yè)積極調(diào)整戰(zhàn)略,逐步形成了對(duì)旅游、餐飲、物流等行業(yè)的多元化產(chǎn)業(yè)布局

D、在國(guó)內(nèi)手機(jī)廠商大打價(jià)格戰(zhàn)時(shí),某手機(jī)品牌始終秉持“只做最好的產(chǎn)品”這一理念,依靠技術(shù)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持走高端路線

正確答案:D,

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①使企業(yè)產(chǎn)品、服務(wù)、企業(yè)形象等與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有明顯的區(qū)別;②以獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)為目的。

第二步:題目詳解

D選項(xiàng):某手機(jī)品牌為獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)而堅(jiān)持走高端戰(zhàn)略,體現(xiàn)了和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的區(qū)別,符合定義,所以選D。

A選項(xiàng):某家電企業(yè)在海外建立制造和銷售基地,并沒有體現(xiàn)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的明顯區(qū)別,不符合①,排除。

B選項(xiàng):跨國(guó)企業(yè)決定主攻利潤(rùn)率的智能計(jì)算和服務(wù)器業(yè)務(wù),并沒有體現(xiàn)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的明顯區(qū)別,不符合①,排除。

C選項(xiàng):房產(chǎn)龍頭企業(yè)調(diào)整策略后,并沒有體現(xiàn)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的明顯區(qū)別,不符合①,排除。

故本題選D。

41.張恨水《春明外史》里的楊杏園是_______在傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的一個(gè)輕度的精神分裂者,他白天的身份是_______于北京大街小巷的現(xiàn)代記者,晚上則是安居租賃而來(lái)的小四合院的古典詩(shī)人。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、躊躇

游走

B、彷徨

奔走

C、猶疑

奔跑

D、徘徊

穿梭

正確答案:D,

答案解析

第一空:本空前后為解釋關(guān)系。

后文整體解釋第一句。由“白天是現(xiàn)代記者,晚上則是古典詩(shī)人”可知,楊杏園在傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間來(lái)回轉(zhuǎn)換的意思。

“踟躇”形容慢慢的走等,也指非常猶豫;“彷徨”走來(lái)走去,猶疑不決,不知往哪個(gè)方向去;“猶疑”指猶豫、遲疑,不果斷;三者都是說(shuō)猶豫,未體現(xiàn)“來(lái)回轉(zhuǎn)換”,語(yǔ)言色彩消極,排除A、B、C。

“徘徊”指來(lái)回地走;“徘徊在傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間”語(yǔ)義恰當(dāng)。

第二空:本空為主謂賓關(guān)系。

代入驗(yàn)證?!按┧蟆狈嫌浾叩教帉ふ倚侣劦拿β倒ぷ鳡顟B(tài),“穿梭于大街小巷”搭配恰當(dāng)。

故本題選D。

42.魚∶潛水艇

A、飛機(jī)∶鳥

B、鯊魚∶泳衣

C、蝦∶汽車

D、蝙蝠∶雷達(dá)

正確答案:D,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

潛水艇是模仿魚游動(dòng)的原理發(fā)明的,二者是仿生學(xué)上的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

D選項(xiàng):雷達(dá)是模仿蝙蝠夜間飛行的原理發(fā)明的,二者也是仿生學(xué)上的對(duì)應(yīng)關(guān)系,所以選D。

A選項(xiàng):飛機(jī)是模仿鳥飛行的原理發(fā)明的,但詞語(yǔ)順序與題干相反,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):只有鯊魚皮泳衣是模仿鯊魚體表光滑阻力小發(fā)明的,泳衣與鯊魚不是完全對(duì)應(yīng),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):蝦和汽車無(wú)明顯關(guān)系,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

43.當(dāng)前我國(guó)中小企業(yè)普遍面臨著嚴(yán)重的生存困境,企業(yè)倒閉、企業(yè)主跑路的消息屢見于報(bào)端。與此同時(shí),中小企業(yè)也開始了自救轉(zhuǎn)型之路。要想自救轉(zhuǎn)型成功,必須解決兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題:一是進(jìn)軍電子商務(wù),二是保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。不切實(shí)解決這兩個(gè)問(wèn)題,即使在創(chuàng)造自主品牌方面取得成功,中小企業(yè)也不可能自救轉(zhuǎn)型成功。由此可以推出:

A、除非進(jìn)軍電子商務(wù)和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),否則中小企業(yè)自救轉(zhuǎn)型不能成功

B、只要進(jìn)軍電子商務(wù)和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),中小企業(yè)自救轉(zhuǎn)型就能成功

C、如果進(jìn)軍電子商務(wù)和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),并且在創(chuàng)造自主品牌方面取得成功,中小企業(yè)自救轉(zhuǎn)型就能成功

D、如果中小企業(yè)自救轉(zhuǎn)型沒有成功,說(shuō)明既沒有進(jìn)軍電子商務(wù),也沒有保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)

正確答案:A,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①成功→進(jìn)軍且保護(hù)

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):可翻譯為:成功→進(jìn)軍且保護(hù)。與題干推理規(guī)則①相同,所以選A。

B選項(xiàng):可翻譯為:進(jìn)軍且保護(hù)→成功。進(jìn)軍且保護(hù)是對(duì)①的肯后,肯后推不出必然結(jié)論,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):可翻譯為:進(jìn)軍且保護(hù)且創(chuàng)造→成功。題干并沒有關(guān)于創(chuàng)造品牌與成功之間的關(guān)系,無(wú)法推出,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):可翻譯為:不成功→不進(jìn)軍且不保護(hù)。不成功是對(duì)①的否前,否前推不出必然結(jié)論,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

44.下列描寫古代女子花容月貌的詩(shī)句中,沒有使用比喻修辭手法的是:

A、玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨

B、北方有佳人,絕世而獨(dú)立,一顧傾人城,再顧傾人國(guó)

C、翩若驚鴻,婉若游龍,榮曜秋菊,華茂春松

D、閑靜時(shí)如嬌花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)

正確答案:B,

答案解析

B項(xiàng):夸張手法?!耙活檭A人城,再顧傾人國(guó)”,運(yùn)用夸張手法形容“佳人”美麗。所以B錯(cuò)誤。

A項(xiàng):比喻修辭。意思為:美麗的容顏帶著些許寂寞、失落的神態(tài),淚水縱橫,撲簌而下,就像沾著春雨的一枝梨花。將哭泣的美人比作沾染春雨的梨花。

C項(xiàng):比喻修辭?!棒嫒趔@鴻,宛若蛟龍”比喻美女的體態(tài)輕盈,如翩然若驚飛的鴻雁,如婉約若游動(dòng)的蛟龍。

D項(xiàng):比喻修辭。將美女的姿態(tài)比喻成“嬌花”、“弱柳”。

故本題選B。

45.經(jīng)過(guò)努力,甲、乙、丙、丁4位品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生考上了北京大學(xué)、清華大學(xué)、南京大學(xué)、東南大學(xué)4所名校。9月初,甲、丙與乙、丁分別奔赴兩座不同的城市去上學(xué)了。已知:(1)甲沒有上北京大學(xué)(2)乙沒有上清華大學(xué)(3)丙沒有上南京大學(xué)(4)丁沒有上東南大學(xué)根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng):

A、甲沒有上清華大學(xué)

B、乙沒有上北京大學(xué)

C、丙沒有上東南大學(xué)

D、丁沒有上北京大學(xué)

正確答案:D,

答案解析

已知甲、丙與乙、丁分別奔赴兩座不同的城市;北京大學(xué)、清華大學(xué)在同一個(gè)城市。

假設(shè)甲、丙上北大、清華。已知(1)甲沒有上北京大學(xué),可知甲上清華,丙上北大;乙、丁上南京和東南,滿足題干要求。此時(shí),甲可以上清華,排除A。

假設(shè)甲、丙上南京、東南。已知(3)丙沒有上南京大學(xué),可知丙上東南,甲上南京;乙、丁上北大、清華,又知道(2)乙沒有上清華大學(xué),那么乙上北大,丁上清華,滿足題干要求。即乙可以上北大,丙可以上東南,排除B、C。

故本題選D。

46.因緊急避險(xiǎn)造成損失的,如果險(xiǎn)情是由于人的原因引起的,則:

A、由引起險(xiǎn)情發(fā)生的人承擔(dān)民事責(zé)任

B、由緊急避險(xiǎn)人承擔(dān)民事責(zé)任

C、由緊急避險(xiǎn)人和引起險(xiǎn)情發(fā)生的人共同承擔(dān)民事責(zé)任

D、由受有損失的人自己承擔(dān)民事責(zé)任

正確答案:A,

答案解析

本題為民法常識(shí)。

《民法通則》第129條規(guī)定,因緊急避險(xiǎn)造成損害的,由引起險(xiǎn)情發(fā)生的人承擔(dān)民事責(zé)任。如果危險(xiǎn)是由自然原因引起的,緊急避險(xiǎn)人不承擔(dān)民事責(zé)任或者承擔(dān)適當(dāng)?shù)拿袷仑?zé)任。因緊急避險(xiǎn)采取措施不當(dāng)或者超過(guò)必要的限度,造成不應(yīng)有的損害的,緊急避險(xiǎn)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)適當(dāng)?shù)拿袷仑?zé)任。所以選A。

故本題選A。

47.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)下滑源于人口的老齡化,果真如此嗎?有結(jié)論指出:人口結(jié)構(gòu)越年輕,國(guó)家越窮,而反之則越富。那么為什么要恐懼老齡化呢?人們認(rèn)為衰老會(huì)讓人變得脆弱,65歲以上的人是社會(huì)的負(fù)擔(dān)。不過(guò),一些人的生產(chǎn)力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他人,而這并不關(guān)乎年齡。事實(shí)證明,人口老齡化需要結(jié)合人力資本,特別是教育和健康狀況來(lái)綜合考慮。全球大多數(shù)國(guó)家年輕人受教育程度高于年長(zhǎng)者,他們通過(guò)提高教育程度來(lái)提高生產(chǎn)力水平的辦法,或許可以彌補(bǔ)人口少的缺陷。這段文字旨在說(shuō)明:

A、人們完全有能力應(yīng)對(duì)人口老齡化問(wèn)題

B、要多角度分析人口老齡化對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響

C、人口老齡化對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)沒有任何影響

D、人口老齡化對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)造成負(fù)面影響

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段開始兩個(gè)問(wèn)句引出人口老齡化對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響;“不過(guò)”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,說(shuō)明一些人的生產(chǎn)力要高于其他人,并不關(guān)乎年齡;最后用“事實(shí)證明”引出文段重點(diǎn),說(shuō):人口老齡化需要綜合考慮。選項(xiàng)B中的“多角度”就是“綜合考慮”的同義替換,所以選B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):選項(xiàng)A的意思在文段中沒有體現(xiàn),所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):選項(xiàng)C的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),文段并沒有說(shuō)明沒有任何影響,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):是文段前面的說(shuō)法,且文段后面質(zhì)疑了這個(gè)觀點(diǎn):生產(chǎn)力與年齡無(wú)關(guān),所以D錯(cuò)。

故本題選B。

48.①進(jìn)入博物館,一本本古籍文獻(xiàn)知識(shí)圖書、一張張古籍修復(fù)流程和修復(fù)前后的對(duì)比照片、一件件客家姓氏圖騰等文創(chuàng)產(chǎn)品展示,為參觀者提供了古籍文獻(xiàn)保護(hù)、搶救、修復(fù)的知識(shí)圖譜②古籍修復(fù)師們則在三層聚精會(huì)神地操作。配紙染紙、配制漿糊、分解書籍、填補(bǔ)蟲洞……③走進(jìn)洛帶古鎮(zhèn),濃郁的客家氣息襲來(lái):歇山頂、攢尖頂?shù)雀魃图颐窬庸爬涎胖?,廣東會(huì)館、川北會(huì)館等客家會(huì)館錯(cuò)落在古鎮(zhèn)屋宇間④古籍修復(fù)師們或坐或站、或貼或刻、或裁或粘,按照“整舊如舊”的原則,將善本古籍、古字畫、碑帖、檔案、票據(jù)等還原本來(lái)模樣⑤在二樓核心展陳區(qū),杜偉生、徐建華等九位中國(guó)當(dāng)代古籍修復(fù)大師、高浮雕傳拓大師的修復(fù)業(yè)績(jī)及學(xué)術(shù)成果圖高高懸掛,他們用過(guò)的修復(fù)物件整齊擺放,傳遞著大師們精益求精的“工匠精神”⑥不多時(shí),一座三層小樓映入眼簾,白墻灰瓦,這便是由四川西部文獻(xiàn)修復(fù)中心創(chuàng)建的古籍文獻(xiàn)修復(fù)博物館將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A、③⑥①⑤②④

B、①④⑤②③⑥

C、③①②⑥④⑤

D、①⑤④②⑥③

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致。

第二步:尋找重點(diǎn)

根據(jù)選項(xiàng)可知,首句是③或①。①句說(shuō)進(jìn)入博物館的所見,③句說(shuō)走進(jìn)洛帶古鎮(zhèn),應(yīng)從大地點(diǎn)到小地點(diǎn),所以③適合做首句,排除B、D項(xiàng)。

對(duì)比A、C項(xiàng),判斷③后是①還是⑥。⑥句引出博物館,①句再說(shuō)進(jìn)入博物館的所見,⑥應(yīng)在①之前,排除C項(xiàng)。

故本題選A。

49.隨著越來(lái)越多的國(guó)家投入到軍用機(jī)器人的研究與開發(fā)中去,世界已在不知不覺中滑進(jìn)了一場(chǎng)機(jī)器人軍備競(jìng)賽,毋庸置疑,軍事機(jī)器人相比于士兵,在功能、體能、效能方面具有極大優(yōu)勢(shì)。它可以同時(shí)承擔(dān)多項(xiàng)復(fù)雜任務(wù),作戰(zhàn)更加持久,在程序設(shè)定完成后能夠高效精準(zhǔn)地達(dá)成目標(biāo),失誤率較低,特別是完全自主機(jī)器人,與人類戰(zhàn)士相比,具有持續(xù)作戰(zhàn)時(shí)間長(zhǎng)、反應(yīng)能力快、生存能力強(qiáng)等優(yōu)勢(shì),將會(huì)進(jìn)一步增加戰(zhàn)爭(zhēng)的強(qiáng)度。然而_____________:參戰(zhàn)的自主機(jī)器人到底是不是戰(zhàn)斗員?又應(yīng)當(dāng)承擔(dān)何種戰(zhàn)爭(zhēng)責(zé)任?填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、自主機(jī)器人在戰(zhàn)爭(zhēng)中的角色引人深思

B、機(jī)器人參戰(zhàn)可以重塑未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的圖景

C、機(jī)器人軍備競(jìng)賽的發(fā)展前景尚不明朗

D、有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)責(zé)任的倫理問(wèn)題也隨之出現(xiàn)

正確答案:D,

答案解析

本題為語(yǔ)句填空題。

根據(jù)“:”可知,橫線處的句子能概括后文的兩個(gè)反問(wèn)句,前兩句主要在說(shuō)軍事機(jī)器人的優(yōu)勢(shì),特別是完全自主機(jī)器人與人類戰(zhàn)士相比有很大的優(yōu)勢(shì),尾句通過(guò)“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,且提出了兩個(gè)疑問(wèn),即參戰(zhàn)的機(jī)器人是不是戰(zhàn)斗員,應(yīng)承擔(dān)何種責(zé)任,所以橫線處要填的句子是對(duì)參戰(zhàn)的自主機(jī)器人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任發(fā)出的疑問(wèn),且要與前兩句意思相反,對(duì)應(yīng)選項(xiàng),所以選擇D。

A、B、C選項(xiàng)均不能對(duì)后文提出的疑問(wèn)進(jìn)行總結(jié),且沒有關(guān)鍵詞“戰(zhàn)爭(zhēng)責(zé)任”,所以A、B、C錯(cuò)。

故本題選D。

50.鍛煉∶營(yíng)養(yǎng)∶健康

A、火藥∶造紙∶四大發(fā)明

B、起床∶步行∶上班

C、生產(chǎn)∶銷售∶管理

D、節(jié)能∶減排∶環(huán)保

正確答案:D,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

鍛煉與營(yíng)養(yǎng)都利于健康,構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

D選項(xiàng):節(jié)能和減排都利于環(huán)保,構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干關(guān)系一致,所以選D。

A選項(xiàng):火藥與造紙都屬于四大發(fā)明,為種屬關(guān)系,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):起床與上班是時(shí)間順承關(guān)系,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):做好管理有利于生產(chǎn)和銷售,與題干順序相反,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

51.歸納推理是指從特殊到一般的推理。以下屬于歸納推理的一項(xiàng)是:

A、愛心是人的非常重要的素質(zhì),因此沒有愛心的人不能說(shuō)是一個(gè)真正的人

B、凡是老師必定是從師范學(xué)院畢業(yè)的,劉凡是老師,所以他是從師范學(xué)院畢業(yè)的

C、張啟是老師,戴一副眼鏡;劉樂(lè)是工程師,戴一副眼鏡;所以知識(shí)分子都戴眼鏡

D、中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),我是中國(guó)人,所以我很講究文明禮貌

正確答案:C,

答案解析

本題題干為其他定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------從特殊到一般。

第二步:題目詳解

C選項(xiàng):張啟和劉樂(lè)是特殊,知識(shí)分子是一般,是從特殊到一般,是歸納推理,當(dāng)選。

A選項(xiàng):沒有涉及到特殊,不是歸納推理,排除。

B選項(xiàng):從一般到特殊,不是歸納推理,排除。

D選項(xiàng):“我”是特殊,從一般到特殊的推理,不是歸納推理,排除。

故本題選C。

52.甲、乙、丙、丁、戊、己、庚七人表演配樂(lè)詩(shī)朗誦,為確保表演效果,需要安排朗誦順序。已知:(1)甲要么第一個(gè)朗誦,要么最后一個(gè)朗誦;(2)乙和丙之間有三人;(3)丁和戊之間有三人,且丁先朗誦;(4)丁在乙之前朗誦。根據(jù)上述條件,以下哪項(xiàng)可能為真:

A、丙第二個(gè)朗誦

B、乙第四個(gè)朗誦

C、庚第二個(gè)朗誦

D、丁第四個(gè)朗誦

正確答案:A,

答案解析

第一步:分析題干

①甲要么第一個(gè),要么最后一個(gè)

②(乙×××丙)或者(丙×××乙)

③丁×××戊

④丁在乙之前

根據(jù)①可知,甲在第1個(gè)或第7個(gè),剩余6個(gè)位置。

②③都各占5個(gè)位置,則由②③④可得:其他6人的位置一定滿足“丁乙××戊丙”或“丁丙××戊乙”。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):若“丙第二個(gè)朗誦”,則可能的順序是“丁丙××戊乙甲”,所以A選項(xiàng)可能為真。

B選項(xiàng);滿足條件的兩種情況不可能出現(xiàn)“乙第四個(gè)朗誦”這一情況,所以B選項(xiàng)不可能出現(xiàn)。

C選項(xiàng):即使甲不在第一個(gè)朗誦,滿足條件的前兩人要么是“乙丁”,要么是“丁丙”,所以庚不可能第二個(gè)朗誦,所以C選項(xiàng)不可能出現(xiàn)。

D選項(xiàng):滿足條件的兩種情況中,“丁”要么第一個(gè)要么第二個(gè),絕對(duì)不可能第四個(gè)朗誦,所以D選項(xiàng)不可能出現(xiàn)。

故本題選A。

53.英國(guó)肯特大學(xué)的研究人員讓兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關(guān)于跑車的紀(jì)錄片,然后再讓他們進(jìn)行室內(nèi)自行車耐力測(cè)試。結(jié)果,自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而,研究者卻發(fā)現(xiàn),兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒有差異。由此可以推出:

A、腦力活動(dòng)影響體力只是一種感覺偏差

B、兩組志愿者之間的體能素質(zhì)十分相近

C、玩益智游戲與看電視消耗的體能相同

D、體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能

正確答案:A,

答案解析

A選項(xiàng):“兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒有差異”說(shuō)明腦力影響體力確實(shí)是感覺偏差,所以選A。

B選項(xiàng):題干未提及兩組志愿者之間的體能素質(zhì)比較,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):題干未提及玩益智游戲與看電視消耗體能的比較,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):題干中未提到激發(fā)潛能,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

54.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2009浙江056】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:題干圖形封閉區(qū)間特征明顯,優(yōu)先考慮封閉區(qū)間的個(gè)數(shù)。

本題規(guī)律:

圖形封閉區(qū)間數(shù)量依次為2,3,4,5,依次遞增,故下一幅圖封閉區(qū)間數(shù)應(yīng)為6。

選項(xiàng)圖形封閉區(qū)間數(shù)量依次為7,6,4,5。只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

55.暑假期間,學(xué)校組織高二(五)班的同學(xué)于7月20日外出旅游,小明說(shuō):“如果我去,小強(qiáng)與小林就一定都會(huì)去?!毙?qiáng)說(shuō):“如果我去,那么小燕與小芬至少有一個(gè)人會(huì)去?!毙⊙嗾f(shuō):“只有不下雨,我才會(huì)去?!毙》艺f(shuō):“只有氣溫在30攝氏度以下,我才會(huì)去?!碧鞖忸A(yù)報(bào)顯示,7月20日,小雨,32至37攝氏度。根據(jù)以上文字,下列選項(xiàng)中可以推出的是:

A、小明、小強(qiáng)、小林、小燕與小芬都沒有外出旅游

B、小燕、小芬沒有外出旅游,但小明、小林與小強(qiáng)外出旅游

C、小燕、小芬與小強(qiáng)沒有外出旅游,但小明與小林外出旅游

D、小明、小強(qiáng)、小林、小燕與小芬都外出旅游

正確答案:A,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①小明→小強(qiáng)且小林

②小強(qiáng)→小燕或小芬

③小燕→不下雨

④小芬→30攝氏度以下

⑤下雨且30攝氏度以上

第二步:分析選項(xiàng)

已知?dú)鉁?2至37攝氏度,即30攝氏度以上,結(jié)合③可知小芬不去,排除D。

已知下雨,根據(jù)③可知小燕不去。即小燕和小芬都不去,根據(jù)②可知,小強(qiáng)沒去,排除B。

已知小強(qiáng)不去,根據(jù)①可知,小明不去,排除C。

故本題選A。

56.在大型游樂(lè)公園里,現(xiàn)場(chǎng)表演是刻意用來(lái)引導(dǎo)人群流動(dòng)的。午餐時(shí)間的表演是為了減輕公園餐館的壓力;傍晚時(shí)間的表演則有一個(gè)完全不同的目的:鼓勵(lì)參觀者留下來(lái)吃晚餐。表面上不同時(shí)間的表演有不同的目的,但這背后,卻有一個(gè)統(tǒng)一的潛在目標(biāo),即:以下哪一選項(xiàng)作為本段的結(jié)束語(yǔ)最為恰當(dāng):

A、盡可能地減少各游覽點(diǎn)的排隊(duì)人數(shù)

B、吸引更多的人來(lái)看現(xiàn)場(chǎng)表演,以增加利潤(rùn)

C、在盡可能多的時(shí)間里最大限度地發(fā)揮餐館的作用

D、盡可能地找來(lái)顧客,希望他們?cè)俅蝸?lái)公園游覽

正確答案:C,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:大型游樂(lè)公園不同時(shí)間都有現(xiàn)場(chǎng)表演

結(jié)果:不同時(shí)間的表演有不同的目的且有一個(gè)統(tǒng)一的潛在目標(biāo)

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):題干沒有提到各游覽點(diǎn),不能作為結(jié)束語(yǔ),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):由題干可知,現(xiàn)場(chǎng)表演是用來(lái)引導(dǎo)人群流動(dòng)的,而不是吸引人來(lái)看表演,不能作為結(jié)束語(yǔ),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):午餐時(shí)減輕餐館壓力,晚餐時(shí)鼓勵(lì)留下來(lái)到餐館吃晚餐,說(shuō)明表演是為餐館服務(wù)的,符合統(tǒng)一的潛在目標(biāo),可以作為結(jié)束語(yǔ),所以選C。

D選項(xiàng):題干沒有提到希望顧客再次來(lái)公園游覽,不能作為結(jié)束語(yǔ),所以D錯(cuò)。

故本題選C。

57.專家認(rèn)為,近視一旦發(fā)生,不可逆轉(zhuǎn)。特別是在低年齡階段發(fā)生近視的孩子,更容易變成高度近視,導(dǎo)致視力損傷,充分接觸陽(yáng)光可以有效地保護(hù)視力。每天2小時(shí)、每周10小時(shí)以上的戶外活動(dòng),可使青少年的近視發(fā)生率降低10%以上。這主要因?yàn)樘?yáng)的光照強(qiáng)度比室內(nèi)光照強(qiáng)度高數(shù)百倍,光照越強(qiáng),多巴胺釋放量越多,而多巴胺能抑制近視的發(fā)生發(fā)展。高強(qiáng)度光照一方面可使瞳孔縮小、景深加深、模糊減少,另一方面也能起到抑制近視的作用。這段文字重在說(shuō)明:

A、低齡近視是光照弱引發(fā)的視力損傷

B、太陽(yáng)光照能有效抑制近視發(fā)生發(fā)展

C、光照強(qiáng)度與近視發(fā)生率呈現(xiàn)負(fù)相關(guān)

D、戶外活動(dòng)可以有效預(yù)防近視的發(fā)生

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首先借用專家的話,引出“近視”這一話題。接著提出“充分接觸陽(yáng)光可以有效保護(hù)視力”這一觀點(diǎn),并通過(guò)具體的數(shù)據(jù)說(shuō)明多少戶外活動(dòng)時(shí)間,可以降低青少年的近視發(fā)生率。然后通過(guò)“這主要因?yàn)椤苯忉屃耸彝馓?yáng)光照能抑制近視的原理。文段重點(diǎn)句為第二句觀點(diǎn)句,即戶外活動(dòng)可以有效預(yù)防近視的發(fā)生,所以選擇D。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“光照弱引發(fā)的視力損傷”無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):文段說(shuō)的是“多巴胺……”,不是“太陽(yáng)光照”,表述錯(cuò)誤,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段說(shuō)的是“發(fā)生率降低”“抑制近視”,選項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),且對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明部分,非重點(diǎn),所以C錯(cuò)。

故本題選D。

58.人世間的美好夢(mèng)想,只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn);發(fā)展中的各種難題,只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能_______;生命里的一切輝煌,只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能鑄就。必須牢固樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念,崇尚勞動(dòng),造福勞動(dòng)者,讓全體人民進(jìn)一步煥發(fā)勞動(dòng)熱情、_______創(chuàng)造潛能,通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好的生活。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、破解

釋放

B、完成

激發(fā)

C、化解

開發(fā)

D、解決

發(fā)揮

正確答案:A,

答案解析

第一空:本空為主謂賓關(guān)系。

本空的主語(yǔ)是“難題”,B選項(xiàng)“完成”與之搭配不當(dāng),排除B。

第二空:本空為并列關(guān)系+感情色彩。

由頓號(hào)可知,本空為并列關(guān)系,橫線處與“煥發(fā)”并列,意思相近?!盁òl(fā)”指散發(fā)、洋溢。所以本空要填一個(gè)表示“散發(fā)出來(lái)”的詞語(yǔ)。

C選項(xiàng)“開發(fā)”指發(fā)現(xiàn)和利用,沒有“散發(fā)”之意,排除C。

A項(xiàng)“釋放”指把所含的能量放出,D選項(xiàng)“發(fā)揮”指把內(nèi)在的性質(zhì)或能力表現(xiàn)出來(lái),都有“散發(fā)”之意,但是文中感情色彩積極,所以“釋放潛能”比“發(fā)揮潛能”更符合語(yǔ)境,排除D。

故本題選A。

59.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:《史記》中記載:“子產(chǎn)治鄭,________;子賤治單父,________;西門豹治鄴,________。”子產(chǎn)靠的是親力親為,明察秋毫;子賤注重教化百姓,選賢任能;而西門豹?jiǎng)t以水利富民,以重典治亂。

A、民不敢欺,民不能欺,民不忍欺

B、民不能欺,民不忍欺,民不敢欺

C、民不忍欺,民不敢欺,民不能欺

D、民不忍欺,民不能欺,民不敢欺

正確答案:B,

答案解析

本題從第三空入手

第三空:本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)“西門豹…以重典治亂”可知,西門豹重視法典治國(guó),在暴力威懾之下,所以“老百姓不敢欺騙他”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)和D項(xiàng)“民不敢欺”。

第二空:本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)“子賤注重教化百姓,選賢任能”可知,子賤重視教育感化老百姓,選拔任用賢能的人,百姓會(huì)發(fā)自內(nèi)心的尊重他,所以“老百姓不忍心欺騙他”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“民不忍欺”。

第一空:本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)“子產(chǎn)靠的是親力親為,明察秋毫”可知,子產(chǎn)凡事親自參與且觀察細(xì)致入微,所以“老百姓沒有能力欺騙他”,對(duì)應(yīng)“民不能欺”。

故本題選B。

60.我們面臨的機(jī)遇,不再是簡(jiǎn)單_______全球分工體系、擴(kuò)大出口、加快投資的傳統(tǒng)機(jī)遇,而是_______我們擴(kuò)大內(nèi)需、提高創(chuàng)新能力、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的新機(jī)遇。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、準(zhǔn)入

引領(lǐng)

B、納入

倒逼

C、導(dǎo)入

推舉

D、加入

導(dǎo)致

正確答案:B,

答案解析

第一空:本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主謂賓,“_______全球分工體系”,橫線處搭配“體系”。

B選項(xiàng)“納入”、D選項(xiàng)“加入”都與“體系”搭配恰當(dāng),保留。

A選項(xiàng)“準(zhǔn)入”常見搭配“市場(chǎng)準(zhǔn)入”、“準(zhǔn)入制度”,C選項(xiàng)“導(dǎo)入”常與“課堂”搭配。兩項(xiàng)都與“體系”搭配不當(dāng),排除。

第二空:本空為感情色彩。

根據(jù)后文的“新機(jī)遇”可知,文段帶有積極的感情色彩。

B選項(xiàng)“倒逼”是一種被動(dòng)行為,是“迫使”、“反推”等詞的升級(jí)版,強(qiáng)化了反常規(guī)、逆向促動(dòng)之義。代入文段表示“逆向推動(dòng)擴(kuò)大內(nèi)需”,說(shuō)明對(duì)擴(kuò)大內(nèi)需起積極作用,保留。

D選項(xiàng)“導(dǎo)致”常搭配不好的結(jié)果,感情色彩偏消極,排除。

故本題選B。

61.某項(xiàng)工程,小王單獨(dú)做需15天完成,小張單獨(dú)做需10天完成?,F(xiàn)在兩人合作,但中間小王休息了5天,小張也休息了若干天,最后該工程用11天完成。則小張休息的天數(shù)是:

A、6

B、2

C、3

D、5

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為工程問(wèn)題

第二步:分析解題

設(shè)工作總量為30(15與10的最小公倍數(shù)),則小王工作效率為30÷15=2,小張工作效率為30÷10=3。

設(shè)小張休息了x天,則由題意得(11-5)×2+(11-x)×3=30,解得x=5。

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