【熱門】四年級溫暖作文錦集九篇

7/7【熱門】四年級溫暖作文錦集九篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級溫暖作文9篇，歡送大家分享。四年級溫暖作文篇1不知何許，夜黑了，大地上的萬物靜得出奇。這春冬之交的細(xì)雨，雖有些暖意，卻不免還帶有幾絲寒意。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，我倆漫步于去學(xué)校的路上寂靜的小路上，只聽得見雨與腳合奏的交響樂。我們彼此保持沉默。其實我們每個人心中都壓著那高不可攀的山，壓得我們彼此透不過起來。過了許久。我是來陪你散步的嗎？她的話打破了寂靜。此時，我心如亂麻，暗暗的想：為什么她讓我把她當(dāng)作工具？為什么她如此不相信我？難道真的是我太脆弱了嗎？我辦不到！我放聲喊道。幾乎要哭出聲。深吸一口氣，仰天長嘆。瞬間，四周又恢復(fù)了寧靜。雨漸漸的大了。來，戴上，別感冒了。她溫和的說道。那一刻，時間停住了腳步；剎那間，內(nèi)心產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的熱；那時，淚水在眼眶中徘徊。突然腦中閃現(xiàn)一行字：她還愛我，還疼我，她沒有騙我。我摘掉帽子，望著天，天亮了；看著地，地綠了。周圍的溫度，用肌膚感覺吧，恰似回到了濃濃烈日的夏天愛到達(dá)了一致，思想不同又有什么關(guān)系呢？陽光永遠(yuǎn)是熱的！四年級溫暖作文篇2秋天的風(fēng)真是舒服！晚飯后，我愜意地在大街上閑逛。東瞧西看，想著如果讓我發(fā)現(xiàn)點什么新奇有趣的東西，那就好了。走著，走著，不遠(yuǎn)處一個黑影正慢慢地在向前蠕動，引起了我的注意。是什么？我心想。我立馬把目光投向那一團(tuán)黑糊糊的東西。定睛一看，我是不是看錯了？我使勁地揉了揉眼睛，我并沒有看錯呀！那是一個穿著黑色斗篷，骨瘦如柴的老人。走近時，借著昏黃的燈光，老人面色顯得更加的饑黃、手足似乎也微微變形。他的樣子就像一具會走動的“木乃伊〞一樣，真有些可怕，與這美麗的夜色格格不入。突然，他轉(zhuǎn)過身來，用嘶啞的嗓音開始乞討。只是他的乞討好似并沒有打攪到來往的人們，可能是人們見得多了，以無視來阻止這不和諧的一幕，以免影響心情?？晌遥矣惺裁床灰粯訂?？我下意識地轉(zhuǎn)過頭，目光正和他來了一個“狹路相逢〞。我本來想扭頭就走，可我的腳就像在那里生根發(fā)芽了一樣。那瘦臉上的眼睛竟像一盞小燈一樣吸引著我，好似能訴說他曾經(jīng)凄慘的故事。只是此刻期盼的目光，引來的無視，他卻好似又有些習(xí)以為常了，不再悲傷……但這目光里找不到有溫度，讓我覺得有些冷。正想著，突然，他的嘴角浮過了一絲的微笑，這是給我的嗎？我好似從他的目光里觸到了溫暖。竟有些受寵假設(shè)驚。最后，我在他的盤子里放了媽媽給的15元零花錢。離開后，我竟有些感謝這秋夜里溫暖的目光，因為它和秋天的風(fēng)一樣舒服！并沒有影響我閑逛心情，我依然快樂，不是嗎？四年級溫暖作文篇3新學(xué)期開始了。同學(xué)們又開始了緊張的學(xué)習(xí)，立馬進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，新的老師也繼續(xù)引領(lǐng)我們走向知識的海洋?？傊?，一雙雙手都在忙著事情，還是學(xué)習(xí)，上課，一切都在一如既往地進(jìn)行著。每逢這時，我就會情不自禁地想起我的汪老師，想起她那留有余溫、溫暖的手掌。汪老師中等個子，平常的臉上有一對炯炯有神的似葡萄一樣的雙眼，烏黑的秀發(fā)剪得精神抖擻，櫻桃小嘴經(jīng)常讓課堂增添了幾分生動。她一個長相普通卻神色中帶有光榮的一名教師，可是她在我心目中卻是崇高的。教師的職責(zé)本是教書育人，教我們知識，可是汪老師除了課講得生動，而且課余還不失對同學(xué)們的關(guān)心，經(jīng)常無微不至地照顧同學(xué)們，因此同學(xué)們對她都非常愛戴。記得有一次，教師節(jié)到了，同學(xué)們都在忙著為汪老師準(zhǔn)備花束、賀卡，以表達(dá)對汪老師的愛。我和幾個好朋友想要送汪老師一個別出心裁的禮物，可思來想去又不知道送什么好，最終經(jīng)過一致決定，我們決定下課一起對汪老師說一段祝福的話?！岸ｂ忊彙暻宕嗟南抡n鈴聲響了起來，我們正準(zhǔn)備去老師那兒，可老天總是喜歡刁難人，我正快樂地手舞足蹈時，沒發(fā)現(xiàn)旁邊一門邊，手猛地撞到了門邊上，頓時，火辣辣地疼痛直沖心頭，剎時仿佛這只手就要斷了似地，可為了給汪老師送祝福，我便強(qiáng)忍著痛走到汪老師面前和朋友們一起送祝福。哎，此時我的手就像被火燒一樣，可我外表上還強(qiáng)顏歡笑，忍的滋味真不好受，可就在這時，一股暖流涌入了我受傷的手，“施亦維，手害了怎么不說呀，要是傷口感染了怎么辦？趕緊去醫(yī)務(wù)室呀！〞汪老師親切地說，我抬頭一看，正好裝上了她那明亮的眼睛，手心上的傷口雖然疼痛不已，可和汪老師對我的關(guān)愛相比，真的是微缺乏道的。汪老師??！您那溫暖的手掌將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海中，永不磨滅。四年級溫暖作文篇4一本本書頁發(fā)黃的中外名著擺放在我的書柜里。伴著我讀書從幼兒園到小學(xué)，漫漫長路走來，這真是一趟溫暖的旅程。最初，我讀的是《小紅帽》繪本。上面標(biāo)注著拼音，大概只有10來頁。依稀記得，當(dāng)時媽媽坐在我身邊，耐心地和我一起閱讀，一有看不懂的地方我會及時地請教媽媽，媽媽也會詳細(xì)地為我講解。慢慢地，我學(xué)會一個人單獨看書了，時間也在飛快地流逝著，馬上，我就要升入小學(xué)了。小學(xué)1-3年級，我都在閱讀一些童話類書籍，如：《查理和巧克力工廠》、《長襪子皮皮》……我已經(jīng)記不得了。但令我印象最深刻的還是羅爾德·達(dá)爾的作品了。它的語句雖然沒有那樣的華美，卻很貼近我們?nèi)粘５纳?，看了讓人覺得頗有一番滋味?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名小學(xué)5年級的學(xué)生了，閱讀量也變得更加廣泛。東野圭吾的《白夜行》、《嫌疑人X的獻(xiàn)身》……老舍先生的《駱駝祥子》、《四世同堂》……都深深吸引著我。特別是由日本推理小說作家東野圭吾所寫的《新參者》，主要講述了發(fā)生在小傳馬町一起兇殺案，讓警方一籌莫展，可最后的真相卻讓我意想不到，兇手竟是調(diào)查本次案件的警察。原來一切都是偽裝的啊！我心想。他的作品真可謂是一波三折，驚心動魄。書，伴我走過了溫暖的旅程……為我的人生帶來了快樂。四年級溫暖作文篇5在我的記憶長河中，有一顆星星格外耀眼。它記錄了商人給環(huán)衛(wèi)工人溫暖的故事，在我眼前閃亮。這個冬天，東北地區(qū)格外的冷，而且下起了好幾場大雪。這不，剛剛又下起了一場鵝毛般的大雪。我們走在地上嘎吱嘎吱的響，艱難的往前方走。汽車在慢慢的往前行駛，因為天剛下了雪，地面上的雪凍成了冰，很滑。第二天，我上學(xué)的時候，發(fā)現(xiàn)了一些環(huán)衛(wèi)工人在清掃地面，鐵鍬發(fā)出了吱吱的聲音。當(dāng)他們遇到冰，大量的雪，他們不是抓耳撓腮，皺著眉頭，而是耐心的將冰和雪清理干凈。如果清理不了冰，就得用手把冰弄下去，然而他們的臉卻凍僵了。我想：這些環(huán)衛(wèi)工人真辛苦，在這寒冷的天都要清掃地面，休息的時間也很少。在環(huán)衛(wèi)工人旁邊的超市貼了一張溫暖的公告：每個環(huán)衛(wèi)工人可以免費到本店暖身子，喝杯熱茶。這時有一個環(huán)衛(wèi)工人走進(jìn)了這個超市，商店的老板是一個穿著貂皮大衣，李寧牌的褲子，一看到那位環(huán)衛(wèi)工人，立刻說：“感謝您，這幾天一直下雪，路上積了一堆堆的雪，您卻任勞任怨的工作，再一次感謝您。〞那位環(huán)衛(wèi)工人跟著說：“沒什么，清掃地面是我們的工作職責(zé)，這是我們神圣的使命。〞這個老板感動的哭了，他把剛煮好的`茶遞給了那位工人，接著說：“您這么想，我深受感動，只要您感覺到累、冷，這里的大門每時每刻都會為辛苦的環(huán)衛(wèi)工人開啟，讓你感受到溫暖。〞我想：生活中的美好少不了環(huán)衛(wèi)工人的每一滴汗水，他們的辛苦創(chuàng)造了美麗的世界。讓我們張開自己的雙手，來幫助這些辛苦的環(huán)衛(wèi)工人喝上幾杯熱乎的水，溫暖一下身子吧。四年級溫暖作文篇6與豪邁爽快的短袖道別，拿出塵封已久的長袖，不禁感慨時間迅速的變化?？粗紳M灰塵的衣裳們，許多記憶深處的回憶涌了上來，那是去年的冬天美好的時光，今年也將把它們與無數(shù)回憶一起塵封，就這么一年一年的延續(xù)……冷風(fēng)徐徐的吹，掀起棉被第一件事無不是抓起外套批于身上，在冬天時它們不僅是保暖的衣物更是密不可分的好伙伴。短袖，是玩樂的象征，豪爽又舒快；長袖，是保守得象征，無時提醒你要照顧好身子，不要受寒不要感冒。一件又一件的衣裳穿著上，雖然厚重但卻能感受到那溫暖，每當(dāng)穿著那些媽媽辛苦清洗干凈的衣服總能感受到那愛心。套上厚外套，大街小巷穿梭著，冷風(fēng)再怎么吹、溫度在如何低，衣裳們像保護(hù)照一般把我保護(hù)在它懷中，代我承受那冬天毫不留情的攻擊。弄臟它、欺負(fù)它，都像出氣筒般無反響，默默陪伴我等悲傷難過離去。雖然光陰如梭，過不了多久衣服又將被收回半年、甚至被淘汰掉，不過冬天那份溫暖卻永遠(yuǎn)不會變，就像母親的愛心一般永遠(yuǎn)存在，而穿這那些衣服所經(jīng)歷的回憶也能一直保存下來，開心、悲傷、生氣，所有的回憶都伴著它們，衣服就是如此奇妙的存在，帶給我溫暖與愛的好伙伴且永遠(yuǎn)不離不棄。四年級溫暖作文篇7秋雨淅淅瀝瀝一直在下，秋風(fēng)吹來了陣陣寒意。媽媽送我去上學(xué)。我坐在電車后面打著一把傘，秋風(fēng)夾著雨滴打濕了我的頭發(fā)和裙子。我不禁打了個寒戰(zhàn)：冷啊！我急急忙忙跑到教室，今天要考語文。屋外刮著風(fēng)，雨還在下，我擦著額前濕濕的頭發(fā)，摸著潮濕的背心，坐在教室里不免有些寒意，同學(xué)們都穿得厚厚的，只有我穿得薄弱。老師看見了走過來問我：“你怎么只穿一件單衣呢？〞我笑了笑，沒有說話，我心里開始懊悔，為什么不聽媽媽的話多穿點?。】荚囬_始了，同學(xué)們埋頭仔細(xì)答卷。這時，我抬起頭猛然發(fā)現(xiàn)，老師站在我身邊，她把橘色外衣脫下來，親切地對我說：“來，快穿上！〞我說：“不，我不冷。〞老師說：“我是老師，你們是學(xué)生，在學(xué)校我就是你們的媽媽。嘴唇都凍紫了咋不冷？趕快穿上！〞說著把衣服披到我身上。我穿上了老師的外衣，頓時覺得身上暖和了，我竟然覺得教室里也不冷了。我趕緊低下頭做題?？纪炅?，我交了卷。我低頭看著身上穿著老師的橘色外衣，一股暖流充滿了心里，這件美麗的外衣就像秋天里的太陽，帶著母愛的溫暖，藏著老師的情意！四年級溫暖作文篇8秋雨一連下了十幾天了，還是沒有要停的意思，肚子也早就開始抗議了，身體也越發(fā)的感覺到冷了。快要放學(xué)的時候，我們學(xué)校的鶯鶯1老師找到我們班，告訴我要我放學(xué)等著她，說學(xué)校里要獎勵我，說我是我們學(xué)校的第一個博腕，校領(lǐng)導(dǎo)決定要獎勵我50元圖書。細(xì)心的鶯鶯1老師沒有擅自給我挑書，而是主動約上我和她一起挑書，老師說：我怕我給你挑的書你家有，所以還是你自己挑，聽了老師的話我好感動，寫博要說純粹是個人愛好而已，可是作為校領(lǐng)導(dǎo)竟然如此的重視，并還要給予鼓勵?？墒抢蠋煟煜轮?，你還要回家給小雨姐姐做飯，來得及嗎？老師笑笑沒關(guān)系，我就中午有點時間，下午放學(xué)還要開會，就中午吧！我們十一點二十放學(xué)，老師送完學(xué)生已經(jīng)是十一點四十了，我和老師來到新華書店，老師說：“不要著急慢慢挑。〞可是老師：“小雨姐姐回家會餓的。〞“沒事。〞老師溫和地說，“餓一會沒關(guān)系。〞想想我回到家里就能吃到媽媽給我做好的飯，再想想老師的女兒還在家里等著媽媽做飯，我的鼻子酸酸的。我挑了一本冰心專輯《繁星、春水》和一本《在梅溪邊》兩本書定價一共是41.6元，我想就這兩本吧！學(xué)校規(guī)定就50元的書，一本書少那么也要10多元，我把挑好的書遞給老師看，老師認(rèn)真仔細(xì)的看了看，說挑得不錯，很好的書，可是為什么只挑兩本呀！老師再挑就超額了，老師笑笑說，沒關(guān)系，再挑一本喜歡的，超的局部學(xué)校不報老師給你出，說著老師順手拿來一本書說：“我給你推薦一本書吧！《莫泊桑短篇小說精選》很好的書。〞挑好書，我們出了書店，外面的雨還是不緊不慢的下著，我禁不住打了一個冷戰(zhàn)。老師說：“冷吧！快點回家吧！當(dāng)誤你回家的時間了，早餓了吧！快回家吃飯吧！我還要去市場買菜。〞說完老師急匆匆的穿過馬路，看著老師的背影我眼又一次的朦朧了。就在這一刻、我的心卻如此的溫暖！四年級溫暖作文篇9有這么一件小事，每天早上想起來，都覺得很溫暖。記得剛?cè)雽W(xué)的時候，我年紀(jì)還小，是個“瘋丫頭〞，在寬闊的校園里到處跑，起初還很得意，跟剛認(rèn)識的朋友們玩瘋了?？墒恰皹窐O生悲〞，不大一會兒就很有禮貌地給土地公公“磕頭〞了，膝蓋撞破了，鮮血不停地涌出來，夾著一些沙子和灰塵，真夠慘不忍睹的。我慌張極了，不知怎么辦，可是一只只溫暖的小手和一張張關(guān)切的臉，使我倍感溫暖，我的視線模糊了，一些異樣的東西在眼