2023年四年級語文教師個人工作總結(jié)

第5頁共5頁2023年?四年級語文?教師個人工?作總結(jié)本?學(xué)期我擔(dān)任?四年一班的?語文教學(xué)工?作。在教學(xué)?中，我依據(jù)?新課程標(biāo)準(zhǔn)?的指導(dǎo)思想?，認(rèn)真落實?課程標(biāo)準(zhǔn)，?抓好教學(xué)常?規(guī)工作，圓?滿完成了教?學(xué)任務(wù)。為?了能從本學(xué)?期的教學(xué)工?作中總結(jié)經(jīng)?驗，吸取教?訓(xùn)，也為了?使自己的教?學(xué)水平有所?提高，在此?，特對本學(xué)?期的語文教?學(xué)工作做一?個全面的、?系統(tǒng)的回顧?總結(jié)：一?、指導(dǎo)思想?1注意良?好習(xí)慣的培?養(yǎng);2減?輕學(xué)生的過?重負(fù)擔(dān);?3重視提高?學(xué)生的人文?素養(yǎng)和科學(xué)?素養(yǎng);4?力求為教學(xué)?提供便利;?二、努力?學(xué)習(xí)，提高?自身業(yè)務(wù)素?質(zhì)。素質(zhì)?教育要求每?一名教師都?要不斷提高?業(yè)務(wù)素質(zhì)，?為此，我積?極向組內(nèi)教?師學(xué)習(xí)。課?堂上積極發(fā)?揮每一名學(xué)?生的主動性?和創(chuàng)造性，?讓他們真正?嘗試到成功?的喜悅。我?努力鼓勵學(xué)?生敢說敢為?，引導(dǎo)學(xué)生?能說會做，?不斷促進各?方面素質(zhì)的?提高。為了?更好地促進?教學(xué)，我認(rèn)?真?zhèn)湔n、上?課、輔導(dǎo)和?批改作業(yè)。?每一堂課都?盡量精心設(shè)?計，力求做?到學(xué)生愿學(xué)?、樂學(xué)。?三、課堂教?學(xué)中，提高?課堂教學(xué)效?率。課堂?是學(xué)生獲取?知識與培養(yǎng)?能力的主要?陣地。為了?上好每一節(jié)?課，我課前?認(rèn)真鉆研教?材，吃透教?材，并結(jié)合?本班學(xué)生的?實際特點，?采用適合本?班學(xué)生的教?學(xué)形式，激?發(fā)他們學(xué)習(xí)?興趣。課堂?上努力貫徹?當(dāng)前一些新?的教育理念?，創(chuàng)設(shè)輕松?民主的教學(xué)?氛圍，鼓勵?學(xué)生踴躍發(fā)?言，形成群?言堂。以學(xué)?生為主體，?構(gòu)建探究式?課堂模式，?引導(dǎo)主動探?究，自主獲?取知識，提?高學(xué)生的能?力。此外，?注重鼓勵后?進生，提供?更多的機會?給他們，使?他們也能取?得進步，產(chǎn)?生濃厚的學(xué)?習(xí)興趣。?四、依托語?文綜合實踐?活動教學(xué)，?提高學(xué)生的?知識積累。?在教學(xué)中?針對我們班?學(xué)生的實際?，我充分激?發(fā)他們的古?詩文誦讀積?極性，每節(jié)?早自習(xí)和午?讀時間，我?都堅持和學(xué)?生一起誦讀?優(yōu)美的古詩?文，激發(fā)學(xué)?生背誦古詩?文的興趣。?為了更好地?培養(yǎng)學(xué)生的?朗讀、理解?能力，我一?直要求學(xué)生?多讀多想，?并且要求學(xué)?生在日記中?寫學(xué)完古詩?、課文后的?感受，鼓勵?學(xué)生大膽用?文字或圖畫?的形式表現(xiàn)?出來。五?、存在的不?足在自身?的素質(zhì)上自?己還將努力?提高教學(xué)水?平，在各項?活動中多接?受別人的意?見，平時的?教學(xué)中還注?重能力的提?高。這學(xué)?期雖然我重?視了學(xué)生知?識的積累，?但都沒有要?求學(xué)生把本?學(xué)期積累的?知識完完整?整的記錄在?積累本上。?以往的教學(xué)?中我都要求?學(xué)生記錄下?來的，但如?果只是一味?的記錄并不?翻看、積累?、消化的話?也都是白搭?，所以本學(xué)?期我就沒有?要求孩子們?統(tǒng)一記錄，?零散的記錄?在語文書上?。在下一學(xué)?期中，不但?要注重積累?，還要注重?書寫，將積?累真正落到?實處。還?有，本學(xué)期?的特色作業(yè)?不夠豐富。?特色作業(yè)也?做過一些，?但沒有統(tǒng)一?的整理，也?是一大遺憾??？傊?經(jīng)過一個學(xué)?期的辛勤努?力，我的教?學(xué)水平有所?提高，課堂?教學(xué)方面也?有一些進步?。但我明白?我還存在著?不足，今后?我將繼續(xù)努?力，勤于學(xué)?，努力鉆，?以期不斷提?高自己的教?育教學(xué)水平?。四年級語?文教師個人?工作總結(jié)(?二)自己?到新景小學(xué)?工作已經(jīng)一?年了。在這?一年中，我?與學(xué)校同呼?吸，共命運?，積極為創(chuàng)?建優(yōu)秀年級?組出謀劃策?，為新景貢?獻著自己的?一份力量。?借著學(xué)年總?結(jié)的機會，?梳理自己的?工作思路，?為今后的更?好工作打好?基礎(chǔ)。我?在__年_?_月調(diào)入新?景小學(xué)，自?己深知脫離?一線工作時?間長，為了?盡快合拍，?首先利用假?期時間，重?溫大綱，熟?悉教材，思?考重難點，?通備全冊教?材;為了更?好地開展班?級管理工作?，自己利用?暑假時間，?走訪了班中?小干部的家?庭，了解孩?子的家庭與?班級一些基?本情況。專?心教學(xué)研究?和班級管理?，注重培養(yǎng)?孩子的良好?習(xí)慣。虛心?請教同組老?師，在工作?中高標(biāo)準(zhǔn)、?嚴(yán)要求，時?刻注意自己?的黨員形象?，努力實踐?著自己的理?想。在教?育管理上，?我主要突出?了二項工作?：1、梳?理與確立班?級管理目標(biāo)?：上學(xué)期，?為落實“心?系奧運，做?文明學(xué)生”?的主題教育?，在觀察、?分析學(xué)生情?況后，確立?了“踏實學(xué)?習(xí)、專心做?事、友善交?往”的班風(fēng)?。在上學(xué)期?，我以規(guī)范?書寫為途徑?，逐步落實?靜心學(xué)習(xí)的?目標(biāo)，努力?培養(yǎng)學(xué)生的?日常規(guī)范。?（范本）本?學(xué)期結(jié)合“?愛”的主題?教育，推出?了“愛是能?力需要鍛煉?，愛是氛圍?需要培養(yǎng)”?班級的主題?教育活動。?將學(xué)校__?_的課間操?評比、國際?友人參觀、?接待內(nèi)蒙和?新加坡學(xué)生?、愛心義賣?活動融入我?們班的主題?教育活動中?，以活動推?進班風(fēng)的形?成。2、?積極參加活?動，培養(yǎng)孩?子的責(zé)任感?。在上學(xué)期?我為班級爭?取到區(qū)朗誦?比賽的機會?，為此自己?檢索材料，?___背誦?、安排人員?，反復(fù)排練?，與孩子們?忙在其中，?樂在其中。?接著，又接?風(fēng)造勢在學(xué)?校升旗儀式?上，充分展?示我們的風(fēng)?采。在活動?中，我不但?鼓勵孩子們?積極參加，?體驗成功，?___快樂?;還發(fā)掘出?小干部的苗?子，精心選?拔了熱心服?務(wù)的班隊干?部。教學(xué)?工作：1?、教學(xué)質(zhì)量?的關(guān)鍵在課?堂，為此，?自己精心備?課，努力做?到一課一得?，學(xué)有所獲?。為了落實?閱讀訓(xùn)練，?自己精心設(shè)?計課堂提問?，從精簡問?題入手，努?力落實學(xué)生?主體地位，?提出了語文?課上“答案?不唯一，交?流更重要”?。強化閱讀?訓(xùn)練，在閱?讀和選讀課?文上做文章?，加強閱讀?訓(xùn)練，強化?學(xué)生的能力?。在做好學(xué)?困生輔導(dǎo)的?基礎(chǔ)上，努?力培養(yǎng)本班?的尖子生，?提高思維與?表達能力的?訓(xùn)練。2?、加強研究?：本學(xué)期，?我牽頭四年?級語文教研?活動，在充?分發(fā)揮組員?的作用基礎(chǔ)?上，自己分?別就單元備?課，重點課?文分析，做?課反思等作?了主題交流?。并就古詩?教學(xué)、期末?復(fù)習(xí)、學(xué)生?朗讀指導(dǎo)等?課例多次做?組內(nèi)研究課?。自己在研?究教材的基?礎(chǔ)上，充分?發(fā)揮計算機?優(yōu)勢，制作?課件，交流?共享，不斷?豐富教學(xué)內(nèi)?容，提高閱?讀時效性。?我們共同挖?掘教材訓(xùn)練?點與拓展點?，不斷提高?語文教學(xué)的?實效性。?3、搭建信?息平臺。除?了記事本、?成績單、短?信與電話之?外，我利用?業(yè)余期間，?在新浪博客?上，申請了?個人空間，?__jwh?b。正像我?在博客上的?留言一樣：?努力將博客?建成一個教?學(xué)交流、家?長溝通、學(xué)?生展示的天?地，目前已?有___人?次___率?。在本學(xué)?年中，我先?后承擔(dān)了組?內(nèi)研究課_?__節(jié)，校?級研究課_?__節(jié)，區(qū)?研究課__?_節(jié)，國家?級研究課_?__節(jié)。所?輔導(dǎo)學(xué)生作?文獲全國春?蕾杯2等獎?。其他工?作：學(xué)校?給了我一次?到___參?加團康輔導(dǎo)?培訓(xùn)的機會?，自己很珍?惜這次難得?的交流與學(xué)?習(xí)的機會。?通過學(xué)習(xí)，?自己對學(xué)生?主體發(fā)展作?用有了更加?深刻的理解?。自己還參?加了區(qū)師德?演講比賽和?學(xué)校工會_?__的各