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20xx少先隊建隊日主題網(wǎng)絡直播活動觀后有感作文20xx年各地各單位抓住了少先隊建隊紀念日時間節(jié)點,并仔細開展紀念少先隊建隊71周年系列活動。下面為大家收集整理了“20xx少先隊建隊日主題網(wǎng)絡直播活動觀后有感(作文)”,歡迎閱讀與借鑒!

少先隊建隊日(觀后感)一

隨著少先隊隊歌的響起,我光榮地站在少先隊的隊列中,成為了一名新的少先隊成員。戴上紅領巾的那一刻,我就知道我要堅守愛祖國,愛人民,不怕困難,團結學習,想著勝利勇敢前進,做一名優(yōu)秀的共產主義接班人,這種信念已在我心中深深扎根。

有一天,我期待已久的一場電影終于上映了,電影票距播放時間還有半個小時,所以我和媽媽決定先在商場里逛逛。這時,在一個小角落里,我發(fā)現(xiàn)了一名五、六歲的小妹妹在哭泣,嘴里還不停地喊著“媽媽……媽媽……”我上前問道:“妹妹,你怎么了?”小妹妹告訴我:“找……找不到媽媽了!”哦,原來是妹妹和她的爸爸媽媽走散了。我和媽媽商量了一下,準備幫助小妹妹找到她的家人。我們了解了她的基本情況后,來到了商場的服務臺處,讓阿姨幫我們登記,并通過商場的廣播傳播出去,留下了媽媽的聯(lián)系電話。時間在一分一秒的過去,我的心情既激動又緊張。

突然,媽媽的電話響了,“喂,我在尋找我的孩子……”電話接通后,我興奮地拉著媽媽的手問:“是不是聯(lián)系上了,什么時候過來?”媽媽說:“馬上、馬上就到。”我興奮地抱起妹妹,逗得妹妹直笑。沒多久,妹妹的爸爸媽媽急急忙忙地跑過來,抱住妹妹,對她說:“寶寶沒有事,我就放心了?!庇謱ξ冶硎玖烁兄x,我的臉撲哧一下紅了。我正沉淀在喜悅中時,媽媽說:“哎呀,我們的電影好像晚了,還有20分鐘就要結束了?!蔽倚呛堑鼗卮饗寢專骸皼]事,我做了一件比電影還精彩的事情。”

這時,我感覺我胸前的紅領巾越來越紅,傳遞著正能量的精神,我要帶著我的紅領巾一起精神換發(fā)的面對每一天。

少先隊建隊日觀后感二

我是中國少年先鋒隊的隊員,胸前帶著鮮艷的紅領巾。

它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。我們佩戴它并愛惜它,為它增添新的榮譽。中國少先隊已有70年的歷史,是在中國共產黨的直接關懷下建立起來的,是少年(兒童)學習共產主義的學校。目的:愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛惜公共財物。作風:誠實、勇敢、活潑、團結。五角星加火炬的紅旗是隊旗。五角星是代表共產黨的領導,火炬象征光明,紅旗像象征革命勝利。右手高舉頭上的隊禮,表示人民的利益高于一切。這些知識是我從網(wǎng)上查到的。紅領巾是少先隊員的標志。

學校里要好好學習,團結同學。在家里要愛勞動、聽父母的話,爭取作一名優(yōu)秀的少先隊員。

少先隊建隊日觀后感三

紅領巾是紅旗的一角,它是中國少年先鋒隊隊員們光輝的象征,它還是成為少先隊員的一種標志,其意義是:紅領巾是用烈士的鮮血染紅的,它代表著無數(shù)英雄的心血,還象征著革命的勝利。

紅領巾對于人們并不陌生,尤其是同學們。在學校,凡是品學兼優(yōu)的學生都可以進入少先隊,得到一條象征榮譽的紅領巾??缮傧汝爢T得到后愛惜過那意義重大的紅領巾嗎?大多少先隊員就是:紅領巾到處亂放,丟了就買,臟了就丟掉再買……看到這些景象,你們心里會是怎樣的呢?生氣、生氣、不以為然……我的心里卻是生氣和說不盡的悲傷,因為紅領巾是少先隊員的代表,是莊嚴的,胸前能佩戴上它是我們的驕傲,紅領巾的背后有著重大意義和多少令人感動的(故事),你們怎么能這樣糟蹋它呢?

我一班級便以成績優(yōu)秀、懂禮貌加入了少先隊。在少先隊里我常常請教博學的大哥哥、大姐姐們少先隊知識,因為脖子上那條鮮艷的紅巾總是給我無窮無盡的求知的力量。一年一年過去了,轉眼間,我上六班級了,脖子上仍有上學時每天都戴著的紅領巾,現(xiàn)在我脖子上的那條紅領巾,陪我度過了五個春夏秋冬,它見證了我每一次得到榮譽,背后的努力、勤奮。不知為何,我的紅領巾變得越來越小,上面的折痕越來越重。我甚至曾有過拋棄它的想法,可一想到它陪伴了我這么多年,便狠不下心來。我的紅領巾現(xiàn)在就是我的知心朋友,見證了我在學校許多難忘的美妙時光。每當我遇到什么困難,看著胸前飄揚的紅領巾,心里默念:想想革命前輩,這點困難算什么,加油,我一定行!

紅領巾系在胸前,象征著祖國永遠在我的心里。紅領巾就像我的導航燈,指引著我前進的方向和動力。我愛你,紅領巾!

少先隊建隊日觀后感四

青春是一條永無止境的溪流,時而波濤洶涌時而平靜無奇。少年如同魚兒擁有專屬自己的一片海洋,屬于自己值得雀躍的舞臺。

少年,它擁有年少的癡狂,豪放而爽朗,他愛他最愛的,做他想做的,穩(wěn)當當?shù)恼驹谒圃斓奈枧_,激動而高興。

少年,還記得那時你在賽場上揮灑的汗水嗎?還記得你在跑道上留下你那奪冠的身影嗎?還記得你在運動場上為你吶喊為你助威的那一幫兄弟們嗎?你站在白色的起跑線的那一刻,你就明白一定要努力,槍聲一響,你如箭一般的沖向終點,跨過終點線的那一瞬間,你用盡了全身的力氣,你在你的舞臺展現(xiàn)了你的風采,你的風采使你亢奮,使你激昂,讓你的青春增添光彩。

年少時的愛情就像一朵靜開的百合,心靈的純潔和舉止的浪漫。少年,你曾告白過,擁有過,失去過,還記得南國的那個她嗎?你用你柔情的眼神,寬厚的肩膀保護的她,沒有驚心動魄,也不是默默無情。愛情,少年的愛情沒有塵埃,他的愛情風采是柔美而有安全感的.,即便離開時有過悲傷,但他未曾悔過,他說,他自豪的擁有過愛情的甜美,回憶的刻骨銘心。

風采,不是一時的炫耀;風采,不是一時的驕傲;風采,不是一時的玩弄。少年時代的風采,做他想做的,愛他所愛的。他是為風采而拼搏,為風采而得愛。

少先隊建隊日觀后感五

記得剛上一班級的時候,每當在校園里看到大哥哥大姐姐胸前高高飄揚的紅領巾時,我心里充滿了羨慕之情,這道紅色的風景伴隨著剛入學的新鮮和興奮的心情,經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢里。“什么時候,我也能戴上紅領巾呢?”我經(jīng)常想這個問題。

有一天,老師表揚了一個同學,因為他上課發(fā)言很樂觀,回答問題的聲音也很響亮,老師不僅獎勵給他一顆看上去很好吃的糖,而且還說要讓他成為第一批戴上紅領巾的同學,其他同學羨慕地眼睛都瞪大了,巴不得下次表揚的就是自己。從此,每堂課我都仔細聽講,樂觀舉手,盼望著老師也能給我同樣的獎勵。但很遺憾,我被叫到的概率總是很少。雖然我有一些泄氣,但仍沒有放棄。

記得那是下午的一堂語文課,老師提了一個問題,同學們都抓耳撓腮,絞盡腦汁地思考,但仍沒有人舉手回答。說來也巧,在課外閱讀中,我看到過這個問題,于是我忐忑不安地舉手了。問題回答地很正確,老師極力地夸獎了我。那一刻,我的眼前仿佛看到鮮艷的紅領巾就在不遠處向我招手……

不久,我終于戴上了紅領巾。那一天我特別緊張,一位大哥哥熟練地為我戴上了紅領巾,那是我夢寐以求的時刻,在

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