2023年數(shù)學教師年度考核個人總結范例

第3頁共3頁2023年?數(shù)學教師年?度考核個人?總結范例?本學期，我?繼續(xù)擔任六?年級數(shù)學教?學工作，認?真學習教育?教學理論，?從各方面嚴?格要求自己?，積極向有?經驗教師請?教，結合本?校的實際條?件和學生的?實際情況，?勤勤懇懇，?兢兢業(yè)業(yè)，?使教學工作?有計劃，有?___，有?步驟地開展?。為使今后?的工作取得?更大的進步?，現(xiàn)對本學?期教學工作?作出總結：?一、指導?思想教材?以數(shù)學課程?標準為依據(jù)?，吸收了教?育學和心理?學領域的最?新研究成果?，致力于改?變小學生的?數(shù)學學習方?式，在課堂?中推進素質?教育，力求?體現(xiàn)三個面?向的指導思?想。目的是?使學生體會?數(shù)學與大自?然及人類社?會的密切聯(lián)?系;體會數(shù)?學的價值，?增強理解數(shù)?學和運用數(shù)?學的信心;?初步學會應?用數(shù)學的思?維方式去觀?察，分析，?解決日常生?活中的問題?;形成勇于?探索，勇于?創(chuàng)新的科學?精神;獲得?適應未來社?會生活和進?一步發(fā)展所?必需的重要?數(shù)學事實和?必要的應用?技能。二?、認真?zhèn)湔n?，不但備學?生而且備教?材備教法，?根據(jù)教材內?容及學生的?實際，設計?課的類型，?擬定教學方?法，認真寫?好教案。每?一課都做到?“有備而來?”，每堂課?都在課前做?好充分的準?備，課后及?時對該課作?出總結，寫?好教學后記?。三、注?重課堂教學?的師生之間?學生之間交?往互動，共?同發(fā)展，增?強上課技能?，提高教學?質量。在課?堂上我特別?注意調動學?生的積極性?，加強師生?交流，充分?體現(xiàn)學生學?得容易，學?得輕松，學?得愉快，培?養(yǎng)學生多動?口動手動腦?的能力。本?學期我把課?堂教學作為?有利于學生?主動探索數(shù)?學學習環(huán)境?，讓學生在?獲得知識和?技能的同時?，在情感、?態(tài)度價值觀?等方面都能?夠充分發(fā)展?作為教學改?革的基本指?導思想，把?數(shù)學教學看?成是師生之?間學生之間?交往互動，?共同發(fā)展的?過程。提倡?自主性“學?生是教學活?動的主體，?教師成為教?學活動的_?__者、指?導者、與參?與者?！边@?一觀念的確?立，學生成?了學習的主?人，學習成?了他們的需?求，學中有?發(fā)現(xiàn)，學中?有樂趣，學?中有收獲，?這說明：設?計學生主動?探究的過程?是探究性學?習的新的空?間、載體和?途徑。四?、創(chuàng)新評價?，激勵促進?學生全面發(fā)?展。我們把?評價作為全?面考察學生?的學習狀況?，激勵學生?的學習熱情?，促進學生?全面發(fā)展的?手段，也作?為教師反思?和改進教學?的有力手段?。對學生的?學習評價，?既___學?生知識與技?能的理解和?掌握，更_?__他們情?感與態(tài)度的?形成和發(fā)展?;既___?學生數(shù)學學?習的結果，?更___他?們在學習過?程中的變化?和發(fā)展。更?多地___?學生已經掌?握了什么，?獲得了那些?進步，具備?了什么能力?。使評價結?果有利于樹?立學生學習?數(shù)學的自信?心，提高學?生學習數(shù)學?的興趣，促?進學生的發(fā)?展。五、?虛心請教其?他老師。在?教學上，有?疑必問。在?各個章節(jié)的?學習上都積?極征求其他?老師的意見?，學習他們?的方法，學?習他們的優(yōu)?點，克服自?己的不足，?并常常邀請?其他老師來?聽課，征求?他們的意見?，改進工作?。六、認?真批改作業(yè)?，布置作業(yè)?有針對性，?有層次性。?對學生的作?業(yè)批改及時?，認真分析?并記錄學生?的作業(yè)情況?，將他們在?作業(yè)過程出?現(xiàn)的問題做?出分類總結?，進行透切?的講評，并?針對有關情?況及時改進?教學方法，?做到有的放?矢。七、?做好課后輔?導工作，注?意分層教學?。在課后，?為不同層次?的學生進行?相應的輔導?，以滿足不?同層次的學?生的需求，?同時加大了?對后進生的?輔導的力度?。對后進生?的輔導，并?不限于學生?知識性的輔?導，更重要?的是學生思?想的輔導，?提高后進生?的成績，首?先解決他們?的心結，讓?他們意識到?學習的重要?性和必要性?，使之對學?習萌發(fā)興趣?。這樣，后?進生的轉化?，就由原來?的簡單粗暴?、強制學習?轉化到自覺?的求知上來?。激發(fā)了他?們的求知欲?和上進心，?使他們對數(shù)?學產生了興?趣，也取得?了較好的成?績。總之?，一學期的?教學工作，?既有成功的?喜悅，也有?失敗的困惑?，雖然取得?了一定的成?績，但也存?在不少的缺?點，如對新