XX學院主題活動趣味運動會策劃書

XX學院主題活動趣味運動會籌劃書一、活動概述每年的XXX學院主題活動都以其獨特的魅力綻放于激情飛揚的xxx校園，彰顯了xxx學子發(fā)現美、追求美、創(chuàng)造美的蓬勃朝氣和精神風貌。為進一步促進XXX年級精神文明建設,增強大家的身心健康，開展和諧的XXX文化，提升學子的綜合素質，XXX級體育部特舉辦此次趣味運動會。二、活動背景素質拓展運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位籌劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強了觀賞性。一方面它非常適合各同學聯合開展活動,具有趣味性并能更好的提高班級的凝聚力，增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協(xié)作。另一方面它具有強身健體的作用，對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更有益于身心健康。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種快樂，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步的鍛煉。讓大家在享受運動的快樂的同時，也能體會運動帶給人的技能的提升和思維的拓展。三、活動工程介紹活動名稱：XXX年XXX學院主題活動——之“趣味運動會”活動時間：某個周六或者周日上午半天活動地點：高職體育場參賽對象：XXX學院XXX級全體學生比賽工程及詳細介紹：此次全部為團體賽，各班派出選手參賽，以班為單位，不同工程的比賽可安排不同的人參加，不限男女，人數。本次比賽采用積分累計，每次比賽4條跑道，4隊同時進行接力過障礙（10分鐘）比9那么：在長為40米的跑道上設4處障礙，每隔10米設一處，每組派出4名隊員參賽，分別安排在不同障礙處。第一障礙：由一名隊員在出發(fā)點原地轉十圈后，迅速跑到前方的桌子前，將桌上的3枚一角（小的那種）扶立起來，然后與第二名隊員擊掌以示結束；第二名隊員隨機鉆入地上事先準備好的麻袋中，用雙手扶袋，以袋鼠蹦跳的方式跳至第三名隊員出擊掌，第三名隊員用雙腿夾排球，蹦跳至第四隊員處擊掌，期間排球不能落地，不能用手扶，否那么，要從第一隊員重新開始進行；第四隊員需連續(xù)踢犍子滿20個后，與計時員擊掌方可結束，假設期間健子掉落在地，那么需從頭即第一名隊員開始進行。道黑4張桌子，12枚一角硬幣，5個麻袋，4個排球，4個犍子。計獷方式：按所用時間計時，用時最少隊加10分，第二名6分，第三名3分。參賽人數：4*11每班2男2女載明映數：4人乒乓球接力（5分鐘）比例I那么：每組派6人，跑道上每頭各3人，跑道20米。由2出發(fā)點一方的一名隊員手拿乒乓球拍，拍面上放置一個乒乓球，開始運送到另一頭，如此往返，整個過程中乒乓球不能落地，否那么需從頭開始。道祟4副乒乓球拍，4個乒乓球計獷方式：同上參贊人數：6*11裁羋伙數：8人協(xié)足并進（又稱5人6腳）（1分鐘）比我那么：每隊派知名隊員參賽，五人并排，其中兩個挨著的腿，用繩子綁在一起，五人一起跑，跑道長40米，最快一組勝。道鼻10條用來綁腿的繩子計獷方式：同上參贊人數：5*11?裁判人數：2人趣味保齡球（5分鐘）比夫那么：在跑道終點一側分別擺放10個空瓶子（按國際標準擺放），跑道距離為10米，而保齡球用其他物品代替，有排球，乒乓球拍，鞋子，書，掃把等作為投擲的物品，編號為1-5,每個號代表一個投擲所用的物品，每組派出一名隊員抽號，用抽到的物品作為投擲物。每隊進行2組游戲。道界：20個空瓶子（假設有風就放一些沙子），排球2個，籃球2個，鞋子2只，書2本，掃把2把，乒乓球拍2個計獷方式：按投擲倒的瓶子數量計分參賽人數：2*10裁多從數：2人穿越火線（10分鐘）比澈那么：每隊5人（至少兩個女生），將會由工作人員在第一處設置0.9米高度的繩子，隊員需從繩子下方穿過，第二處設置1.4米高的繩子，5名隊員需依次從繩子上方越過，可跳過，也可讓其他隊員托著過去，規(guī)那么是不能碰到繩子（繩子上綁有鈴鐺作為提醒），否那么所有隊員重新開始，直至所有隊員全部穿越完畢。每次兩隊同時進行。道鼻4條繩子，4個鈴鐺，8根竹竿用于固定繩子計獷方式，同一中所述參贊人數：5*10裁斯人數：4人注：比賽全部結束時，假設有分數相同的隊伍，那么將活動五進行附加賽，將繩子提升到1.5米高，再進行角逐。四、活動組織安排（一）參賽分組（每班想一個屬于自己的響亮的名字~）3——13班（二）活動宣傳（新聞部負責）海報宣傳制作海報2張，用于比賽前3天定點宣傳以及比賽現場的展示宣傳。2、網絡宣傳在年級QQ群和博客中進行比賽前的報名通告，及比賽后的成績總結。3、口頭宣傳在比賽前一周在晚點名時進行宣傳并組織各班級報名工作。（三）準備工作設計2張海報一一新聞部確定場地一一高職體育場主持人2名——XXX、XXX確定到場參賽人數、隊伍及名字一一各班級班長統(tǒng)計匯報給XXX購買活動所需用品、獎品并做好記錄一一生活部比賽前一天晚上開會，人員從學生會出，大約需要20人（四）活動流程.裁判——負責人：XXX（總裁判）分配現場的裁判和秩序維護人員的工作接受并處理現場參賽者的仲裁申請注：裁判確實定再行商量，比賽之前進行裁判的培訓。.獎品發(fā)放和總計成績一一負責人：待定統(tǒng)計集體工程的裁判記錄的成績，排名后確認獲獎者及獲獎班級接受各活動分裁判的成績信息，計算分項和總分的排名，確認獲獎者（由體育部賽前制作計分表格）負責獎狀的制作以及最后獎狀信息的完備

分發(fā)獎品（五）外聯及財務（需秘書處協(xié)助）統(tǒng)計并審核整個活動所用費用的明細整理收集收據發(fā)