2023年小學(xué)寒假社會實踐活動總結(jié)

第6頁共6頁2023年?小學(xué)寒假社?會實踐活動?總結(jié)一、?師生高度重?視，活動內(nèi)?容安排扎實?到位為了?保證寒假社?會實踐活動?不流于形式?，學(xué)校認(rèn)真?總結(jié)了過去?開展社會實?踐活動的得?與失，汲取?了以往工作?經(jīng)驗，在安?排工作之前?，___教?職工充認(rèn)真?學(xué)習(xí)了縣教?育局《__?_我縣中小?學(xué)生開展寒?假實踐活動?___》的?文件精神及?有關(guān)要求，?讓全體教職?工充分認(rèn)識?開展寒假社?會實踐活動?的重要意義?。結(jié)合本校?實際，將社?會實踐活動?歸結(jié)為9大?主題。一?是積極參加?“感恩”回?報活動，利?用假期在家?中幫助父母?做些力所能?及的事，如?冼衣、做飯?、打掃衛(wèi)生?，用這種方?式來表達(dá)對?父母的養(yǎng)育?之恩，從而?懂得如何去?感恩，養(yǎng)成?感恩的習(xí)慣?。二是在?節(jié)假日向親?朋好友積極?宣傳“開車?不飲酒，飲?酒不開車”?，堅決拒乘?酒駕車。?三是看一場?好的電影、?欣賞一次畫?展、參觀一?座博物館，?提高審美意?識和藝術(shù)情?趣。四是?堅持體育鍛?煉，選擇一?兩項自己喜?歡的體育運?動，每天堅?持鍛煉。?五是繼續(xù)開?展“讀好書?，寫讀后感?”活動。?六是通過網(wǎng)?絡(luò)書籍，進(jìn)?行一次中國?傳統(tǒng)文化禮?儀學(xué)習(xí)，做?一名“慈孝?”學(xué)生，并?刊出一份以?“感恩、慈?孝”為主題?的手抄報。?七是學(xué)習(xí)?普法等有關(guān)?知識，并刊?出一份以“?學(xué)法、守法?”為主題的?手抄報。?八是開展“?感受家鄉(xiāng)新?變化”活動?，去家鄉(xiāng)標(biāo)?志性的、變?化最大最有?影響的地方?游玩，寫一?篇游記記錄?下發(fā)現(xiàn)的變?化，還可用?鏡頭記錄下?來，期初在?班級中搞一?次影展。?九是參加一?次社會實踐?活動，在社?區(qū)做一些義?務(wù)勞動，做?個“環(huán)保小?衛(wèi)士”，做?一份以“綠?色環(huán)?！睘?主題的手抄?報。各班均?能按時按要?求完成任務(wù)?，扎實開展?了不同形式?的寒假社會?實踐活動。?二、活動?內(nèi)容豐富，?形式靈活多?樣我校社?會實踐活動?形式多樣，?有___性?的，也有單?個開展活動?的，通過查?看活動反饋?表和各班活?動總結(jié)，反?映出學(xué)校寒?假社會實踐?活動內(nèi)容比?較豐富。一?是要求四、?五年級學(xué)生?利用寒假利?用網(wǎng)絡(luò)等資?源寫一篇讀?后感、完成?一幅手抄報?。通過閱讀?書籍、收集?資料寫(畫?)出自己的?感受，進(jìn)一?步使學(xué)生了?解祖國的變?化和遵守法?律法規(guī)的重?要性。（范?本）這樣極?大拓展了學(xué)?生的知識視?野;二是開?展各種體驗?活動，讓學(xué)?生通過親身?體驗感悟做?人道德;三?是培養(yǎng)了學(xué)?生的動手制?作能力。?小學(xué)寒假社?會實踐活動?總結(jié)2依?照區(qū)教育局?，大橋教育?總支的工作?要求，我校?利用寒假_?__全校師?生開展了形?式多樣的節(jié)?能減排社會?實踐活動，?引導(dǎo)他們樹?立了節(jié)能減?排觀念、增?強了環(huán)保意?識、倡導(dǎo)低?碳環(huán)保生活?方式，用自?己的實際行?動為我市兩?型社會建設(shè)?與和諧__?_構(gòu)建貢獻(xiàn)?力量。(?一)開展的?重點活動?1、“我為?節(jié)能減排獻(xiàn)?一策”金點?子征集活動?。以創(chuàng)新?素質(zhì)實踐行?活動為載體?，學(xué)校在五?六年級開展?了“我為節(jié)?能減排獻(xiàn)一?策”金點子?征集活動。?學(xué)生通過研?究性學(xué)習(xí)、?社會調(diào)查、?社區(qū)服務(wù)等?形式，記錄?參與了節(jié)能?減排的經(jīng)歷?，撰寫以切?實改善或解?決身邊、學(xué)?校、所處地?域資源能源?問題、減少?污染排放為?內(nèi)容的合理?化建議，參?與以節(jié)約資?源能源、減?少污染排放?、循環(huán)利用?為目的的科?技小發(fā)明與?小制作，在?實踐活動中?培養(yǎng)學(xué)生節(jié)?能減排環(huán)保?意識，養(yǎng)成?珍惜環(huán)境資?源能源，愛?護(hù)環(huán)境的良?好行為習(xí)慣?。2、“?帶環(huán)?；丶?，倡綠色生?活”創(chuàng)意體?驗活動。?為了廣泛宣?傳節(jié)能理念?，在全校開?展了“帶環(huán)?保回家，倡?綠色生活”?創(chuàng)意體驗活?動。通過“?我的低碳生?活”、“爸?爸媽媽聽我?說節(jié)能”等?體驗與創(chuàng)意?活動，讓學(xué)?生把簡潔、?節(jié)能、文明?的綠色生活?理念帶回家?。引導(dǎo)學(xué)生?了解個人及?家庭能源使?用方式對節(jié)?能減排的意?義和作用，?樹立了節(jié)能?環(huán)保觀念，?___生活?中的節(jié)約方?式，學(xué)習(xí)和?尋找節(jié)能的?竅門和方法?，節(jié)約一滴?水、一張紙?、一粒米、?一度電等點?滴小事做起?，小手拉大?手帶動家庭?，輻射社會?，用實際行?動迎世博、?慶新年。并?在學(xué)校通過?演講的方式?向廣大師生?傳播節(jié)能減?排理念。?3、“學(xué)習(xí)?用品循環(huán)用?，愛心傳遞?連你我”行?動。在全?校開展了“?學(xué)習(xí)用品循?環(huán)用，愛心?傳遞連你我?”行動。高?年級(學(xué)段?)學(xué)生向低?年級(學(xué)段?)學(xué)生傳遞?___、學(xué)?習(xí)筆記等，?引導(dǎo)學(xué)生在?節(jié)約、環(huán)保?使用學(xué)習(xí)用?品的同時，?培育團(tuán)結(jié)友?愛的道德素?養(yǎng)和關(guān)愛他?人的社會責(zé)?任感。樹立?節(jié)約理念。?(二)常?規(guī)活動在?假期初切實?加強安全燃?放煙花爆竹?、交通安全?、禁毒宣傳?、____?_警示等專?項教育。在?整個寒假過?程中，我校?師生沒有出?現(xiàn)一起煙花?爆竹、交通?安全事故。?三、工作?總結(jié)1、?我校按照市?委、市政府?、區(qū)教育局?統(tǒng)一部署，?突出了節(jié)能?減排這一主?題，科學(xué)、?合理開展了?寒假社會實?踐活動。積?極整合社會?教育資源，?發(fā)揮家庭、?社區(qū)作用，?不斷豐富活?動載體和形?式，凸現(xiàn)師?生自覺參與?、自主教育?、自我提高?的活動特色?。2、牢?固樹立了“?安全第一，?生命至上”?的思想，高?度重視了防?寒防凍工作?和學(xué)生公共?衛(wèi)生、個人?衛(wèi)生指導(dǎo)及?維護(hù)工作。?切實加強了?對寒假社會?實踐活動的?___領(lǐng)導(dǎo)?，細(xì)化工作?任務(wù)，明確?工作責(zé)任，?落實工作措?施，使活動?有___、?有計劃、有?條不紊地開?展成功。?3、加強了?對寒假活動?的過程管理?，抓好了督?查與指導(dǎo)。?學(xué)生社會實?踐活動以班?級為單位，?在教師、家?長指導(dǎo)下開?展。在活動?中不斷強化?了節(jié)能觀念?，樹立節(jié)能?責(zé)任，增強?了節(jié)能創(chuàng)新?精神和實踐?能力。小?學(xué)寒假社會?實踐活動總?結(jié)3為了?深入開展?fàn)?當(dāng)“四個好?少年”陽光?假日活動，?提高小學(xué)的?思想道德水?平和社會實?踐能力，不?斷探索并拓?展德育新途?徑，引導(dǎo)學(xué)?生用親身體?驗的感受去?了解新家鄉(xiāng)?的變化，進(jìn)?一步增強民?族自豪感和?國家榮譽感?。我校在認(rèn)?真總結(jié)以往?寒假社會實?踐活動的基?礎(chǔ)上，結(jié)合?我市創(chuàng)建全?國文明城市?和我校實際?調(diào)整了今年?學(xué)生社會實?踐活動實施?方案。通過?“深入社區(qū)?進(jìn)行義務(wù)勞?動”“慰問?社區(qū)里的孤?寡老人”、?“閱讀紅色?書籍”“利?用身邊的廢?舊物品制作?小制作”等?活動，引導(dǎo)?學(xué)生過一個?既飽含親情?又富有教育?意義的寒假?，同時在活?動中讓學(xué)生?體會溫馨親?情，體驗生?活樂趣，了?解社會、增?強創(chuàng)新精神?和實踐能力?，使學(xué)生在?實踐中受教?育、長才干?、揚正氣。?為了夯實?此項工作，?學(xué)校在寒假?前給全校學(xué)?生下發(fā)了活?動安排，將?活動內(nèi)容、?對象、形式?，逐項落實?到不同的班?級。因此，?在寒假期間?學(xué)校有各年?級都踴躍參?加了不同形?式的社會實?踐活動。綜?觀我校寒假?道德實踐，?主要反映在?以下幾個方?面:一、?師生高度重?視，活動內(nèi)?容安排扎實?到位為了?保證寒假社?會實踐活動?不流于形式?，學(xué)校認(rèn)真?總結(jié)了過去?開展社會實?踐活動的得?與失，汲取?了以往工作?經(jīng)驗，在安?排工作之前?，___教?職工充認(rèn)真?學(xué)習(xí)了海勃?灣區(qū)教體局?寒假道德實?踐有關(guān)要求?，讓全體教?職工充分認(rèn)?識開展道德?實踐活動的?重要意義。?結(jié)合本校實?際，將道德?實踐活動歸?結(jié)為大主題?。一是積極?參加“我為?社區(qū)做貢獻(xiàn)?社區(qū)”活動?;二是開展?“我是文明?勸導(dǎo)員”活?動，教育宣?傳文明行為?。三是繼續(xù)?開展“六個?一”活動。?包括:1?、寫一篇文?章。2、?參加一次(?種)健康有?益的群眾文?化活動。?3、做一件?感恩父母的?事。4、?每一天干一?件家務(wù)活。?5、讀一?本好書。?6、開展一?次科技創(chuàng)新?活動。各班?均能按時按?要求完成任?務(wù)，扎實開?展了不同形?式的道德實?踐活動。?二、活動內(nèi)?容豐富，形?式靈活多樣?我校社會?實踐活動形?式多樣，有?___性的?，也有單個?開展活動的?，通過查看?活動記錄單?和各班活動?總結(jié)，反映?出學(xué)校寒假?道德實踐活?動內(nèi)容比較?豐富。一是?要求五、六?年級學(xué)生利?用寒假收集?一些國內(nèi)外?的大事，并?做好記錄。?通過看新聞?寫出自己的?感受，進(jìn)一?步是學(xué)生了?解祖國的變?化和黨對人?民群眾生活?的___。?這樣極大拓?展了學(xué)生的?知識視野;?二是開展各?種體驗活動?，讓學(xué)生通?過親身體驗?感悟做人道?德;三將過?年期間的壓?歲錢做好收?支記錄，讓?學(xué)生了解錢?是怎樣花出?去的，從而?懂得節(jié)約。?四是為了培?養(yǎng)學(xué)生的動?手能力，要?求三、四年?級的的學(xué)生?用身邊的廢?舊物品制作?一些小制作?。三、活?動效果非常?明顯，社會?整體反響較?好在今年?寒假社會實?踐活動中，?從活動記錄?單反饋的信?息可以看出?，廣大群眾?對道德實踐?活動都非常?滿意，滿意?率達(dá)___?%，對我校?今后的教育?教學(xué)工作也?提出了中肯?的建議。全?體學(xué)生能嚴(yán)?格依照新頒?《守則》、?《規(guī)范》要?求自己，文?明守紀(jì)、禮?貌大方，約?束自己的行?為。在寒假?期間我小學(xué)?生沒有出現(xiàn)?任何違法違?紀(jì)事件，無?一例不安全?事故發(fā)生，?學(xué)生能高高?興興回家，?平平安安返?校。由于我?校能夠充分?利用校外德?育資源，對?學(xué)生進(jìn)行良?好的道德教?育，因此，?今春開學(xué)學(xué)?校僅用一天?時間就報到?就緒，并于?__月__?日教學(xué)秩序?步入正軌。?學(xué)生的不良?行為習(xí)慣也?較以前有所?減少，這足?以說明