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2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.人類的遺傳物質(zhì)是DNA,DNA是一個(gè)很長(zhǎng)的鏈,最短的22號(hào)染色體也長(zhǎng)達(dá)30000000個(gè)核苷酸.30000000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.3×107 B.30×106 C.0.3×107 D.0.3×1082.下列方程中,是一元一次方程的是()A.2y-3x=5 B.y-3=5y+1 C.x-3= D.y2-2y+3=03.如圖,已知∠AOC=∠BOD=80°,∠BOC=25°,則∠AOD的度數(shù)為()A.150° B.145° C.140° D.135°4.下列各式中,正確的是()A. B. C. D.5.登山隊(duì)員攀登珠穆朗瑪峰,在海波時(shí),氣溫為,已知每登高,氣溫降低,當(dāng)海拔為時(shí),氣溫是()A. B. C. D.6.如圖.將正方形紙片ABCD折疊,使邊AB、CB均落在對(duì)角線BD上,得折痕BE、BF,則∠EBF的大小為A.15° B.30° C.45° D.60°7.某校為了解360名七年級(jí)學(xué)生體重情況,從中抽取了60名學(xué)生進(jìn)行檢測(cè).下列說(shuō)法中正確的是()A.總體是360 B.樣本是60名學(xué)生的體重C.樣本是60名學(xué)生 D.個(gè)體是學(xué)生8.﹣的絕對(duì)值是()A.﹣2 B. C.﹣ D.29.在下面四個(gè)圖形中,與是對(duì)頂角的是().A. B.C. D.10.代數(shù)式的值會(huì)隨的取值不同而不同,下表是當(dāng)取不同值時(shí)對(duì)應(yīng)的代數(shù)式的值,則關(guān)于的方程的解是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.與的兩邊互相垂直,且,則的度數(shù)為_(kāi)________.12.計(jì)算:__________(結(jié)果寫成最簡(jiǎn)分式)13.已知有理數(shù)滿足,則的值為_(kāi)___________.14.如圖,是直角,,OD平分,則的度數(shù)為_(kāi)_____.15.一個(gè)角的補(bǔ)角是36°35’.這個(gè)角是________.16.若,則的值為_(kāi)_________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)一輛慢車從地開(kāi)往外的地,同時(shí),一輛快車從地開(kāi)往地.已知慢車的速度是,快車的速度是.求兩車出發(fā)幾小時(shí)后相距.18.(8分)周末,七(1)班的小明等同學(xué)隨家長(zhǎng)一同到某公園游玩,下面是購(gòu)買門票時(shí),小明與他爸爸的對(duì)話,試根據(jù)對(duì)話中的信息,解答下列問(wèn)題:兒子:爸爸,成人門票是每張20元;學(xué)生門票是五折優(yōu)惠;團(tuán)體票(16人及16人以上),按成人票的六折優(yōu)惠.爸爸:我們成人、學(xué)生一共12人,共需200元.(1)設(shè)小明他們一共去了學(xué)生人,則成人購(gòu)買門票的總費(fèi)用為:元;(用含的代數(shù)式表示)(2)七(1)班小明他們一共去了幾個(gè)成人、幾個(gè)學(xué)生?(3)正在購(gòu)票時(shí),小明發(fā)現(xiàn)七(2)班的小軍等10名同學(xué)和他們的7名家長(zhǎng)共17人也來(lái)購(gòu)票,他們準(zhǔn)備聯(lián)合一起購(gòu)買門票,請(qǐng)你為這29人的團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)出最省的購(gòu)票方案(直接寫出方案即可,無(wú)需討論),并求出此時(shí)的購(gòu)票費(fèi)用.19.(8分)植樹節(jié)期間,兩所學(xué)校共植樹834棵,其中海石中學(xué)植樹的數(shù)量比勵(lì)東中學(xué)的2倍少3棵,求兩校各植樹多少棵?20.(8分)我們知道的幾何意義是表示在數(shù)軸上數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離;即,這個(gè)結(jié)論可以推廣為:表示在數(shù)軸上數(shù)、對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的距離.如圖,數(shù)軸上數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為點(diǎn)A,數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為點(diǎn)B,則A,B兩點(diǎn)之間的距離AB==.(1)可以表示數(shù)
對(duì)應(yīng)的點(diǎn)和數(shù)
對(duì)應(yīng)的點(diǎn)之間的距離;(2)請(qǐng)根據(jù)上述材料內(nèi)容解方程;(3)式子的最小值為
;(4)式子的最大值為
.21.(8分)為了加快新農(nóng)村建設(shè),國(guó)務(wù)院決定:凡農(nóng)民購(gòu)買家電和摩托車享受政府13%的補(bǔ)貼(憑購(gòu)物發(fā)票到鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所按13%領(lǐng)取補(bǔ)貼).農(nóng)民李伯伯家購(gòu)買了一臺(tái)彩電和一輛摩托車共花去6000元,且該輛摩托車的單價(jià)比所買彩電的單價(jià)的2倍還多600元.(1)李伯伯可以到鎮(zhèn)財(cái)政所領(lǐng)到的補(bǔ)貼是多少元?(2)求李伯伯家所買的摩托車與彩電的單價(jià)各是多少元?22.(10分)用同樣規(guī)格的黑白兩種顏色的正方形,按如圖的方式拼圖,請(qǐng)根據(jù)圖中的信息完成下列的問(wèn)題.(1)在圖②中用了塊黑色正方形,在圖③中用了塊黑色正方形;(2)按如圖的規(guī)律繼續(xù)鋪下去,那么第個(gè)圖形要用塊黑色正方形;(3)如果有足夠多的白色正方形,能不能恰好用完90塊黑色正方形,拼出具有以上規(guī)律的圖形?如果可以請(qǐng)說(shuō)明它是第幾個(gè)圖形;如果不能,說(shuō)明你的理由.23.(10分)一個(gè)角的補(bǔ)角比它的余角的3倍少20,求這個(gè)角的度數(shù).24.(12分)如圖,O是直線AB上一點(diǎn),OC平分∠AOB,在直線AB另一側(cè),以O(shè)為頂點(diǎn)作∠DOE=90°.(1)若∠AOE=48°,則∠BOD=______,∠AOE與∠BOD的關(guān)系是_______;(2)∠AOE與∠COD有什么關(guān)系?請(qǐng)寫出你的結(jié)論,并說(shuō)明理由.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】試題分析:根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的概念—a×10n,確定出a為3,n為7,所以用科學(xué)記數(shù)法表示為3×107.故選A點(diǎn)睛:此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.2、B【分析】利用一元一次方程的定義判斷即可得到結(jié)果.【詳解】A、2y-3x=5,是二元一次方程,故錯(cuò)誤;B、y-3=5y+1,是一元一次方程,故正確;C、x-3=是分式方程,故錯(cuò)誤;D、y2-2y+3=0,是一元二次方程,故錯(cuò)誤;故選B.【點(diǎn)睛】此題考查了一元一次方程的定義,熟練掌握一元一次方程的定義是解本題的關(guān)鍵.3、D【解析】先求∠AOC與∠BOC的度數(shù)差即可得出∠AOB的度數(shù),再求∠AOB與∠DOB的和即可.【詳解】解:∵∠AOC=∠BOD=80°,∠BOC=25°,∴∠AOB=∠AOC﹣∠BOC=80°﹣25°=55°,∴∠AOD=∠BOD+∠AOB=80°+55°=135°,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了角的運(yùn)算,較為簡(jiǎn)單,解題關(guān)鍵是不要忘了減去兩個(gè)角的重合部分.4、C【分析】利用分式的基本性質(zhì)變形化簡(jiǎn)得出答案.【詳解】A.,從左邊到右邊是分子和分母同時(shí)平方,不一定相等,故錯(cuò)誤;B.,從左邊到右邊分子和分母同時(shí)減1,不一定相等,故錯(cuò)誤;C.,從左邊到右邊分子和分母同時(shí)除以,分式的值不變,故正確;D.,從左邊到右邊分子和分母的部分同時(shí)乘以3,不一定相等,故錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查分式的性質(zhì).熟記分式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,分式的分子與分母同乘(或除以)一個(gè)不等于0的整式,分式的值不變.5、D【分析】根據(jù)題意列出算式,計(jì)算即可得到結(jié)果.【詳解】根據(jù)題意得:-20-(5000-3000)÷1000×6=-20-12=-32(℃),
故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,列出正確的算式是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】∵將正方形紙片ABCD折疊,使邊AB、CB均落在對(duì)角線BD上,得折痕BE、BF,∴∠ABE=∠DBE=∠DBF=∠FBC,∴∠EBF=∠ABC=45°,故選C.7、B【分析】總體是指考查的對(duì)象的全體,個(gè)體是總體中的每一個(gè)考查的對(duì)象,樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體,而樣本容量則是指樣本中個(gè)體的數(shù)目.我們?cè)趨^(qū)分總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,這四個(gè)概念時(shí),首先找出考查的對(duì)象.從而找出總體、個(gè)體.再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對(duì)象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量.【詳解】總體是:初一年級(jí)360名學(xué)生的體重,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;樣本是:抽取的60名學(xué)生的體重,故選項(xiàng)B正確;樣本是:抽取的60名學(xué)生的體重,故C錯(cuò)誤;個(gè)體是:每個(gè)學(xué)生的體重,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤.故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了總體、個(gè)體與樣本、樣本容量,解題要分清具體問(wèn)題中的總體、個(gè)體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對(duì)象.總體、個(gè)體與樣本的考查對(duì)象是相同的,所不同的是范圍的大?。畼颖救萘渴菢颖局邪膫€(gè)體的數(shù)目,不能帶單位.8、B【分析】根據(jù)絕對(duì)值的定義進(jìn)行計(jì)算.【詳解】解:﹣的絕對(duì)值是.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值,熟練掌握絕對(duì)值的定義是解題的關(guān)鍵.9、B【分析】根據(jù)對(duì)頂角的定義進(jìn)行一一判斷即可.【詳解】解:A、∠1與∠2不是對(duì)頂角,故此選項(xiàng)不符合題意;B、∠1與∠2是對(duì)頂角,故此選項(xiàng)符合題意;C、∠1與∠2不是對(duì)頂角,故此選項(xiàng)不符合題意;D、∠1與∠2不是對(duì)頂角,故此選項(xiàng)不符合題意;故選擇:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了對(duì)頂角,關(guān)鍵是掌握對(duì)頂角的定義,有一個(gè)公共頂點(diǎn),并且一個(gè)角的兩邊分別是另一個(gè)角的兩邊的反向延長(zhǎng)線,具有這種位置關(guān)系的兩個(gè)角,互為對(duì)頂角.10、D【分析】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)即可直接寫出的值.【詳解】根據(jù)表可以得到當(dāng)時(shí),,∴的解為:,
故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了方程的解的定義,正確理解方程的解的定義是關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、130°或50°【解析】作圖分析,若兩個(gè)角的邊互相垂直,那么這兩個(gè)角必相等或互補(bǔ),可據(jù)此解答.【詳解】如圖∵β的兩邊與α的兩邊分別垂直,∴α+β=180°故β=130°,在上述情況下,若反向延長(zhǎng)∠β的一邊,那么∠β的補(bǔ)角的兩邊也與∠α的兩邊互相垂直,故此時(shí)∠β=50;綜上可知:∠β=50°或130°,故正確答案為:【點(diǎn)睛】本題考核知識(shí)點(diǎn):四邊形內(nèi)角和.解題關(guān)鍵點(diǎn):根據(jù)題意畫出圖形,分析邊垂直的2種可能情況.12、【分析】首先計(jì)算積的乘方,再用同底數(shù)冪的除法,最后再化成最簡(jiǎn)分式即可.【詳解】解:原式==x-1y=.
故答案是.【點(diǎn)睛】本題主要考查了分式與負(fù)指數(shù)冪的公式,關(guān)鍵是熟練掌握負(fù)指數(shù)冪公式,根據(jù)負(fù)指數(shù)冪的公式變形即可得出結(jié)果.13、【分析】按有理數(shù)的正負(fù)性分類,三個(gè)正數(shù),二個(gè)正數(shù)一個(gè)負(fù)數(shù),一個(gè)正數(shù)兩個(gè)負(fù)數(shù),三個(gè)負(fù)數(shù),再結(jié)合,從而可得、、中必然有兩個(gè)正數(shù),一個(gè)負(fù)數(shù),從而可得答案.【詳解】解:∵有理數(shù)、、滿足,∴、、中必然有兩個(gè)正數(shù),一個(gè)負(fù)數(shù),∴為負(fù)數(shù),∴.【點(diǎn)睛】本題考查的是絕對(duì)值的含義與化簡(jiǎn),同時(shí)考查對(duì)有理數(shù)的分類討論,掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.14、【分析】先求得∠BOC的度數(shù),然后由角平分線的定義可求得∠BOD的度數(shù),最后根據(jù)∠AOD=∠AOB-∠BOD求解即可.【詳解】∵∠AOB=90°,∠AOC=40°,∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=90°-40°=50°,∵OD平分∠BOC,∴∠BOD=∠BOC=25°,∴∠AOD=∠AOB-∠BOD=90°-25°=65°,故答案為65°.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是角平分線的定義,掌握角平分線的定義是解題的關(guān)鍵.15、143°25′【分析】根據(jù)互為補(bǔ)角的兩角之和為180°即可得出這個(gè)角的度數(shù).【詳解】解:這個(gè)角=180°-36°35′=143°25′.故答案為143°25′.16、1【分析】根據(jù),可知只有當(dāng),才能成立,解方程求出、的值,最后代入即可得解.【詳解】∵∴∴∴故答案是:【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)求值、互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)為零、、等相關(guān)知識(shí),熟練掌握知識(shí)點(diǎn)才能正確解題.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、1或2【分析】分兩種情況討論:①當(dāng)兩車未相遇時(shí),可以得出:快車的路程+慢車的路程=300-100;②當(dāng)兩車相遇后,快車的路程+慢車的路程=300+100,列出方程即可求解.【詳解】解:①當(dāng)兩車未相遇時(shí),設(shè)它們出發(fā)x小時(shí)后相距100km,則20x+60x=300-100解得:x=1.②當(dāng)兩車相遇后,設(shè)它們出發(fā)y小時(shí)后相距100km,則20y+60y=300+100解得:y=2.∴當(dāng)兩車出發(fā)1小時(shí)或2小時(shí)相距100km.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是一元一次方程的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是分析清楚題目意思,進(jìn)行分類討論.18、(1)20(12-x);(2)1個(gè)成人,4個(gè)學(xué)生;(3):15個(gè)大人加上一個(gè)學(xué)生購(gòu)買16張團(tuán)體票,剩下的13名學(xué)生購(gòu)買13張學(xué)生票,此時(shí)共需322元.【分析】(1)
先用x表示出成人的數(shù)量,在表示成人購(gòu)買門票的總費(fèi)用即可;
(2)設(shè)小明他們一共去了x個(gè)學(xué)生,則去了(12?x)個(gè)成人,根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量結(jié)合成人票及學(xué)生票的價(jià)格,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論;;
(3)找出幾種可行的購(gòu)票方案,分別算出總價(jià),比較后即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)設(shè)小明他們一共去了x個(gè)學(xué)生,則去了(12?x)個(gè)成人,所以成人購(gòu)買門票的總費(fèi)用為20(12-x)元,故答案為20(12-x);(1)設(shè)小明他們一共去了x個(gè)學(xué)生,則去了(12?x)個(gè)成人,
根據(jù)題意得:20(12?x)+20×0.5x=200,
解得:x=4,
∴12?x=1.
答:小明他們一共去了1個(gè)成人,4個(gè)學(xué)生.
(3)①(1+7)×20+(4+10)×10=440,
②(17+12)×20×0.6=341(元),
③(1+7+1)×20×0.6+(4+10?1)×20×0.5=322(元).
答:15個(gè)大人加上一個(gè)學(xué)生購(gòu)買16張團(tuán)體票,剩下的13名學(xué)生購(gòu)買13張學(xué)生票,此時(shí)共需322元.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量結(jié)合成人票及學(xué)生票的價(jià)格,列出關(guān)于x的一元一次方程.19、勵(lì)東中學(xué)植樹279棵,海石中學(xué)植樹555棵.【解析】解:設(shè)勵(lì)東中學(xué)植樹棵.依題意,得解得.答:勵(lì)東中學(xué)植樹棵,海石中學(xué)植樹棵.20、(1),;(2)或0;(1)2;(4)1【分析】(1)把|x+1|變形為|x-(-1)|可以得到解答.(2)畫出到-1對(duì)應(yīng)的點(diǎn)距離為1的點(diǎn),再找出其所對(duì)應(yīng)的數(shù)即可;(1)根據(jù)|x+1|+|x?1|表示x到-1對(duì)應(yīng)的點(diǎn)和1對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的距離和進(jìn)行求解;(4)|x+1|?|x?2|表示x到-1對(duì)應(yīng)的點(diǎn)和2對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的距離差求解.【詳解】解:(1)∵|x+1|=|x-(-1)|,∴|x+1|可以表示數(shù)x對(duì)應(yīng)的點(diǎn)和數(shù)-1對(duì)應(yīng)的點(diǎn)之間的距離;故答案為x,-1;(2)由(1)知,|x+1|表示數(shù)x對(duì)應(yīng)的點(diǎn)和數(shù)-1對(duì)應(yīng)的點(diǎn)之間的距離,∴|x+1|=1的解即為到-1對(duì)應(yīng)的點(diǎn)距離為1的點(diǎn)所表示的數(shù),所以由下圖可得x=-2或x=0;
(1)∵|x+1|+|x?1|表示x到-1對(duì)應(yīng)的點(diǎn)和1對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的距離和,又當(dāng)x表示的點(diǎn)在-1和1表示的點(diǎn)之間(包括-1和1)時(shí),|x+1|+|x?1|取得最小值,最小值即為-1和1表示的點(diǎn)之間的距離,為2;(4)∵|x+1|?|x?2|表示x到-1對(duì)應(yīng)的點(diǎn)和2對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的距離差,∴當(dāng)x-1時(shí),|x+1|?|x?2|=-1,當(dāng)x2時(shí),|x+1|?|x?2|=1,當(dāng)時(shí),-1<|x+1|?|x?2|<1,∴式子|x+1|?|x?2|的最大值為1.【點(diǎn)睛】本題考查絕對(duì)值算式的幾何意義,利用絕對(duì)值算式的幾何意義把絕對(duì)值算式的計(jì)算轉(zhuǎn)化為數(shù)軸上兩點(diǎn)距離的求法是解題關(guān)鍵.21、(1)李伯伯可以從政府領(lǐng)到補(bǔ)貼780元(2)彩電與摩托車的單價(jià)分別為1800元/臺(tái),4200元/輛【解析】(1)據(jù)農(nóng)民購(gòu)買家電和摩托享受政府13%的補(bǔ)貼及一共花去6000元,可以求出補(bǔ)貼錢數(shù);(2)用一元一次方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵是找到合適的等量關(guān)系.本題中等量關(guān)系是:彩電單價(jià)+摩托車單價(jià)=6000,摩托車單價(jià)=2×彩電單價(jià)+600,根據(jù)這兩個(gè)等量關(guān)系可以列出方程.【詳解】(1)根據(jù)題意可得:6000×13%=780,李伯伯可以從政府領(lǐng)到補(bǔ)貼780元(2)設(shè)彩電的單價(jià)為x元/臺(tái),摩托車的單價(jià)為(2x+600)元,則x+2x+600=6000,解得x=1800,2x+600=2×1800+600=4200,彩電與摩托車的單價(jià)分別為1800元/臺(tái),4200元/輛【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是弄清題意,找到等量關(guān)系:彩電單價(jià)+摩托車單價(jià)=6000,摩托車單價(jià)=2×彩電單價(jià)+600.22、(1)7,10;(2);(3)不能;理由見(jiàn)解析【分析】(1)觀察如圖可直接得出答案;(2)認(rèn)真觀察題目中給出的圖形,結(jié)合問(wèn)題(1),通過(guò)分析,即可找到規(guī)律,得出答案;(3)根據(jù)問(wèn)題(2)中總結(jié)的規(guī)律,列出算式3n+1=90,如果結(jié)果是整數(shù),則能夠拼出具有以上規(guī)律的圖形,否則,不能.【詳解】解:(1)觀察如圖可以發(fā)現(xiàn),圖②中用了7塊黑色正方形,在圖③中用了10塊黑色正方形;故答案為:7;10(2)在圖①中,需要黑色正方形的塊數(shù)為3×1+1=4;在圖②中,需要黑色正方形的塊數(shù)為3×2+1=7;在圖③中,需要黑色正方形的塊數(shù)為3×3+1=10;
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