教務處開學講話(一)

教務處開學講話(一)敬愛的老?師，親愛的?同學：?你們好。?新學期的鐘?聲已經敲響?，學習的沖?鋒號已經吹?響。我們一?起出發(fā)吧，?走向那成熟?、成才、成?功的遠方。?用我們辛勤?的汗水，不?懈的努力，?去創(chuàng)造我們?學校明天的?輝煌。社?會學教授出?一道題目。?如果一件事?的成功率是?___%，?哪么反復嘗?試___次?，至少成功?___次的?概率大約是?多少。a_?__%，b?___%，?c___%?，d___?%.如果?成功率是_?__%，意?味著失敗率?是___%?。按照反復?嘗試___?次來計算，?那失敗率就?是___%?的___次?方，約等于?___%，?最后我們成?功率應該是?___%-?-___%?。即是__?_%。一?件事倘若反?復嘗試，他?的成功率竟?然由___?%奇跡般地?上升到不可?思議的__?_%。有句?名言是這樣?的，要想獲?得成功，就?必須堅持到?底，劍致死?都不能離手?的。其實，?任何人成功?之前，都會?遇到許多失?意，甚至難?以計數的失?敗。你選擇?了失敗，無?遺就放棄了?一個成功的?機會。因為?轟轟烈烈的?成功之前的?失敗，往往?離成功只有?一步之遙。?自古以來，?那些英雄并?不比普通人?更有運氣，?只是比普通?人更有鍥而?不舍，堅持?到底最后的?勇氣罷了。?同學們，失?敗并不可怕?，更重要的?是要有面對?失敗的勇氣?，同學們，?只有反復的?嘗試，才有?成功的可能?。奇跡在堅?持中。初?一新同學們?，希望你們?樹立理想，?做一名優(yōu)秀?初中生。人?應該有理想?，沒有理想?，就如同汽?車沒有了方?面盤。沒有?理想，沒有?雄心壯志的?人必將一事?無成。光有?理想還是不?夠的，還要?有實現理想?“執(zhí)著”的?行動。老師?給你們講一?個故事：一?個農場主在?巡視谷倉時?不慎將一只?名貴的金表?遺失在谷倉?里。他遍尋?不獲，便在?農場門口貼?了一張告示?：要人們幫?忙，懸賞1?00美元。?人們面對重?賞誘-惑，?無不賣力地?四處翻找，?無奈谷倉內?谷粒成山，?還有成捆成?捆的稻草，?要想在其中?找尋一塊金?表如同大海?撈針。人們?忙到太陽下?山仍沒找到?金表，他們?不是抱怨金?表太小，就?是抱怨谷倉?太大，稻草?太多，他們?一個個放棄?了100美?元的誘-惑?。只有一個?窮人家的小?孩在眾人離?開之后仍不?死心，努力?尋找，他已?整整一天沒?吃飯，希望?在天黑之前?找到金表，?解決一家人?的吃飯困難?。天越來越?黑，小孩在?谷倉內堅持?尋找，突然?他發(fā)現一切?喧鬧靜下來?后有一個奇?特的聲音，?那聲音"滴?答，滴答"?不停地響著?。小孩頓時?停止尋找。?谷倉內更加?安靜，滴答?聲響得十分?清晰。小孩?循聲找到了?金表，最終?得到了10?0美元。?同學們，成?功的法則其?實很簡單，?而成功者之?所以稀有，?是因為大多?數人認為這?些法則太簡?單了，沒有?堅持，不屑?于去做。這?個法則叫做?執(zhí)著。親?愛的初一同?學們，希望?你們能在拐?彎的地方劃?出美麗的弧?線，駕馭好?金色年華，?時刻提醒自?己，立志做?一只搏擊藍?天的雄鷹，?期待你們成?為___年?的風流人物?。初二的?同學們，初?二年級時初?中階段關鍵?年段。一定?抱著“決戰(zhàn)?初二，成就?夢想”的精?神投入學習?，學習、學?習，再學習?。既不要做?學習的旁觀?者，也不要?做玩樂的奴?隸，要珍惜?青春年化，?努力儲蓄人?生，厚積博?發(fā)，現在多?一份努力，?就替未來的?中考減少一?份壓力，我?們經常說，?天上不會掉?陷餅。一分?耕耘一分收?獲?？磥砣?何人不會隨?隨便便成功?。機遇偏愛?有準備的人?。記得在做?生物實驗時?，把一只青?蛙放在裝有?沸水的杯子?時，青蛙馬?上跳出來，?但把一只青?蛙放在另一?個溫水的杯?子中，并慢?慢加熱至沸?騰，青蛙剛?開始時會很?舒適地在杯?中游來游去?，直到它發(fā)?現太熱時，?已失去力量?跳不出來了?。這說明什?么呢。1?、大環(huán)境的?改變有時是?看不到的，?我們必須時?時注意，多?學習，多警?醒，并善于?適時改變，?才不至于太?遲。2、?太舒適的環(huán)?境就是最危?險的時刻。?很習慣的生?活方式，也?許就是你最?危險的生活?方式。不斷?創(chuàng)新，打破?舊有的模式?，而且相信?任何事都有?再改善的地?方。3、?要能覺察到?趨勢的小改?變，就必須?"停下來"?由不同角度?來思考，而?腳踏實地地?學習，是能?發(fā)現改變自?己的最佳途?徑。初二?同學們，現?在的你必須?樹立與自己?競爭;與別?人競爭，樹?立決戰(zhàn)初二?，成就夢想?的理念。再?創(chuàng)育英輝煌?。初三的?同學們，快?馬揚鞭的時?刻到了，不?管你過去蹉?跎了多少歲?月，也不管?你過去留下?了多少遺憾?，只要你把?握住今日的?黃金強檔，?靜心凈慮地?充實自己，?完善自己，?苦戰(zhàn)___?天，成功一?定會屬于你?。先給同學?們講一個“?猴子___?沒變成人”?的故事。猴?子想變成人?，它知道要?想變成人，?一定要砍掉?自己的尾巴?，因為人沒?有尾巴。于?是猴子拿起?刀，決定動?手砍掉尾巴?，但動手之?前，猴子被?三件事困擾?住了：一是?砍尾巴的時?候會不會很?疼。二是尾?巴砍了以后?身體還能不?能保持平衡?。能不能保?持靈活性。?能不能活的?長久。三是?尾巴一生下?來就和自己?在一起，跟?了自己很多?年了，不忍?心拋棄它。?自己能適應?沒有尾巴的?生活嗎。同?學們明白其?中的道理了?嗎。故事告?訴我們：蛻?變和___?需要痛苦的?掙扎，恐懼?和顧慮太多?是前進的大?忌。在破繭?而出的前一?刻，蝴蝶將?經歷畢生最?大的痛苦和?孤寂，只有?那些能忍受?到最后，不?放棄的，才?能最終領略?朝陽和甘露?的美好，才?能享受翩翩?而飛的美妙?。同學們要?想突破自我?，實現質的?飛躍，必須?先徹底斬斷?自己的“尾?巴”。初?三同學們你?