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文檔簡介
2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.在數(shù)軸上,實數(shù)a,b對應(yīng)的點的位置如圖所示,且這兩個點到原點的距離相等,下列結(jié)論中,正確的是()A. B. C. D.2.小明每天下午5:30到家,這時時針與分針?biāo)傻慕菫椋ǎ〢. B. C. D.3.方程3x+2=8的解是()A.3 B. C.2 D.4.下列調(diào)查中,適合采用全面調(diào)查(普查)方式的是()A.對巢湖水質(zhì)情況的調(diào)查B.對中秋節(jié)期間市場上月餅質(zhì)量情況的調(diào)查C.對一批燈泡使用壽命的調(diào)查D.對我國北斗導(dǎo)航衛(wèi)星各零部件質(zhì)量的調(diào)查5.下列方程的變形,正確的是()A.由,得B.由,得C.由,得D.由,得6.室內(nèi)溫度是,室外溫度是,要計算“室外溫度比室內(nèi)溫度低多少度?”可以列的計算式為A. B. C. D.7.下列單項式中,能夠與a2b合并成一項的是A.–2a2b B.a(chǎn)2b2C.a(chǎn)b2 D.3ab8.我國首艘國產(chǎn)航母于年月日正式下水,排水量約為噸,將用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.9.據(jù)報道,2019年建成的某新機場將滿足年旅客吞吐量45000000人次的需求.將45000000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A.0.45×108 B.45×106 C.4.5×107 D.4.5×10610.已知∠,∠,則∠和∠的大小關(guān)系是()A.∠∠ B.∠∠ C.∠∠ D.無法確定11.已知三點在同一條直線上,分別為線段的中點,且,則的長為()A. B. C.或 D.或12.小明做了6道計算題:①﹣5﹣3=﹣2;②0﹣(﹣1)=1;③;④3a﹣2a=1;⑤3a2+2a2=5a4;⑥3a2b﹣4ba2=﹣a2b;請你幫他檢查一下,他一共做對了()A.2題 B.3題 C.4題 D.5題二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.有理數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,則___________.14.已知三點在同一條直線上,,,則__________.15.如圖,,點M是線段AC的中點,點N是線段BC的中點,點C是線段AB上一動點,則__________.16.當(dāng)a=_____時,代數(shù)式與的值互為相反數(shù).17.2019年9月,科學(xué)家將“42”寫成了“”的形式.至此,100以內(nèi)的正整數(shù)(9ni4)型的數(shù)除外)都寫成了三個整數(shù)的立方和的形式.試將下列整數(shù)寫成三個非零且互不相等的整數(shù)的立方和的形式:________;________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)(1)已知,若,求的值;(2)已知多項式與多項式的差中不含有,求的值.19.(5分)如圖,為頂點,平分.(1)在圖中,以為頂點的角有___________個.(2)計算的度數(shù).20.(8分)近年,《中國詩詞大會》、《朗讀者》、《經(jīng)典詠流傳》、《國家寶藏》等文化類節(jié)目相繼走紅,被人們稱為“清流綜藝”.七中育才某興趣小組想了解全校學(xué)生對這四個節(jié)目的喜愛情況,隨機抽取了部分學(xué)生進行調(diào)查統(tǒng)計,要求每名學(xué)生選出一個自己最喜愛的節(jié)目,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計圖(其中《中國詩詞大會》,《朗讀者》,《經(jīng)典詠流傳》,《國家寶藏》分別用,,,表示).請你結(jié)合圖中信息解答下列問題:(1)本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是人;(2)請把條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)在扇形統(tǒng)計圖中,對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是°;(4)已知七中育才學(xué)校共有4800名學(xué)生,請根據(jù)樣本估計全校最喜愛《朗讀者》的人數(shù)是多少?21.(10分)某校為了了解本校七年級學(xué)生課后延時服務(wù)課外閱讀情況,隨機抽取該校七年級部分學(xué)生進行問卷調(diào)查(每人只選一種書籍),如圖是整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)這次活動一共調(diào)查了________名學(xué)生;(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“小說”所在扇形的圓心角等于________;(3)補全條形統(tǒng)計圖.(4)若該校七年級學(xué)生720人,試求出該年級閱讀漫畫的學(xué)生人數(shù).22.(10分)如圖所示方格紙中,點三點均在格點(格點指網(wǎng)格中水平線和豎直線的交點)上,直線交于格點,點是直線上的格點,按要求畫圖并回答問題.(1)過點畫直線的垂線,交直線于點;過點畫直線的垂線,垂足為;在圖中找一格點,畫直線,使得(2)線段的長度是點到直線的距離,線段的長度是點到直線的距離.23.(12分)如圖,已知∠AOB=50°,∠BOC=90°,OM、ON分別是∠AOB、∠BOC的角平分線,求∠MON的度數(shù).
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】由題意可知a<0<1<b,a=-b,∴a+b=0,a-b=2a<0,|a|=|b|,ab<0,∴選項A正確,選項B、C、D錯誤,故選A.2、B【分析】利用分針每分鐘6o乘以30分鐘走過的角度減去時針每分鐘0.5o乘30分鐘走過的角度再減去從12到5所成的角度即可【詳解】這時時針與分針?biāo)傻慕菫?6o×30-5×30o-0.5o×30=180o-150o-15o=15o故選擇:B【點睛】本題考查時針與分針?biāo)山嵌葐栴},掌握時針分針的速度,利用速度時間與角度三者關(guān)系,來計算是解題關(guān)鍵3、C【分析】移項、合并后,化系數(shù)為1,即可解方程.【詳解】解:移項、合并得,,化系數(shù)為1得:,故選:.【點睛】本題考查一元一次方程的解;熟練掌握一元一次方程的解法是解題的關(guān)鍵.4、D【分析】根據(jù)全面調(diào)查的定義“全面調(diào)查是對調(diào)查對象的所有個體進行調(diào)查的一種方式”逐項分析即可.【詳解】A、因為調(diào)查水質(zhì)時不可能調(diào)查巢湖全部的水,只能隨機抽樣部分水,此項不符題意B、因為被調(diào)查過了的月餅無法出售,因此不能全部都調(diào)查,此項不符題意C、要調(diào)查燈泡的壽命必須使用它,這也是不合適的事,此項不符題意D、衛(wèi)星的嚴(yán)密性不容出錯,須對各零部件進行調(diào)查,適合采用全面調(diào)查,符合題意故答案為:D.【點睛】本題考查了全面調(diào)查的定義,理解掌握定義是解題關(guān)鍵.5、D【分析】直接根據(jù)等式的性質(zhì)求解.【詳解】3+x=5,兩邊同時減去3,得x=5-3,A錯誤;,兩邊同時除以7,得,B錯誤;,兩邊同時乘以2,得,C錯誤;,兩邊同時減去3,得,D正確;故答案為:D.【點睛】本題主要考查了等式的性質(zhì)應(yīng)用,準(zhǔn)確計算是解題的關(guān)鍵.6、B【分析】根據(jù)有理數(shù)的減法的意義,直接判定即可.【詳解】由題意,可知:15﹣(﹣3).故選B.【點睛】本題主要考查有理數(shù)的減法,解答此題時要注意被減數(shù)和減數(shù)的位置不要顛倒.7、A【解析】能夠與a2b合并成一項的單項式,必須是a2b的同類項,找出a2b的同類項即可.【詳解】﹣2a2b與a2b是同類項,能夠合并成一項.故選A.【點睛】考查了同類項的概念,只有同類項能夠合并,不是同類項不能合并.8、B【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>10時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】解:將15000科學(xué)記數(shù)法表示為1.5×2.
故選:B.【點睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.9、C【分析】用科學(xué)記數(shù)法表示較大數(shù)時的形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.【詳解】解:45000000=4.5×107,故選:C.【點睛】本題主要考查科學(xué)記數(shù)法,掌握科學(xué)記數(shù)法的形式是解題的關(guān)鍵.10、C【分析】一度等于60′,知道分與度之間的轉(zhuǎn)化,統(tǒng)一單位后比較大小即可求解.【詳解】解:∵∠α=21′,∠β==21.6′,
∴∠∠.
故選:C.【點睛】考查了度分秒的換算,熟練掌握角的比較與運算,能夠在度與分之間進行轉(zhuǎn)化.11、C【分析】根據(jù)題意畫出圖形,再根據(jù)圖形求解即可.【詳解】(1)當(dāng)C在線段AB延長線上時,如圖1,∵M、N分別為AB、BC的中點,∴BM=AB=40,BN=BC=30;∴MN=1.(2)當(dāng)C在AB上時,如圖2,同理可知BM=40,BN=30,∴MN=10;所以MN=1或10,故選:C.【點睛】本題考查線段中點的定義,比較簡單,注意有兩種可能的情況;解答這類題目,應(yīng)考慮周全,避免漏掉其中一種情況.12、A【分析】根據(jù)有理數(shù)的加減法、除法的運算及合并同類項法則分別進行計算,判斷后即可得出結(jié)論.【詳解】解:①﹣5﹣3=﹣8,故此題計算結(jié)果錯誤;②0﹣(﹣1)=1,故此題計算結(jié)果正確;③,故此題計算結(jié)果錯誤;④3a﹣2a=a,故此題計算結(jié)果錯誤;⑤3a2+2a2=5a2,故此題計算結(jié)果錯誤;⑥3a2b﹣4ba2=﹣a2b,故此題計算結(jié)果正確;所以,小明做的6道計算題中,做對了2道題.故選:A.【點睛】本題考查了有理數(shù)的運算及合并同類項法則,掌握有理數(shù)運算和相關(guān)法則及全并同類項法則是解答此題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】首先根據(jù)數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置,可得b<a<0<c<2,據(jù)此判斷出a+b、b-2、c-a、c-2的正負;然后去掉絕對值符號,根據(jù)整式的加減運算方法,計算即可求解.【詳解】根據(jù)圖示,可得,,,,,故答案為:.【點睛】本題考查化簡絕對值,熟練掌握絕對值化簡和整式加減運算是解決本題的關(guān)鍵,本題難度一般,但是要注意先判斷各絕對值中式子的正負性再化簡計算.14、9或1【分析】題目中并未明確A、B、C三點的位置,因此要分兩種情況討論:當(dāng)點C在線段AB上時、當(dāng)點C在線段AB的延長線上時,分別計算AC的長即可.【詳解】當(dāng)點C在線段AB上,如圖:AC=AB-BC=5-4=1;當(dāng)點C在線段AB的延長線上,如圖:AC=AB+BC=5+4=9故答案為:9或1.【點睛】本題主要考查了線段的和與差,分兩種情況討論是解題關(guān)鍵.15、1【分析】由于點M是AC中點,所以MC=AC,由于點N是BC中點,則CN=BC,而MN=MC+CN=(AC+BC)=AB,從而可以求出MN的長度.【詳解】解:∵M是AC的中點,N是CB的中點,
∴MC=AC,CN=CB,
∴MN=MC+CN=AC+CB=(AC+CB)=×10=1.【點睛】本題考查了兩點間的距離.不管點C在哪個位置,MC始終等于AC的一半,CN始終等于BC的一半,而MN等于MC加上(或減去)CN等于AB的一半,所以不管C點在哪個位置MN始終等于AB的一半.16、.【分析】根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)列出關(guān)于a的方程,解之可得.【詳解】解:根據(jù)題意得+=0,解得:a=,故答案為.【點睛】本題主要考查相反數(shù)、解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)列出關(guān)于a的一元一次方程.17、【分析】根據(jù)題目的要求,進行大膽的猜想和驗證.【詳解】2=45=【點睛】本題考查了探索與表達規(guī)律-數(shù)字類型,1992年,當(dāng)時數(shù)學(xué)家羅杰希思-布朗推測,所有自然數(shù)都可以被寫成3個數(shù)立方之和.但時間不斷推移,規(guī)律不斷被演繹推導(dǎo):“除了9n±4型自然數(shù)外,所有100以內(nèi)的自然數(shù)都能寫成三個整數(shù)的立方和”.2019年9月,“42”的結(jié)果,就已經(jīng)讓一眾數(shù)學(xué)家和愛好者激動了,或許是發(fā)現(xiàn)的樂趣,也是一種意義吧.同學(xué)們可以盡情發(fā)揮,享受數(shù)學(xué)的樂趣.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1);(2)【分析】(1)根據(jù)題意求得x和y的值,然后將化簡,化簡后代入x、y的值運算即可;(2)先求出兩個多項式的差,不含有,代表含有,項的系數(shù)為0,求出m和n的值代入原式即可求解.【詳解】(1)∵∴,===當(dāng),時,原式==(2)=∵兩多項式的差中不含有,∴,∴,當(dāng),時,原式==故答案為(1);(2).【點睛】本題考查了整數(shù)的加減混合運算,絕對值的非負性,偶次方的非負性,整式的意義,多項式中不含有某項,令該項的系數(shù)為0即可.19、(1)6;(2)的度數(shù)為150度.【分析】(1)由題意利用角的個數(shù)計算公式即(n為角的邊即射線個數(shù))進行分析求解;(2)根據(jù)題意設(shè)的度數(shù)為,則,利用角平分線性質(zhì)建立關(guān)系是求出x,并以此求解.【詳解】解:(1)由圖可知有4條射線代入則有6;(2)設(shè)的度數(shù)為,則因為平分,所以即解得所以所以所以的度數(shù)為150度.【點睛】本題考查角的計算以及角平分線的定義,熟練掌握角平分線的定義以及運用方程思維是解題的關(guān)鍵.20、(1)100;(2)見解析;(3)72;(4)全校最喜歡《朗讀者》的人數(shù)是960人【解析】(1)由題意根據(jù)A組數(shù)據(jù)人數(shù)除以A組數(shù)據(jù)所占的比重即可求得本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù);(2)由題意先計算出B組人數(shù),把條形統(tǒng)計圖補充完整即可;(3)根據(jù)題意求出B組人數(shù)所占的比重,用B組人數(shù)所占的比重乘以360°即可求出對應(yīng)的圓心角的度數(shù);(4)根據(jù)題意求出樣本所占比重進而乘以總?cè)藬?shù)4800即可求出全校最喜愛《朗讀者》的人數(shù).【詳解】(1)由題意可得本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù):.所以本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是100人.故答案為:100.(2)由題意可知B組人數(shù)為:100-44-8-28=20人,如圖:(3)B組人數(shù)所占的比重:100%-44%-8%-28%=20%,對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為:.故答案為:72.(4)(人)答:全校最喜歡《朗讀者》的人數(shù)是960人.【點睛】本題考查扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖,熟練掌握扇形統(tǒng)計
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