小學(xué)生清明節(jié)活動總結(jié)2023年

第7頁共7頁小學(xué)生清明?節(jié)活動總結(jié)?2023年?為了深入?貫徹黨的精?神，號召所?有少先隊員?時刻銘記烈?士們?yōu)榻夥?國家和民族?而不惜犧牲?生命的大無?畏的英勇事?跡.號召學(xué)?生向烈士們?學(xué)習(xí)頑強拼?搏的精神；?培養(yǎng)學(xué)生的?愛國主義精?神，并為_?__營造文?明和諧的社?會環(huán)境，達(dá)?到人人參與?，人人受教?育的目的，?我校開展了?以“緬懷先?烈先人先賢?弘揚清明傳?統(tǒng)文化”為?主題的系列?教育活動，?取得較好成?效，總結(jié)如?下：一、?開展中隊主?題會，做好?革___傳?統(tǒng)教育利?用班隊會時?間，各中隊?在進(jìn)行安全?教育的基礎(chǔ)?上，中隊輔?導(dǎo)員和隊員?搜集了大量?關(guān)于清明節(jié)?的由來和革?___傳統(tǒng)?知識，隊員?們通過教育?更加了解清?明節(jié)的意義?，在熟知革?___歷史?的基礎(chǔ)上，?從思想深處?認(rèn)識到祭掃?活動的深刻?意義。二?、___升?旗儀式緬懷?先烈我校?周一的升旗?儀式上，值?周副校長以?“緬懷先烈?先人先賢弘?揚清明傳統(tǒng)?文化”為主?題進(jìn)行了國?旗下的講話?，宣傳革_?__先烈的?光輝事跡，?對學(xué)生進(jìn)行?了充分的革?___傳統(tǒng)?教育。學(xué)生?代表___?發(fā)言，提出?向先輩學(xué)習(xí)?的倡議書。?三、廣泛?開展清明“?黑板報手抄?報書畫”征?集活動為?更好的讓隊?員緬懷革_?__先烈，?學(xué)習(xí)先人、?先賢的崇高?精神，我校?在3~__?_年級隊員?中開展了清?明祭文的征?集活動。有?的隊員將對?革___先?烈的深切懷?念和無限哀?思給予祭文?中，表達(dá)了?現(xiàn)代少先隊?員對革__?_先烈滿腔?熱愛，有的?將自己對先?烈的敬仰融?入到了自己?的書畫作品?中，立志學(xué)?習(xí)先烈的高?尚情操。?四、開展頌?古詩，讀佳?作革___?傳統(tǒng)教育活?動我校形?成良好的讀?書氛圍，各?年級、中隊?___隊員?利用每天下?午讀報時間?誦讀了革_?__愛國詩?篇，朗讀了?大量革__?_英雄故事?。在周二與?周四下午廣?播時間中校?園廣播員們?也將自己搜?集的先輩英?勇事跡誦讀?出來。隊員?們在誦讀活?動情緒高昂?，被革__?_英雄事跡?鼓舞激勵，?活動旨在進(jìn)?一步促進(jìn)少?先隊員繼承?優(yōu)良傳統(tǒng)，?做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)?的新時代少?先隊員，樹?立從小為中?華民族偉大?復(fù)興而不懈?奮斗的崇高?的理想。?小學(xué)生清明?節(jié)活動總結(jié)?（二）在?我國傳統(tǒng)的?清明節(jié)來臨?之際，為進(jìn)?一步弘揚中?華傳統(tǒng)文化?，把我國傳?統(tǒng)節(jié)日蘊含?的傳統(tǒng)美德?融入到未成?年人思想道?德建設(shè)中，?港城實驗學(xué)?校（小學(xué)部?）結(jié)合學(xué)校?實際情況，?有計劃、有?___地開?展了以“我?們的節(jié)日？?清明”為主?題的系列教?育活動。?一、加強革?___傳統(tǒng)?教育首先?利用清明節(jié)?前的星期一?舉行莊嚴(yán)、?隆重的升旗?儀式，大力?宣傳和弘揚?愛國主義精?神；利用班?隊會時間，?號召隊員搜?集了大量關(guān)?于清明節(jié)的?由來和革_?__傳統(tǒng)知?識，讓隊員?們更加了解?清明節(jié)的意?義，從思想?深處認(rèn)識到?祭掃活動的?深刻意義；?利用課余時?間，讓孩子?們走訪、慰?問身邊的老?干部、老黨?員、老同志?，聽他們講?講過去的革?___故事?。二、頌?愛國詩篇?各中隊__?_隊員誦讀?了革___?愛國詩篇。?隊員們在誦?讀活動中情?緒高昂，他?們被革__?_英雄的偉?大事跡鼓舞?激勵。活動?旨在進(jìn)一步?促進(jìn)少先隊?員繼承優(yōu)良?傳統(tǒng)，做創(chuàng)?新創(chuàng)優(yōu)的新?時代少先隊?員，樹立從?小為中華民?族偉大復(fù)興?而不懈奮斗?的高尚理想?。三、_?__網(wǎng)上祭?英烈為加?強愛國主義?教育，更好?地寄托哀思?，少先隊還?積極___?師生開展了?“網(wǎng)上祭英?烈，共鑄中?華魂”活動?。活動中，?校大隊委通?過“紅領(lǐng)巾?廣播臺”向?全校師生發(fā)?出了開展網(wǎng)?上祭奠活動?的倡議，號?召師生以班?級為單位，?積極參與中?國文明網(wǎng)）?、__文明?網(wǎng)開設(shè)的網(wǎng)?上緬懷紀(jì)念?活動，為先?烈獻(xiàn)花、留?言，寄托自?己的哀思。?各班級配合?本次活動，?每天在晨會?時間由隊員?代表在班上?講一個英雄?小故事，向?大家介紹先?烈的英雄事?跡。正確引?導(dǎo)少先隊員?繼承先烈遺?志、珍惜現(xiàn)?在的幸福生?活，勵志報?效祖國。?四、祭掃愛?國烈士墓?__月__?日下午，在?學(xué)校少先隊?大隊部的_?__下，學(xué)?校三至六年?級的少先隊?員代表手捧?自制的白花?，懷著對烈?士無限崇敬?的心情來到?陸蔭祥烈士?墓，開展以?“接過先輩?的旗幟”為?主題的清明?掃墓活動。?縷縷春風(fēng)?，訴不盡對?革___先?烈的無限深?情，道不盡?對烈士英魂?的無盡哀思?。聽著一段?段感人的故?事，隊員們?心潮起伏，?激動的心久?久不能平靜?，他們的心?酸了，他們?的眼睛濕潤?了。五、?參觀紀(jì)念館?為貫徹落?實__市文?明辦《__?_“加強館?校銜接，共?建第二課堂?”的實施意?見》的文件?精神，__?月__日-?__日，港?城實驗學(xué)校?___四—?九年級__?_多名師生?來到__刑?偵紀(jì)念館、?__念館和?__博物館?，開展了“?館校銜接”?校外教育實?踐活動。?此次“館校?銜接”活動?的順利開展?，使同學(xué)們?由衷感受到?家鄉(xiāng)豐富的?文化資源和?深厚的文化?底蘊，有效?地激發(fā)了同?學(xué)們“愛我?家鄉(xiāng)，學(xué)習(xí)?科技，報效?祖國”的壯?志豪情。同?學(xué)們誓將發(fā)?揚“騰江越?海，登高致?遠(yuǎn)”的新時?期__精神?，為建設(shè)美?好的未來發(fā)?奮學(xué)習(xí)。?通過一系列?的教育活動?，我們的少?先隊員真正?明白了沒有?無數(shù)先輩的?拋頭顱、灑?熱血，就不?會有今天的?幸福生活，?他們深深懂?得了生命的?可貴，懂得?如何去珍惜?來之不易的?美好生活。?同學(xué)們紛紛?表示，要以?自己的實際?行動繼承革?___先烈?精神，接過?先輩的旗幟?，爭做一名?優(yōu)秀的少先?隊員。小?學(xué)生清明節(jié)?活動總結(jié)（?三）又是?一個清明時?節(jié)，又是一?個緬懷革_?__先烈的?日子，為深?入貫徹落實?黨的第__?次全國代表?大會提出的?弘揚中華文?化、建設(shè)中?華民族共有?精神家園的?戰(zhàn)略任務(wù)，?根據(jù)縣教育?__文件精?神，結(jié)合我?校實際情況?，在學(xué)生中?___開展?“我們的節(jié)?日·清明節(jié)?”為主題活?動內(nèi)容，形?式多樣的清?明節(jié)愛國主?義教育活動?，現(xiàn)將活動?情況總結(jié)如?下：一、?開展了一次?主題班會?低年級同學(xué)?誦讀了清明?小詩，在細(xì)?細(xì)品讀中感?悟清明的_?__力。中?年級制作“?我心目中的?英雄”卡，?在班級的學(xué)?習(xí)園地中進(jìn)?行展覽，學(xué)?生在制作和?欣賞中對清?明節(jié)有了更?多了解。高?年級同學(xué)通?過演講等活?動表達(dá)了自?己對清明節(jié)?的看法和感?悟，很有自?己的獨到之?處。二、?舉行了一次?主題隊會?低年級開展?了“聽老師?講過去的故?事”活動，?老師給孩子?們講的革_?__先烈的?精彩故事，?在故事中孩?子們了解了?一段段感人?的故事、一?位位偉大的?感人事跡。?中高年級開?展了“緬懷?革___先?烈”活動，?由學(xué)生自己?講述了革_?__先烈的?優(yōu)秀事跡、?故事，革_?__先烈為?___的解?放事業(yè)浴血?奮戰(zhàn)的動人?事跡，學(xué)生?們體會到今?日幸福生活?的來之不易?，使他們真?正明白了沒?有無數(shù)先烈?的拋頭顱，?灑熱血，就?不會有今天?的幸福生活?，從而不斷?激勵自己珍?惜今天，把?握明天。?三、開展了?清明小報制?作活動我?校各班積極?開展清明小?報制作活動?，有的同學(xué)?用手抄報的?形式，有的?同學(xué)制作了?電子小報，?內(nèi)容豐富、?圖文并茂，?各班都評選?出優(yōu)秀作品?，在學(xué)校網(wǎng)?站和學(xué)習(xí)園?地中展出，?在制作和欣?賞的過程中?，不僅學(xué)到?更多知識，?也提高了動?手能力。?四、開展了?“網(wǎng)上祭英?烈”活動?全校___?年級共有_?__余人次?參加了此次?活動，在老?師的指導(dǎo)下?，學(xué)生們登?陸道中國文?明網(wǎng)，在搭?建的“網(wǎng)上?祭英烈”互?動平臺上紛?紛發(fā)表了祭?奠感言，表?達(dá)了對先烈?、先人、先?賢、英雄的?感恩和敬仰?之情。五?、祭掃烈士?陵園__?月__日下?午，我校大?隊部___?全校師生學(xué)?生到橫山烈?士陵園祭掃?烈士墓。通?過此次活動?，對學(xué)生進(jìn)?行了愛國主?義教育，教?育學(xué)生珍惜?幸福生活，?激發(fā)了學(xué)生?奮發(fā)圖強，?為中華之崛?起而讀書，?增強了學(xué)生?愛國心、報?國志。通?過本次“我?們的節(jié)日·?清明節(jié)”主?題活動，全?體少先隊員?的心靈又一?次受到了啟?迪，激發(fā)了?強烈的愛國?熱情，他們?暗下決心踏?著革___?先烈的足跡?，努力學(xué)習(xí)?，奮勇拼搏?，在革__?_先烈愛國?精神的感召?下健康成長?。小學(xué)生?清明節(jié)活動?總結(jié)（四）?根據(jù)學(xué)校?辦__通知?精神，在中?華傳統(tǒng)節(jié)日?——清明節(jié)?來臨之際，?我校高度重?視，積極安?排以“我們?的節(jié)日?清?明節(jié)”的主?題系列活動?，現(xiàn)就活動?總結(jié)如下：?一、__?_學(xué)校利用?國旗下講話?向?qū)W生宣?傳中華民族?古老的傳統(tǒng)?節(jié)日——清?明節(jié)。當(dāng)代?是一個多元?文化的時代?，當(dāng)代學(xué)生?接受了各種?文化的洗禮?。改革開放?以來，外來?文化對傳統(tǒng)?文化構(gòu)成了?嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，?學(xué)生的天性?就是好奇，?所以，__?_成了青年?人的新時尚?，民族傳統(tǒng)?的節(jié)日反而?慢慢地被當(dāng)?代青年淡化?了，民族文?化受到了冷?落，針對這?一偏頗的現(xiàn)?象，我們緊?緊抓住國家?將傳統(tǒng)節(jié)日?改為法定假?日的有利時?機，大力宣?傳中華民族?幾千年來形?成的傳統(tǒng)節(jié)?日的風(fēng)俗習(xí)?慣，讓學(xué)生?接受傳統(tǒng)教?育，從而培?養(yǎng)民族意識?和民族自豪?感。___?鎮(zhèn)中、小學(xué)?校在今年清?明節(jié)到來前?夕的國旗下?講話上，專?題安排，向?廣大學(xué)生宣?講清明節(jié)源?遠(yuǎn)流長的歷?史、傳統(tǒng)習(xí)?俗、古人舉?行豐富多彩?的“祭祖”?、“踏青”?等活動內(nèi)容?，把學(xué)生帶?到“清明時?節(jié)雨紛紛，?路上行人欲?斷魂；借問?酒家何處有?？牧童遙指?杏花村”的?詩情畫意中?，從而產(chǎn)生?濃濃的民族?情懷。二?、___學(xué)?校祭掃革_?__烈士墓?培養(yǎng)學(xué)生?強烈的愛國?主義情懷和?感恩意識。?鎮(zhèn)中、小學(xué)?校___學(xué)?生祭掃革_?__烈士墓?，表達(dá)無盡?的哀思和緬?懷；祭掃活?動結(jié)束后，?同學(xué)們紛紛?拿起稚嫩的?筆，以《感?恩先烈，報?效祖國》為?題，書寫了?___多篇?祭掃烈士墓?的感受，表?達(dá)了為民族?崛起而努力?讀書的堅強?決心，接受?了一次愛國?主義的深刻?洗禮。三?、倡導(dǎo)學(xué)生?表達(dá)對先烈?的真摯緬懷?隨著時代?的進(jìn)步，互?聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展?，生活觀念?的改變，傳?統(tǒng)清明祭祖?的方式也在?發(fā)生著悄然?的變化。為?了使得我們?的祭掃活動?更加文明和?有意義，積?極倡導(dǎo)學(xué)生?“網(wǎng)上祭英?烈”、“網(wǎng)?上祭先賢”?、“網(wǎng)上祭?先人”活動?，積極參加?由中國文明?網(wǎng)等重點新?聞網(wǎng)站__?_的“清明?節(jié)祭英烈網(wǎng)?上征文活動?”，同學(xué)們?積極撰寫心?得體會，發(fā)?表感言心聲?，表達(dá)了對?先烈、先賢?、先人的感?恩和敬仰，?以及對中華?民族源遠(yuǎn)流?長的傳統(tǒng)節(jié)?日的重新認(rèn)?識和感悟，?既是一次文?明教育，又?是一次感恩?教育，取得?了良好的效?果。四、?舉辦清明節(jié)?詩文朗誦會?在清明節(jié)?期間，__?_中、小學(xué)?校的各班紛?紛召開主題?班會，以豐?富多彩的活?動，尤其是?舉辦清明節(jié)?詩文