2023年小學(xué)夢想課程工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?小學(xué)夢想課?程工作總結(jié)?繁忙又充?實(shí)的一個(gè)學(xué)?期過去了，?回顧這一個(gè)?學(xué)期的夢想?教學(xué)工作，?真的很多，?而夢想課，?屬于在我們?原有課程的?基礎(chǔ)上，多?加的課程，?對于我們一?線老師來說?，每天的教?學(xué)任務(wù)、批?改作業(yè)、學(xué)?校建設(shè)等等?，都需要我?們付出大量?的時(shí)間和精?力，在更忙?碌的狀態(tài)下?，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)?生學(xué)習(xí)了《?身邊的大自?然》，在面?臨一門新的?科目的挑戰(zhàn)?下，累并快?樂著！一?、夢想課程?的意義“?夢想課程”?是一系列面?向義務(wù)教育?階段—__?_年級，基?于“全人教?育”理念，?融合問題探?究、團(tuán)隊(duì)合?作、創(chuàng)新創(chuàng)?造、情緒智?能等元素的?跨學(xué)科綜合?素質(zhì)課程。?夢想課程分?為三個(gè)模塊?的內(nèi)容.“?我是誰”.?“我要去哪?里”3.“?我要如何去?”。通過?一個(gè)學(xué)期的?實(shí)踐，在慢?慢的接觸和?親身體驗(yàn)中?，我對夢想?課程有了更?深一層的理?解和感悟。?它的核心價(jià)?值觀“多元?、寬容、創(chuàng)?新”是指導(dǎo)?我上課的方?向標(biāo)，多元?視角帶來寬?容心態(tài)，從?而培養(yǎng)創(chuàng)新?思維?！皦?想課程”的?核心理念包?括“問題比?答案更重要?、方法比知?識更重要、?信任比幫助?更重要?！?夢想課程的?目標(biāo)是幫助?人實(shí)現(xiàn)內(nèi)心?的成長而不?是追隨外部?的誘惑；帶?來廣闊的視?野而不囿于?狹窄的格局?；讓人堅(jiān)持?獨(dú)立的理性?判斷而非尋?找標(biāo)準(zhǔn)的答?案；理解多?元差異而因?此臣服于寬?容。讓孩子?有一個(gè)自信?、從容、有?尊嚴(yán)的未來?！二、我?的變化上?班多年來，?慢慢的磨滅?了自己最初?的夢想，開?始了按部就?班的教學(xué)。?工作的任務(wù)?促使我不是?想著創(chuàng)新，?而是想著完?成任務(wù)，完?全忘記了自?己理想中的?教學(xué)和理想?中的學(xué)習(xí)。?本來承接這?項(xiàng)任務(wù)的時(shí)?候就想著俺?我們常規(guī)上?課的方法來?上?？墒峭?過視頻、教?案、___?等，我發(fā)現(xiàn)?完全是開放?的課堂。所?以只好沉下?心來學(xué)習(xí)—?—像夢想盒?子里其他優(yōu)?秀的夢想教?師學(xué)習(xí)。慢?慢的，我對?夢想課程熟?悉了起來，?又經(jīng)過幾次?夢想課的研?討會和培訓(xùn)?，我對夢想?課的內(nèi)涵和?理念有了更?深一層的理?解和感悟—?—我領(lǐng)悟了?“真愛夢想?”的真正內(nèi)?涵；也進(jìn)一?步認(rèn)識和理?解了“夢想?課程”的核?心理念。如?今，我的夢?想課，一定?會定好學(xué)習(xí)?目標(biāo)，并通?過哪幾個(gè)主?體活動達(dá)到?這個(gè)教學(xué)目?標(biāo)。更重要?的是，我對?課堂的駕馭?和掌控能力?有了很大的?提高每一項(xiàng)?活動都盡量?在規(guī)定的時(shí)?間內(nèi)完成。?三、學(xué)生?的變化一?年級的學(xué)生?，本就是從?幼兒園來到?學(xué)校，處于?一個(gè)多動的?年齡。他們?一來，接觸?到的老師不?再像幼兒園?一樣哄著他?們過，而是?嚴(yán)肅認(rèn)真的?要求他們正?襟危坐，所?以他們從心?里是向往教?室外的世界?的。而在夢?想課堂上，?我們需要走?進(jìn)校園，來?了解我們身?邊的大自然?，孩子們是?___洋溢?的，是積極?快樂的！每?周一節(jié)的夢?想課是孩子?們最期待的?時(shí)刻，在夢?想課上學(xué)生?沒有壓力，?思維活躍，?發(fā)言踴躍。?尤其是問題?的答案是多?元的。每個(gè)?孩子都能發(fā)?表自己的心?聲，都有得?到陽光，都?有燦爛的時(shí)?候。孩子在?表演或交流?時(shí)，眼睛里?面閃爍著愉?悅而又好奇?的光。夢想?課堂上孩子?們生命的靈?性得到了激?發(fā)。在課堂?上有了更多?的主動性，?能主動思考?和回答問題?。通過開展?夢想課程，?孩子們的學(xué)?習(xí)理念得到?更新，孩子?變得活潑，?鍛煉了膽量?，挖掘了更?多的才能，?拉近了師生?關(guān)系。通過?夢想課程教?學(xué)活動，為?學(xué)生構(gòu)筑一?個(gè)開放、互?動、創(chuàng)新、?快樂的學(xué)習(xí)?世界，培養(yǎng)?了他們的綜?合素質(zhì)能力?。四、努?力的方向?夢想課