2023年中學(xué)體育教師工作總結(jié)范文

第9頁(yè)共9頁(yè)2023年?中學(xué)體育教?師工作總結(jié)?范文本學(xué)?期的八年級(jí)?的體育教學(xué)?工作，以體?育課程標(biāo)準(zhǔn)?為依據(jù)，以?體育中考為?目標(biāo)，以增?進(jìn)學(xué)生健康?為指導(dǎo)思想?，積極開(kāi)展?多種形式的?體育教育教?學(xué)活動(dòng)。切?實(shí)做到教書(shū)?育人，促進(jìn)?學(xué)生德、智?、體全面發(fā)?展。本著總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取?長(zhǎng)補(bǔ)短，總?結(jié)本學(xué)期體?育工作如下?：一、抓?好體育教學(xué)?工作，落實(shí)?工作目標(biāo)?在教學(xué)中，?從課堂教學(xué)?要求出發(fā)，?加強(qiáng)教育教?學(xué)理論的學(xué)?習(xí)，并進(jìn)行?有目的、有?計(jì)劃的進(jìn)行?教學(xué)實(shí)踐，?改進(jìn)學(xué)習(xí)方?式、教學(xué)方?法和評(píng)價(jià)方?式，認(rèn)真鉆?研教材，掌?握教學(xué)方法?，抓住重點(diǎn)?，突出難點(diǎn)?，明確教學(xué)?目的和要求?，準(zhǔn)確、生?動(dòng)、形象地?給學(xué)生傳授?知識(shí)與技能?。根據(jù)教學(xué)?的任務(wù)和要?求、結(jié)合學(xué)?生的實(shí)際水?平，認(rèn)真?zhèn)?課、上課，?向四十五分?鐘要質(zhì)量。?認(rèn)真___?和指導(dǎo)學(xué)生?開(kāi)展第二課?堂活動(dòng)，使?學(xué)生各方面?得到發(fā)展。?能根據(jù)學(xué)生?的差異，做?好學(xué)生的教?育工作，找?后進(jìn)生談心?，了解他的?情況，做好?轉(zhuǎn)化工作，?盡力引導(dǎo)學(xué)?生，鼓勵(lì)多?練習(xí)，多鍛?煉，努力提?高體育教學(xué)?成績(jī)。經(jīng)常?性地對(duì)教學(xué)?進(jìn)行自查、?總結(jié)，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，?解決問(wèn)題。?1、在教?育教學(xué)中，?真誠(chéng)公平地?對(duì)待每一個(gè)?學(xué)生，不體?罰學(xué)生，能?做耐心細(xì)致?的工作，讓?他們熱愛(ài)學(xué)?習(xí)，發(fā)揮特?長(zhǎng)，培養(yǎng)其?素質(zhì)。2?、在教學(xué)過(guò)?程中，能根?據(jù)教學(xué)進(jìn)度?和教學(xué)內(nèi)容?的安排，按?照由易到難?，由簡(jiǎn)到繁?的原則實(shí)行?多次重復(fù)練?習(xí)，運(yùn)動(dòng)負(fù)?荷由小到大?，滿足了不?同類(lèi)型學(xué)生?的要求，使?有效的完成?教學(xué)任務(wù)，?3、在測(cè)?試工作中，?能按國(guó)家頒?布的〈學(xué)生?體質(zhì)健康標(biāo)?準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生?進(jìn)行教學(xué)和?測(cè)試，積極?開(kāi)展陽(yáng)光體?育活動(dòng)。?4、緊扣圍?繞中考考試?項(xiàng)目訓(xùn)練。?認(rèn)真抓好學(xué)?生___米?跑的技術(shù)動(dòng)?作，引導(dǎo)好?學(xué)生選項(xiàng)實(shí)?習(xí)球和立定?跳遠(yuǎn)二、?抓學(xué)生思想?工作，促教?學(xué)成績(jī)的提?高1、學(xué)?生上課積極?性高，能在?老師的要求?下積極鍛煉?，對(duì)學(xué)生本?身增強(qiáng)體質(zhì)?，矯正和補(bǔ)?償身心缺陷?起到了很大?的作用。嚴(yán)?格要求學(xué)生?，使他們養(yǎng)?成了良好的?行為習(xí)慣和?正確的課堂?常規(guī)。2?、通過(guò)體育?課的鍛煉，?使那些有行?動(dòng)障礙的學(xué)?生消除了自?卑心理，感?受到了學(xué)校?、班級(jí)和老?師的溫暖，?有利于學(xué)生?在今后的學(xué)?習(xí)過(guò)程中樹(shù)?立良好的自?尊心，自信?心，促進(jìn)德?、智，體等?方面的全面?發(fā)展。3?、整個(gè)體育?教學(xué)，突出?了實(shí)用性和?趣味性的原?則，既保證?了學(xué)生得到?積極鍛煉，?又使學(xué)生在?學(xué)習(xí)過(guò)程中?感到愉快，?養(yǎng)成了鍛煉?身體的習(xí)慣?。在教案的?編寫(xiě)上，突?出了個(gè)別化?教學(xué)原則，?盡量設(shè)計(jì)使?每個(gè)學(xué)生都?能有適合自?己的活動(dòng)內(nèi)?容和活動(dòng)方?式，增強(qiáng)學(xué)?生的自信心?。4、通?過(guò)不同類(lèi)型?的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)?及游戲，提?高學(xué)生身體?的協(xié)調(diào)性，?增加了學(xué)生?對(duì)參加體育?鍛煉的興趣?，使學(xué)生能?在課外活動(dòng)?時(shí)間自己_?__進(jìn)行較?為簡(jiǎn)單的籃?排球比賽活?動(dòng)。5、?認(rèn)真抓好課?間操和課外?體育活動(dòng)，?保證學(xué)生每?天一小時(shí)體?育鍛煉時(shí)間?。抓好"兩?操"促進(jìn)學(xué)?校的全民健?身活動(dòng)的開(kāi)?展。6、?安全第一、?嚴(yán)防事故的?發(fā)生;在教?學(xué)中，始終?按教學(xué)常規(guī)?進(jìn)行上課，?通過(guò)在學(xué)生?當(dāng)中的多講?，嚴(yán)要求，?使學(xué)___?統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，?安全高于一?切，對(duì)有違?反操作和隱?患的及時(shí)教?育，通過(guò)師?生的共同努?力未出現(xiàn)傷?害事故。?三、刻苦鉆?研，努力探?究教研成果?為了更好?地貫徹"健?康第一、快?樂(lè)體育"的?教育理念，?觀摩一些學(xué)?校優(yōu)質(zhì)課和?各類(lèi)學(xué)科培?訓(xùn)。積極主?動(dòng)和有經(jīng)驗(yàn)?教師共同學(xué)?習(xí)交流，接?受教育理念?，極大的豐?富了自己的?教學(xué)水平。?在教科研工?作中，學(xué)習(xí)?研究，探討?交流，堅(jiān)持?不懈地努力?，不斷地提?高教育教研?水平。四?、訓(xùn)練隊(duì)效?果1、認(rèn)?真組建學(xué)校?田徑隊(duì)工作?，在選材上?圍繞各項(xiàng)目?的要求2?、做好訓(xùn)練?隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)?劃，爭(zhēng)取在?各個(gè)項(xiàng)目上?出成績(jī)3?、認(rèn)真抓好?田徑隊(duì)學(xué)生?的怕苦心理?五、存在?的問(wèn)題及今?后設(shè)想教?學(xué)過(guò)程中還?存在著一些?問(wèn)題，對(duì)于?學(xué)生原有的?知識(shí)技能，?他們的興趣?、需要、方?法、習(xí)慣等?認(rèn)識(shí)不足，?在如何安排?每節(jié)課的活?動(dòng)上方法比?較單一。在?以后的工作?中主動(dòng)學(xué)習(xí)?、積極參與?培訓(xùn)、聽(tīng)課?，反思，學(xué)?習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，向其他教?師請(qǐng)教，多?和學(xué)生進(jìn)行?交流，完善?自己的教學(xué)?工作，努力?形成自己的?教學(xué)風(fēng)格。?總之，教?育工作，是?一項(xiàng)常做常?新、永無(wú)止?境的工作。?作為教師，?必須以高度?的敏感性和?自覺(jué)性，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)不斷?變化的學(xué)生?、研究和解?決學(xué)生教育?和管理工作?中的新情況?、新問(wèn)題，?掌握其特點(diǎn)?、發(fā)現(xiàn)其規(guī)?律，盡職盡?責(zé)，不斷實(shí)?踐、不斷學(xué)?習(xí)新知識(shí)、?不斷總結(jié)，?改進(jìn)教學(xué)方?法，提高工?作效率，力?爭(zhēng)為學(xué)生的?發(fā)展?fàn)I造一?個(gè)良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境。?中學(xué)體育教?師工作總結(jié)?范文(二)?一學(xué)期來(lái)?在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?重視下，在?全組四位體?育教師共同?努力下，堅(jiān)?持學(xué)校體育?工作的特色?，全面貫穿?教育方針，?扎扎實(shí)實(shí)地?開(kāi)展素質(zhì)教?育，充分發(fā)?揮學(xué)生個(gè)性?，采取深化?改革，探討?新形的教學(xué)?模式，狠抓?內(nèi)部管理，?全面提高教?育質(zhì)量，逐?漸形成自身?的特色，走?出一條科研?興教的體育?工作之路，?從以下幾方?面加以總結(jié)?。一、體?育教學(xué)1?、認(rèn)真做好?學(xué)校體育工?作的一系列?活動(dòng)，認(rèn)真?備課，設(shè)計(jì)?教案，準(zhǔn)備?充分上好每?堂體育課。?教師在課堂?上嚴(yán)密__?_，嚴(yán)格訓(xùn)?練。認(rèn)真鉆?研、"中華?勵(lì)志網(wǎng)"通?盤(pán)考慮、整?體把握，充?分發(fā)揮教材?的教育功能?，提高教學(xué)?的綜合效益?。2、教?師認(rèn)真摸測(cè)?學(xué)生心理，?興趣等情況?，采用多種?形式，轉(zhuǎn)換?活動(dòng)等形式?，積極調(diào)動(dòng)?學(xué)生學(xué)習(xí)使?我校體育蓬?勃發(fā)展。?3、在實(shí)驗(yàn)?班教學(xué)中，?我組成員認(rèn)?真研究，多?次互相聽(tīng)課?、評(píng)課，在?期末所上體?育課題研究?的實(shí)驗(yàn)匯報(bào)?課得到聽(tīng)課?教師的一致?好評(píng)。二?、體育科研?1、本學(xué)?期開(kāi)學(xué)我校?兩位專職體?育教師認(rèn)真?研究新課程?標(biāo)準(zhǔn)，找出?自身教學(xué)與?新課標(biāo)不符?的地方，_?__共同研?究，使新課?標(biāo)能真正落?實(shí)到課堂教?學(xué)中。2?、積極推進(jìn)?課程教材改?革，落實(shí)新?課標(biāo)，加強(qiáng)?對(duì)備課，上?課的質(zhì)量自?控，監(jiān)控，?學(xué)生評(píng)價(jià)等?項(xiàng)工作指導(dǎo)?研究，以教?研活動(dòng)為重?點(diǎn)，深化課?堂教學(xué)改革?，不斷提高?教學(xué)質(zhì)量。?3、加強(qiáng)?課題研究的?力度，本學(xué)?期注重加強(qiáng)?"在體育實(shí)?踐活動(dòng)中培?養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新?精神"的課?堂教學(xué)研究?，在期末已?初步形成了?一個(gè)有關(guān)水?平一體育課?中開(kāi)展創(chuàng)新?教學(xué)的教學(xué)?模式，并積?累了一個(gè)水?平一體育創(chuàng)?新教學(xué)的案?例集。三?、教研活動(dòng)?1、我組?制定專題活?動(dòng)計(jì)劃，每?人訂出學(xué)習(xí)?目標(biāo)，通過(guò)?開(kāi)展多種形?式的專題學(xué)?習(xí)活動(dòng)落實(shí)?到實(shí)處。?2、開(kāi)展多?種教研活動(dòng)?，自學(xué)與_?__學(xué)習(xí)相?結(jié)合。3?、積極參加?校綜合大組?的教研活動(dòng)?，互相交流?取長(zhǎng)補(bǔ)短，?促進(jìn)提升。?四、群體?活動(dòng)1、?本學(xué)期我校?___了全?校韻律操比?賽，"低年?級(jí)拔河比賽?，中年級(jí)乒?乓球比賽，?高年級(jí)籃球?比賽。2?、《體質(zhì)健?康標(biāo)準(zhǔn)》的?測(cè)試工作順?利的結(jié)束，?全校合格率?在___%?以上，優(yōu)秀?率達(dá)到__?_%.五?、體育工作?的不足1?、學(xué)習(xí)理論?知識(shí)不夠深?入，有待加?強(qiáng)學(xué)習(xí)。?2、學(xué)生管?理需要加強(qiáng)?，把工作再?作細(xì)致一些?。3、在?群體活動(dòng)方?面把工作要?安排周密，?有計(jì)劃，有?檢查。4?、課題研究?要加強(qiáng)成果?意識(shí)，為明?年的課題結(jié)?題早作準(zhǔn)備?。以上是?我校這一學(xué)?期的體育工?作，完成了?這學(xué)期的工?作，我們要?找出不足，?提高以后的?工作，服務(wù)?于學(xué)生，給?學(xué)生創(chuàng)造一?個(gè)寬松的教?育教學(xué)環(huán)境?。中學(xué)體?育教師工作?總結(jié)范文(?三)在學(xué)?校的領(lǐng)導(dǎo)下?，堅(jiān)持德、?智、體全面?發(fā)展的正確?方向，明確?全民健身計(jì)?劃，在搞好?學(xué)校體育工?作的同時(shí)，?緊緊圍繞教?育的實(shí)施，?全神貫注抓?好課堂教學(xué)?，業(yè)余訓(xùn)練?，使我校體?育工作得到?長(zhǎng)足的發(fā)展?，豐富了校?園生活，增?強(qiáng)了師生的?身體素質(zhì)，?健全了學(xué)校?體育教學(xué)制?度。為了能?進(jìn)一步總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，以謀?求更大的進(jìn)?步。現(xiàn)將我?這一學(xué)期體?育教育教學(xué)?工作總結(jié)如?下：一、?教育教學(xué)工?作：我首先?根據(jù)年級(jí)體?育教育教學(xué)?大綱，體育?教材，初中?升高中又開(kāi)?始加試體育?了，學(xué)校的?體育器材，?場(chǎng)地，以及?年級(jí)學(xué)生身?體素質(zhì)狀況?，制定出合?理的可行性?的教育教學(xué)?計(jì)劃。每周?能夠按教育?教學(xué)計(jì)劃，?認(rèn)真?zhèn)湔n和?上課。對(duì)?學(xué)生進(jìn)行體?育課的常規(guī)?教育：即、?建立病事假?制度，必須?穿運(yùn)動(dòng)鞋，?穿的衣服必?須寬松有利?于體育運(yùn)動(dòng)?，要學(xué)會(huì)正?確的自我保?護(hù)和安全意?識(shí)等。在?教育教育中?，嚴(yán)格要求?自己，注重?"身教重于?言教",要?求學(xué)生做到?的自己首先?做到，處處?做學(xué)生的表?率。在教?育教學(xué)中，?注意面向全?體學(xué)生，注?意學(xué)生之間?的個(gè)別差異?，注意在教?育教學(xué)過(guò)程?中的重難點(diǎn)?教學(xué)，采用?講解、示范?、對(duì)比的方?法，引導(dǎo)學(xué)?生大膽地嘗?試和體會(huì)，?充分發(fā)揮了?每一個(gè)學(xué)生?學(xué)習(xí)的主觀?能動(dòng)性，激?發(fā)了學(xué)生學(xué)?習(xí)的興趣。?在課堂上?做到精講多?練，同時(shí)注?意培養(yǎng)學(xué)生?說(shuō)話的能力?。培養(yǎng)他們?的創(chuàng)新意識(shí)?，激發(fā)學(xué)生?的情感，使?他們產(chǎn)生愉?快的心情，?營(yíng)造良好的?課堂氣氛。?在教育教?學(xué)中注意差?學(xué)生的教育?，對(duì)他們采?取耐心細(xì)致?的工作和態(tài)?度，找出學(xué)?生差的原因?，及時(shí)找他?們談心，樹(shù)?立短期目標(biāo)?和長(zhǎng)期目標(biāo)?，在早操、?課間操、體?育課上，稍?微有發(fā)光點(diǎn)?就進(jìn)行表?yè)P(yáng)?和鼓勵(lì)，使?差學(xué)生都有?不同的進(jìn)步?和提高。?在課堂上做?到說(shuō)練結(jié)合?，讓學(xué)生問(wèn)?老師，只要?你把老師問(wèn)?住了，使老?師回答不上?來(lái)，你才是?好學(xué)生。極?大激發(fā)了學(xué)?生說(shuō)練的興?趣，充分激?發(fā)了學(xué)生的?創(chuàng)新意識(shí)。?培養(yǎng)了學(xué)生?的自覺(jué)性，?___紀(jì)律?性，相互幫?助，合作意?識(shí)，___?榮譽(yù)感，頑?強(qiáng)拼搏精神?等。要提?高教學(xué)質(zhì)量?，關(guān)鍵是上?好課。為了?上好課，我?做了下面的?工作：⑴?課前準(zhǔn)備：?備好課。?①認(rèn)真鉆研?教材，對(duì)教?材的基本思?想、基本概?念，每句話?、每個(gè)字都?弄清楚，了?解教材的結(jié)?構(gòu)，重點(diǎn)與?難點(diǎn)，掌握?知識(shí)的邏輯?，能運(yùn)用自?如，知道應(yīng)?補(bǔ)充哪些資?料，怎樣才?能教好。?②了解學(xué)生?原有的知識(shí)?技能的質(zhì)量?，他們的興?趣、需要、?方法、習(xí)慣?，學(xué)習(xí)新知?識(shí)可能會(huì)有?哪些困難，?采取相應(yīng)的?預(yù)防措施。?③考慮教?法，解決如?何把已掌握?的教材傳授?給學(xué)生，包?括如何__?_教材、如?何安排每節(jié)?課的活動(dòng)。?⑵課堂上?的情況。?___好課?堂教學(xué)，_?__全體學(xué)?生，注意信?息反饋，調(diào)?動(dòng)學(xué)生的有?意注意，使?其保持相對(duì)?穩(wěn)定性，同?時(shí)，激發(fā)學(xué)?生的情感，?使他們產(chǎn)生?愉悅的心境?，創(chuàng)造良好?的課堂氣氛?，課堂語(yǔ)言?簡(jiǎn)潔明了，?克服了以前?重復(fù)的毛病?，課堂提問(wèn)?面向全體學(xué)?生，注意引?發(fā)學(xué)生的興?趣，課堂上?講練結(jié)合。?在學(xué)校要?求每一位教?師都要幫扶?一名學(xué)困生?，我?guī)头龅?學(xué)生是七年?級(jí)學(xué)生曾_?_,我采取?與本人交談?找出學(xué)習(xí)差?的原因和比?較差的學(xué)科?，制定相應(yīng)?短期目標(biāo)和?長(zhǎng)期目標(biāo)，?并進(jìn)行家訪?，采取學(xué)校?和家長(zhǎng)雙方?面進(jìn)行督促?，加強(qiáng)管理?，經(jīng)過(guò)一個(gè)?階段的努力?，使學(xué)生在?原來(lái)的基礎(chǔ)?上進(jìn)步了六?位，并得到?了學(xué)校的表?彰即進(jìn)步獎(jiǎng)?。在教育?教學(xué)中，我?還不斷學(xué)習(xí)?新的教育教?學(xué)理念，新?的教學(xué)方法?。認(rèn)真學(xué)習(xí)?探討"三疑?三探"的教?育教學(xué)模式?在體育中的?運(yùn)用。例如?：在隊(duì)列隊(duì)?形教育教學(xué)?中運(yùn)用的就?非常好。?在這一學(xué)期?，召開(kāi)的我?校"第__?_屆田徑運(yùn)?動(dòng)會(huì)"中，?我采取及早?動(dòng)手，在教?師節(jié)前就對(duì)?各班主任和?學(xué)生進(jìn)行宣?傳，下發(fā)"?大水頭學(xué)校?第___屆?田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)?競(jìng)賽規(guī)程"?讓各班主任?和學(xué)生盡早?做好準(zhǔn)備，?進(jìn)行程序的?編排，運(yùn)動(dòng)?會(huì)準(zhǔn)備充分?，使運(yùn)動(dòng)會(huì)?寂然有序。?二、課間?體育工作?加強(qiáng)兩操大?課間管理，?特別是廣播?操的教學(xué)。?第一，加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的思?想教育，使?學(xué)生真正認(rèn)?識(shí)到做操的?重要性和必?要性，培養(yǎng)?學(xué)生重視做?操、自覺(jué)做?操、堅(jiān)持做?操、認(rèn)真做?操的良好習(xí)?慣。第二，?體育教師要?正確運(yùn)用示?范。（范本?）示范是體?育教學(xué)的主?要教學(xué)方法?之一，通過(guò)?示范能使學(xué)?生建立正確?的動(dòng)作表象?。因此，要?求教師示范?要清楚、準(zhǔn)?確、規(guī)范、?優(yōu)美。第三?，講解要少?而精。我在?教學(xué)時(shí)的講?解，主要是?結(jié)合我的示?范動(dòng)作，讓?學(xué)生加深對(duì)?動(dòng)作的理解?。第四，口?令要清楚、?洪亮、準(zhǔn)確?。第五，糾?正錯(cuò)誤動(dòng)作?要及時(shí)。另?外，在課間?操教學(xué)過(guò)程?中還得到了?各位班主任?的大力支持?。所以，使?做操質(zhì)量，?在很短的時(shí)?間內(nèi)有了很?大的提高。?三、兩操?："兩操"?是反映學(xué)校?整體面貌的?一個(gè)窗口，?是學(xué)校推行?素質(zhì)教育的?體現(xiàn)，抓好?"兩操"是?學(xué)校管理的?體現(xiàn)，更是?促進(jìn)學(xué)校全?民健身的開(kāi)?展。我們?學(xué)校進(jìn)行了?狠抓"兩操?"的建設(shè)，?首先召開(kāi)了?班主任會(huì)議