2023年寒假期間社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)7篇

2023年寒假期間社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)7篇2023年寒假期間社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)7篇下面是我為大家整理的2023年寒假期間社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)7篇,供大家參考。

寒假期間社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)7篇

某些事情讓我們心里有了一些心得后，好好地寫一份心得體會(huì)，從而不斷地豐富思想。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?下面我?guī)砗倨陂g社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)7篇，希望大家喜歡。

實(shí)習(xí)，可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓我開闊視野，了解社會(huì)，深入生活，無限回味。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)寶。

開頭時(shí)間：20_年x月x日

完成時(shí)間：20_年x月x日

一、實(shí)習(xí)單位介紹：

單位名稱：_市_制衣有限公司(_大學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地)

地址：_市_區(qū)_大道_道x號(hào)

二、企業(yè)性質(zhì)：合資

主營(yíng)：自營(yíng)和代理各類服裝及技術(shù)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)。_制衣有限公司成立于20_年，由原_服裝四廠、服裝五廠等老廠為基礎(chǔ)組建而成，有著_多年的服裝制造閱歷。是擁有上千人的大型國(guó)有企業(yè)。是天津市有關(guān)部門批準(zhǔn)組建的以國(guó)有股為主體，吸納社會(huì)法人和自然人入股的股份有限公司，，注冊(cè)資本金_萬元，擁有_多平方米的廠房，_多人的勞動(dòng)工人，擁有ERP系統(tǒng)管理和先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備。公司連續(xù)多年被評(píng)為全國(guó)出口最大_家企業(yè)和天津市出口50強(qiáng)企業(yè)之一，擁有時(shí)裝、女裝、休閑、褲業(yè)、運(yùn)動(dòng)等五個(gè)聯(lián)系在一起的分公司。主要經(jīng)營(yíng)服裝出口加工生意，主要從事各類服裝、服飾制品、紡織制成品的生產(chǎn)、銷售和進(jìn)出口業(yè)務(wù)。經(jīng)營(yíng)品種包括各種優(yōu)質(zhì)棉布、棉滌綸、毛呢、化纖、混紡織物、絲綢、裘皮等面料制成的_余個(gè)品種的服裝以及床上用品、旅游用品及雜品等。

三、實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)在于培育實(shí)踐動(dòng)手能力，使所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，為更好的適應(yīng)社會(huì)的需求打下良好的基礎(chǔ)。通過到服裝企業(yè)生產(chǎn)一線實(shí)踐的方式，對(duì)服裝生產(chǎn)從設(shè)計(jì)、裁剪、工藝制作到檢驗(yàn)、整理、包裝的整個(gè)過程中所需的專業(yè)技能與生產(chǎn)管理能力得到系統(tǒng)的、強(qiáng)化的、實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是圍繞服裝專業(yè)高級(jí)技術(shù)崗位有用性人才所必備的基礎(chǔ)技能制定的，分為四個(gè)部分：

1、服裝頂崗實(shí)習(xí)CAD，包括效果圖CAD、紙樣CAD、放縮CAD、排料CAD

2、服裝頂崗實(shí)習(xí)制板，包括服裝制板(凈樣、里料、輔料、毛樣)、工業(yè)制板

3、服裝頂崗實(shí)習(xí)工藝，嫻熟把握不同款式服裝從打算工作開頭到縫制的整個(gè)過程以及后整理的整個(gè)工藝流程的每一個(gè)環(huán)節(jié)的技術(shù)要求

4、服裝生產(chǎn)管理，做到了解整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)，生產(chǎn)線的組織，各個(gè)階段質(zhì)量的把握方法等等。

五、實(shí)習(xí)體會(huì)

我們實(shí)習(xí)所在的工廠是尼彼歐制衣有限公司下屬的時(shí)裝分公司，具有所加工的產(chǎn)品種類繁多，變化快，且產(chǎn)品完成質(zhì)量好，工藝規(guī)范等諸多優(yōu)勢(shì)，非常適合作為我們學(xué)習(xí)觀摩的服裝企業(yè)。這是我第一次正式與社會(huì)接軌，踏上工作崗位，開頭與以往完全不一樣的生活，從學(xué)校到社會(huì)，環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之后完全不同，一切都處在巨大的轉(zhuǎn)變中。

剛一到廠的時(shí)候，我們先是整體的參觀了整個(gè)廠區(qū)布局，對(duì)公司有了一個(gè)整體的熟悉，工廠雖然規(guī)模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復(fù)雜，各個(gè)生產(chǎn)部門都是有條理的，安排的方式都是有效率的，這些是我們以后需要去深入了解的，畢竟學(xué)校對(duì)于我們的培育得方向是高級(jí)技術(shù)崗位有用性人才，除了對(duì)技術(shù)的精益求精外，更要對(duì)整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)做到一目了然，才能從根本上推動(dòng)服裝行業(yè)的進(jìn)展。

我們的日程安排根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容規(guī)定的四個(gè)方面，執(zhí)行的是分組輪換制，每一個(gè)階段約為四面左右，在第一階段，我被分到了公司技術(shù)部的制板室，這讓我心中一陣暗喜，我喜歡打板師這個(gè)職業(yè)，由于我喜歡思考，對(duì)數(shù)字敏感，對(duì)服裝的變化奇怪???，制板這門技術(shù)把服裝款式設(shè)計(jì)的感性思維上升到了理性分析的層次?？墒窃诘谝惶斓臅r(shí)候我就開頭犯難了，一個(gè)難題擺在了我們的眼前，公司的制版方法與課堂上的理論有很大的差異：公司比例制圖方法與學(xué)校原型制圖法的差別由于公司是以外貿(mào)服裝加工為主，所以版型的設(shè)計(jì)是以客戶訂單和樣衣為標(biāo)準(zhǔn)的，外貿(mào)服裝嚴(yán)格的數(shù)據(jù)精確度如：前浪18.5，后浪30、袖籠高26.5……而且有許多專業(yè)名詞使我們從未使用過的訂單上所提供的尺寸都是成衣尺寸，不需要再在考慮原型法里所說的放松量訂單上所使用的尺寸都是以英寸為單位計(jì)算，等等。這就使得我們必必要迅速的適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變，換一種思維和方法制作出符合訂單尺寸且外形美觀的紙樣。其次，國(guó)外服裝與國(guó)內(nèi)服裝在板型尺寸上有相當(dāng)大的差異：服裝中休閑服居多，在尺碼上較國(guó)內(nèi)的大，及其寬松褲子不分男女以低腰為主除夏裝外，服裝面料較厚，衣袖普遍較長(zhǎng)在顏色的選擇上一般以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主，也有少量的純白色。與我們國(guó)內(nèi)的服裝習(xí)慣用色、搭配都不大相同衣服上基本上都有口袋，數(shù)量相對(duì)來說比較多，并且許多都是立體口袋。在連續(xù)試打了兩個(gè)款式的樣衣板后，才漸漸琢磨出一些味道，其實(shí)，在制板的時(shí)候無論“原型法”還是“比例法”，各有各的優(yōu)勢(shì)所在，要融會(huì)貫穿綜合運(yùn)用，才能做出更精確，更美觀的紙樣。

在這時(shí)，擔(dān)任我們指導(dǎo)的_師傅，感覺我們的基礎(chǔ)實(shí)踐知識(shí)的不扎實(shí)，提出要讓我們到樣衣生產(chǎn)線上去呆一段時(shí)間，詳細(xì)地記錄下每一道工序，從樣衣制作的過程中去體會(huì)紙樣。同時(shí)也是對(duì)下一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。在外貿(mào)服裝企業(yè)，客戶是要檢查樣品的，因此，郵寄過去的樣品一定要符合其在樣衣訂單里的要求，這樣才能進(jìn)行下面的步驟，但是這一過程是十分反復(fù)的，往往要經(jīng)過幾次甚至十幾次修改才能做到最后的確認(rèn)下生產(chǎn)訂單。過長(zhǎng)的時(shí)間的反復(fù)，不僅浪費(fèi)了人力物力財(cái)力，更重要的是違反了“時(shí)間就是金錢”的現(xiàn)代市場(chǎng)準(zhǔn)則，因此，這就要求業(yè)務(wù)部和技術(shù)、生產(chǎn)線各個(gè)環(huán)節(jié)更好的溝通協(xié)作，提高質(zhì)量和效率次一方面，還要考慮削減郵寄的時(shí)間和費(fèi)用，降低成本。

寒假那八天的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷現(xiàn)在依然歷歷在目，這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全。在這短短的八天里，我體會(huì)到很多，感受也很深。

為了過一個(gè)特殊的`不同以往懶散的寒假，增強(qiáng)自己對(duì)社會(huì)的了解及提高自己的各項(xiàng)能力，我和初中的同學(xué)決定要在這個(gè)寒假開頭我們?nèi)松牡谝淮蝿?chuàng)業(yè)在春節(jié)到來前_聯(lián)和利是。雖然這是一個(gè)小本錢的創(chuàng)業(yè)，但我們都很專心的做好每一個(gè)打算。

盡管如此，一開頭我們還是遇到了很多讓我們措手不及的情況：從不知去哪里進(jìn)貨，向哪個(gè)部門租攤位，到不知如何擺放貨物，再到一天的銷售額只有十幾塊。第一天我們都很努力地在賣東西了，但就是沒有客人上門買，而鄰近的攤位生意卻很好，那時(shí)我們開頭擔(dān)心我們是不是連本錢都賺不回來了。經(jīng)過大家的商量后，我們決定去觀看一下別的攤位的人是怎么做同類生意的，為什么我們的銷售額會(huì)差這么遠(yuǎn)。

后來發(fā)現(xiàn)，第一：雖然我們對(duì)停在攤位前的客人都很熱忱卻不對(duì)走過的客人叫賣第二：雖然我們的對(duì)聯(lián)和利是也很齊全且漂亮的，但對(duì)聯(lián)和利是的擺放很亂更沒有規(guī)律可言，而客人買對(duì)聯(lián)和利是的時(shí)候都是按一定的挨次來拿的。

經(jīng)過總結(jié)，我們開頭對(duì)路過攤位的人叫賣，剛開頭叫賣的時(shí)候真的很不好意思不敢大聲地叫，后來習(xí)慣了就越叫越大聲了，發(fā)現(xiàn)叫賣其實(shí)是挺有意思的一件事。我們還把對(duì)聯(lián)和利是根據(jù)顏色的不同和農(nóng)村人貼對(duì)聯(lián)和利是的習(xí)慣重新擺放一次。

果真，第二天開頭我們的生意就越來越好，雖然每日都很累我們卻做的很快樂，收獲也很大。

從這次社會(huì)實(shí)踐中，我們學(xué)到：作為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝，良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量，而想要提高銷售量就必需讓顧客滿意。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱忱周到，要盡可能滿足顧客的要求。對(duì)于那些態(tài)度不好的顧客我們更要耐心地對(duì)待，讓他們認(rèn)為他們的消費(fèi)是值得的，讓他們心甘情愿地開快樂心地消費(fèi)。

經(jīng)過我們的努力，我們賺回來本錢并獲得了一定的利潤(rùn)。盡管利潤(rùn)不多，但我們從中學(xué)到：只有付出了才會(huì)有收獲，但付出了不一定就能換來很好的收獲，我們還要在付出的同時(shí)思考怎樣才能讓自己的付出有的收益。更要學(xué)會(huì)從別人的身上看到自己的不足之處并努力改進(jìn)，也學(xué)習(xí)別人好的方法和技巧，只有這樣我們才能不斷的進(jìn)步和不斷地完善自我。

從這次實(shí)踐中，我們也學(xué)會(huì)了如何更好地與別人打交道，無論是交際能力還是處事應(yīng)變能力都有很大的提高。也更了解到社會(huì)這個(gè)大課堂真的很奧妙，我們有很多很多需要學(xué)的東西。

現(xiàn)在就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐時(shí)間雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)到工作的辛苦，熬煉一下意志品質(zhì)和各項(xiàng)能力，同時(shí)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

我們都知道大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。由于很多的大學(xué)生都清醒地知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的就業(yè)人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培育獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論知識(shí)，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。

由于知識(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的閱歷和熬煉。面對(duì)日益嚴(yán)重的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)潔地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會(huì)閱歷的手段，更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力，交際與應(yīng)變能力，讓自己的人生觀與價(jià)值觀得到更大的進(jìn)展?，F(xiàn)在的聘請(qǐng)單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。

作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握全部的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)。在校其間就把握實(shí)踐機(jī)會(huì)，熬煉自己的各項(xiàng)能力，為以后正式進(jìn)入社會(huì)打好基礎(chǔ)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神奇。但經(jīng)過這次實(shí)踐我學(xué)會(huì)了無論工作是繁重、繁忙還是清閑，都要用樂觀的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是由于工作量比例的大小而去埋怨，由于埋怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面對(duì)每一天。由于快樂的心態(tài)會(huì)使我們忘卻工作的不順，并能提高我們的工作效率。

這次社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，讓我深切地感受到社會(huì)與校園的不同，讓我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，學(xué)到了有別于課堂上的知識(shí)，也深刻地熟悉到創(chuàng)業(yè)是一個(gè)布滿汗水與淚水的艱辛歷程，進(jìn)一步了解到要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)必需付出更大的努力。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，通過社會(huì)實(shí)踐，我們的人生觀和價(jià)值觀會(huì)得到極大的提升，各種能力得到極大的進(jìn)展，為將來進(jìn)入社會(huì)做好了充分的打算。

這次社會(huì)實(shí)踐的熟悉是一個(gè)開頭，也是一個(gè)起點(diǎn)，我信任這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，漸漸走向成熟。我信任這次的社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷會(huì)隨著我的成長(zhǎng)不斷升值，由于它讓我以一種清醒的姿態(tài)去追求自己的幻想。

以前我覺得賣東西是挺簡(jiǎn)潔的，但是到了店，我開頭做事情之后，才發(fā)現(xiàn)沒那么的容易，就像水果，如何的去擺放，什么時(shí)候做促銷，該用什么樣的形式來包裝，怎樣的確保水果是新鮮好看的，都是需要有一些技巧，在這次的實(shí)踐之中，我也是學(xué)到了這些，懂得原來想開好一個(gè)，不是到批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)一批水果擺在那兒就可以的，而且親戚也是開過多年的水果店，該如何的去做這些事情，而且不同的一個(gè)季節(jié)，要對(duì)應(yīng)主推不同的水果，雖然是有一些水果一年四季都是可以賣的，但是假如進(jìn)錯(cuò)貨了，可能就堆在水果店，可能很久都賣不出去，像現(xiàn)在冬天還好一些，要是夏天，就特殊容易壞掉的。

和的溝通是挺重要的，我以前也是知道要和客戶做伴侶，但是真的到了實(shí)踐中，卻發(fā)現(xiàn)并不是那么的容易。不同的人，有不同的溝通方式，每次看到親戚那么嫻熟的和客戶打招呼，我知道有些是常常來的，不過也是有一些新的客戶來買水果，親戚也是應(yīng)付的從容，而且也是讓購(gòu)買的客戶感覺很滿意，愿意下次再來，而我就沒有那么的厲害，雖然水果有標(biāo)價(jià)，但是遇到打折，或者稱重的時(shí)候，我都偶爾會(huì)出錯(cuò)，更何況去向客戶介紹水果了。畢竟不是每個(gè)人來水果店買水果都是目的明確的，他們可能只是走進(jìn)來看看，有沒有想吃的，或者有沒有新進(jìn)的水果。

而在溝通之中，我也是知道，自己其實(shí)和社會(huì)上的人還是有蠻大的差距，不過我也是知道，我還只是個(gè)高中生，不過我也是要盡早的去熬煉自己，畢竟以后也是需要工作，多和社會(huì)的人員去打交道的。通過這次的實(shí)踐也是讓我知道，要做好一件事需要付出很多的努力，而自己也是要在學(xué)校里面努力的去學(xué)習(xí)，多進(jìn)步，以后考個(gè)更好的大學(xué)，讓自己再出來工作的時(shí)候，能有更充分個(gè)打算和基礎(chǔ)。

時(shí)間匆忙，一晃一個(gè)學(xué)期就過去了。只是，今年的假期不同于以往，剛到家不久，我就來到_省種業(yè)進(jìn)展有限公司_農(nóng)業(yè)分公司報(bào)到了，最后被安排到_隊(duì)任秘書助理。短短一個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間，卻讓我收獲良多。雖然我終于是一名高中生了，可是在此之前，我并沒有參加過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更沒有切身感受到工作中的甘甜苦辣。而現(xiàn)在的實(shí)踐活動(dòng)，恰恰是彌補(bǔ)了一生道路上的這一塊空缺。

首先，我感得到的是農(nóng)村的轉(zhuǎn)變。一開頭由于工作的地點(diǎn)在農(nóng)村，心里就有些害怕能不能迅速地適應(yīng)那里的環(huán)境。一路上，只見一條條寬廣的大街，一低矮新建的房子，還有吹拂的暖陽(yáng)，清風(fēng)陣陣，真擔(dān)心車子是不是走錯(cuò)路了。再加上每年甘蔗的價(jià)格都非?？捎^，由當(dāng)時(shí)幾十塊一噸到目前的五百多一噸，辛勤的辛苦也算得到了收獲，蔗農(nóng)的生活品質(zhì)和生活水準(zhǔn)也非常自信。再加上農(nóng)業(yè)工程的興修，蔗農(nóng)就不必再那么害怕旱澇的影響，也不再像過去一樣“看天睡覺”。

接著就是到位以后，自身的工作帶給的體會(huì)。當(dāng)我第一次將數(shù)據(jù)制成表格，將資料編排整理成份拿在手上的之后，我真的是很高興，終于可以利用所學(xué)的知識(shí)說話了。在快樂的同時(shí)，也意識(shí)到也有眾多我不懂的東西，而且這種東西同學(xué)也不會(huì)在教學(xué)上傳授給我們。而且，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有親自去實(shí)踐、體驗(yàn)，才能切樂觀實(shí)地把事情辦好，而不是紙上談兵。在單位和在大學(xué)的規(guī)定還有所不同，在大學(xué)里，犯一些小錯(cuò)誤或許問題不大，比如回答疑問沒答對(duì)，只要找出自己的難題所在，專心學(xué)習(xí)才能解決：而在單位里面，就很可能由于個(gè)人在細(xì)節(jié)上的差錯(cuò)，牽一發(fā)而動(dòng)身體。但相像的是，原則很重要，要遵循相應(yīng)的法規(guī)政策，做好自己的本分。還有一點(diǎn)就是要想對(duì)方學(xué)習(xí)，尤其是大哥們，盡管前輩們的學(xué)歷不必定很高，但是它們工作上去的仔細(xì)和嚴(yán)謹(jǐn)，以及應(yīng)對(duì)各類事情的豁達(dá)瀟灑都值得我去學(xué)習(xí)。初出茅廬，有眾多事情我不懂得怎樣去處理，于是，我一直在空閑時(shí)刻觀察前輩們遇事是怎樣處理的，接著自己揣摩要是換作是自己又該如何做，實(shí)在想不通的之后，會(huì)虛心地向大師指點(diǎn)。再者，政治書上說的“科學(xué)科技是第一生產(chǎn)力”，也在這片土地上體現(xiàn)著。不是在哪個(gè)高技術(shù)的討論室，就是在一片土地上想要不斷演進(jìn)，也需要借助科技的力氣。從玉米品種的改良、肥料的配方到機(jī)械化的推動(dòng)，哪一點(diǎn)都離不開技術(shù)與創(chuàng)新。1月24日，華南農(nóng)業(yè)學(xué)校歐穎剛教授、楊丹彤老師并且甘蔗機(jī)械化生產(chǎn)模式教授等人，在曾志強(qiáng)副總主管的率領(lǐng)下，參觀視察華海分公司甘蔗機(jī)械化收獲與種植，針對(duì)當(dāng)前狀態(tài)進(jìn)行探討討論并予以建議。

當(dāng)我在學(xué)校的時(shí)候，我問了不少的同學(xué)，看一看他們是參加了哪種社會(huì)實(shí)踐，我得到的回復(fù)大部分都是去一些大城市里面打零工，可寒假去打工不便利啊，而且再過不久就得過年了，所以我還是決定就在老家四周找一個(gè)事做吧，這樣也少了很多顧慮。根據(jù)計(jì)劃，我原本是要和我的高中同學(xué)一起去找事做的，可變化實(shí)在是太多了，最后我只能獨(dú)自去尋找一份工作。我看過不少的兼職廣告，也找過不少的中介，不得不說現(xiàn)在的騙子還真不少，要不是我時(shí)刻堤防著，怕是要被騙不少錢。好在經(jīng)過一番折騰后，我還是找到了一個(gè)店子開頭了工作。

這個(gè)店子是一家飯館，我在這里就是一名服務(wù)員，每日的工作就是負(fù)責(zé)點(diǎn)菜、上菜、清理衛(wèi)生等等。這家店每日的生意還是比較火爆的，雖然我一天的工作時(shí)間只有六個(gè)小時(shí)左右，但是我還是感覺到了深深地乏累，一是由于我對(duì)服務(wù)員的工作還不夠熟悉，所以有很多業(yè)務(wù)我不清晰，遇到一些復(fù)雜的問題我也不知道怎么去解決，還得去問店里面的老員工，二是一每日的基本就沒有什么機(jī)會(huì)坐下來，一直都疲于奔波在店內(nèi)，給顧客們服務(wù)，站久了自然而然就會(huì)覺得腰酸背痛的。我最開頭工作的時(shí)候，還出現(xiàn)了不少事情呢，由于我服務(wù)不夠熱忱和主動(dòng)，所以店里面的領(lǐng)班也批判了我?guī)状?，有幾次我還差點(diǎn)把碗給摔在地上，這弄得我一直都是心驚肉跳的，好在工作了一段時(shí)間后，我也是熟悉了這種生活節(jié)奏，工作起來也沒有感覺很累了。

這一次的工作經(jīng)歷，讓我理解了工作的不容易，也體會(huì)到了錢不是那么好賺的，之前問爸媽要生活費(fèi)的時(shí)候我還是理直氣壯的，可我現(xiàn)在花錢卻感到了格外的心疼，由于我工作了這么久也沒有賺到多少錢，所以以后還是老老實(shí)實(shí)的把學(xué)習(xí)弄好吧。

初中生的第一個(gè)寒假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)初中生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，熬煉自己的才能，培育自己的韌性想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現(xiàn)在的初中生打工族：中文專業(yè)投筆從融，外文專業(yè)西游取金，歷史專業(yè)談股論金，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求金。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向，只不過我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。

自從走進(jìn)了初中生，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，聘請(qǐng)會(huì)上的---都總寫著有閱歷者優(yōu)先，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，開頭了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每日都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)兔?fù)印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告知你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。

而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過初中生是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是初中生，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。

在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)潔的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然初中生生活不像踏入社會(huì)，但是