版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
語文三年級上冊課件（部編版）語文三年級上冊2花的學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生體會有新鮮感的詞句朗讀課文，對于有新鮮感的詞語和句子多讀幾遍，想想寫的是哪些景物？
課文寫了雷云、陣雨、東風(fēng)、花、樹枝、綠葉等景物。當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時候，潤濕的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。東風(fēng)為什么會“走過荒野”？為什么又會“吹著口笛”？
把東風(fēng)當(dāng)做人來寫為我們勾畫了一幅大自然雷雨交加的畫卷。讓我們感覺到“東風(fēng)”像一個調(diào)皮的小男孩，走過荒野，又去竹林吹口笛了。于是，一群群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上跳舞，狂歡。朵朵嬌嫩的花兒從草叢里，從小河邊，從大樹旁，使勁往外鉆，很快地聚集到草地上手舞足蹈。把花當(dāng)做人來寫媽媽，我真的覺得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。在孩子眼里，花兒是和他們一樣上學(xué)讀書的。他們關(guān)了門做功課。如果他們想在放學(xué)以前出來游戲，他們的老師是要罰他們站墻角的。孩子把花的生活與自己的生活聯(lián)系起來。這是孩子猜想的，花兒會被“罰站墻角”，這就是花和孩子一樣的生活。雨一來，他們便放假了。詩里的“雨”是花孩子們最盼望的，因?yàn)橹挥邢掠炅耍麄兙涂梢苑偶倭?，就可以在草地上跳著狂歡的舞了。樹枝在林中互相碰觸著。綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手?；ǘ涞淖杂?，讓樹枝、綠葉、雷云都感到愉悅，感到興奮——“互相碰觸”“簌簌地響”“拍著大手”，這些不正是花孩子們表達(dá)開心的方式嗎？這時，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。這些各種顏色的花，都非常的歡樂，一個“沖”字讓人感覺到花孩子們活潑可愛的樣子和興奮的心情。奔跑、游戲、打水仗你可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星所住的地方?；ê⒆觽兊募覟槭裁丛谔焐希克麄兊膵寢屖钦l？
他們的媽媽可能是陽光、雨露、大自然，所以他們的家在天上。你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎？你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?？表現(xiàn)了花孩子們對母親的依戀、對家庭的眷戀。兩個反問句，寫出了花孩子們對急于回家見到媽媽的強(qiáng)烈愿望，使文章的感情得到了升華。詩人以清新流暢的筆觸，把花兒當(dāng)作人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030中國尼龍濾芯行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 養(yǎng)生粥品外賣平臺企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030中國密織防水透氣紡織品行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030中國家裝建材行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢與投資前景研究報(bào)告
- 2025-2030中國家居用品行業(yè)市場深度調(diào)研及發(fā)展前景與投資風(fēng)險(xiǎn)研究報(bào)告
- 2025-2030中國客輪行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀及競爭格局與投資發(fā)展研究報(bào)告
- 文化體育娛樂用房開發(fā)服務(wù)企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 天然板巖蘑菇石行業(yè)直播電商戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 一線城市房地產(chǎn)行業(yè)直播電商戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030中國嬰兒食品行業(yè)市場深度調(diào)研及前景趨勢與投資研究報(bào)告
- GB/T 7113.5-2011絕緣軟管第5部分：硅橡膠玻璃纖維軟管
- 勞動者權(quán)益維護(hù)培訓(xùn)講義課件
- 六年級隨遷子女幫扶記錄
- 【課件】第4課 畫外之意-中國傳統(tǒng)花鳥畫、人物畫 課件-2022-2023學(xué)年高中美術(shù)人教版（2019）美術(shù)鑒賞
- 2022年牡丹江中考英語真題打印版
- 《陳情表》原文及翻譯注釋
- DB32∕T 3921-2020 居住建筑浮筑樓板保溫隔聲工程技術(shù)規(guī)程
- SAPERP_委外業(yè)務(wù)操作手冊_v1.0
- 現(xiàn)代住宅風(fēng)水全解(含文字及圖解)（課堂PPT）
- 2022年上海公務(wù)員考試信息管理類專業(yè)真題
- Q∕GDW 12131-2021 干擾源用戶接入電網(wǎng)電能質(zhì)量評估技術(shù)規(guī)范
評論
0/150
提交評論