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文檔簡介

創(chuàng)新技法----之列舉法

1、列舉法概述2、屬性列舉法3、缺點(diǎn)列舉法4、希望點(diǎn)列舉法目錄[案例]“康師傅”的問世

據(jù)報(bào)道,生產(chǎn)“康師傅”方便面的是坐落在天津經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)內(nèi)的一臺(tái)資企業(yè)。投資者大多數(shù)是臺(tái)灣彰化縣人,在臺(tái)生產(chǎn)經(jīng)營工業(yè)用蓖麻油,并不熟悉食品業(yè),是一批所謂“名不見經(jīng)傳”的小業(yè)主。開始,這些臺(tái)商并不清楚該搞什么行當(dāng)最能走紅。經(jīng)過大陸之行的實(shí)地調(diào)查后,他們發(fā)現(xiàn)改革開放后的大陸,經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展很快,“時(shí)間就是金錢”的口號(hào)遍地作響,人們的生活節(jié)奏日趨加快,對(duì)方便快速的飲食希望開始產(chǎn)生。于是,一個(gè)新創(chuàng)意涌上臺(tái)商腦海:為了適應(yīng)大陸新出現(xiàn)的快節(jié)奏生活,可以在快餐業(yè)上尋求發(fā)展機(jī)遇。經(jīng)過分析,他們列舉了人們傳統(tǒng)飲食方式的缺點(diǎn)和對(duì)新的飲食方式的希望,最后決定以開發(fā)新口味方便面來滿足大陸消費(fèi)者的需要。[案例]“康師傅”的問世

開發(fā)什么品牌的方便面呢?他們列舉了多個(gè)品名,淘汰了不少想法。后來,他們想到了“康師傅”的品牌,因?yàn)椤皫煾怠笔谴箨懭藢?duì)專業(yè)人員的尊稱,此外,“康師傅”中有個(gè)“康”,也容易滿足人們對(duì)健康、安康的心理希望。臺(tái)商在調(diào)查了大陸人的飲食習(xí)慣和口味要求后,決定在“大陸風(fēng)味”上下功夫。他們還采用了“最笨”“最原始”的辦法——“試吃”,來研究“康師傅”的配料和制作工藝。直到有一千人吃過,他們才將“康師傅”的“大陸風(fēng)味”確定下來。

列舉法是在美國內(nèi)布拉斯加大學(xué)教授克勞福特創(chuàng)造的屬性列舉法基礎(chǔ)上形成的,是具體運(yùn)用發(fā)散性思維來克服思維定勢(shì)的一種創(chuàng)造技法。該技法人為地按某種規(guī)律列舉出創(chuàng)造對(duì)象的要素分別加以分析研究,以探求創(chuàng)造的落腳點(diǎn)和方案。1.列舉法概述1.列舉法概述

列舉法運(yùn)用了分解和分析的方法,作為一種最基本的創(chuàng)造技法,列舉法應(yīng)用廣泛,常用于簡單設(shè)想的形成與發(fā)明目標(biāo)的確定。列舉法的要點(diǎn)是將研究對(duì)象的特點(diǎn)、缺點(diǎn)、希望點(diǎn)羅列出來,提出改進(jìn)措施,形成有獨(dú)創(chuàng)性的設(shè)想。按照所列舉對(duì)象的不同,列舉法可以分為屬性列舉法、缺點(diǎn)列舉法、希望點(diǎn)列舉法、成對(duì)列舉法和綜合列舉法。(1)列舉法采用了系統(tǒng)分析的方法,重視需求的分析,使創(chuàng)造過程系統(tǒng)化、程序化。

(2)列舉法運(yùn)用了分解和分析的方法,在詳盡分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行列舉。

(3)列舉法簡單實(shí)用,是一種較為直接的創(chuàng)造技法,特別適用于新產(chǎn)品開發(fā)、舊產(chǎn)品改造的創(chuàng)造性發(fā)問過程。

(4)列舉法不僅是創(chuàng)造性發(fā)問的主要技法,而且為創(chuàng)造性解決問題提供了方向和思路。列舉法具有如下一些特點(diǎn):

9問題意識(shí)列舉問題解決問題選擇問題分析問題成果社會(huì)發(fā)展需要企業(yè)發(fā)展需要個(gè)人發(fā)展需要缺點(diǎn)列舉法希望點(diǎn)列舉法特性列舉法需求理論生存、安全、社交尊重、自我實(shí)現(xiàn)列舉法流程2、屬性列舉法列舉事物的所有屬性,針對(duì)這些屬性來進(jìn)行創(chuàng)造思考的方法就是屬性列舉法。屬性列舉法是列舉法的典型技法,其要點(diǎn)是首先針對(duì)某一事物列舉出其重要部分或零件及屬性等,然后就所列各項(xiàng)逐一思索是否有改進(jìn)的必要性或可能性,促使創(chuàng)新產(chǎn)生??藙诟5碌碌木唧w體做法是是,先把把所研究究的對(duì)象象分解成成細(xì)小的的組成部部分,各各部分具具有的功功能、特特征、屬屬性、與與整體的的關(guān)系,,連接等等盡量全全部列舉舉出來,,并做詳詳細(xì)記錄錄。日本學(xué)者者上野陽陽一為找找到研究究對(duì)象的的特性提提出了區(qū)區(qū)分研究究對(duì)象特特性的三三種方式式:一是根據(jù)據(jù)名詞特特性——全體、部部分、材材料、制制法等來來區(qū)分;;二是根據(jù)據(jù)形容詞詞特性——性質(zhì)等來來區(qū)分;;三是根據(jù)據(jù)動(dòng)詞特特性——功能等來來區(qū)分;;例如,需需要改良良一只盛盛水的杯杯,乍一一看水杯杯沒有什什么改進(jìn)進(jìn)的。使使用特性性列舉法法可把水水杯的構(gòu)構(gòu)造和性性能按要要求列出出,再一一一檢查查后進(jìn)行行改良,,使人豁豁然開朗朗,引出出新的構(gòu)構(gòu)思。3)動(dòng)詞特特性功能方面面的特性性包括可可沖水、、盛水、、測(cè)量、、保溫等等。例如在杯杯上刻上上刻度可可當(dāng)量杯杯;杯杯把上上裝溫度度計(jì)可知知水的溫溫度等。。2)形容詞詞特性水杯的顏顏色有::白、綠綠、紅等等。形狀有::圓、方方或特殊殊形狀;;圖案各種種各樣;;水杯的高高低、大大小均可可不同。1)名詞特特性整體:水水杯。部分:杯杯身、杯杯蓋、杯杯把手、、杯底、、杯肚。。材料:玻玻璃、陶陶瓷、鐵鐵、組合合材料。。制作方法法:澆鑄鑄、硬模模等。操作步驟驟第一步,,確定一一個(gè)目標(biāo)標(biāo)明確的的研究對(duì)對(duì)象。第二步,,了解事事物現(xiàn)狀狀,熟悉悉其基本本結(jié)構(gòu)、、工作原原理及使使用場(chǎng)合,應(yīng)應(yīng)用分析析、分解解及分類類的方法法對(duì)研究究對(duì)象進(jìn)進(jìn)行一些些必要的結(jié)構(gòu)構(gòu)分解。。(1)名詞屬性性(采用名詞詞來表達(dá)達(dá)的特征征)。主要指指事物的的結(jié)構(gòu)、、材料、整整體等。。(2)形容詞屬屬性(采用形容容詞來表表達(dá)的特特征)。如視覺覺:色澤、大小、形形狀。(3)動(dòng)詞屬性性(采用動(dòng)詞詞來表達(dá)達(dá)的特征征)。主要指指事物的的功能方方面的特特性。(4)量詞屬性(采用數(shù)量詞來來表達(dá)的特征征)。數(shù)量、使用用壽命、保質(zhì)質(zhì)期等項(xiàng)目。。第三步,從需需要出發(fā),對(duì)對(duì)列出的屬性性進(jìn)行分析、、抽象、與其其他物品對(duì)比比,通過提問問方式來誘發(fā)發(fā)創(chuàng)新思想,,采用替代的的方法對(duì)原屬屬性進(jìn)行改造造。第四步,應(yīng)用用綜合的方法法將原屬性與與新屬性進(jìn)行行綜合,尋求求功能與屬性性的替代與更更新完善,提提出新設(shè)想。。操作步驟用特性列舉法法進(jìn)行電風(fēng)扇扇創(chuàng)新設(shè)計(jì)1)分析現(xiàn)有的電電風(fēng)扇觀察待改進(jìn)的的電風(fēng)扇,搞搞清其基本組組成、工作原原理、性能及及外觀特點(diǎn)等等問題。2)對(duì)電風(fēng)扇進(jìn)行行特性列舉名詞特性整體:落地式式電風(fēng)扇;部件:電機(jī)、、扇葉、網(wǎng)罩罩、立柱、底底座、控制器器;材料:鋼、鋁鋁合金、鑄鐵鐵;制造方法:鑄鑄造、機(jī)加工工、手工裝配配。用特性列舉法法進(jìn)行電風(fēng)扇扇創(chuàng)新設(shè)計(jì)形容詞特性性能:風(fēng)量、、轉(zhuǎn)速、轉(zhuǎn)角角范圍;外觀:圓形網(wǎng)網(wǎng)罩、圓形截截面立柱、圓圓形底座;顏色:淺蘭、、米黃、象牙牙白。動(dòng)詞特性功能:扇風(fēng)、、調(diào)速、搖頭頭、升降。3)提出改進(jìn)新設(shè)設(shè)想用特性列舉法法進(jìn)行電風(fēng)扇扇創(chuàng)新設(shè)計(jì)針對(duì)名詞特性性進(jìn)行思考::A:扇葉能否再再增加一個(gè)??即換用兩頭頭有軸的電動(dòng)動(dòng)機(jī),前后軸軸上裝相同的的兩個(gè)扇葉,,組成“雙葉葉電風(fēng)扇”,,再使電動(dòng)機(jī)機(jī)座能旋轉(zhuǎn)180°,從而使送風(fēng)風(fēng)面達(dá)360°。B:扇葉的材料料是否改變?比如用檀香木木制成扇葉,,再在特配的的中藥浸劑中中加壓浸泡,,制成含保健健元素的“保保健風(fēng)扇”。。C:調(diào)節(jié)風(fēng)速大大小和轉(zhuǎn)速高高低的控制按按鈕能否改進(jìn)進(jìn)?改成遙控控式可不可以以?能不能加上微微電腦,使電電風(fēng)扇智能化化?若能這樣,““遙控風(fēng)扇””、“智能風(fēng)風(fēng)扇”便脫穎穎而出。A:能否將有級(jí)級(jí)調(diào)速改為無無級(jí)調(diào)速?用特性列舉法法進(jìn)行電風(fēng)扇扇創(chuàng)新設(shè)計(jì)針對(duì)形容詞特特性思考:A:能否將有級(jí)級(jí)調(diào)速改為無無級(jí)調(diào)速?B:網(wǎng)罩的外形形是否多樣化化?克服清一一色的圓形有有無可能?橢橢圓形、方形形、菱形、動(dòng)動(dòng)物造型?C:電風(fēng)扇的外外表涂色能否否多樣化?將將單色變彩色色,讓其有個(gè)個(gè)性化特點(diǎn),,可能更吸引引消費(fèi)者。如如果能采用變變色材料,開開發(fā)一種“迷迷幻式電風(fēng)扇扇”,也給人人以新的感受受。用特性列舉法法進(jìn)行電風(fēng)扇扇創(chuàng)新設(shè)計(jì)針對(duì)動(dòng)詞特性性思考:A:使電風(fēng)扇具具有驅(qū)趕蚊子子的功能。B:冷熱兩用用扇,夏扇扇涼風(fēng),冬冬出熱風(fēng)。。C:消毒電風(fēng)風(fēng)扇,能定定時(shí)噴灑空空氣凈化劑劑,消除空空氣中的有有害病毒,,尤其適合合大眾流通通場(chǎng)合及醫(yī)醫(yī)院病房。。D:理療風(fēng)扇扇,能保健健按摩,具具有理療功功能。[案例]新穎水壺的的構(gòu)思改進(jìn)燒水的的水壺,已已經(jīng)成為國國內(nèi)介紹列列舉分析法法時(shí)的一個(gè)個(gè)經(jīng)典案例例,雖然水水壺似乎已已經(jīng)不易想想到可以改改進(jìn)之處,,但運(yùn)用特特性列舉法法分析它,,仍然可以打開思路路找到創(chuàng)新新思路。1.名詞特性整體:水壺壺;部分:壺嘴嘴、壺把手手、壺蓋、、壺底、蒸蒸汽孔;材料:鋁、、鐵皮、搪搪瓷、銅材材等;制作方法::沖壓、焊焊接、燒鑄鑄。根據(jù)所列特特性,可作作如下提問問并進(jìn)行分分析,然后后考慮改進(jìn)進(jìn):壺嘴長度是是否合適?壺把手可否否改成塑料料以免燙手手?壺體可否一一次成型?冒出的蒸汽汽是否燙手手?可否改個(gè)位位置?制作材料有有無更適用用的。2.形容詞特性性性質(zhì):輕、、重;狀態(tài):美觀觀、清潔、、高低、大大小等;顏色:黃色色、白色、、各種圖案案;形狀:圓形形、橢圓形形等。對(duì)形容詞特特性的列舉舉并進(jìn)行分分析,也可可找到許多多可供改進(jìn)進(jìn)的地方。。如怎樣改進(jìn)進(jìn)更便于清清潔,顏色色圖案還可可作哪些變變化,底部部用什么形形狀才更利利于吸熱傳傳熱等等。。3.動(dòng)詞特性功能:燒水水、裝水、、倒水、保保溫等。通過對(duì)功能能的分析,,亦可發(fā)現(xiàn)現(xiàn)可改進(jìn)之之處。如能否在壺壺體外加保保溫材料,,則可提高高熱效率并有保保溫性能。。再如在壺壺嘴上加一一汽笛,使水開時(shí)就就可鳴笛發(fā)發(fā)信號(hào)等。。列舉法的引引申技法包包括缺點(diǎn)列舉法法、希望點(diǎn)點(diǎn)列舉法、、成對(duì)列舉舉法和綜合合列舉法。。缺點(diǎn)列舉法法就是將事物物的缺點(diǎn)具具體地一一一列舉出來來,然后針針對(duì)發(fā)現(xiàn)的的缺點(diǎn),有有的放矢地地進(jìn)行改革革,從而獲獲得創(chuàng)造發(fā)發(fā)明的成果果。希望點(diǎn)列舉舉法是通過過列舉舉事物物被希希望具具有的的特征征,從從而尋尋找創(chuàng)創(chuàng)造目目標(biāo)和和方向向的方方法。。綜合列列舉法法是將屬屬性列列舉法法、缺缺點(diǎn)列列舉法法和希希望點(diǎn)點(diǎn)列舉舉法綜綜合起起來運(yùn)運(yùn)用的的一種種方法法。列舉法法引申申技法法3、缺點(diǎn)點(diǎn)列舉舉法缺點(diǎn)列列舉法法就是是通過過發(fā)現(xiàn)現(xiàn)、發(fā)發(fā)掘事事物的的缺陷陷,把把它的的具體體缺點(diǎn)點(diǎn)一一一列舉舉出來來,然然后,,針對(duì)對(duì)這些些缺點(diǎn)點(diǎn),設(shè)設(shè)想改革方方案,進(jìn)行行創(chuàng)造造發(fā)明明。為什么么事物物總是是有缺缺點(diǎn)呢呢?((1)局限限性;;(2)時(shí)間間性。。日本美美津濃濃有限限公司司原是是生產(chǎn)產(chǎn)體育育用品品的一一家小小廠,,為了了產(chǎn)品品暢銷銷世界界各國國,廠廠里的的開發(fā)發(fā)人員員到市市場(chǎng)上上去調(diào)調(diào)查。。在調(diào)查查中,,初學(xué)學(xué)網(wǎng)球球者在在打球球時(shí)不不是打打不到到球,,就是是打一一個(gè)““觸框框球””。。美津濃濃有限限公司司就專專門做做了一一些比比標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)大30%的初學(xué)學(xué)者球球拍。。后來他他們又又了解解到初初學(xué)者者打網(wǎng)網(wǎng)球時(shí)時(shí),手手腕容容易發(fā)發(fā)生一一種皮皮炎,,這種種病被被人們們稱之之為““網(wǎng)球球腕””。。他們用用發(fā)泡泡聚氨氨酯為為材料料,但但是經(jīng)經(jīng)過試試驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)打起起球來來軟塌塌塌的的,很很容易易疲勞勞。又又重新新進(jìn)行行了試試驗(yàn),,終于于制成成了著名的的“減震球球拍”。263、缺點(diǎn)點(diǎn)列舉舉法創(chuàng)新對(duì)象缺點(diǎn)列列舉缺點(diǎn)分分析改進(jìn)設(shè)設(shè)計(jì)成果市場(chǎng)調(diào)調(diào)查標(biāo)準(zhǔn)比比較會(huì)議列列舉人類工工程設(shè)設(shè)計(jì)人性化化設(shè)計(jì)計(jì)缺點(diǎn)、、不足足差距、、缺陷陷瑕疵、、弱點(diǎn)點(diǎn)不滿練一練練:請(qǐng)請(qǐng)列舉舉出雨雨衣還還有那那些缺缺點(diǎn)。。例如::現(xiàn)有有的雨雨衣作作缺點(diǎn)點(diǎn)列舉舉:1、膠布布雨衣衣夏天天悶熱熱不透透風(fēng);;2、塑料料雨衣衣冬季季變硬硬變脆脆容易易壞;;3、穿雨雨衣騎騎自行行車上上下車車不方方便;;4、風(fēng)雨雨大時(shí)時(shí),臉臉部淋淋雨使使人睜睜不開開眼,,影響響安全全;5、雨衣衣下擺擺貼身身,雨雨水順順此易易弄濕濕褲腿腿與鞋鞋;6、膠布布色彩彩太單單調(diào),,無裝裝飾感感等。。針對(duì)這這些缺缺點(diǎn)同同學(xué)們們可以以提出出許多多改進(jìn)進(jìn)方案案,獲獲得發(fā)發(fā)明項(xiàng)項(xiàng)目。。列舉缺缺點(diǎn)的的主要要途徑徑用戶意意見法法會(huì)議列列舉法法對(duì)比分分析法法29洗衣機(jī)機(jī)不能能洗地地瓜缺點(diǎn)列列舉法法流程程圖海爾能能洗地地瓜和和土豆豆的洗洗衣機(jī)機(jī)3.1、改良良型缺缺點(diǎn)列列舉法法改良型型缺點(diǎn)點(diǎn)列舉舉,是是針對(duì)對(duì)已有有一定定完善善程度度的事事物的的某些些特征征缺陷陷或不不足之之處進(jìn)進(jìn)行列列舉,,在保保持其其原有有基本本狀態(tài)態(tài)的前前提下下,著著手進(jìn)進(jìn)行改改進(jìn)和和完善善,使使其達(dá)達(dá)到滿滿意的的創(chuàng)作作目標(biāo)標(biāo)和思思維方方法。。[案例]獅王牌牌牙刷刷日本獅王牙刷刷公司的職員員加藤信三,,大清早就起起床,他感覺覺睡眠不足,,頭暈?zāi)垦?。。一刷牙,牙牙齦就出血,,這在以前也也曾有過好幾幾次。他想了許多種種解決牙齦出出血的方法::牙刷改為較較柔軟的毛;;使用前,先先把牙刷泡在在牙水里,讓讓它變得柔軟軟一些;多用用一些牙膏;;慢慢刷牙。。這些方法仍仍不管用。后來,加藤信信三又想:牙牙刷毛的頂端端是不是像針針一樣尖呢?他用放大鏡觀觀察一番,發(fā)發(fā)現(xiàn)與他的估估計(jì)居然相反反,毛的頂端端是四角形的的。于是,加藤進(jìn)進(jìn)一步動(dòng)腦筋筋了:如果把把毛的頂端磨磨成圓形,那那么用起來一一定不會(huì)再出出血了吧。加加藤信三把不不滿意變成一一項(xiàng)相當(dāng)有價(jià)價(jià)值的創(chuàng)意,,試驗(yàn)結(jié)果相相當(dāng)理想。于是,他就把把新創(chuàng)意向公公司提出來,,公司欣然采采用。改善后的獅王王牌牙刷銷路路極佳,而且且經(jīng)久不衰。。挑一挑長柄彎彎把雨傘的缺缺點(diǎn)針對(duì)這些缺點(diǎn)點(diǎn),可改進(jìn)的的方案有:[案例]從本世紀(jì)初期期,逐漸走進(jìn)進(jìn)人們家庭生生活的電爐子子,是由一個(gè)個(gè)名叫休斯的的美國記者發(fā)發(fā)明的。一天休斯應(yīng)邀邀到一個(gè)新婚婚的朋友家吃吃飯。當(dāng)他吃吃萊時(shí),感到到菜里有一股股很濃的煤油油味,又礙于于情面和禮貌貌,只好把口口中的菜咽下下去。主人也也發(fā)現(xiàn)了菜中中的怪味。休斯邊吃邊想想:做飯是家家庭主婦最基基本的一項(xiàng)工工作,如能發(fā)發(fā)明出一種用用電的爐子,,豈不是既省省事,又能避避免煤油爐的的缺點(diǎn)嗎?休斯回家后,,立即從事電電爐子的研究究工作。經(jīng)過過堅(jiān)持不懈的的努力,終于于在1904年獲得了成功功。一種新型的家家用電器一一一電爐子,創(chuàng)創(chuàng)造出來。后后來,休斯又又研究出了電電鍋、電壺等等家用電器,,成了一名“家用電器大王王”。世界上的事物物總是一分為為二的,是對(duì)對(duì)立的統(tǒng)一物物。臺(tái)風(fēng)給人帶來來災(zāi)難,但如如果把臺(tái)風(fēng)帶帶來的雨水蓄蓄入水庫,可可用來發(fā)電。。煤焦油曾經(jīng)是是令人頭痛的的廢物,今天天卻成了重要要的化工原料料。目前垃圾圾問題是許多多城市的嚴(yán)重重負(fù)擔(dān),但將將來,垃圾處處理工廠會(huì)成成為很有發(fā)展展前途的行業(yè)業(yè)。逆用法實(shí)際上上是一種反向向思維方法。。面對(duì)缺點(diǎn),,反過來想一一想,就有可可能“利用缺缺點(diǎn)”為人類類服務(wù)。3.3.缺點(diǎn)逆用發(fā)發(fā)明法(也屬于逆向類類技法)4、希望點(diǎn)列舉舉法1.技法原理及特特點(diǎn)希望點(diǎn)列舉法法就是發(fā)明者者根據(jù)人們提提出來的種種種希望,經(jīng)過過歸納,沿著著所提出的希希望達(dá)到的目目的,進(jìn)行創(chuàng)創(chuàng)造發(fā)明的方方法。偉大發(fā)明::飛機(jī)、空空調(diào)、收音音機(jī)、計(jì)算算機(jī)日常生活::人們希望望夜間上下下樓梯時(shí),,燈能自動(dòng)動(dòng)亮、自動(dòng)動(dòng)滅,于是是就發(fā)明了了聲光控開開關(guān);人們希望打打電話時(shí)能能看到對(duì)方方的形象,,就發(fā)明了了可視電話話;人們希望洗洗手后不用用毛巾擦也也能干手,,于是發(fā)明明了電熱干干手機(jī)等等等。希望點(diǎn)列舉舉法提出的的希望有些些是從缺點(diǎn)點(diǎn)直接轉(zhuǎn)化化而來的,,對(duì)事物某某方面的不不滿,轉(zhuǎn)變變?yōu)閷?duì)此改改進(jìn)的希望望。與缺點(diǎn)列舉舉法相比,,它能從正正面、積極極的因素出出發(fā)考慮問問題,不受受現(xiàn)有事物物的約束,,可以把舊舊事物整個(gè)個(gè)看成缺點(diǎn)點(diǎn),易產(chǎn)生生大的突破破,能夠在在更大程度度上開闊思思考問題的的空間。404、希望點(diǎn)列列舉法希望點(diǎn)鑒別別需要提出希望點(diǎn)點(diǎn)形成課題成果表面希望與與內(nèi)心希望望現(xiàn)實(shí)希望與與潛在希望望一般希望與與特殊希望望4.1、功能型希希望點(diǎn)列舉舉功能型希望望點(diǎn)列舉是是在不改變變?cè)挛锘咀饔迷淼那疤崽嵯?,針?duì)對(duì)事物不具具備而又有有所希望的的方面,將將希望點(diǎn)一一一羅列,,進(jìn)行變換換和創(chuàng)新的的一種思維維模式。[案例]派克筆的發(fā)發(fā)明美國有個(gè)叫叫派克的人人,最初只只開個(gè)自來來水筆的小小鋪?zhàn)?,后后來,他卻卻以生產(chǎn)““派克筆””而聞名于于世。有一天,他他忽然想到到:為什么么不把作為為一個(gè)整體體的自來水水筆分成若若干零散的的部分來考考慮呢?于是,他將將自來水筆筆劃分成筆筆尖、筆帽帽、筆桿等等部分,再再對(duì)各個(gè)部部分逐一加加以思考。。這樣一來,,果然許多多以往想不不到的好想想法如泉水水般地從腦腦海里涌了了出來。4.1、功能型希希望點(diǎn)列舉舉例如,設(shè)想想制成可劃劃粗線和細(xì)細(xì)線的不同同筆尖;設(shè)設(shè)想用14K金、18K金、白金等等不同材料料做成的不不同筆尖;;設(shè)想制作螺螺紋式筆帽帽、插入式式筆帽;設(shè)想制作流流線型筆桿桿、彩色筆筆桿,如此此等等。派克首先選選用流線型型筆桿和插插入式筆帽帽這兩個(gè)設(shè)設(shè)想加以深深入研究,,終于制成成了譽(yù)滿全全球的派克克鋼筆,并并由此獲得得了大量財(cái)財(cái)富。以后后派克鋼筆筆又經(jīng)過許許多改進(jìn),,可以稱得得上是筆中中之王了。。4.2.原理型希希望點(diǎn)列舉舉原理型希望望點(diǎn)列舉是是針對(duì)現(xiàn)有有事物的某某些不足列列舉出希望望點(diǎn),并根根據(jù)希望或或理想,打打破原事物物概念的束束縛,從全全新的角度度進(jìn)行再創(chuàng)創(chuàng)造一種思思維模式。。[案例]美國拍立得得公司經(jīng)理理埃德蒙·蘭德,有一次給他他的愛女拍拍照,小姑姑娘不耐煩煩地問“爸爸爸,我什什么時(shí)候才才能看到照照片”?這句話觸動(dòng)動(dòng)了蘭德,,引起了他他的深思::是啊,為為什么照一一次相需要要幾個(gè)小時(shí)時(shí)甚至幾天天才能看到到照片呢?如果照相機(jī)機(jī)也像電視視機(jī)等產(chǎn)

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