四年級班務(wù)工作計(jì)劃

第頁四年級班務(wù)工作計(jì)劃四年級班務(wù)工作安排篇1

一、基本狀況分析

本班孩13人，大部分孩子行為習(xí)慣較好，講文明、講禮貌，酷愛學(xué)習(xí)、樂于助人，追求主動向上。由于在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，許多孩子父母都在外打工，孩子由婆婆、爺爺照看，因此給孩子帶來了許多不良行為和習(xí)慣。班里有4個孩子家境較貧寒，應(yīng)當(dāng)賜予更多的幫助和輔導(dǎo)。班里還有兩位成果極差的孩子，應(yīng)作正面的教化和輔導(dǎo)。

二、班務(wù)工作的目的和要求

1、目的：為把孩子培育成為酷愛學(xué)習(xí)、主動進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助、多思多勞、習(xí)慣良好的優(yōu)秀學(xué)生。

2、要求：對于主動進(jìn)取，追求上進(jìn)的孩子，要求不斷求索，找尋新的學(xué)習(xí)方法，帶領(lǐng)其它孩子追求進(jìn)步；對于行為習(xí)慣較差的孩子，要求改正不良行為習(xí)慣，講求衛(wèi)生，勤洗頭，勤洗澡，酷愛勞動，酷愛學(xué)習(xí)；對于班上成果較差的兩位孩子，要求每天必讀課文，必寫生字，從多方面進(jìn)行教化。在學(xué)習(xí)上，老師賜予業(yè)余時間輔導(dǎo)。

三、班務(wù)工作中實(shí)行的方法和措施

1、運(yùn)用《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進(jìn)行日常教化，教化學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度；遵守教學(xué)秩序，不遲到，不曠課，不早退；酷愛學(xué)習(xí)，酷愛勞動，主動進(jìn)??；回家?guī)痛笕俗隽λ芗暗氖?，聽大人的話，完成老師布置的作業(yè)；做好教室清潔、公地清潔；集會、出操時要有秩序，主動參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，努力使班集體形成班風(fēng)良好、學(xué)風(fēng)正派的優(yōu)秀班集體。

2、和科任老師溝通，實(shí)行有力措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)學(xué)生不足，提升學(xué)業(yè)水平，教學(xué)中以學(xué)生為主體，實(shí)行多種方法提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，多給差生一點(diǎn)時間，多給差生輔導(dǎo)，關(guān)注每一個孩子的心理發(fā)展，剛好疏導(dǎo)，消退孩子心中的疑慮。

3、和家長剛好聯(lián)系，雙向互動，了解學(xué)生在家狀況，學(xué)習(xí)狀況，能否自己處理自己的事，幫助大人做力所能及的事；學(xué)習(xí)上要求家長能夠多給學(xué)生激勵，多給學(xué)生時間，輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，督促學(xué)生完成作業(yè)等。

四、班務(wù)工作支配

9月份：

1、制訂班主任工作安排；

2、常規(guī)教化和平安教化；

3、隊(duì)干部改選；

4、出第一期黑板報；

5、慶祝老師節(jié)；

6、慶祝國慶節(jié)；

10月份：

1、進(jìn)行以“節(jié)約”為主題的教化活動；

2、組織學(xué)生參與讀書溝通活動和學(xué)問競賽及“誦千古美文、做中華赤子”活動；

3、以“國慶節(jié)”為主題，出好其次期黑板報；

11月份：

1、開展“感恩”教化系列活動；

2、開展平安主題班會，進(jìn)行平安專題教化，

3、出好第三期黑板報；

12月份：

1、對學(xué)生進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)的教化；

2、籌備慶元旦班級演出節(jié)目；

3、出好第四期黑板報。

元月份：

1、慶新年班級節(jié)目演出；

2、進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)、仔細(xì)復(fù)習(xí)的教化；

3、進(jìn)行考前動員、考試紀(jì)律教化；

4、評比三好學(xué)生、創(chuàng)三好等；

5、實(shí)行散學(xué)典禮，布置支配寒假生。

四年級班務(wù)工作安排篇2

四年級班務(wù)工作安排篇3

新的、驚慌而又有序的工作與學(xué)習(xí)又起先了。為能讓四（4）班每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息，依據(jù)本學(xué)期學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際狀況，制定如下班主任工作安排。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作安排為指導(dǎo)，以深化開展素養(yǎng)教化和創(chuàng)新教化為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教化活動，提高學(xué)生的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義教化為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教化。努力探究班級工作的新特色。

二、班級基本狀況

四（4）班共有學(xué)生45人，其中男生22人，女生23人。學(xué)生在特性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，但沒有品德特別的學(xué)生。多數(shù)學(xué)生酷愛學(xué)校、酷愛班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、敬重師長、酷愛勞動。能根據(jù)《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種緣由，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象。學(xué)習(xí)方面：多數(shù)學(xué)生酷愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課用心聽講，發(fā)言主動，作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中留意力聽講，須要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但簡單浮躁，需在仔細(xì)與扎實(shí)方面接著培育。大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等疾病。學(xué)生平常體育熬煉較少，需加強(qiáng)體育熬煉。班干部通過三年的培育與熬煉，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對待工作主動熱忱，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責(zé)任心比較強(qiáng)，但實(shí)力上還缺乏熬煉培育，不夠主動，需培育。家長能支持老師的工作。

三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教化，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣，接著進(jìn)行酷愛班級的教化、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教化，搞好心理健康教化。

詳細(xì)工作：

1、接著抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教化，培育良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培育，爭創(chuàng)文明班

3、搞好每位學(xué)生的自我愛護(hù)教化，增加平安意識，形成肯定的實(shí)力。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教化，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探究新知。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：

1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增加集體凝合力。

2、爭當(dāng)學(xué)校的"優(yōu)秀班集體"。

3、發(fā)展特性特長，促進(jìn)身心健康。

詳細(xì)工作：

（1）激勵支持學(xué)生主動參與學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動，力爭優(yōu)異成果，熬煉實(shí)力，培育其集體榮譽(yù)感。

（2）留意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊(duì)角，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教化。

（3）開展豐富多采的主題班隊(duì)會，在集體活動中增加班級的凝合力，形成良好的班風(fēng)。

四、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：

（1）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評比"優(yōu)秀小組"，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生狀況進(jìn)行評比，激勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培育集體榮譽(yù)感。

（2）建立本班的"學(xué)習(xí)小組"，選出小組的組長。"學(xué)習(xí)小組"中的四位同學(xué)要相互幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成果，這一方法培育了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)當(dāng)，假如下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培育了學(xué)生的競爭意識。

2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參加評比，詳細(xì)做法如下：

（1）學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄。

（2）定期對學(xué)生進(jìn)行"十個道德行為"的教化。

（3）利用"優(yōu)秀小組"的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為"優(yōu)秀小組"。

3、衛(wèi)生方面通過四年的熬煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠仔細(xì)細(xì)致，為此我將實(shí)行以下措施：

（1）進(jìn)一步對衛(wèi)生小組進(jìn)步行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增加小組意識，起到模范帶頭作用。

（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題剛好向老師匯報。

（3）利用上午間操的

的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

（4）綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評比一次"衛(wèi)生標(biāo)兵"。

五、德育工作措施在德育方面的工作，要到處與學(xué)校教化處保持一樣。為此我制定以下措施：

1、搞好班級的育人環(huán)境。利用壁報欄展示學(xué)生的特性特長、美化環(huán)境，利用評比欄激勵學(xué)生進(jìn)步。

2、培育班干部責(zé)任心，號召他們主動幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著"抓兩頭，帶中間"的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)切，有主動上進(jìn)的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

3、班主任要"學(xué)高為師，身正是范"，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。

六、學(xué)生心理健康教化

1、主動學(xué)習(xí)心理健康方面的學(xué)問，以便做好學(xué)生的心理健康教化，正確地賜予教化。

2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要剛好地與家長取得聯(lián)系，實(shí)施有安排的教化。要多與這些孩子溝通，找到問題的關(guān)鍵，剛好進(jìn)行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)覺規(guī)律，削減學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

3、上好心理輔導(dǎo)課，培育學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。

隨著社會的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教化問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社會的緣由會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教化就顯得尤為重要。

七、加強(qiáng)學(xué)生平安教化。

八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學(xué)生自制實(shí)力較差，上課留意力不夠集中。能清晰地相識到自己的不足，但保持時間不長。針對此狀況，轉(zhuǎn)化措施如下：

1、班集體內(nèi)形成"比、學(xué)、趕、幫、超"的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教化他們。

2、對于他們在行為上的不良之處，漸漸訂正，有進(jìn)步時剛好表揚(yáng)。

3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會，以促進(jìn)他們主動嚴(yán)格地要求自己。

4、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的狀況。與家長一同把孩子教化好。

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力，接受新學(xué)問較慢。

四年級班務(wù)工作安排篇4

一、班級概況：

新學(xué)期伊始，我所擔(dān)當(dāng)?shù)乃哪昙?班轉(zhuǎn)入學(xué)生--名，現(xiàn)在班級人數(shù)--人。其中男--人，女--人，少數(shù)民族--人，單親--人。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈和善，新奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于本班男女生比例懸殊大，男孩子活躍、好動，自我約束實(shí)力較差，時常不能限制自己，上課時愛隨意說話或者做小動作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。

二、工作重點(diǎn):

1.接著加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，協(xié)作課任老師抓課堂常規(guī)。教化學(xué)生努力學(xué)習(xí)，主動進(jìn)取，酷愛集體，遵守紀(jì)律，講究衛(wèi)生，爭當(dāng)文明學(xué)生。

2.依據(jù)學(xué)校工作支配，引導(dǎo)開展課題探討活動?；顒右訌?qiáng)對思想品德教化和創(chuàng)新精神與實(shí)踐實(shí)力的培育，面對全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動之前制定好安排，明確活動要求，設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得課題探討的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊(duì)活動、校內(nèi)文化活動、社會實(shí)踐活動等。

3.讓學(xué)生參加班級管理，培育學(xué)生的組織實(shí)力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有勝利的機(jī)會和成就感。培育學(xué)生的參加意識，供應(yīng)顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中漸漸形成自理自治實(shí)力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

三、詳細(xì)措施：

1.重視養(yǎng)成教化：

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人終生受益。依據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期以新三好評比為契機(jī)，家校協(xié)作從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行每周綜合性評價。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動的學(xué)習(xí)看法，不使一個學(xué)生掉隊(duì)。

2.加強(qiáng)后進(jìn)生管理：

向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)切、愛惜學(xué)生的角度動身，了解關(guān)切學(xué)生。剛好了解學(xué)生的心理改變，駕馭他們成長道路上的發(fā)展?fàn)顩r。關(guān)切學(xué)生的生活，剛好和家長聯(lián)系，愛護(hù)他們的冷暖，了解他們的心理，建立同等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心摯友，以使班主任工作做的更好。

3.剛好了解學(xué)情：

精確把握學(xué)生對學(xué)問的駕馭，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4.培育班級干部：

班級小干部是班主任的左右手。不僅要仔細(xì)選拔小干部，同時要細(xì)心培育小干部。第一，幫助小干部樹立威信;其次，激勵小干部大膽工作，指引他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求小干部在學(xué)問、實(shí)力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四，培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展指責(zé)與自我指責(zé)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

5.激發(fā)學(xué)生的競爭意識：

從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽(yù)的爭取、留給老師的印象以及個人獲將狀況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培育。

6.協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系：

班主任只憑自己的威信和力氣是不行能取得教化勝利的，必需力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一樣的要求和看法，并時常同他們交換看法。常常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系，使學(xué)校教化和家庭教化有機(jī)地結(jié)合起來。家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑，要確保會議質(zhì)量，盡量與家長取得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹勝利教化孩子的閱歷，可以談教改的方向，談本期教學(xué)內(nèi)容及要求，談本期整體狀況，進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對家庭教化的建議均可。要充分調(diào)動家長的主動性，協(xié)作學(xué)校教化好孩子。

7.抓好少先隊(duì)工作：

定期舉辦主題中隊(duì)會，每次的活動都要落到實(shí)處?；顒拥膬?nèi)容形式應(yīng)多樣化，使學(xué)生人人都來參加，充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生特性。促使班里形成一個良好的主動向上的班風(fēng)。

8.重視文體工作：

教化學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，主動參與體育熬煉，主動參加學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)競賽的主動參加，培育學(xué)生的參加意識。

9.開展綜合實(shí)踐活動：

進(jìn)行課題探討，培育學(xué)生的動手、動腦及創(chuàng)新意識。本學(xué)期，我們將在學(xué)生中深化開展課題實(shí)踐，利用節(jié)假日和星期天，讓學(xué)生學(xué)會利用全部資源，在生活中，到社會上進(jìn)行各種體驗(yàn)調(diào)查。開學(xué)支配好活動安排，一月一次活動溝通，學(xué)期末寫出課題探討論文。

10.抓平安、衛(wèi)生和健康教化：

學(xué)期我把平安教化依舊放在首要，要對學(xué)生進(jìn)行多遍叮囑，反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)，使學(xué)生自己也相識到平安的第一，教化學(xué)生珍惜生命。同時緊抓衛(wèi)生，因?yàn)樾l(wèi)生是學(xué)校的門面，衛(wèi)生責(zé)任到人，每天的衛(wèi)生都有每組的小組進(jìn)步行檢查，過關(guān)了才能離開學(xué)校。加強(qiáng)環(huán)境教化，進(jìn)一步深化學(xué)生的環(huán)保意識，讓他們自覺的投入到環(huán)境愛護(hù)中去。除此還要對學(xué)生的個人衛(wèi)生進(jìn)行督促檢查，使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

四年級班務(wù)工作安排篇5

新的學(xué)期，新的環(huán)境，新的學(xué)生，新的同事。在這里我擔(dān)當(dāng)了四年級的語文和數(shù)學(xué)兩門功課的老師以及班主任，說心里話，從事教學(xué)工作以來我只從教語文學(xué)科的教學(xué)，對于數(shù)學(xué)方面的教學(xué)方法，學(xué)問點(diǎn)的難易程度可以算得上生疏。因此須要我在為學(xué)生授課的同時自己也得剛好的向我校的閱歷豐富的老老師們學(xué)習(xí)方法，讓自己盡快的駕馭要領(lǐng)?！皩W(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體”根椐這一新課程理念綻開各項(xiàng)教學(xué)工作，特制定以下工作安排：

一、班級概況

我班學(xué)生人數(shù)為23人。

二、管理目標(biāo)

1、四年級的學(xué)生正處于性格培育與良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要階段，而且小學(xué)生大多數(shù)都活潑好動，在授課的同時對學(xué)生們進(jìn)行文明行為習(xí)慣的培育，重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教化、集體主義教化，有效地提高他們的思想道德素養(yǎng)。

2、端正學(xué)生的學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)生目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)愛好，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。激勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究。

3、讓班級充溢活力與創(chuàng)新，更好的塑造孩子們的心靈讓他們得到更好的發(fā)展。

三、管理措施

1、師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法。

2、注意班干部的培育。

3、家校結(jié)合，分類施教。

4、其他方面，在挖掘?qū)W生潛力的同時，使每個學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。在班級中多開展各種活動。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分熬煉自已，提高學(xué)生的自信念。

四、教學(xué)方面

為了搞好教學(xué)工作，從課程改革的思想中找尋到動身點(diǎn)，將各單元的進(jìn)度狀況進(jìn)行具體安排，備好每堂課，在課堂上創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好，選一些與實(shí)際聯(lián)系緊密的問題讓學(xué)生自已去解決，在課堂教學(xué)中想盡各種方法讓學(xué)生愛聽，樂聽以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的作業(yè)做到心中有數(shù)，對每位學(xué)生的作業(yè)和學(xué)問駕馭狀況都盡力做到全面了解。做好課外輔導(dǎo)工作全面關(guān)切學(xué)生，課后對學(xué)生進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)，解答學(xué)生在理解教材與學(xué)習(xí)中所遇害到的困難，增加學(xué)生學(xué)習(xí)信念，提高學(xué)習(xí)愛好。

總之，工作中我會通過每一環(huán)節(jié)，盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。

五、主題活動支配

1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期準(zhǔn)備。

2、.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

3、.抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。

4、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教化，形成良好行為習(xí)慣。

5、加強(qiáng)勞動觀念教化，搞好個人和集體衛(wèi)生。

6、對學(xué)生進(jìn)行平安教化。

7、培育學(xué)生的參加意識和集體主義精神。

8、接著抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教化。

9、接著抓好課堂常規(guī)教化。

10、進(jìn)行敬重父母的教化。

11、培育學(xué)生正確的是非觀念。

12、接著抓好法制和平安教化。

13、接著抓好常規(guī)教化。

14、期中考試。

15、總結(jié)期中考試，吸取閱歷教訓(xùn)。

16、教化學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教化和審美觀念。

17、進(jìn)行勤儉節(jié)約教化。

18、對學(xué)生進(jìn)行愛惜公物教化。

19、教化學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠。

20、制定復(fù)習(xí)安排，激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

四年級班務(wù)工作安排篇6

指導(dǎo)思想：

以學(xué)?？傮w工作安排為指導(dǎo)，以深化開展素養(yǎng)教化和創(chuàng)新教化為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教化活動，提高學(xué)生的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義教化為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教化。努力探究班級工作的新特色。為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培育成有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定如下班級工作安排：

一、班級基本狀況

本班共有42名學(xué)生，其中有男生25人，女生17人。本班學(xué)生品德方面：學(xué)生酷愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、敬重師長、酷愛勞動。能根據(jù)《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教化來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)狀況：本班學(xué)生酷愛學(xué)習(xí)，發(fā)言主動。但大部分學(xué)生思維一般，學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較差，作業(yè)能按時完成,但也有部分學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。行為習(xí)慣方面：自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，上課不用心，下課會奔跑,追打，隨地亂扔紙屑，不佩戴紅領(lǐng)巾現(xiàn)象嚴(yán)峻，常常要老師提示。大部分學(xué)生未養(yǎng)成良好習(xí)慣，總的來說，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較一般，且簡單浮躁，需在仔細(xì)與扎實(shí)方面加強(qiáng)培育。班級形成狀況：班內(nèi)學(xué)生大部分來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)夫。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教化，能希望與老師主動協(xié)作，共同教化好孩子。

二、本學(xué)期班級奮斗目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、實(shí)力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的志向和前進(jìn)的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)和，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝合力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的主動性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教化與自我教化的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們共享集體的快樂和華蜜，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2、在學(xué)生中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

(1)通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和看法，指導(dǎo)他們駕馭科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和實(shí)行讀書會，培育他們良好的文化底蘊(yùn)。

(3)常常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，做好協(xié)調(diào)工作。

3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

向各科任老師舉薦本班學(xué)科尖子生,請科任老師加強(qiáng)輔導(dǎo)，擅長發(fā)覺優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛動身”。主動接近，真誠、同等對待，深化了解他們落后的緣由，幫助他們解決困難，還要擅長發(fā)覺后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培育他們對學(xué)習(xí)的愛好。

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教化好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特殊是雙差生工作顯得異樣重要;同時，增加班級紀(jì)律委員，這樣即加強(qiáng)了班干部的實(shí)力，又使班級紀(jì)律有了提高。

5、成果、表現(xiàn)好的學(xué)生要常常激勵，既要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;又不會傲慢而馬虎。

6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高相識，不斷上進(jìn)。

7、主動參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教化，加強(qiáng)班級凝合力。

8、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理實(shí)力。

四、詳細(xì)措施

1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教化。

要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。班內(nèi)有一部分同學(xué)平常對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成果不良。針對上學(xué)期末的考試成果，要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)看法，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重老師，主動打招呼;在參與公眾場合留意班級面貌，保持寧靜，遵守紀(jì)律。

2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。

健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理實(shí)力。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都仔細(xì)寫好工作安排，帶動全班同學(xué)仔細(xì)學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動。一個良好的班集體，必需擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任四周的主動分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力氣，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教化。

4、抓住每一次聽寫，單元考。剛好進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)，激勵。

5、組織迎“六一”慶祝活動。

6、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

7、依據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況，制定獎懲分明的班級公約。

五、工作支配

第一周

1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期準(zhǔn)備。

2、始業(yè)教化：學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校文明班級管理?xiàng)l例》。

3、開展班委競選，提出要求，明確要求。

4、上報學(xué)生人數(shù)。

5、上好開學(xué)平安教化第一課。

其次周

1、接著抓好常規(guī)教化，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教化，形成良好行為習(xí)慣。

3、進(jìn)行飲食平安教化。

4、抓好學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣教化。

第三周

1、加強(qiáng)勞動觀念教化，搞好個人和集體衛(wèi)生。

2、檢查班容班貌，儀容儀表。

3、建立差生管理檔案

第四周

1、組織學(xué)生“為媽媽做件事”活動，慶?！叭恕惫?jié)。

2、接著抓好常規(guī)教化。

3、開展宏大的祖國，輝煌的成就的活動，出好國慶墻報。

4、進(jìn)行班級口算競賽

第五周

1、“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”教化活動

2、我為媽媽做家務(wù)活動

3、開展“植樹節(jié)”意義班隊(duì)活動課，教化學(xué)生主動植樹、愛樹、護(hù)樹。

4、進(jìn)行一次假前平安教化。

5、開展文明禮貌月教化活動

第六周

1、對學(xué)生進(jìn)行假后思想教化，讓他們?nèi)耐度氲綄W(xué)習(xí)中來。

2、培育學(xué)生的參加意識和集體主義精神。

3、“我愛集體”活動

第七周

1、接著抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教化。

2、進(jìn)行班級朗讀競賽。

3、做好清潔工作。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

第八周

1、開展學(xué)習(xí)革命先烈事跡讀書活動;

2、進(jìn)行敬重父母的教化。

3、開展民族精神“緬懷先烈”代代傳的班隊(duì)活動。

4、學(xué)生實(shí)踐活動

第九周

1、培育學(xué)生正確的是非觀念。

2、爭做文明禮貌學(xué)生。

3、接著做好家校聯(lián)系工作。

2、進(jìn)行常規(guī)教化，小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面的狀況。

第十周

1、做有責(zé)任感的人。

2、接著抓好法制和平安教化。

3、4月22日世界地球日，組織學(xué)生開展一次護(hù)綠活動，讓學(xué)生們明白美妙環(huán)境靠大家維護(hù)。

第十一周

1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教化，抓好復(fù)習(xí)教化。

2、接著抓好常規(guī)教化。

3、開展手拉手，關(guān)愛互助。

4、召開家長會。

第十二周

1、開展向勞模學(xué)習(xí)、“勞動最光榮”主題班隊(duì)活動教化。

2、教化學(xué)生樹立為班級爭光的思想，借機(jī)對學(xué)生進(jìn)行愛我班級教化。

3、開展學(xué)會自我管理、“學(xué)會生活”教化活動

4、?？?，班報刊出。

第十三周

1、向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教化。

2、法律伴我成長。

3、朗讀測試、寫字測試

第十四周

1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教化。

2、對學(xué)生進(jìn)行愛惜公物教化。

3、“我為媽媽制賀卡”母親節(jié)教化隊(duì)活課。

第十五周

1、生命只有一次的平安教化。

2、接著進(jìn)行家校聯(lián)系。

3、開展閱讀競賽。

第十六周

1、培育學(xué)生的集體主義觀念。

2、為慶“六一”做打算。

3、作文片段競賽

第十七周

1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教化。

2、評比班級文明學(xué)生。

3、六月五日“世界環(huán)境日”召開探討會。(愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn))

4、迎“六一”手抄報競賽。

第十八周

1、接著鞏固上周活動內(nèi)容。

2、古詩積累競賽。

3、組織學(xué)生綻開期末復(fù)習(xí)工作。

第十九周

1、開展“我愛爸爸”、敬重爸爸“父親節(jié)”教化。

2、全面進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。

3、堅(jiān)持放學(xué)站隊(duì)，保證學(xué)生平安。

4、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。

其次十周

1、搞好各類評比，樹立榜樣。

2、加強(qiáng)平安教化，做好放假前的打算工作。

3、加強(qiáng)對學(xué)生禮貌、守紀(jì)、衛(wèi)生等方面教化。

其次十一周

1、迎接期末檢測。

2、做好假前各項(xiàng)工作。

3、撰寫期末總結(jié)。

四年級班務(wù)工作安排篇7

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期接著堅(jiān)持以德育為首位，以愛國主義教化為核心，以五項(xiàng)常規(guī)教化為重點(diǎn)，以“學(xué)會做人”為育人目標(biāo)，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際動身，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素養(yǎng)，努力使班主任工作再上一個新臺階。

二、班級狀況分析

本班共有31名學(xué)生，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)仔細(xì)、看法端正，能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì)。學(xué)生自我管理實(shí)力較好，班干隊(duì)伍的管理實(shí)力相對以往有所提高。整個班級凝合力強(qiáng)，集體主義意識較濃。當(dāng)然，班級也存在的一些問題，有個別學(xué)生學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成果不太志向。

三、工作目標(biāo)

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教化，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。

2、激勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國培育創(chuàng)新性人才。

3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教化，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

4、主動參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教化。

5、加強(qiáng)班級隊(duì)伍建設(shè)，明確分工，提高學(xué)生的管理實(shí)力。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的平安教化。

四、詳細(xì)措施

1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教化。

2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教化。

五、詳細(xì)活動支配

九月份：科教衛(wèi)生月

1、開學(xué)報名注冊。

2、慶祝老師節(jié)活動。

3、班級文化建設(shè)。進(jìn)行“最美教室”的布置，辦好衛(wèi)生與科技方面的黑板報。

4、校內(nèi)“常規(guī)教化”活動。

十月份：弘揚(yáng)和培育民族精神教化月

1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教化。

2、勤儉節(jié)約教化

十一月份：文明禮儀教化月

1、開展“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教化系列實(shí)踐活動。

(1)開展“學(xué)習(xí)禮儀學(xué)問，爭做文明公民”主題教化活動。

(2)開展“友愛和諧我先行”主題教化活動。

(3)以“維護(hù)公共秩序，塑造公眾形象”為主題的宣揚(yáng)教化活動。

2、開展“家進(jìn)步課堂”活動。

3、進(jìn)行小干部的培訓(xùn)。

十二月份：法制平安教化月

1、以“遵守交通規(guī)章，文明禮讓出行”為主題的教化實(shí)踐活動。

2、進(jìn)行平安預(yù)演。

3、元旦慶?；顒?。

一月份：“班級之星”的評比。

四年級班務(wù)工作安排篇8

一、班級存在的主要問題及緣由：

（一）問題：

從上學(xué)期末測試的狀況歸納，班級存在的主要問題是：

1、學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

2、對學(xué)生干部的滿足程度不夠。

3、班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。

4、一些學(xué)生學(xué)習(xí)看法不夠端正，方法不夠科學(xué)。

5、班級重視并發(fā)展學(xué)生的愛好愛好不夠。

（二）緣由：

1、學(xué)生對群眾目標(biāo)管理的參加度不夠。

2、學(xué)生干部以身作則不夠。

3、自律程度不夠：

（1）科任老師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一樣，課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一；

（2）有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬，上課時趕做其他作業(yè)，課余又感到無事可做，不仔細(xì)學(xué)習(xí)；

（3）學(xué)習(xí)成果較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，也放松紀(jì)律。

4、學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想，預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。

5、一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：

（1）學(xué)習(xí)滿意于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不仔細(xì)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)；

（2）較多學(xué)生怕苦畏難，訓(xùn)練不夠。

6、家庭教化上的問題。

（1）留守孩多，監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少；

（2）少數(shù)家長對子女期望值低。

二、班級的主要目標(biāo)及主要措施

（一）目標(biāo)：

1、學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而常常努力者要上升到90%以上。

2、學(xué)生對學(xué)生干部全滿足和多數(shù)滿足者要上升到70%以上。

3、學(xué)生反映班級課堂紀(jì)律較自覺者由要上升到60%以上；反映科任老師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者要上升到50%以上。

4、學(xué)習(xí)看法優(yōu)秀和良好者要上升到75%以上；學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到65%以上。

（二）主要措施

1、完善組織機(jī)構(gòu)。開學(xué)初，由學(xué)生民主選舉班干部。

2、完善班會制度。仔細(xì)上好每周的班會課，小結(jié)上周工作。

3、平常加強(qiáng)科任老師之間的協(xié)調(diào)與溝通，分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)。

4、精選榜樣，精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和熬煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型；

5、完善多樣化小組，支配每周活動時間。

6、加強(qiáng)老師自身的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，完善自己的工作

7、定期召開班務(wù)會議，做好記錄，剛好探討出現(xiàn)的問題。

四年級班務(wù)工作安排篇9

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期接著堅(jiān)持以德育為首位，以愛國主義教化為核心，以五項(xiàng)常規(guī)教化為重點(diǎn)，以“學(xué)會做人”為育人目標(biāo)，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際動身，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教化和業(yè)務(wù)素養(yǎng)培訓(xùn)，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素養(yǎng)，努力使班主任工作再上一個新臺階。

二、班級狀況分析：

本班共有60名學(xué)生，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)仔細(xì)、看法端正，能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì)。學(xué)生自我管理實(shí)力較好，班干隊(duì)伍的管理實(shí)力相對以往有所提高。整個班級凝合力強(qiáng)，集體主義意識較濃。當(dāng)然，班級也存在的一些問題，有個別學(xué)生學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成果不太志向。

三、工作目標(biāo)

1.向?qū)W生進(jìn)行思想品德教化，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。

2.激勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國培育創(chuàng)新性人才。

3.向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教化，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

4.主動參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教化。

5.加強(qiáng)班級隊(duì)伍建設(shè)，明確分工，提高學(xué)生的管理實(shí)力。

6.進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的平安教化。

四、詳細(xì)措施

1.充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教化。

2.發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。

3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教化。

五、詳細(xì)活動支配

九月份：科教衛(wèi)生月

1.開學(xué)報名注冊。

2.慶祝老師節(jié)活動。

3.班級文化建設(shè)。進(jìn)行“最美教室”的布置，辦好衛(wèi)生與科技方面的黑板報。

4.校內(nèi)“常規(guī)教化”活動。

十月份：弘揚(yáng)和培育民族精神教化月

1.結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教化。

2.培訓(xùn)大隊(duì)委候選人，參與學(xué)校大隊(duì)部的改選活動。

3.勤儉節(jié)約教化

十一月份：文明禮儀教化月

1.開展“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教化系列實(shí)踐活動。

(1)開展“學(xué)習(xí)禮儀學(xué)問，爭做文明公民”主題教化活動。

(2)開展“友愛和諧我先行”主題教化活動。

(3)以“維護(hù)公共秩序，塑造公眾形象”為主題的宣揚(yáng)教化活動。

2.召開家長會，表彰優(yōu)秀家長。

3.開展“家進(jìn)步課堂”活動。

4.進(jìn)行小干部的培訓(xùn)。

十二月份：法制平安教化月

1.聽法制副校長(天生派出所)楊剛到校進(jìn)行法制輔導(dǎo)講座。

2.以“遵守交通規(guī)章，文明禮讓出行”為主題的教化實(shí)踐活動。

3.進(jìn)行平安預(yù)演。

4.開展秋季運(yùn)動會

5.元旦慶祝活動。

一月份：

1.上交德育工作總結(jié)及其他德育資料。

2.“班級之星”的評比。

四年級班務(wù)工作安排篇10

一、班干部的組成：班長：陳-，主抓學(xué)生的思想工作及男生的管理問題。副班長：張-，主管女學(xué)生的問題和班級其他事務(wù)。學(xué)習(xí)委員：李-，管理學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，調(diào)整各科老師，向各科老師傳達(dá)學(xué)生的看法。勞動委員兼生活委員：張-田，負(fù)責(zé)班上的清潔衛(wèi)生，勞動及大掃除。體育委員：張-，負(fù)責(zé)班上的體育工作，記錄早操、課間操及體育熬煉和體育運(yùn)動會的報名工作。文娛委員：張-，負(fù)責(zé)班上的教唱歌曲及其他文藝事務(wù);。

二、詳細(xì)安排：

1、加強(qiáng)常規(guī)教化，養(yǎng)成良好習(xí)慣。依據(jù)中小學(xué)生日常行為規(guī)范及中小學(xué)生守則，抓好學(xué)生養(yǎng)成教化，從行為習(xí)慣上、生活上、言行上、思想上、紀(jì)律上加強(qiáng)管理，讓學(xué)生規(guī)范言行，表里如一，更貼合一個學(xué)生的要求。

(1)教化學(xué)生敬重老師，見到老師主動問好。利用老師節(jié)，組織學(xué)生給老師寫慰問信。

(2)對班上學(xué)生嚴(yán)加管理，不準(zhǔn)男同學(xué)留長發(fā)，戴首飾。女同學(xué)不準(zhǔn)涂紅指甲。

(3)不準(zhǔn)罵臟話，敬重同學(xué)，相互幫忙，同學(xué)之間應(yīng)友好相待。

2、在“書香閱讀活動”中，充分挖掘各種教化資源，深化開展各種形式的閱讀，和其他活動。

(1)提倡語文課前5分鐘講一個能感動自己感染別人的小故事。

(2)開展各種閱讀評比。

(3)人人能背20首必背古詩。

3、抓好班級禮貌建設(shè)，使教室的布置貼合中學(xué)生的要求。

(1)進(jìn)行干部培訓(xùn)，讓干部的潛力增加，作好自己的本職工作，使班上管理工作正?；?。

(2)搞好教室美化工作，設(shè)立獎懲欄一個，對做好人好事的學(xué)生剛好表揚(yáng)，對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行客觀報道;設(shè)立學(xué)習(xí)園地，制定學(xué)生學(xué)習(xí)安排，讓學(xué)生有一個奮斗的目標(biāo)。

(3)搞好手抄報競賽，發(fā)揮學(xué)生的聰慧才智，貼合班上的特點(diǎn)。

4、抓好運(yùn)動會的打算工作。組織好學(xué)生的報名工作，讓學(xué)生增加體質(zhì)，削減疾病的發(fā)生，使學(xué)生有健康的體魄，有更多的精力投入學(xué)習(xí)中。激勵學(xué)生參與熬煉。

5、開好學(xué)生家長會。讓家長了解學(xué)生在校的表現(xiàn)，對的確比較淘氣的'學(xué)生，透過電話聯(lián)系，請家長到校內(nèi)來，共同教化，使家長和班主任相互溝通，剛好矯正學(xué)生的不良行為，使教化少走彎路。

6、開展必要的愛國主義教化。

(1)根據(jù)校內(nèi)統(tǒng)一部署，組織學(xué)生參觀愛國主義教化基地，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教化。

(2)開展主題班會，對學(xué)生講解并描述11、27-，激發(fā)學(xué)生的愛國熱忱，為國家的旺盛富強(qiáng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(3)人人上臺表決心，怎樣不辜負(fù)先烈們的期望，學(xué)好過硬本事，保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)先烈們用鮮血換來的華蜜的學(xué)習(xí)生活。

(4)以先烈的精神激勵自己，從今，抓緊學(xué)習(xí)，把已經(jīng)過去的青春損失奪回來，時間是金錢，時間是生命，要惜時如今，不讓珍貴的青春白白的度過，要讓自己的青春象雷鋒一樣閃閃發(fā)光。

7、為了豐富學(xué)生的生活，組織學(xué)生開展一些文藝消遣活動讓學(xué)生的生活就應(yīng)多姿多彩，充溢青春的氣息，就是讓學(xué)生該活潑時就活潑，不要年輕就老氣橫秋，沒有朝氣，要充溢活力。所以，要組織好學(xué)生的文體活動，使學(xué)生煥發(fā)青春活力，使校內(nèi)充溢歌聲，充溢歡聲笑語。專心參加校內(nèi)的各項(xiàng)文藝活動，如元旦十佳歌手競賽等活動。

青少年學(xué)生正是人生觀、世界觀、價值觀構(gòu)成時期，而六年級的學(xué)生也處在這樣一個心理轉(zhuǎn)變的前期，須要諄諄教導(dǎo)，用擺事實(shí)、講道理來與學(xué)生進(jìn)行溝通。信任學(xué)生是能變好的，不會是十惡不赦的人，只要工作做好，道理講透，學(xué)生是能教化過來的。沒有教不好的學(xué)生，只有不會當(dāng)?shù)睦蠋?。要信任自己的學(xué)生，給他們改正的機(jī)會，我想我是會有收獲的。

四年級班務(wù)工作安排篇11

一、指導(dǎo)思想

為能形成“團(tuán)結(jié)、誠懇、勤奮、創(chuàng)新”的班風(fēng)，讓學(xué)生形成主動向上的精神面貌，成為時代發(fā)展須要的社會建設(shè)者和接班人是制定本安排的宗旨。學(xué)校的工作安排是本安排的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生努力把我班塑造成一個團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定如下：

二、班級狀況簡析

本班共計(jì)名學(xué)生，其中有男同學(xué)人，女生人。雖然學(xué)生能夠完成老師布置的作業(yè)，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng)，還有較為嚴(yán)峻的抄襲現(xiàn)象。其中的大部分學(xué)生學(xué)習(xí)很刻苦，但是不夠敏捷，舉一反三的學(xué)習(xí)實(shí)力較差。部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，還缺乏學(xué)習(xí)的自信念和自覺性。四年級的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識，自制力又較弱，這種自身的沖突要求老師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更細(xì)致、更有耐性和有針對性，事事，時時都動之以情，曉之以理。

三、本學(xué)期工作重點(diǎn)

1、努力做好學(xué)生的思想政治工作，加強(qiáng)德育，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

2、狠抓后進(jìn)生工作，使其端正，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，能主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。

3、加強(qiáng)對特長生的教化和培育，激勵他們大膽創(chuàng)新，勇于探究，出成果。

4、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的實(shí)力培育，由“他律”漸漸向“自律”過渡。

四、詳細(xì)工作內(nèi)容

1、利用班隊(duì)會、早晚的教化時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間相互監(jiān)督，由班干部負(fù)責(zé)檢查。依據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格根據(jù)要求去完成對學(xué)生的教化，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教化。

3、樹立良好的班風(fēng)，加強(qiáng)班集體的凝合力和向心力。

4、仔細(xì)開展“我為班牌添光彩”教化活動。帶領(lǐng)學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)爭創(chuàng)文明班級的細(xì)則、文明學(xué)生的條件。讓每一位學(xué)生明確，各位同學(xué)主動爭取，月末綻開評比。

5、開展“陽光少年健康成長”活動。耐性細(xì)致的做好問題學(xué)生的教化工作，幫助他們樹立自信念，改掉缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康歡樂的成長!

6、留意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，樹立必勝的信念，通過“一幫一”活動，使學(xué)生共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。詳細(xì)方案：全班綻開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。

7、參與校本活動，發(fā)展學(xué)生的特長，并賜予學(xué)生必要的幫助。

8、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

四年級班務(wù)工作安排篇12

一、班級簡介

：本班共有學(xué)生40人，其中有男生20人，女生20人，本班的的學(xué)生總體來看，成果不很滿足，少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確，看法不夠端正，作思想工作的路還很長，須要花大力氣來整頓。尤其此刻是四年級了，不能再單靠老師的講了。是培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)語文的最佳時機(jī)的時候了，所以必需要抓緊抓好。

二、班干部的組成：

班長：陳xx，主抓學(xué)生的思想工作及男生的管理問題。副班長：張xx，主管女學(xué)生的問題和班級其他事務(wù)。學(xué)習(xí)委員：李xx，管理學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，調(diào)整各科老師，向各科老師傳達(dá)學(xué)生的看法。勞動委員兼生活委員：張xx田，負(fù)責(zé)班上的清潔衛(wèi)生，勞動及大掃除。體育委員：張xx，負(fù)責(zé)班上的體育工作，記錄早操、課間操及體育熬煉和體育運(yùn)動會的報名工作。文娛委員：張xx，負(fù)責(zé)班上的教唱歌曲及其他文藝事務(wù);。

三、詳細(xì)安排：

1.加強(qiáng)常規(guī)教化，養(yǎng)成良好習(xí)慣。依據(jù)中小學(xué)生日常行為規(guī)范及中小學(xué)生守則，抓好學(xué)生養(yǎng)成教化，從行為習(xí)慣上、生活上、言行上、思想上、紀(jì)律上加強(qiáng)管理，讓學(xué)生規(guī)范言行，表里如一，更貼合一個學(xué)生的要求。

(1)教化學(xué)生敬重老師，見到老師主動問好。利用老師節(jié)，組織學(xué)生給老師寫慰問信。

(2)對班上學(xué)生嚴(yán)加管理，不準(zhǔn)男同學(xué)留長發(fā)，戴首飾。女同學(xué)不準(zhǔn)涂紅指甲。

(3)不準(zhǔn)罵臟話，敬重同學(xué)，相互幫忙，同學(xué)之間應(yīng)友好相待。

2.在“書香閱讀活動”中，充分挖掘各種教化資源，深化開展各種形式的閱讀，和其他活動。

(1)提倡語文課前5分鐘講一個能感動自己感染別人的小故事。

(2)開展各種閱讀評比。

(3)人人能背20首必背古詩。

3.抓好班級禮貌建設(shè)，使教室的布置貼合中學(xué)生的要求。

(1)進(jìn)行干部培訓(xùn)，讓干部的潛力增加，作好自己的本職工作，使班上管理工作正?；?。

(2)搞好教室美化工作，設(shè)立獎懲欄一個，對做好人好事的學(xué)生剛好表揚(yáng)，對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行客觀報道;設(shè)立學(xué)習(xí)園地，制定學(xué)生學(xué)習(xí)安排，讓學(xué)生有一個奮斗的目標(biāo)。

(3)搞好手抄報競賽，發(fā)揮學(xué)生的聰慧才智，貼合班上的特點(diǎn)。

4.抓好運(yùn)動會的打算工作。組織好學(xué)生的報名工作，讓學(xué)生增加體質(zhì)，削減疾病的發(fā)生，使學(xué)生有健康的體魄，有更多的精力投入學(xué)習(xí)中。激勵學(xué)生參與熬煉。

5.開好學(xué)生家長會。讓家長了解學(xué)生在校的表現(xiàn)，對的確比較淘氣的學(xué)生，透過電話聯(lián)系，請家長到校內(nèi)來，共同教化，使家長和班主任相互溝通，剛好矯正學(xué)生的不良行為，使教化少走彎路。

6.開展必要的愛國主義教化。

(1)根據(jù)校內(nèi)統(tǒng)一部署，組織學(xué)生參觀愛國主義教化基地，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教化。

(2)開展主題班會，對學(xué)生講解并描述11.27大屠殺，激發(fā)學(xué)生的愛國熱忱，為國家的旺盛富強(qiáng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(3)人人上臺表決心，怎樣不辜負(fù)先烈們的期望，學(xué)好過硬本事，保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)先烈們用鮮血換來的華蜜的學(xué)習(xí)生活。

(4)以先烈的精神激勵自己，從今，抓緊學(xué)習(xí)，把已經(jīng)過去的青春損失奪回來，時間是金錢，時間是生命，要惜時如今，不讓珍貴的青春白白的度過，要讓自己的青春象雷鋒一樣閃閃發(fā)光。

7.為了豐富學(xué)生的生活，組織學(xué)生開展一些文藝消遣活動讓學(xué)生的生活就應(yīng)多姿多彩，充溢青春的氣息，就