醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)在職代會(huì)上的發(fā)言材料

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)在職代會(huì)上的發(fā)言材料?各位代表、?同志們：?為了全面?貫徹落實(shí)好?大會(huì)提出的?各項(xiàng)任務(wù)，?群策群力，?推進(jìn)發(fā)展，?我代表院黨?委，強(qiáng)調(diào)三?點(diǎn)意見：?一、堅(jiān)持科?學(xué)發(fā)展，推?動(dòng)醫(yī)院各項(xiàng)?工作再上新?臺(tái)階衛(wèi)生?體制改革今?年將全面啟?動(dòng)和整體推?進(jìn)，改革既?是機(jī)遇，但?更多的是挑?戰(zhàn)。尤其對(duì)?于我們這種?企業(yè)性質(zhì)的?醫(yī)院而言，?不確定因素?增多，形勢(shì)?比較嚴(yán)峻。?為有效應(yīng)對(duì)?改革和日趨?激烈的行業(yè)?競(jìng)爭(zhēng)，我們?必須要搶抓?機(jī)遇，乘勢(shì)?而上，推動(dòng)?總院各項(xiàng)工?作不斷邁上?新的臺(tái)階。?要堅(jiān)持科?技興院，打?造可持續(xù)發(fā)?展的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)?勢(shì)。醫(yī)院之?間競(jìng)爭(zhēng)__?決定權(quán)和話?語權(quán)就是技?術(shù)，技術(shù)是?醫(yī)院的硬實(shí)?力。雖然經(jīng)?過多年努力?，我院的醫(yī)?療技術(shù)有了?長(zhǎng)足的進(jìn)步?，取得了可?喜的發(fā)展，?但底子薄、?不穩(wěn)定、優(yōu)?勢(shì)不強(qiáng)等問?題依然十分?突出，必須?要下大力氣?加以解決。?要高度重視?重點(diǎn)學(xué)科建?設(shè)，落實(shí)科?室發(fā)展規(guī)劃?，致力于高?新技術(shù)的引?進(jìn)應(yīng)用，以?創(chuàng)新和實(shí)干?的精神，不?斷開拓新的?領(lǐng)域，攀升?新的高度。?要高度重視?人才的培養(yǎng)?，強(qiáng)化技術(shù)?人才的后備?隊(duì)伍建設(shè)，?保持合理的?、可控制的?人才梯隊(duì)和?技術(shù)接續(xù)，?盡快形成一?支具有較強(qiáng)?影響力的領(lǐng)?軍團(tuán)隊(duì)和一?批具有發(fā)展?潛力的中間?力量。要?堅(jiān)持安全發(fā)?展，努力保?持安全形勢(shì)?的持續(xù)穩(wěn)定?。安全工作?不僅關(guān)系病?員的健康和?生命，安全?工作的能力?和成效也是?醫(yī)療行業(yè)競(jìng)?爭(zhēng)的重要內(nèi)?容。去年，?通過不斷強(qiáng)?化制度建設(shè)?，加大安全?檢查、獎(jiǎng)罰?和投入力度?，取得了較?好的效果。?但我們也要?看到，在日?常工作中，?安全規(guī)范制?度的執(zhí)行還?不夠嚴(yán)格，?安全隱患仍?然大量存在?，醫(yī)療糾紛?時(shí)有發(fā)生，?實(shí)現(xiàn)全年安?全目標(biāo)壓力?很大。我們?必須將安全?放在各項(xiàng)工?作的首位，?堅(jiān)持安全發(fā)?展，將安全?作為第一目?標(biāo)追求，在?任何時(shí)候、?任何條件下?都不能有絲?毫松懈，確?保穩(wěn)定的安?全局面，營(yíng)?造一個(gè)安全?文明的醫(yī)療?和工作環(huán)境?。二、堅(jiān)?持依靠方針?，進(jìn)一步提?高醫(yī)院民主?建設(shè)水平?發(fā)展依靠職?工，發(fā)展成?果受惠于職?工。隨著醫(yī)?院的發(fā)展進(jìn)?入了一個(gè)新?的階段，民?主管理逐步?走向制度化?，醫(yī)院民主?建設(shè)也同步?踏上了一個(gè)?新臺(tái)階。當(dāng)?前，新的形?勢(shì)和任務(wù)對(duì)?醫(yī)院民主建?設(shè)提出了更?高的要求，?職工民主參?與醫(yī)院管理?和監(jiān)督的意?愿也會(huì)越來?越強(qiáng)烈。職?工與醫(yī)院利?益比任何時(shí)?候都需要更?緊密地聯(lián)系?在一起。?加強(qiáng)醫(yī)院民?主建設(shè)，要?切實(shí)維護(hù)和?發(fā)展好職工?合法權(quán)益。?維護(hù)和發(fā)展?好職工的合?法權(quán)益是落?實(shí)依靠方針?的具體體現(xiàn)?。醫(yī)院推進(jìn)?改革、制定?政策都要尊?重職工的合?法權(quán)益。涉?及職工切身?利益的重要?改革方案和?重大政策措?施都要經(jīng)職?代會(huì)審議通?過，體現(xiàn)職?工意愿，切?實(shí)做到不經(jīng)?職代會(huì)審議?通過的事項(xiàng)?不出臺(tái)、不?實(shí)施。院務(wù)?公開是職工?民主監(jiān)督的?有效形式，?對(duì)職工關(guān)心?的熱點(diǎn)、焦?點(diǎn)問題，能?夠公開的都?要公開，重?大事項(xiàng)和管?理過程讓職?工知情，接?受職工監(jiān)督?，經(jīng)得起職?工評(píng)議，讓?權(quán)力在職工?有效的監(jiān)督?下運(yùn)行。?加強(qiáng)醫(yī)院民?主建設(shè)，必?須充分發(fā)揮?職工的主人?翁作用，集?中職工智慧?和力量。無?論今后形勢(shì)?如何變化、?醫(yī)院如何發(fā)?展，職工的?主人翁地位?不能改變，?全心全意依?靠職工辦醫(yī)?院的方針不?能有絲毫動(dòng)?搖。要通過?加強(qiáng)醫(yī)院民?主建設(shè)，真?正把職工的?積極性調(diào)動(dòng)?起來，把職?工的智慧集?中起來，把?各方面的力?量凝聚起來?，形成匯聚?醫(yī)院發(fā)展的?強(qiáng)大合力。?要充分發(fā)揮?職代會(huì)的議?事平臺(tái)作用?，把職工好?的意見和建?議收集起來?，修改完善?，保證醫(yī)院?科學(xué)民主決?策，凝聚方?方面面的力?量完成醫(yī)院?的改革發(fā)展?任務(wù)。職工?代表是醫(yī)院?民主建設(shè)的?重要力量，?既要為醫(yī)院?發(fā)展建言獻(xiàn)?策，提出好?的意見和建?議，又要反?映職工的意?見和呼聲，?擔(dān)負(fù)起參政?議政的責(zé)任?，切實(shí)發(fā)揮?好職工代表?作用。這次?職代會(huì)討論?各代表組嚴(yán)?肅認(rèn)真，從?醫(yī)院發(fā)展的?大局提出了?很好的建議?和意見，會(huì)?后我們將整?理和研究，?盡快落實(shí)。?三、堅(jiān)持?以人為本，?加快和諧醫(yī)?院建設(shè)和?諧醫(yī)院建設(shè)?是推進(jìn)醫(yī)院?持續(xù)發(fā)展的?基礎(chǔ)和保障?，也是醫(yī)院?的重要戰(zhàn)略?目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)?醫(yī)院和諧關(guān)?鍵就是要讓?職工充__?_受到醫(yī)院?改革發(fā)展的?成果，讓職?工實(shí)實(shí)處處?感受到醫(yī)院?這個(gè)大家庭?的溫暖。?要積極創(chuàng)造?條件，促進(jìn)?職工全面發(fā)?展。沒有職?工的發(fā)展和?進(jìn)步，就沒?有醫(yī)院的發(fā)?展壯大。要?把推動(dòng)職工?全面發(fā)展作?為推動(dòng)醫(yī)院?發(fā)展的基礎(chǔ)?工作來抓，?深入開展創(chuàng)?建學(xué)習(xí)型醫(yī)?院、學(xué)習(xí)型?科室、學(xué)習(xí)?型職工活動(dòng)?，繼續(xù)__?_管理干部?培訓(xùn)、專業(yè)?技能學(xué)習(xí)，?加大規(guī)模選?送專業(yè)技術(shù)?人員參加學(xué)?術(shù)交流、專?業(yè)進(jìn)修，提?高職工隊(duì)伍?整體專業(yè)能?力和技能水?平，讓職工?把實(shí)現(xiàn)個(gè)人?理想與做好?本職工作緊?密結(jié)合起來?，促進(jìn)職工?與醫(yī)院一同?成長(zhǎng)。要持?續(xù)加強(qiáng)醫(yī)院?文化建設(shè)，?廣泛開展健?康向上的文?體娛樂活動(dòng)?，滿足職工?日益增長(zhǎng)的?文化生活需?求，創(chuàng)造團(tuán)?結(jié)協(xié)作、積?極向上的人?文環(huán)境。?要發(fā)揮政治?優(yōu)勢(shì)，深入?做好思想政?治工作。堅(jiān)?持不懈地開?展好形勢(shì)任?務(wù)宣傳、安?全教育，通?過講形勢(shì)鼓?舞人心、講?目標(biāo)振奮人?心、講任務(wù)?凝聚人心、?講前景激勵(lì)?人心。廣大?職工代表要?發(fā)揮聯(lián)系職?工的橋梁紐?帶作用，當(dāng)?好民情的反?映者、民意?的___人?、醫(yī)院重點(diǎn)?任務(wù)實(shí)施的?帶頭人、醫(yī)?院發(fā)展思路?的宣傳員，?做到上情下?達(dá)、下情上?傳，把職工?群眾的思想?和行動(dòng)統(tǒng)一?到醫(yī)院改革?發(fā)展的目標(biāo)?上來。要不?斷加強(qiáng)醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)建設(shè)，?把教育、監(jiān)?督、考核有?機(jī)結(jié)合起來?，形成一種?自覺關(guān)愛病