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高考作文模擬主題寫作--發(fā)言稿:孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳,豈足以言得士?文題戰(zhàn)國時(shí)候,齊國的孟嘗君喜歡招納各種人做門客,號(hào)稱賓客三千。有一次,孟嘗君率領(lǐng)眾賓客出使秦國,被秦昭王扣留下來。這時(shí)候,孟嘗君手下的一個(gè)門客裝狗鉆入秦營偷出狐白裘獻(xiàn)給昭王的小妾,孟嘗君才得以被釋放。孟嘗君及隨從逃至函谷關(guān)時(shí),昭王又令追捕。這時(shí),另一門客學(xué)雞叫,引得附近眾雞齊鳴,騙開城門,孟嘗君得以逃回齊國。王安石說:“世皆稱孟嘗君能得士,士以故歸之,而卒賴其力以脫于虎豹之秦。嗟乎!孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳,豈足以言得士?”學(xué)校計(jì)劃開展讀書會(huì),請(qǐng)你圍繞上述材料進(jìn)行深度思考,對(duì)于孟嘗君及其門客的行為,你是否贊同王安石的觀點(diǎn)呢?請(qǐng)結(jié)合你的感受和思考寫一篇發(fā)言稿。要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于
800
字。佳作展士無貴賤
張嘉蕓親愛的老師、同學(xué)們:常言道:三百六十行,行行出狀元。一切職業(yè)、才能都沒有高低貴賤之分。正如孟嘗君的兩位門客,雖用了雞鳴狗盜之法,但也兩次使孟嘗君得以脫身。所以我認(rèn)為王安石的觀點(diǎn)是不正確的:凡有才能者,皆可為士。不畏辛勞,一心為百姓者,為士。最美律師郭建梅幾十年來致力于幫助弱者,維護(hù)正義。她深入鄉(xiāng)村,幫助百姓打官司,為弱勢(shì)群體伸張正義,以一已之力幫助了數(shù)千人。一些看似不起眼的小事,卻可能關(guān)乎一些人的生計(jì)甚至生命。民生之事無關(guān)大小,向有需要者伸出援助之手。維持正義不一定是聲勢(shì)浩大的宣言,也可以是熒燭末光的燭火,火苗匯聚在一起,點(diǎn)亮正義之光。盡職盡責(zé),維護(hù)社會(huì)安定者,皆可為士。武漢封城期間,環(huán)衛(wèi)工人們堅(jiān)守崗位,維持城市的衛(wèi)生,阻止病毒擴(kuò)散。他們用自己的身軀為武漢筑成一道橙色防線,守護(hù)于百姓與醫(yī)護(hù)人員之外。危難當(dāng)前,恪盡職守,力捍家鄉(xiāng)。平時(shí)再平凡不過的職業(yè),而今卻成為了抗疫英雄。但沒有任何職業(yè)是平凡的,小人物也擁有平凡的偉大。盡自己所能為社會(huì)出一份力的人,都是士。災(zāi)難當(dāng)前,竭個(gè)人所能獻(xiàn)愛心者,皆可為士。08年的四川汶川地震中,無數(shù)人失去親人,流離失所。此時(shí),社會(huì)各界人士都積極獻(xiàn)出自己的一片愛心,上到國家主席帶頭募捐,下到小學(xué)生省出零花錢來捐款。只要是盡了個(gè)人所能,無論能力大小,人人都是“士”。所以“士”之一詞,既不論身份高低,也不論能力大小,人人皆可為士。孟嘗君賓客三千,囊括許多能人異士。孟嘗君得救也正是由于這些能人異士。無論用了什么方法,身懷怎樣的技能,出身高低,只要對(duì)孟嘗君盡忠出力,都足可以言士。雞鳴狗盜之雄亦可以勝過虎豹之秦。所以我反對(duì)王安石的觀點(diǎn)。角兒無大小,士無貴賤,有才能者都應(yīng)當(dāng)?shù)玫较鄳?yīng)的地位與尊重。如此,才能促進(jìn)國家發(fā)展。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!雞鳴狗盜,亦有用武之地鄭宏洋尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是《雞鳴狗盜,亦有用武之地》。烽煙蔽日,號(hào)角連天,七雄爭(zhēng)霸,逐鹿中原。紛亂的戰(zhàn)國歲月中,孟嘗君亦不能幸免,出使秦國被扣留之時(shí),是手下門客作狗盜學(xué)雞鳴,助他逃回齊國。”四君子”之一的孟嘗君素以”得士”稱名,王安石卻對(duì)此嗤之以鼻,認(rèn)為其不過“雞鳴狗盜之雄耳”,不足以言“得士”。然而我認(rèn)為此言差矣!正統(tǒng)的文學(xué)思想或許使得”雞鳴狗盜"為人所不齒,但細(xì)細(xì)想來,孟嘗君廣招賓客禮賢下士,而門客食其粟便盡其力,憑一技之長助主人脫身,皆有可取之處。由此觀之,雞鳴狗盜,亦有用武之地。招賢納士無貴賤,薈萃群英攬四海。孟嘗君帳下三千賓客,救其于水火之中;劉備軍中文武百官,決勝于里之外。相比之下,門客表面上似乎不足掛齒,但本質(zhì)上并無區(qū)別。能人異士各有千秋,廣攬賢才才為王道。本為泥瓦匠的傅說后來為相,躬耕南陽的臥龍先生有經(jīng)世之才。屠夫出身的朱亥協(xié)信陵君奪帥救趙,就連被史書認(rèn)作亂臣賊子的黃巢,亦能寫出“待到秋來九月八,我花開后百花殺”的驚人絕句。才能不分貴賤,孟嘗君“得士”也是唯才是舉的緣故。沒埋沒的人才在幕府中得一容身之所,他自身也獲得許多助力,即使“雞鳴狗盜之徒”仍有用武之地,那么孟嘗君“得士”,又何錯(cuò)之有呢?盡力效忠無高低,身懷絕技走八方。多為世人詬病的,大多是這“雞鳴狗盜”的本事。遑論這身本事從何而來,如今的門客在孟嘗君手下安身立命,只為主人效力,這便足矣。所謂“士為知己者死”,有一技之長就不應(yīng)被埋沒,恰遇上明主禮遇,在主人危急之時(shí)挺身而出,也無甚錯(cuò)誤。門客行事皆遵一個(gè)“義”字,專諸刺王僚,荊軻赴易水,可謂悲壯。反觀“雞鳴狗盜”,雖不如其高尚,但甘愿冒險(xiǎn)相助主人,其用武之地依舊不應(yīng)被貶低。孟嘗君“得士”,“雞鳴狗盜之徒”盡忠,于強(qiáng)秦境內(nèi)虎口脫險(xiǎn),為后世留下一段佳話,無論是“得士”者,亦或是“盡忠者”,都擁有不可否定的價(jià)值,因而“雞鳴狗盜,亦有用武之地”!我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!人之價(jià)值,不拘一格谷子敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我發(fā)言的題目是《人之價(jià)值、不拘一格》。孟嘗君善用雞鳴狗盜之徒,以脫于虎狼之秦,歷代傳為佳話。王安石卻認(rèn)為“得雞鳴狗盜者,非言得士”。對(duì)王安石的看法,我實(shí)在不能茍同。難道君子只能是羽扇綸巾、談笑風(fēng)生、揮灑自如的大儒嗎?難道人才只能是鼓舌弄唇、坐而論道、侃侃而談嗎?我認(rèn)為當(dāng)今社會(huì),要肯定人的多元價(jià)值,要不拘一格地評(píng)判一個(gè)人的貢獻(xiàn),只有這樣才能集聚力量,促進(jìn)社會(huì)和諧,實(shí)現(xiàn)民族進(jìn)步和國家復(fù)興。人才自有其價(jià)值,不應(yīng)為出身、特長而掩蓋?!坝⑿鄄粏柍鎏帯痹缫殉蔀楝F(xiàn)代社會(huì)的廣泛共識(shí)。雞鳴者固然顯得古怪又猥瑣,但風(fēng)度翩翩的一眾君子是騙不開緊閉的城門的,在這里雞鳴者實(shí)現(xiàn)了其價(jià)值。孟嘗君若是厭惡、嫌棄雞鳴者,未得其所助,勢(shì)必為秦所困,當(dāng)時(shí)的時(shí)局會(huì)發(fā)生很大的變化。在文革中,盛行“唯出身論”,仿佛父親是漢奸那兒子必定會(huì)賣國。有段時(shí)間,在社會(huì)上還存在一種“唯學(xué)歷論”,仿佛非本科畢業(yè)者就都是“下等人”。殊不知,“手工耿”未上大學(xué),卻靠自己的發(fā)明創(chuàng)造吸粉百萬,成為“發(fā)明界的泥石流”;毛主席出身于地方階段家族,也不過是中專學(xué)歷,卻能為無產(chǎn)階級(jí)蒼生鼓與呼,成為新中國的締造者。所以,我們要肯定人的多元價(jià)值,無論貧富貴賤,無論美丑妍媸,是人才都值得被社會(huì)尊重。韓愈從師“無貴無賤、無長無少”。龔自珍“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。我們不應(yīng)將身份標(biāo)簽烙印在人的身上,出身、職業(yè)不應(yīng)成為評(píng)定人才的標(biāo)準(zhǔn)??鬃釉弧耙悦踩∪?,失之子羽”,君不見公司危急時(shí),有清潔工大姐出巨款解燃眉之急,疫情肆虐時(shí),有拾荒老人慷慨解囊、為國分憂。王安石之說,可能來源于其長期居高位、養(yǎng)尊處優(yōu)而形成的身份優(yōu)越感,然而徒居相位,卻不能慧眼識(shí)人才,用人重出身、重名望,結(jié)果卻選人不才、用人不當(dāng),這也是導(dǎo)致其變法失敗的重要原因之一。人才自有其價(jià)值,通向成功的道路不能拘泥于方法?!安粨袷侄蔚厍斑M(jìn)“,這是科幻小說《三體》中著名的一句話,曾引起讀者的廣泛共鳴。就像人類面對(duì)強(qiáng)大的三體人一樣,面對(duì)強(qiáng)秦時(shí)講禮是無濟(jì)于事的,只能“不擇手段地前進(jìn)“,狗盜者于此時(shí)才盡顯其價(jià)值。當(dāng)然王安石位高權(quán)重,更多的是看重身名的名節(jié),對(duì)狗盜之行自然不齒,但就此否定狗盜者的價(jià)值卻是實(shí)實(shí)不當(dāng)。危機(jī)時(shí)當(dāng)用非常手段,當(dāng)年中共特高科處決了叛徒顧順章一家,若非使用雷霆手段,怎能警告白色恐怖之下的動(dòng)搖隊(duì)伍?恐怕隨之而來的將是全國的黨組織都將受到打擊。我們戰(zhàn)斗在緝毒一線的干警,為拔除”毒瘤“,找到毒脈,也曾使用過臥底、誘蛇出洞之策,不這樣,還會(huì)有多少同胞受到毒害、陷入家族悲劇,歷史上的“東亞病夫”之恥豈非要重演?王安石自重羽毛,要做千古“完人”,有人才而不識(shí),有人才而不用,束手束腳,卻重用章惇、呂惠卿之徒,不良運(yùn)作,最終導(dǎo)致有利于國家前途、人民利益的熙寧變法事業(yè)失敗,豈不惜哉!捧著古書,穿鑿圣人言論,卻不知善用雞鳴狗盜的孟嘗君,才是堪稱中國人才使用上“多元價(jià)值論”的鼻祖。雞鳴狗盜之徒也早已用事實(shí)證明,“是金子,終會(huì)有發(fā)光一天”。在人才的識(shí)別使用上,抱殘守缺不可取,百花齊放才是春。走人才興國之途,集人民之才智,則復(fù)興之路不遠(yuǎn)矣!以上是我的發(fā)言,不當(dāng)之處,請(qǐng)老師和同學(xué)們批評(píng)指正。謝謝大家!雞鳴狗盜之徒,何以言士于佳祎各位老師,同學(xué)們:大家好!我的觀點(diǎn)是:孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳,不足以言得士。幾百代歷經(jīng)風(fēng)霜,幾千載滄海桑田,我巍巍華夏仍屹立不倒,昂首于世界之巔,憑借的便是血脈里代代相傳的士人精神。為士者,定有安邦治國平天下之能,更懷報(bào)國之志,救世之心。士曰為國效力終不悔。亂世中救百姓于水火,盛世中謀中華之富強(qiáng):蘇秦佩六國相印,嘔心瀝血,報(bào)燕王圖大業(yè);范蠡擁天下富貴,矢志不改,破情緣助勾踐;白圭掌一國兵馬,知恥后勇,回恩情滅中山……漫溯歷史長廊,我們還看今朝:錢學(xué)森心系中華毅然回國;黃旭華身化大禹甘潛海底;鐘南山抗疫救災(zāi)勇赴一線……中華大地歷戰(zhàn)火彌漫,享盛世太平,一路走來,我們踏著士的足跡,傳承著士的精神,中華因士而綿延不絕,士因中華而閃耀古今。士曰內(nèi)心堅(jiān)守秉正心?!氨戎R(shí)更為寶貴的,是一個(gè)人高尚的品德?!笔恐哔F,在于能力,更在于品德。韓非子死在最重法家的強(qiáng)秦,一杯毒酒飲的是他身為韓國公子的堅(jiān)守;墨子遇朝歌繞路而行,調(diào)轉(zhuǎn)車頭守護(hù)的是心中拒絕享樂的的諾言;蘇武在匈奴耗盡了青春年華,一枚符節(jié)秉持的是他矢志不渝的忠誠……革命時(shí)期的戰(zhàn)士身加刑罰,其永不低下的高貴頭顱,象征的是對(duì)共產(chǎn)主義的向往。從古至今,士的高尚情操生動(dòng)地詮釋了士的精神內(nèi)核。反觀雞鳴狗盜之徒,行司晨之事,做偷盜之狀,士的風(fēng)采氣度又展現(xiàn)于何處?所獲贊揚(yáng)也不過是食君之祿,忠君之事的基本操守罷了。而國人對(duì)士的崇尚追隨恰恰來自于士的一種高貴感與距離感。高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之。有多少的“心
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