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第7頁(yè)共7頁(yè)2023年?測(cè)量工作年?終個(gè)人總結(jié)?時(shí)間過(guò)得?很快,轉(zhuǎn)眼?間__年已?經(jīng)在我們身?邊流逝。從?__月份來(lái)?到測(cè)量部,?在這段時(shí)間?里讓我從一?個(gè)學(xué)生的角?色轉(zhuǎn)變到公?司的一員,?讓我的生活?也隨著改變?。回顧過(guò)?去一年的工?作,__年?既是忙碌又?是充實(shí)的一?年,在學(xué)校?課本上所學(xué)?的知都是理?論性的知識(shí)?,現(xiàn)在工作?中一點(diǎn)一滴?積累起來(lái)的?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),?才是我一生?享受不盡的?寶藏。在這?一年里,工?作是緊張充?實(shí)的,也碰?到很多我想?象不到的困?難,但是困?難并不可怕?,可怕的是?遇到困難,?我們要敢于?面對(duì)和解決?,有困難也?有收獲,認(rèn)?真工作的結(jié)?果,是完成?了個(gè)人職責(zé)?,也加強(qiáng)了?自身能力。?我很珍惜這?段時(shí)間的鍛?煉,使我能?更快的適應(yīng)?測(cè)量工作。?將這一年工?作簡(jiǎn)要總結(jié)?1、工作?學(xué)習(xí)剛開(kāi)?始接觸機(jī)場(chǎng)?擴(kuò)建工程,?對(duì)這里的一?切都是陌生?的,但我沒(méi)?有退縮。秉?著一個(gè)負(fù)責(zé)?的態(tài)度了解?施工現(xiàn)場(chǎng)的?布設(shè)和施工?進(jìn)展情況,?知道現(xiàn)場(chǎng)的?控制點(diǎn)的布?設(shè)原則和點(diǎn)?位情況,如?果不了解現(xiàn)?場(chǎng)的這些東?西將與之后?的工作帶來(lái)?不便,也許?還會(huì)釀成錯(cuò)?誤。學(xué)習(xí)施?工現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量?作業(yè)的程序?、原始數(shù)據(jù)?的記錄方法?和識(shí)圖以及?學(xué)習(xí)報(bào)告和?資料的編寫(xiě)?。了解和現(xiàn)?場(chǎng)測(cè)量順序?。剛來(lái)_?__項(xiàng)目部?的時(shí)候,對(duì)?機(jī)場(chǎng)擴(kuò)建工?程中的助航?燈光工程我?是一無(wú)所知?,他們說(shuō)的?東西我是聽(tīng)?得云里霧里?,就是不明?白說(shuō)的是什?么。慢慢的?通過(guò)看規(guī)范?,請(qǐng)教老員?工,才弄明?白助航燈光?工程主要是?干什么,?助航燈光工?程中的一些?燈的名稱(chēng)和?用途和助航?燈光工程中?的燈的位置?布置要求。?在這里我學(xué)?到了很多我?在學(xué)校沒(méi)學(xué)?到東西,我?很感激那些?幫助我的老?員工,沒(méi)有?他們我是學(xué)?不了那么快?。測(cè)量工?作對(duì)機(jī)場(chǎng)擴(kuò)?建工程有著?非常重要的?作用,在相?關(guān)的工程中?也有著一定?的作用,能?夠?qū)こ唐?警惕作用。?一個(gè)小小的?失誤,可能?導(dǎo)致測(cè)量的?偏差,都會(huì)?影響工程的?質(zhì)量,點(diǎn)位?偏離,埋件?和軌道等的?偏離,這些?都是不允許?的,所以我?在工作中做?到細(xì)心謹(jǐn)慎?就要做到心?態(tài)平和和不?厭其煩的仔?細(xì)工作。?作為測(cè)量人?員必須要具?備一定的專(zhuān)?業(yè)測(cè)量能力?以及對(duì)儀器?的操作能力?。測(cè)量是個(gè)?內(nèi)外業(yè)并重?的工作,不?是一個(gè)人就?能完成的工?作,所以團(tuán)?隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)?作在測(cè)量工?作中十分重?要,我認(rèn)為?團(tuán)隊(duì)協(xié)作的?內(nèi)涵是:做?好自己的本?職工作,相?信自己,更?要相信伙伴?。施工前?需要弄清工?作的內(nèi)容、?地點(diǎn)和精度?等,要對(duì)工?作的環(huán)境的?了解以便于?能夠更好的?完成任務(wù),?事先做好作?業(yè)方法的選?擇和方案的?優(yōu)化。對(duì)與?放樣要知道?放樣的方法?(極坐標(biāo)法?、交會(huì)法等?)的選擇以?及放樣點(diǎn)位?的精度要求?。經(jīng)過(guò)一年?的工作,更?熟練測(cè)量?jī)x?器的操作,?對(duì)一般儀器?能很快的上?手。2、?工作中存在?問(wèn)題在這?一年的工作?時(shí)間里發(fā)現(xiàn)?自己還有好?多不足之處?,我的溝通?能力不怎么?好,在與別?人溝通時(shí)有?些時(shí)候會(huì)發(fā)?點(diǎn)脾氣,影?響工作,溝?通不好往往?讓我處在被?動(dòng)。所以在?以后要好好?的學(xué)習(xí)溝通?能力,更好?的與他人溝?通協(xié)調(diào),提?高工作效率?。在以后的?工作中,把?好的方面繼?續(xù),把不足?之處彌補(bǔ)回?來(lái)。把握好?每次機(jī)會(huì),?懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?我的不足之?處的指導(dǎo)和?批評(píng)。3?下一步工作?計(jì)劃1、?工作中做到?細(xì)心謹(jǐn)慎,?加強(qiáng)復(fù)核,?重點(diǎn)、難點(diǎn)?工程進(jìn)行定?期復(fù)核檢查?,始終牢記?測(cè)量工作沒(méi)?有小事,無(wú)?論多么簡(jiǎn)單?的操作工序?都應(yīng)該把它?看作一項(xiàng)大?事去做。圖?紙是施工的?依據(jù),規(guī)范?是過(guò)程控制?的標(biāo)尺。?2、加強(qiáng)自?身專(zhuān)業(yè)技能?知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)?施工學(xué)習(xí),?認(rèn)真總結(jié)經(jīng)?驗(yàn),更好的?完善自我。?4小結(jié)?今年以來(lái)我?參與機(jī)場(chǎng)擴(kuò)?建的測(cè)量工?作,從準(zhǔn)備?工作開(kāi)始到?結(jié)束,經(jīng)過(guò)?了多多少少?的測(cè)量,在?那學(xué)到工作?的主次,不?同地方的精?度要求的高?低。在以后?的工作和學(xué)?習(xí)生活中,?一定要再接?再厲,勤勉?求是。好好?的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)?知識(shí)和新方?法、新工藝?,跟上社會(huì)?的發(fā)展。迎?接新的機(jī)遇?與挑戰(zhàn),同?時(shí)嚴(yán)格要求?自己,力求?做的更好!?篇二尊?敬的公司領(lǐng)?導(dǎo)、項(xiàng)目領(lǐng)?導(dǎo)、各位同?事大家好!?我叫__,?于__年_?_月__日?到公司上班?,非常榮幸?能加入__?公司,和眾?多年富力強(qiáng)?、經(jīng)驗(yàn)豐富?的專(zhuān)業(yè)人士?一起共事感?到很榮幸。?并__工程?測(cè)量員工作?。進(jìn)入項(xiàng)目?以后,在項(xiàng)?目領(lǐng)導(dǎo)及各?位同事的熱?心幫助下,?在本工作崗?位得以勝任?,現(xiàn)將一年?來(lái)的工作情?況向各領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào):初?到公司我直?接分配到即?將開(kāi)工的_?_項(xiàng)目,由?于工程尚未?開(kāi)工駐留在?__項(xiàng)目配?合分戶(hù)驗(yàn)收?工作。_?_月份同項(xiàng)?目經(jīng)理、總?工、技術(shù)員?等到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)?行現(xiàn)場(chǎng)高程?控制永久樁?進(jìn)行選點(diǎn)同?時(shí)定出樁點(diǎn)?位置。并陪?同測(cè)繪單位?一起到現(xiàn)場(chǎng)?定永久高程?樁。根據(jù)甲?方會(huì)議指示?,要求對(duì)現(xiàn)?場(chǎng)約三萬(wàn)三?千平米的原?始場(chǎng)地進(jìn)行?原始地貌觀?測(cè),并計(jì)算?出現(xiàn)場(chǎng)所存?的土方量。?在技術(shù)員、?電氣工長(zhǎng)、?水工長(zhǎng)等人?的配合下完?成此項(xiàng)工作?,經(jīng)報(bào)驗(yàn)甲?方、監(jiān)理通?過(guò)后對(duì)場(chǎng)地?進(jìn)行平整,?為日后各樓?測(cè)量定位做?好準(zhǔn)備。?建筑職業(yè)不?同于其他行?業(yè),它需要?不斷在現(xiàn)場(chǎng)?檢查、監(jiān)督?,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題,解決?問(wèn)題,而這?些工作都在?現(xiàn)場(chǎng)比較惡?劣的環(huán)境下?進(jìn)行,這要?求我們不斷?培養(yǎng)吃苦耐?勞的精神,?要不怕苦不?怕累,放下?管理人員清?高的姿態(tài),?從工程的實(shí)?干中不斷豐?富自己所學(xué)?才能,使自?己的現(xiàn)場(chǎng)綜?合處理能力?得到鍛煉和?提高。在工?程尚未開(kāi)工?之前,為了?做好前期的?準(zhǔn)備工作,?沒(méi)有特殊情?況從未回家?休息過(guò)。_?_年__月?__日由我?和臨水、臨?電、資料、?作為首批人?員正式搬到?__工地現(xiàn)?場(chǎng)入住。為?保工程的順?利開(kāi)工做好?前期的臨水?、臨電、資?料、測(cè)量等?工作。我們?每天到工地?進(jìn)行巡視,?奔波在甲方?和監(jiān)理之間?。并利用休?息的時(shí)間編?制各自的方?案。__現(xiàn)?場(chǎng)各樓樁位?復(fù)測(cè)、引樁?、做控制線(xiàn)?、槽邊線(xiàn)等?工作并上報(bào)?監(jiān)理、甲方?驗(yàn)收通過(guò)。?__年_?_月__日?是個(gè)值得慶?祝的日子,?__區(qū)工程?正式開(kāi)工了?。測(cè)量工作?中要以踏實(shí)?、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)?度對(duì)待工作?,不懂的東?西要善于學(xué)?習(xí),已懂的?東西更要精?益求精,因?為技術(shù)在不?斷進(jìn)步更新?,只有通過(guò)?不斷地學(xué)習(xí)?,輔以求精?務(wù)實(shí),腳踏?實(shí)地的作風(fēng)?,方能勝任?自己的工作?崗位。開(kāi)工?后我負(fù)責(zé)_?__-12?#等___?項(xiàng)住宅及2?#地下車(chē)庫(kù)?工程主體及?二次結(jié)構(gòu)中?的引測(cè)軸線(xiàn)?、控制線(xiàn)、?及驗(yàn)線(xiàn)、報(bào)?驗(yàn)等測(cè)量工?作。工程前?期土方開(kāi)挖?測(cè)量主要根?據(jù)交底中的?比例撒好槽?邊線(xiàn)、引測(cè)?高程標(biāo)高等?工作。一切?工程施工,?測(cè)量工作貫?穿始終,在?工作經(jīng)驗(yàn)的?積累中,逐?步培養(yǎng)自己?的預(yù)見(jiàn)性,?方能起到技?術(shù)先行的作?風(fēng)。在土方?開(kāi)挖過(guò)程中?出現(xiàn)的困難?是難以預(yù)測(cè)?的,工程西?側(cè)與___?所交接處土?方開(kāi)挖時(shí)出?現(xiàn)的問(wèn)題,?也是讓項(xiàng)目?各口工作人?員、項(xiàng)目各?層領(lǐng)導(dǎo)、甚?至公司各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)最為_(kāi)?__和擔(dān)心?的就是本工?程西側(cè)與_?__所相鄰?的西邊坡問(wèn)?題了。西側(cè)?邊坡地上有?高壓電桿,?地下有__?_所生活污?水管道,槽?邊相鄰四個(gè)?化糞池。由?于污水管道?接口處縫隙?大常年累月?的漏水導(dǎo)致?管道___?的土質(zhì)松軟?,在開(kāi)挖到?西側(cè)時(shí)管道?中的水大量?流入基槽中?,導(dǎo)致西側(cè)?邊坡由南到?北大面積的?塌方。出現(xiàn)?了這樣的問(wèn)?題作為測(cè)量?人員來(lái)說(shuō),?首先考慮到?的是地上高?壓線(xiàn)干的垂?直度,西邊?坡和___?所周邊樓房?的沉降和位?移,這些不?利的因素直?接影響著工?程的進(jìn)度和?周邊的居民?關(guān)系。我及?時(shí)把我的想?法上報(bào)了項(xiàng)?目領(lǐng)導(dǎo),并?對(duì)西側(cè)邊坡?及電桿、周?邊建筑物設(shè)?置沉降、位?移觀測(cè)點(diǎn),?每天進(jìn)行觀?測(cè),上報(bào)監(jiān)?理、甲方觀?測(cè)成果報(bào)表?。每天無(wú)論?刮風(fēng)下雨,?從未間斷過(guò)?以確保的工?程的順利進(jìn)?行。直到西?邊坡相鄰的?各樓和車(chē)庫(kù)?工程完成,?肥槽回填好?,脫離險(xiǎn)情?后才停止觀?測(cè)。一個(gè)?工程就是一?塊豐碑!一?個(gè)公司就是?一個(gè)大家庭?,人人同心?協(xié)力,發(fā)揚(yáng)?主人翁精神?,我相信,?__有限公?司一定能做?大!做強(qiáng)!?祝愿__明?天更美好!?篇三_?_年是總公?司標(biāo)準(zhǔn)化、?精細(xì)化管理?的第一年,?作為公司的?一員有義務(wù)?努力適應(yīng)公?司發(fā)展方向?,全面嚴(yán)格?要求自己,?按總公司、?四公司要求?認(rèn)真做好本?職工作,開(kāi)?拓進(jìn)取,勇?于實(shí)踐為公?司發(fā)展貢獻(xiàn)?力量。_?_年是我參?加工作的第?一年,也是?正式邁向社?會(huì)的一個(gè)新?起步。只有?踏實(shí)穩(wěn)健的?邁出這第一?步才能在社?會(huì)的大潮中?不被淘汰。?__我在_?_路面五標(biāo)?工作。開(kāi)始?建點(diǎn)時(shí)我們?作為第一批?進(jìn)場(chǎng)人員首?先進(jìn)入工地?。開(kāi)始在工?程科負(fù)責(zé)進(jìn)?場(chǎng)的內(nèi)業(yè)核?算工作;接?下來(lái)項(xiàng)目部?成立,需要?對(duì)原路基進(jìn)?行復(fù)測(cè),這?樣我們幾個(gè)?新畢業(yè)的被?安排到了質(zhì)?檢科,對(duì)交?接點(diǎn)、段的?接收和復(fù)測(cè)?。這樣我開(kāi)?始了測(cè)量工?作,直至后?來(lái)墊層隊(duì)成?立,我被安?排到墊層路?基里一直干?測(cè)量工作。?在工作方?面:作為一?個(gè)新的測(cè)量?員,我們的?工作要求的?是必須準(zhǔn)確?和細(xì)心。及?時(shí)發(fā)現(xiàn)原路?基的偏差,?和自己在工?作中的失誤?。使這種減?低到最低,?因?yàn)闇y(cè)量和?放樣是開(kāi)工?的第一步,?只有測(cè)量完?成才能讓后?面的步驟進(jìn)?行。才能為?后面工作提?供理論數(shù)據(jù)?,和現(xiàn)場(chǎng)的?第一手?jǐn)?shù)據(jù)?。剛進(jìn)入工?作崗位我努?力學(xué)習(xí),自?己在學(xué)校學(xué)?習(xí)的理論知?識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的,缺少?的還很多,?不僅是動(dòng)手?能力和理論?知識(shí)都缺少?很多。多虧?在工地上有?隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)?長(zhǎng)的幫助指?導(dǎo),再加上?一起畢業(yè)的?我們一起學(xué)?習(xí),使我這?測(cè)量員沒(méi)有?太大的差錯(cuò)?,即使有些?偏差也被及?時(shí)糾正,沒(méi)?有對(duì)工程項(xiàng)?目造成損失?。在工程?測(cè)量方面我?也是剛剛接?觸到路面那?一點(diǎn)的測(cè)量?實(shí)際應(yīng)用問(wèn)?題,還差得?很多。在以?后的工作中?更要努力學(xué)?習(xí),對(duì)于剛?剛畢業(yè)的我?們不缺少的?就是學(xué)習(xí)的?熱情,我要?把自己對(duì)工?作對(duì)學(xué)習(xí)的?熱情提高到?最高,積極?努力學(xué)習(xí)這?才是我當(dāng)下?最需要的。?在思想方?面:剛剛開(kāi)?始我還沒(méi)有?形成主動(dòng)學(xué)?習(xí),在后來(lái)?隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)我們?的要求中我?慢慢的學(xué)會(huì)?了自主獨(dú)立?學(xué)習(xí)和間接?詢(xún)問(wèn)相結(jié)合?的學(xué)習(xí)方法?,因?yàn)楣さ?上事情比較?多不可能每?個(gè)問(wèn)題都要?隊(duì)長(zhǎng)給你一?遍遍的講,?所以自己就?要積極主動(dòng)?的自覺(jué)去學(xué)?習(xí),在遇到?問(wèn)題是要自?己多想,多?做。這樣不?但把問(wèn)題解?救了還進(jìn)步?了。學(xué)習(xí)的?不僅是這個(gè)?問(wèn)題而是一?種態(tài)度,正?確的態(tài)度能?使解決問(wèn)題?時(shí)事半功倍?。只有這樣?放開(kāi)思想,?積極的態(tài)度?,多動(dòng)多想?工作才沒(méi)有?白做,才能?取得更大的?進(jìn)步。作?為一名準(zhǔn)備?入黨的共青?團(tuán)員,我還?要嚴(yán)格要求?自己,努力?使自己在思?想上和行動(dòng)?上都積極按?黨員的準(zhǔn)則?投身到工作?中,用自己?的熱忱努力?為公司創(chuàng)造?效益。對(duì)?未來(lái)__年?的工作我也?做出了如下?安排:做?為一名基層?的員工,努?力做好自己?的本職工作?的同時(shí)不斷?學(xué)習(xí)進(jìn)步,?配合各部門(mén)?的工作也是?我們應(yīng)盡的?職責(zé)。我們?做的是最基?本的也是最?直接的一線(xiàn)?施工工作,?認(rèn)真細(xì)心才?能為公司和?自己創(chuàng)造效?益和收入。?公司發(fā)展,?個(gè)人才能發(fā)?展,因此個(gè)?人的前途和?公司的發(fā)展?是密不可分?的,只有投?身到工作中?努力做好本?職,才是最?好的為公司?做出貢獻(xiàn)。?在工作中?要團(tuán)結(jié)在總?公司和基層?公司周?chē)?按照公司、?項(xiàng)目的各種?規(guī)章制度辦?事,才能使?我們的工作?有規(guī)有據(jù),?才能使我們?的團(tuán)隊(duì)更加?密切。我們?的工作不是?一個(gè)人或幾?個(gè)人的活,?而是需要很?多基層工作?人員和中層?管理人員組?
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