小班美術(shù)教案《涂鴉紙箱》含反思

小班講課設(shè)計(jì)《涂鴉紙箱》含反省合用于小班的美術(shù)主題講課活動(dòng)中間，讓幼兒能夠用油畫(huà)棒任意畫(huà)出點(diǎn)、圈和線條，幼兒學(xué)慣用水粉顏料涂鴉，激發(fā)幼兒的好奇心，激勵(lì)幼兒勇敢涂鴉，培育他們的想象力，快來(lái)看看幼兒園小班《涂鴉紙箱》含反省講課設(shè)計(jì)吧。【活動(dòng)目標(biāo)】1、幼兒學(xué)慣用水粉顏料涂鴉。2、幼兒能夠用油畫(huà)棒任意畫(huà)出點(diǎn)、圈和線條。3、激發(fā)幼兒的好奇心，激勵(lì)幼兒勇敢涂鴉，培育他們的想象力。4、愿意參加美術(shù)活動(dòng)，感覺(jué)繪畫(huà)活動(dòng)的快樂(lè)。5、感覺(jué)紙箱的美感。【活動(dòng)準(zhǔn)備】油畫(huà)棒、調(diào)好的顏料盤(pán)、抹布、顏料筆。紙箱房造型若干。【活動(dòng)過(guò)程】1．出示紙箱房，惹起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。師：我們班有很多剛造好的房屋，但是它們的墻面不美麗，想請(qǐng)我們小朋友做粉刷匠，幫幫忙，妝扮一下，好嗎？教師介紹涂鴉方法（一）：油畫(huà)棒畫(huà)圓點(diǎn)、圈、線條。師幼研究畫(huà)法，幼兒劃空練習(xí)。（注意，圓點(diǎn)娃娃身體很小哦。激勵(lì)幼兒合作連線，線條不要太長(zhǎng)。圈圈能夠旋轉(zhuǎn)繞。線條能夠幫它們拉拉手，能夠橫著拉，能夠豎著拉，也能夠斜著拉。）3．教師介紹涂鴉方法（二）：顏料刷刷刷。教師準(zhǔn)備調(diào)好的顏料，蘸顏料在涂鴉紙箱進(jìn)步行示范，師可邊念兒歌邊示范：水粉筆呀抓抓緊，顏料盤(pán)里親一親，再到墻上刷一刷，墻面刷的真美麗。提示幼兒顏色少蘸一點(diǎn)，盡量不要流下來(lái)。選擇顏色時(shí)，顏料盤(pán)和筆的顏色要對(duì)應(yīng)放。4．分小組，幼兒自由選擇進(jìn)行操作，教師巡回指導(dǎo)。指引幼兒進(jìn)行合作畫(huà)。幼兒操作時(shí)教師激勵(lì)并指導(dǎo)幼兒勇敢選色。師：一組那么多小朋友在一同站不開(kāi)，怎么辦？（要排隊(duì)或找個(gè)空地方操作。）5．賞識(shí)作品。師：看，小粉刷匠們把這些房屋妝扮得真美麗。和伙伴談?wù)勀闶侨绾螉y扮的?！净顒?dòng)反省】總的來(lái)說(shuō)本次美術(shù)課達(dá)到了預(yù)設(shè)的目標(biāo)，在活動(dòng)中不論是察看仍是孩子自己操作，氣氛都很熱情，固然有的孩子著手能力比較差，但是他們都很努力、仔細(xì)，就算孩子的進(jìn)步是一點(diǎn)點(diǎn)，作為教師我們也要激勵(lì)孩子的進(jìn)步，激勵(lì)他們更為努力。小百科：紙箱常用的有三層、五層，七層使用較少，各層分為里紙、瓦楞紙、芯紙、面紙，里、面紙有茶板紙、牛皮紙，