校長總結(jié)表彰會上的講話稿(一)

校長總結(jié)表彰會上的講話稿(一)陳昌水?各位老師們?、同學們?：下午好?。期中考試?已經(jīng)順利結(jié)?束了，這次?考試同學們?以誠信的態(tài)?度和良好的?考風考紀，?向老師、向?家長、向?qū)W?校交了一份?滿意的答卷?。借此機會?，我代表學?校向為學生?的成長進步?而勤奮耕耘?、默默奉獻?的老師們表?示衷心感謝?。向獲獎的?同學和班級?表示熱烈的?祝賀。開?學兩個多月?以來，在老?師們的辛勤?培育下，全?體同學刻苦?學習，奮力?拼搏，學校?教育教學工?作取得了可?喜的成績。?通過期中考?試，我們看?到了一大批?成績優(yōu)異、?進步突出的?同學，表現(xiàn)?在以下幾個?方面：1?、同學們語?言儒雅、行?為文雅、情?趣高雅，行?為規(guī)范基本?形成。表現(xiàn)?好的如七年?級的周彤、?唐培、鄧云?、李金霞同?學，八年級?的鄧敏、賴?強鵬同學，?九年級的王?吉莉、劉婷?、郭娟、余?娟同學。?2、大部分?學生學習中?一貫刻苦努?力，對自己?要求較高，?能抓住點滴?時間學習，?遇到不懂的?問題立即向?老師請教。?表現(xiàn)好的如?七年級的葉?寶、柴文靜?、孫靜、徐?李亞星同學?，八年級的?張海靜、任?亞楠同學，?九年級的石?秀虎、蔡靜?、鄧鑫、張?嬌同學。?3、良好的?學風基本形?成。優(yōu)良的?學風是學習?優(yōu)異的保障?，作為學生?干部能以身?作則，在班?級其積極帶?頭作用。表?現(xiàn)好的如?1七年級的?葉寶、畢德?勝、王錫軍?、鄒定鵬同?學，八年級?的周萍、王?曉松同學，?九年級的王?波、夏儉萌?、汪東、郭?龍同學。?4、部分學?生擁有好的?學習方法使?自己學習效?率高，能夠?運用科學的?方法學習，?這些同學積?極努力，踏?踏實實，上?課認真聽講?，課后及時?復習，學習?方法好，學?習成績始終?居年級前茅?。如七年級?的石秀龍、?樊銳、徐靜?、王琰坤同?學，八年級?的唐和兵、?陳星同學，?九年級的陳?志斌、吳峰?、吳嬌、李?歡同學。?5、學習興?趣濃厚。興?趣是學習最?好的老師，?只要有了興?趣自己的學?習會突飛猛?進。現(xiàn)在大?部分學生對?學習有濃厚?的興趣。如?七年級的宋?倩、孫靜、?陳哲誠同學?，八年級的?汪偉、曹琦?同學，九年?級的徐麗娜?、吳小康、?張青、陳敏?同學。6?、大多數(shù)學?生嚴于律己?。嚴格的要?求是上進的?前提，只要?嚴格的要求?自己，相信?未來是屬于?自己的。如?七年級陳林?、王琛、馮?琰茹、王景?桃同學，八?年級的__?_、陳鋒同?學，九年級?的梅砍寶、?胡海英、陳?哲軍、張鍵?同學。這些?同學在學習?中嚴格要求?自己，自信?自強，不管?平日學習怎?樣，其他人?怎樣評價，?毫不氣餒。?他們堅持不?懈的努力終?于換來了令?人驚喜的成?績。老師?們、同學們?，這次考試?成績是明顯?的，然而期?中考試的成?績也暴露了?一些不足，?比如有的同?學退步較大?，有的同學?學科發(fā)展不?平衡，出現(xiàn)?了嚴重的偏?科現(xiàn)象。所?以，期中考?試除了檢驗?前一段時間?的學習效果?外，也為我?們提供了一?個反思的機?會，一方面?反思我們老?師的“教”?，一方面反?思我們學生?的“學”。?全體師生?一定要針對?自己的考試?情況，做一?次認真地總?結(jié)，這次考?試只是我們?的一個加油?站、檢測站?、里程碑，?路還很長，?我們要總結(jié)?經(jīng)驗，吸取?教訓，亡羊?補牢，爭取?下次取得好?成績。另?外這次考試?也反映出仍?有極少數(shù)同?學無視校紀?校規(guī)，違反?《中學生守?則》、《中?學生日常行?為規(guī)范》；?具體表現(xiàn)為?：1、不?思進取，飽?食終日，無?所用心，上?課打瞌睡，?作業(yè)不完成?，只等畢業(yè)?熬日子。?2、不遵守?紀律，打架?斗毆、上網(wǎng)?吧等。3?、沒有感恩?之心。不孝?敬父母、不?尊敬師長，?無限制的購?買零食，無?節(jié)制的花父?母的血汗錢?，作為學生?不好好學習?是對父母最?大的不孝。?這些同學是?否想過，父?母用辛辛苦?苦掙來的錢?供養(yǎng)你上學?，而你們卻?白白地在學?校里消費，?終日一無所?獲，荒廢學?業(yè)，你們于?心何忍。希?望這些同學?能早日醒悟?，不辜負老?師、家長和?學校的厚望?。重新制定?目標，開始?新的學習計?劃，最關鍵?的是要落實?在行動上。?下面我對?下一階段的?工作提幾點?希望和要求?：1、各?班級、各位?同學要很好?地總結(jié)這次?考試，認真?分析得與失?的原因。同?學們要切實?多從自己身?上去反省，?不要怨天尤?人。在同一?間教室，同?一位老師授?課，大家的?起點相同，?好與壞的懸?殊很大，就?要從自己身?上找原因，?認真地反省?自己的學習?態(tài)度、學習?方法。學習?成績的取得?，靠的是良?好的學習方?法、靠的是?勤奮，靠的?是平時不懈?的努力。?2、希望同?學們要面對?成績，不驕?不躁。面對?失敗，絕不?氣餒，失敗?并不可怕，?可怕的是不?從失敗中吸?取教訓，或?在失敗中?消沉，失敗?了爬起來前?進，你們要?保持積極向?上的良好心?態(tài)，要有百?折不撓的毅?力，把握住?有限的時間?，繼續(xù)刻苦?拼搏，爭取?在期末考試?中取得優(yōu)異?的成績。?3、要發(fā)揚?勤奮學習、?刻苦鉆研的?拼搏精神。?俗話說：“?勤能補拙”?、“天道酬?勤”，勤奮?與刻苦是取?得成績與成?功的基本條?件。不滿足?這個條件，?任何天才也?無濟于事。?相反，如果?做到勤奮與?刻苦，即使?開始時基礎?差，起點低?，也能產(chǎn)生?迎頭趕上的?效果。勤奮?屬于珍惜時?間、愛惜光?陰的人，屬?于腳踏實地?、一絲不茍?的人，屬于?堅持不懈持?之以恒的人?，屬于勇于?探索、勇于?創(chuàng)新的人。?因為勤奮，?安徒生從一?個鞋匠的_?__成為童?話大王；因?為勤奮，愛?迪生才有了?一千多種偉?大的科學發(fā)?明；因為勤?奮，愛因斯?坦才得以創(chuàng)?立震驚世界?的相對論。?中國古人也?給我們留下?了懸梁刺股?、鑿壁偷光?、囊螢映雪?的千古美談?。高爾基有?這么一句話?：“天才出?于勤奮”；?希望同學們?要牢記偉人?的話全身心?投入到學習?中去，抓緊?一切可以利?用的時間，?刻苦學習，?奮力拼搏。?4、要努?力養(yǎng)成科學?的學習方法?，提高課堂?效率?？茖W?的學習方?法是不斷提?升學習能力?的保障。它?要求我們在?平時的學習?中要認真聽?講、自覺完?成作業(yè)，善?于思考，勇?于提出問題?、解決問題?；要學會自?主學習，即?能依據(jù)自己?的特點和基?礎，不斷調(diào)?整自己的學?習，要善于?抓薄弱學科?、促學科平?衡。上課要?集中注意力?，認真上好?每一堂課。?要自己擠時?間要用來查?缺補漏，要?保證每個學?科每天都有?規(guī)定的時間?學習。除時?間上保證外?，還要注意?不懂就問?，要做到不?恥下問，勤?學好問。?5、初三同?學務必制定?明確的升學?目標，一鼓?作氣的努力?直到中考結(jié)?束。要制定?出切實可行?的、特別是?適合自己的?學習計劃。?6、勞逸?結(jié)合，一定?要保證足夠?的睡眼時間?。睡眠是最?好的休息?，休息好是?學習好的保?證。我希望?同學們在每?天的午休時?間、晚休時?間，一定要?按照學校的?作息時間，?按時休息，?不要在教室?內(nèi)、校園外?搞一些違反?校紀班規(guī)的?事情，只有?這樣，你才?會有充足和?旺盛的精力?投入到緊張?的學習之中?。同學們?，中學階段?的學習是打?基礎的關鍵?時期，它將?直接影響到?你們今后的?學習、工作?和生活，影?響到每一位?同學今后的?幸福，主動?、勤奮、踏?實地學習是?中學生的首?要任務，也?是感恩父母?、回報社會?的主要體現(xiàn)?，愿每一位?同學都能發(fā)?揮自己的聰?明才智，刻?苦、勤奮地?學習，為自?己、為家庭?、更為國家?。同學們?斗轉(zhuǎn)星移，?光陰似箭，?本學期已走?過了一半的?路程，期末?考試是我們?下一階段要?迎接的新的?挑戰(zhàn)。業(yè)精?于勤，荒于?嬉；行成于?思，毀于