小升初語文讀后感學(xué)習(xí)指導(dǎo)

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一、格式和寫法

讀后感通常有三種寫法：一種是縮寫內(nèi)容提綱，一種是寫閱讀后的體會(huì)感想，一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《讀后感》，也可以用《讀有感》。

二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀后感的關(guān)鍵。

看完一本書或一篇文章，你的感受可能好多，假設(shè)面面俱到像開雜貨鋪一樣，把自己全體的感受都一股腦地寫上去，什么都有一點(diǎn)，什么也不深不透，重點(diǎn)片面也像蜻蜓點(diǎn)水一樣一擦而過，必然使文章平淡，不深刻。所以寫感受前要專心斟酌、分析，對(duì)自己的感想加以提煉，選擇自己感受最深的去寫。你可以抓住原作的中心思想寫，也可以抓住文中自己感受最深的一個(gè)情節(jié)、一個(gè)人物、一句閃光的語言來寫，最好是突出一點(diǎn)，深入挖掘，寫出自己的真情實(shí)感，總之，感受越深，表達(dá)才能越誠懇，文章才能越感人。

三、要緊密聯(lián)系實(shí)際，這是讀后感的重要內(nèi)容。

寫讀后感的重點(diǎn)應(yīng)是聯(lián)系實(shí)際發(fā)表感想。我們所說的聯(lián)系實(shí)際范圍很廣泛，可以聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，也可以聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，可以是歷史教訓(xùn)，也可以是當(dāng)前形勢(shì)，可以是童年生活，也可以是班級(jí)或家庭狀況，但最主要的是無論怎樣聯(lián)系都要突出時(shí)代精神，要有較強(qiáng)的時(shí)代感。

四、要處理好"讀'與"感'的關(guān)系，做到探討，表達(dá)，抒情三結(jié)合。

讀后感是探討性較強(qiáng)的讀書筆記，要用切身體會(huì)，實(shí)踐閱歷和生動(dòng)的事例來表明從"讀'中悟出的道理。因此，讀后感中既要寫"讀'，又要寫"感'，既要表達(dá)，又務(wù)必說理。表達(dá)是探討的根基，探討又是表達(dá)的深化，二者務(wù)必結(jié)合。

讀后感以"感'為主。要適當(dāng)?shù)匾迷?，?dāng)然引用不能太多，應(yīng)以自己的語言為主。在表現(xiàn)方法上，可用夾敘夾議的寫法，探討時(shí)應(yīng)重于分析說理，事例不宜多，引用原文要干脆。在布局上，一般在開頭概括式提示"讀'，從中引出"感'，在著重抒寫感受后，結(jié)尾又回扣"讀'。

五、敘原文不要過多，要表達(dá)出一個(gè)"簡'字。

六、要審清題目。

在寫作時(shí)，要辨識(shí)什么是主要的，什么是次要的，力求做到"讀'能抓住重點(diǎn)，"感'能寫出體會(huì)。?

七、要選擇材料。

讀是寫的根基，只有讀得專心留心，才能深入理解文章內(nèi)容，從而抓住重點(diǎn)，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會(huì);只有專心讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點(diǎn)來，這個(gè)點(diǎn)就是文章的中心思想，就是文中點(diǎn)明中心思想的句子。對(duì)一篇作品，寫體會(huì)時(shí)不能面面俱到，應(yīng)寫自己讀后在思想上、行動(dòng)上的變化，摘取其中的某一點(diǎn)做文章。?

八，寫讀后感應(yīng)以所讀作品的內(nèi)容簡介開頭，然后，再寫體會(huì)。

原文內(nèi)容往往用3～4句話概括為宜。結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點(diǎn)放在"感'字上，切記要聯(lián)系自己的生活實(shí)際。?

九，寫讀后感的留神事項(xiàng)：①寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡樸地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫"體會(huì)'為主。②要寫得有真情實(shí)感。應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心深處的感受，絕非"檢討書'或"保證