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文檔簡介

2023中學(xué)新學(xué)期德育處工作計劃五篇

中學(xué)新學(xué)期德育處工作計劃1

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期德育工作,將堅持貫徹學(xué)?!盀槊恳粋€學(xué)生的終身發(fā)展奠實基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,與時俱進,以縣“每月一事”為契機,開展豐富多彩的德育活動,堅持素質(zhì)教育,堅持全面育人,提高德育工作的實效性,提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),力爭把我校每一個學(xué)生培養(yǎng)成品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的初中生。

二、工作思路

根據(jù)我校的實際情況,政教處在管理上的思路是“以學(xué)生為本,突出人性化,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),明確分工,團結(jié)合作。”我們的工作將凸顯“人性化”特色,“寬”“嚴”結(jié)合,以管理為手段,育人為目的,全面落實學(xué)校的辦學(xué)理念。

三、工作目標

1、加強學(xué)生習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為規(guī)范。

2、加強班主任隊伍建設(shè),提高我校德育管理水平。

3、充分發(fā)揮家長會的作用,促進家校合作。

4、開展多彩文體活動,豐富學(xué)生課余生活。

四、工作要點

1、加強學(xué)生品格教育,培養(yǎng)良好行為規(guī)范。

有人說沒有品格,教育只完成了一半。品格教育對人生的發(fā)展,有決定性的影響。當世界變化的速度愈來愈快,青少年將面臨的競爭與挑戰(zhàn)也愈來愈嚴苛的時候,為學(xué)生培養(yǎng)良好的品格,是教育工作者肩頭最大的責任,因為未來是屬于善良、正直、誠實、勇于承擔責任的人。品格的養(yǎng)成,不是一朝一夕之功,需要長期的潛移默化,點滴感染。本學(xué)期我們將利用班會、年級活動,結(jié)合學(xué)校的具體工作,根據(jù)學(xué)生的特點,開展學(xué)生品格教育,培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷,培養(yǎng)學(xué)生的堅強意志和拼搏精神。

我們教育學(xué)生德育工作在學(xué)校并不直接提高學(xué)生成績,但要提高學(xué)生成績德育工作必不可少,我們通過培養(yǎng)健康良好的行為習慣,營造樂學(xué)好學(xué)的學(xué)習環(huán)境,建設(shè)和諧向上的校園氛圍。因此行為規(guī)范的養(yǎng)成教育成為我校德育工作的重中之重。開學(xué)前,我們將通過“家校通”發(fā)短信給家長和級長、班主任,明確要求學(xué)生在平時做好儀容儀表、發(fā)式的自查工作,同時,政教處將一如既往地開展衛(wèi)生檢查、值日班檢查、宿舍檢查等工作,加大對學(xué)生發(fā)式,手機充電、等違規(guī)行為的檢查力度,并將檢查結(jié)果及時上網(wǎng),督促那些有不良行為習慣的同學(xué)及時改正,從而培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習慣,建設(shè)良好的校風。

2、加強班主任隊伍建設(shè),提高我校德育管理水平。

本學(xué)期,我們將繼續(xù)加強對班主任的培訓(xùn)工作,定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會和班主任常規(guī)培訓(xùn)。我們將通過交流培訓(xùn)活動促使全校班主任、級長統(tǒng)一管理思想,提高認識水平,轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,真正認識到政教處工作對班級管理、對教學(xué)成績的促進作用,做到班級、年級、學(xué)校三層管理密切配合,互相支持,勁往一處使,產(chǎn)生合力,使我校德育工作真正能夠落到實處,產(chǎn)生實效。

3、開展有特色的主題班會

班會課是班級工作的一塊主陣地,發(fā)揮好每周一節(jié)班會課的作用,對班級管理有很大的促進。而主題班會更是有很強的針對性,可以通過對一定階段學(xué)生的心理特點,思想變化進行有的放矢的指導(dǎo)教育。本學(xué)期,我校將開展“感恩教育”、“勵志教育”、“理想教育”等主題班會。此外,還將結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等契機組織開展各類有針對性、有特色的主題班會。

4、開展多彩文體活動,豐富學(xué)生課余生活。

本學(xué)期將舉辦各類比賽活動,充分利用學(xué)校的體育場地和體育設(shè)施,以年級為單位,分別舉行籃球賽、拔河比賽等各類賽事,豐富學(xué)生校園生活,鍛煉學(xué)生體質(zhì)。

5、積極開展心理健康教育,進行專題講座,設(shè)學(xué)生心理咨詢室和心靈信箱。把心理健康教育列入學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》,努力探索心理健康教育的規(guī)律和方法,要求教師以自己的良好心態(tài)及人格感染學(xué)生,尊重學(xué)生,營造和諧的氛圍,使學(xué)生在不斷感受和體驗的實踐中形成健康的心理品質(zhì)。

6、大力推進團委工作,加強學(xué)生干部培訓(xùn)。

團委將繼續(xù)在學(xué)校日常管理和其它活動中發(fā)揮應(yīng)有的積極作用。例如全校衛(wèi)生大檢查,晚會運動會等大型集會活動的紀律檢查工作等。

學(xué)生工作的開展,與學(xué)生干部的素質(zhì)密切相關(guān),我們想要學(xué)生干部發(fā)揮重要的作用,首先就要培養(yǎng)好學(xué)生干部。本學(xué)期團委將舉辦兩次全校學(xué)生干部培訓(xùn)大會,對全校各班班長、團支部書記進行培訓(xùn)。

新學(xué)期,希望通過以上舉措將我們的工作做的更好,為溝堆港中學(xué)的美好明天做出我們應(yīng)有的貢獻。

中學(xué)新學(xué)期德育處工作計劃2

指導(dǎo)思想:

堅持德育為首,加強學(xué)生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育,力爭班級管理工作有新的突破,提高德育的實效性,充分發(fā)揮德育在學(xué)校管理中的積極效應(yīng),保證校園環(huán)境安全穩(wěn)定,校風建設(shè)穩(wěn)步推進。

工作思路:

以加強養(yǎng)成教育為核心,以推進國學(xué)經(jīng)典為主線,結(jié)合“尋找幸福、創(chuàng)造幸?!敝黝}讀書活動,進一步加強和鞏固感恩教育、尊師守紀教育、衛(wèi)生環(huán)境、校風校紀建設(shè)以及學(xué)生日常行為的培養(yǎng)和管理,確保教育教學(xué)環(huán)境凈化、安定。

工作目標:

1、確保校園環(huán)境凈化、安定,校風建設(shè)進一步推進。

2、堅持教書育人,師生違法率為零,無重大違規(guī)違紀、安全事故發(fā)生。

3、衛(wèi)生環(huán)境進一步凈化,師生有較強的愛護學(xué)校環(huán)境的意識。

工作措施:

一、加強德育隊伍建設(shè),全面提高德育隊伍的素質(zhì)

努力打造一支品行好、能力強、工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍,鼓勵班主任在班級管理中大膽創(chuàng)新、積極主動地開展工作,要有較高的協(xié)調(diào)能力和分析能力,在德育工作中,曉之以理,動之以情,提高德育工作的實效性。組織班主任繼續(xù)學(xué)習魏書生老師的《班主任工作漫談》,倡導(dǎo)班主任“以生為本,以德服人”的教育理念,形成“勤于學(xué)習、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻”的高尚師德。

二、加強師德教育,提高德育效果

為發(fā)揮全體教職工的育人作用,必須加強教師的職業(yè)道德教育和建設(shè),把師德教育貫穿到學(xué)校各項工作的始終,加強學(xué)習,提高自身的師德修養(yǎng)和思想素質(zhì),增強執(zhí)行有關(guān)政策和遵紀守法的思想意識,樹立高尚師德,培養(yǎng)教師的大局精神,樹立“校榮我榮。校辱我辱”的大局觀念,打造一支有師德、師風、師能的教師隊伍。

三、狠抓校風建設(shè),突出抓好德育常規(guī)工作的落實

為切實、有序地開展德育工作,促進良好校風的穩(wěn)步發(fā)展,狠抓校風建設(shè),特別要抓好德育常規(guī)工作的落實,做好以下各項工作:

1、做好學(xué)期初開學(xué)教育工作。在開學(xué)的第一次班會課,組織學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,確保從開學(xué)第一天起,學(xué)生就能養(yǎng)成良好的行為習慣和學(xué)習氛圍,使班風和校風得到進一步鞏固。

2、繼續(xù)開展國學(xué)經(jīng)典進校園,加強思想道德建設(shè)。

3、繼續(xù)抓好大課間操的開展,嚴肅學(xué)生紀律,提高學(xué)生的身體素質(zhì)及鍛煉意識。

4、做好后進生的跟蹤轉(zhuǎn)化工作及期末學(xué)生的德育考評工作。轉(zhuǎn)后工作中,要深入班級教育、強調(diào)學(xué)生家長配合教育,采用集中或個別跟蹤的教育方式,做好后進生轉(zhuǎn)化工作,填寫好《幫扶活動紀錄》,加強后進生的轉(zhuǎn)化教育。

四、加強班主任工作

班主任是班級教育組織者,是學(xué)校德育制度的主要執(zhí)行者,在班集體的發(fā)展和學(xué)生的健康成長中起著十分重要的作用。因此各班主任要落實班主任工作職責,加強班級管理,做好學(xué)生的政治思想工作以及后進生轉(zhuǎn)化工作,各位班主任必須做好以下各項工作:

1、各班主任要根據(jù)不同學(xué)生的特點,圍繞學(xué)校的德育工作計劃,結(jié)合本班的實際制訂好班主任工作計劃,于第一周星期五前準時上交德育處。期末要寫好班主任工作總結(jié)、主題班會記錄、后進生轉(zhuǎn)化記錄以及“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文明禮儀標兵”的名單,并準時上交德育處。

2、加強班級管理,落實班級管理各項常規(guī)工作:

①班主任要做好開學(xué)工作(如:重新做好流失學(xué)生的動員工作;重新編排座位;布置好教室環(huán)境以及清潔室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生等工作)以及開學(xué)教育工作;

②做好課間操(歌)、勞動課的跟班工作;

③做好學(xué)生考勤管理工作,加強學(xué)生考勤教育,班主任要統(tǒng)計掌握好本班學(xué)生的考勤情況,對缺勤學(xué)生要通過電訪、家訪等形式及時與家長聯(lián)系。要把好學(xué)生請假第一關(guān),教育學(xué)生要執(zhí)行請假制度,學(xué)生請假必須由家長打電話向班主任請假。

④加強衛(wèi)生管理工作,教育學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動、講究衛(wèi)生的良好習慣,實施衛(wèi)生輪值制度,確保室內(nèi)外衛(wèi)生干凈整潔。

⑤繼續(xù)實行班級管理承包制,做到人人有事做,事事有人做。

⑥加強學(xué)生紀律、學(xué)習、團結(jié)友愛、愛護公物、安全等常規(guī)管理教育。

3、各班主任要發(fā)揚“愛、勤、嚴、細、實、活”的工作作風,勤跟班,多“巡堂”,嚴管理,時刻掌握學(xué)生動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,盡可能把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。

4、班主任應(yīng)重視班干部的選擇和培養(yǎng),加強對班委會的管理,充分發(fā)揮學(xué)生干部在班級中的帶頭作用,形成良好的班風。

5、按學(xué)校要求召開主題班會,各班主任要認真組織開展,聯(lián)系實際,注重實效。

6、落實安全管理制度,班主任為班級安全管理第一責任人。各班要加強學(xué)生安全管理和教育,強化學(xué)生的安全意識,確保安全無事故。建立學(xué)生安全信息通報制度,各班主任要通過電訪或家訪等方式,把學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時間、學(xué)生考勤情況、學(xué)生身體健康情況及心理有異常狀況及時通報給家長。

7、充分利用校訓(xùn)、校歌、名人名言等校園文化資源對學(xué)生進行愛校教育和感恩教育。

8、各班主任要結(jié)合重要節(jié)日或紀念日,加強對學(xué)生的思想教育,寓教于活動之中,并定期做好班黑板報的出版工作。

日程安排:

2月份,校風建設(shè),結(jié)合國學(xué)經(jīng)典中“孝親尊師”“勤學(xué)謹行”的章節(jié),對學(xué)生進行尊師守紀,勤學(xué)愛校的教育;

3月份,對學(xué)生進行爭做文明人,樹立新風尚的教育;

4月份,結(jié)合清明節(jié),對學(xué)生進行紀念革命先烈教育;舉辦“尋找幸福、創(chuàng)造幸?!闭魑幕顒?。

5月份,結(jié)合“五四”青年節(jié),加強愛國主義教育;舉辦“尋找幸福、創(chuàng)造幸?!毖葜v比賽。

6月份,進行法制安全教育;

9月份,(班主任)開展專題研究:初中學(xué)校班級管理模式的探索;舉辦校班主任大賽;(學(xué)生)結(jié)合教師節(jié),對學(xué)生進行尊師重教教育。

10月份,(班主任)開展專題研究:初中學(xué)校班級管理模式的探索;結(jié)合國慶節(jié),對學(xué)生進行愛國主義教育。

11月份,(班主任)開展專題研究:初中學(xué)校班級管理模式的探索;迎接縣大課間操評比。

12月份,評選“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“文明禮儀標兵”;總結(jié)本校德育開展情況,上報年報。

中學(xué)新學(xué)期德育處工作計劃3

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《公民道德建設(shè)實施綱要》,以“培養(yǎng)自主能力強、行為習慣好、人格健全的個性化優(yōu)秀少年兒童”為總體目標,以新市區(qū)文體教育局倡導(dǎo)的“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,繼續(xù)堅持低起點切入,小目標實施,分層次推進,多渠道展開的工作思路,以課堂教育為主渠道,以豐富多彩的課內(nèi)外活動為載體,扎實做好各項德育工作,高質(zhì)量完成各項德育目標。

二、工作重點及措施:

(一)、進一步完善各項規(guī)章制度,整理各項檔案材料,規(guī)范管理。

重點是按照區(qū)文教局督導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,依照十三個大類建立健全德育處規(guī)章制度和檔案資料,并以此為契機,將我校德育工作進一步制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。同時,少先大隊也要按相關(guān)要求進一步建立健全大隊部規(guī)章制度,并整理好檔案資料。

(二)加強德育工作隊伍建設(shè)。

1、繼續(xù)努力,建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活”的德育工作隊伍。

(1)引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習資源,加強德育理論學(xué)習。

(2)以教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的出臺為契機,適時開展班主任工作研討會,進一步提高班主任工作熱情和工作水平。同時努力使班級管理制度化、規(guī)范化。

(3)開好班主任例會,促進班主任工作經(jīng)驗交流。

2、培養(yǎng)一支“自我管理嚴、責任意識強、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊伍

(1)、按照《凌云小學(xué)關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說明》相關(guān)要求,做好新一屆少先隊大隊干部和各中隊班隊干部的選拔工作。開學(xué)初,在少先隊的統(tǒng)一安排下,在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競選活動。競選依舊分兩階段進行:第一階段是各班的班隊干部競選活動,指導(dǎo)各中隊嚴格按照《說明》的要求,建立健全中隊組織和班級管理體制,指導(dǎo)各中隊輔導(dǎo)員明確中隊干部分工,努力探索中隊自主管理模式。第二階段是學(xué)校少先大隊干部的競選活動。競選活動自下而上,先是由符合大隊干部競選條件的學(xué)生自主申報,先將申報材料交本班班主任,再由班主任擇優(yōu)向大隊輔導(dǎo)員推薦候選人,最后由大隊部具體組織候選人通過競職演說,由各班學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)班子共同投票選舉產(chǎn)生。少先隊大隊輔導(dǎo)員負責對當選的隊干部進行培訓(xùn)、分工。

(2)、做好班隊干部的培養(yǎng)工作。一是繼續(xù)堅持并完善班隊干部例會制,具體內(nèi)容、時間、形式由所在中隊輔導(dǎo)員根據(jù)實際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動。

(三)、以月主題教育為核心,行為習慣養(yǎng)成教育為主線,活動為載體,提高德育工作的實效。

1、繼續(xù)以行為習慣的養(yǎng)成教育為主線,月主題教育為核心,活動為載體開展系列主題教育活動。

(1)、進一步加強日常行為的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣。

11月,各班班主任根據(jù)本班實際組織學(xué)生以《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》為內(nèi)容,以學(xué)生喜聞樂見的方式,開展小品表演、座談會、知識競賽、家庭調(diào)查問卷等形式多樣的學(xué)習活動。力爭讓講文明懂禮儀扎根在學(xué)生心中,并體現(xiàn)在他們?nèi)粘I畹囊谎砸恍小?/p>

(2)、以月主題教育為核心,繼續(xù)加強愛國主義教育、文明禮儀教育和民族傳統(tǒng)文化教育,不斷提高學(xué)生的道德素質(zhì):

本學(xué)期將圍繞“培養(yǎng)學(xué)生“愛家、愛校、愛祖國”的真摯情感”這一總目標確立各月教育主題。9月份:“教師節(jié)、中秋節(jié)----尊師長、樹親情、盼團圓主題教育”;10月份:“國慶節(jié)----建國60周年主題教育”;11月份:“師生共建和諧文明校園主題教育”;12月份:“迎新年----我記憶中的20xx主題教育”。

2、以活動為載體,樹立正確輿論導(dǎo)向,提高德育實效

(1)、充分利用校園的文化建設(shè)的輿論導(dǎo)向作用,對學(xué)生進行正面引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的是非觀和文明習慣。

(2)、大隊部要巧抓時機,利用校園廣播、宣傳櫥窗等在重大節(jié)日,紀念日等,開展好形式多樣,內(nèi)容豐富的宣傳活動,提高學(xué)生的思想認識及道德水平。大隊部要通過培訓(xùn)指導(dǎo)等具體形式進一步提高宣傳報道組的工作能力,做到人員組成合理、分工明確、工作高效。

(3)繼續(xù)開展少先隊保護綠地行動。

(4)、繼續(xù)開展星級班級評比活動。

(5)、少先隊要組織好每周三下午第二節(jié)課后的大掃除活動。務(wù)必做到有組織、有分工、有紀律、有實效。

(四)、充分利用班隊會課、健康安全課,對學(xué)生進行安全教育、身心健康教育。尤其是按照督導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,各班主任要利用班隊會課時間,上好每月一次的心理健康課,每學(xué)期至少四次。(在上好這四節(jié)心理健康課的基礎(chǔ)上,班主任也可以根據(jù)需要,在其他適當?shù)臅r機安排更多的心理健康課。)心理健康課必須有單獨的教案,班主任要保存好相關(guān)資料備查。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學(xué)生特點,參考相關(guān)資料自定,但要求務(wù)必做到針對性強且切實有效。例如六年級可以根據(jù)需要適時、適當安排青春期心理健康教育的內(nèi)容。德育處將以問卷調(diào)查的形式,不定期的了解各班心理健康課開展的情況。

(五)、密切家校聯(lián)系,結(jié)合社會實踐,構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。

1、期中考試后組織開好每學(xué)期一次的家長座談會。

2、拓寬家校聯(lián)系方式,通過家訪、書信、調(diào)查問卷、電話、電子郵件、博客留言等多種形式密切家校交流與溝通。

(六)體育、衛(wèi)生工作。

1、按照區(qū)文教局相關(guān)會議要求,加強對學(xué)校體育工作的管理和監(jiān)督。開展好校秋季學(xué)生趣味運動會。建立學(xué)生體育健康標準檔案。

2、規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生管理,完善衛(wèi)生室的建設(shè),明確衛(wèi)生室負責人及其職責。配合辦公室,做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查和指導(dǎo)。

(七)科技教育工作。

1、由科技輔導(dǎo)員負責,組織好本學(xué)期的模型比賽工作,做好市級比賽參賽學(xué)生的選拔工作。

2、少先隊繼續(xù)開展“四小”科技活動,做好評獎和檔案資料保存工作。

(八)每日一展活動,

繼續(xù)開展好學(xué)生硬筆書法每日一展活動。加強對每日一展學(xué)生干部的'培養(yǎng)和指導(dǎo),完善評分、統(tǒng)計工作。

附:

德育工作具體安排

九月份:

教育主題:教師節(jié)、中秋節(jié)----尊師長、樹親情、講團結(jié)、盼團圓

1、開學(xué)典禮。(8月31日)

2、班隊干部選舉。(開學(xué)第一周)

3、每日一展活動布置。(開學(xué)第一周)

4、模型競賽培訓(xùn)及比賽。(開學(xué)第二周)

5、建國60周年知識競賽(開學(xué)第二周)

6、教師節(jié)主題繪畫(1--3年級)與征文(4--6年級)比賽。9月7日至9月28日作品創(chuàng)作與征集,9月21日至9月25日展覽與評獎。

7、班主任例會(學(xué)習《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、交流班主任工作計劃(務(wù)必體現(xiàn)心理健康課安排情況)、主題班會、班級管理制度、班級日志、素質(zhì)評價手冊、布置近期任務(wù))。(9月2日)

8、“中秋節(jié)----樹親情,講團結(jié),盼團圓,促和諧”主題班會。(9月25日)

9、班主任月考核。(9月25日)

10、校趣味運動會籌備會。

十月份:

教育主題:國慶節(jié)----建國60周年主題教育

1、組織各班觀看一部愛國主義電影,四至六年級寫出觀后感。(優(yōu)秀作品在德育博客展出)

2、校趣味運動會

3、慶祝建國60周年--講故事比賽。(體現(xiàn)愛國主義主題的故事)

4、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查。

5、班主任例會。

5、德育檔案資料整理。

7、班主任月考核。

十一月:

教育主題:師生共建和諧文明校園

1、組織好期中考試后家長會。

2、《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》學(xué)習周活動。(期中考試后一周)

3、《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》學(xué)習成果匯報表演。(朗誦、演講、禮儀情景劇等形式)

4、火災(zāi)應(yīng)急演練。(制訂預(yù)案,開展火災(zāi)避險常識宣傳教育,組織教職工演練滅火器操作,組織學(xué)生演練緊急疏散。)

5、班主任例會。

6、班主任月考核。

十二月:

教育主題:迎新年----我記憶中的20xxxx

1、心理健康課開展情況調(diào)研。(查閱教案、學(xué)生問卷調(diào)查)

2、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查

3、“迎新年----我記憶中的20xxxx”學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作大賽。1----3年級:繪畫、手工作品展。4----6年級繪畫、手工及電腦作品展。

4、班主任例會。

5、班主任月考核。

6、迎新年班級聯(lián)歡。

中學(xué)新學(xué)期德育處工作計劃4

一、年度工作目標

1、構(gòu)建工作室運行機制,健全制度,明確職責,初具活動形態(tài)。

2、工作室成員制定三年專業(yè)成長計劃,并按計劃開展實踐研究。

3、完成“小學(xué)生班級日常生活與學(xué)生發(fā)展”現(xiàn)狀調(diào)查與問題診斷研究,認識學(xué)生班級日常生活與學(xué)生發(fā)展的關(guān)系,形成調(diào)查報告,并基于調(diào)研啟動專題研究。

二、主要工作安排

(一)專題學(xué)習

1、工作室成員自主學(xué)習推薦書目:專著《“新基礎(chǔ)教育”學(xué)生發(fā)展與教育指導(dǎo)綱要》《教育常識》、雜志《人民教育》《班主任》《班主任之友》《中小學(xué)德育》《輔導(dǎo)員》等,不斷提升教育敏感和理論素養(yǎng)。

2、工作室成員每月通過博客推薦閱讀一篇文章,其他成員選擇性閱讀。

3、工作室定期組織閱讀分享活動。

(二)專題調(diào)研

1、完成市區(qū)樣本學(xué)校問卷調(diào)研信息輸入、分析研討并形成調(diào)研報告。

2、完成工作室成員學(xué)校問卷調(diào)研信息輸入,初步清晰工作室成員所在學(xué)校班級日常生活的問題診斷和后續(xù)研究方向。

3、問卷調(diào)研情況匯總并進行比照分析,調(diào)研報告遞交相關(guān)教育行政部門及科研單位,為后續(xù)研究鞏固行政支持和專業(yè)指導(dǎo)互惠平臺。

4、隨著專題研討的推進,完成成員所在學(xué)校、所在班級日常生活與學(xué)生發(fā)展狀態(tài)的第一次實地觀察、學(xué)生訪談等專題調(diào)研。

(三)專題研討

1、各工作室成員根據(jù)已有實踐研究基礎(chǔ)在班級文化生活、組織生活、主題活動、班級與班級(年級)交往、班級生活與學(xué)?;顒诱?、班級與自然界交互作用、班級與社區(qū)(社會)交互作用等與班級生活相關(guān)的領(lǐng)域中選定研究主題,形成研究計劃,開展研究活動。

2、根據(jù)工作室成員研究意向,組建小課題組開展合作研討,資源共享,協(xié)作共進。

3、工作室層面本年度研究將以班級活動的現(xiàn)場研討為抓手,做好前移性策劃和后續(xù)性反思重建,初步形成基于學(xué)生發(fā)展的班級主題活動選題設(shè)計和評價參照。

(四)工作室建設(shè)

1、建立健全工作室各項管理制度,并按制度要求開展活動。

2、工作室成員制定個人三年專業(yè)成長計劃,并按計劃開展實踐研究。

3、按要求建好博客群,完成相關(guān)過程資料積累。

4、做好工作室活動宣傳報道工作。

5、加強工作室與相關(guān)科研人員、其他德育工作室的溝通,開展合作研討活動。

三、年度工作月歷

一月:

1、與教育局、工作室成員簽訂協(xié)議書。

2、制定年度工作計劃。

3、撰寫市區(qū)樣本學(xué)校調(diào)研報告。

二月:

1、各工作室成員制定個人三年專業(yè)成長計劃。

2、各工作室成員完成所在學(xué)校調(diào)研報告。

三月:

1、個人三年專業(yè)成長計劃、學(xué)校調(diào)研報告交流。

2、討論個人年度研究意向,組建合作研討小組。

3、專題研討活動:班級文化生活與學(xué)生發(fā)展(一)。

四月:

1、閱讀分享。

2、專題研討活動:加強班級生活與自然世界的交互作用(一)。

五月:

1、外出學(xué)習活動。

2、專題研討活動:班級文化生活與學(xué)生發(fā)展(二)。

六月:

1、閱讀分享。

2、專題研討活動:加強班級生活與自然世界的交互作用(二)。

七--八月:

1、暑假讀書活動。

2、完成學(xué)期專題小結(jié)。

九月:

1、專題小結(jié)交流。

2、專題研討活動:班級組織生活與學(xué)生發(fā)展----崗位建設(shè)(一)。

十月:

1、閱讀分享。

2、專題研討活動:加強班級生活與自然世界的交互作用(三)。

十一月:

1、外出學(xué)習活動。

2、專題研討活動:班級組織生活與學(xué)生發(fā)展----崗位建設(shè)(二)。

十二月:

1、閱讀分享。

2、專題研討活動:加強班級生活與自然世界的交互作用(四)。

3、工作室以及成員年度工作總結(jié)。

中學(xué)新學(xué)期德育處工作計劃5

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年,德育部將繼續(xù)以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),根據(jù)我校實際情況,創(chuàng)造性地開展德育工作,將學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡、身心特點和社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,構(gòu)建基于德育主題活動的學(xué)生喜愛的德育平臺,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,著力加強行為規(guī)范教育,引導(dǎo)和塑造學(xué)生良好的行為習慣,增強德育實效性。繼續(xù)以班級和歲月為平臺實施幸福德育,促進我校幸福德育的深入發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生感恩教師、感恩學(xué)校、感恩社會,培養(yǎng)高素質(zhì)、有禮貌、感恩的人才。

二、工作目標

反思總結(jié)上一學(xué)年快樂德育的發(fā)展,進一步推進快樂德育的深化,積極推進德育----快樂讀書校本課程的實施,加強快樂德育的科研工作,形成一套促進快樂德育的實踐方法和體系;加強公民意識教育,培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范,培養(yǎng)良好的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生良好的行為規(guī)范;結(jié)合教師節(jié)、鰲九節(jié)、重陽節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日,以主題活動的形式推進中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,特別是感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識;繼續(xù)推進我校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、元旦迎新、社區(qū)節(jié)等大型活動有序開展。

三,這學(xué)期的重點

1、加強幸福德育研究,促進我校幸福德育的深入發(fā)展

(1)在總結(jié)我校去年實施幸福德育經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,加強幸福德育的科研工作。推進科研項目提升我校德育團隊理論水平。今年,我系將重點推進福建省中小學(xué)德育研究專項項目----《以幸福德育為目標的高

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