常用的初中考試

本文格式為Word版，下載可任意編輯——常用的初中考試作文是語(yǔ)文考試的重中之重，想要寫(xiě)出好的作文，可以多看一些總分值作文，生動(dòng)運(yùn)用來(lái)提升自己的作文分值。下面就是我給大家?guī)?lái)的常用的初中考試作文五篇，接待查閱！

常用的初中考試作文1

我渴望得到理解，由于，我也有屬于我自己的的理想，我也渴望用油彩粉刷我自己的那一片藍(lán)天。

記得，那是暑假的一天。我在一排排樹(shù)蔭下快速的奔跑，道路兩旁的景物的從我的眼前匆促閃過(guò)，在我的懷里，還抱著一張鮮紅色的證書(shū)，在陽(yáng)光的照射下，“證書(shū)”那兩個(gè)金黃的大字閃閃發(fā)亮。我的心情也就像這陽(yáng)光一般，無(wú)比璀璨、明媚。

突然，在跑回家的途中，手機(jī)響了，我拿出來(lái)一看，原來(lái)是媽媽打來(lái)的，我正計(jì)劃給她打過(guò)去，說(shuō)出這個(gè)好消息呢！按下接通鍵，把手機(jī)貼在臉龐。

“媽媽?zhuān)覉?bào)告你……”

“我警告你，在特別鐘之內(nèi)快點(diǎn)回家，我和你爸有事給你說(shuō)！”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出一句話，她便掛了電話。

嗯……畢竟有什么事情吶？

于是，我又加快了速度，向家的方向跑去。轉(zhuǎn)瞬間，我便到了那條熟諳的小巷子里，上氣不接下氣的喘息著……過(guò)了一會(huì)兒，我又邁開(kāi)大步向家中走去，但心里還是覺(jué)得怪怪的，猶如有什么事情要發(fā)生似的。我回頭又看了一眼刺眼的陽(yáng)光，仿佛沒(méi)有方才那么明媚了……

當(dāng)我走進(jìn)家門(mén)時(shí)，我望見(jiàn)父母正坐在餐桌旁邊瞪著我，而那餐桌上，堆滿撕碎的紙片，我知道，有不好的事情要發(fā)生了。

母親生氣的走過(guò)來(lái)，一把將我懷中的美術(shù)獲獎(jiǎng)證書(shū)和油彩搶過(guò)來(lái)，二話沒(méi)說(shuō)，當(dāng)著我的面馬上撕成了碎片。

“我的畫(huà)，你怎么可以這樣？”這時(shí)的我，眼里已經(jīng)彌漫了淚水，順著臉頰輕輕地落下來(lái)，又痛惜的看著那一張張的畫(huà)。

“我們?cè)趺戳?，不就是?huà)么，我們含辛茹苦的把你養(yǎng)大，掙錢(qián)是讓你好好學(xué)習(xí)，而不是用來(lái)干這事的，是是是，你有理想，但是，這理想可以讓你考上好大學(xué)嗎？”媽媽?xiě)嵟南蛭掖蠛?，她的眼里莫非就只有學(xué)習(xí)嗎？為什么不給我一個(gè)解釋的機(jī)遇呢。就連坐在一旁的爸爸，這時(shí)的目光也肅穆了大量。

“我就是想讓你們看看這獎(jiǎng)狀，你們看，我通過(guò)自己的努力辛苦得來(lái)的這一張張獎(jiǎng)狀??！”說(shuō)著，我便舉起了被撕碎的獎(jiǎng)狀。

“行了，說(shuō)什么也沒(méi)用了，從今以后，你休想畫(huà)畫(huà)……”說(shuō)著，便已走出這間屋子，把門(mén)一摔，將我一個(gè)人留在原地，媽媽的話，還仍舊留在我的腦海里，回蕩著……

我是多么渴望得到一份理解與關(guān)愛(ài)，渴望再次觸碰畫(huà)筆，粉刷我的世界，讓它多一份理解。

常用的初中考試作文2

書(shū)本的一頁(yè)頁(yè)蘊(yùn)含了大量的學(xué)識(shí)，走進(jìn)書(shū)的世界，你會(huì)察覺(jué)有好多意想不到的事情在等著你?！}記

讀書(shū)是一個(gè)經(jīng)常在耳邊聽(tīng)到的詞語(yǔ)，從小你的父母就會(huì)和你說(shuō)孩子啊，想要有進(jìn)步就確定要把書(shū)先讀好，書(shū)讀好了你就已經(jīng)告成一半了，對(duì)于好多人而言，不知道讀書(shū)是一個(gè)什么樣的含義，甚至有的人不熱愛(ài)讀書(shū)，對(duì)書(shū)只有厭惡兩個(gè)字，他們覺(jué)得讀書(shū)只是在濫用時(shí)間，不好玩還沒(méi)有什么效果，但是等他們真正想明白的時(shí)候再來(lái)讀就已經(jīng)不能懊喪了。以前的我也是不知道讀書(shū)到底有什么好處，一天在學(xué)校實(shí)在是太無(wú)聊，書(shū)本上的學(xué)識(shí)每天也就是那些，沒(méi)有什么嶄新的，但在我聽(tīng)了學(xué)校的一次講座以后，我才明白讀書(shū)畢竟有什么意義。

讀書(shū)是每個(gè)人都務(wù)必經(jīng)過(guò)的事情，然而堅(jiān)持下去和沒(méi)有堅(jiān)持下去的都有，一個(gè)人讀書(shū)不是為老師讀的，也不是為父母讀的，而是為自己讀的，一個(gè)小孩讀書(shū)才能讓你長(zhǎng)學(xué)識(shí)，知道大量不知道的事情，長(zhǎng)大后讀書(shū)才能讓你在社會(huì)上立足，才能讓別人瞧得起你。好多人覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)有用，但“書(shū)到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過(guò)不知難”，等你要用到書(shū)本的學(xué)識(shí)的時(shí)候，你才察覺(jué)自己書(shū)讀得太少了，什么都不知道，那時(shí)候你才明白過(guò)來(lái)卻已經(jīng)來(lái)不及了，所以就讓我們?cè)谇啻旱哪昙o(jì)，奮斗的年紀(jì)，為自己爭(zhēng)一口氣，為爸爸媽媽爭(zhēng)一口氣，好好讀書(shū)，為自己的以后做好時(shí)刻的打定。

少壯不努力，老大徒傷悲，從小養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，讀書(shū)不是靠嘴動(dòng)動(dòng)就可以了，假設(shè)想要自己更厲害，想要老師夸獎(jiǎng)，就要為自己，為讀書(shū)而去努力，讓自己以后不懊喪。

常用的初中考試作文3

“叮咚——叮咚——叮咚——”是誰(shuí)在唱著這旋律？是你嗎，大膽？是你嗎，決斷？是你嗎，嚴(yán)謹(jǐn)？哦，都不是。原來(lái)是自信。自信像一縷陽(yáng)光，映照著世界的每—個(gè)角落，彌漫著世間的美好，她簡(jiǎn)樸平凡，但又散發(fā)著獨(dú)特的魅力。誰(shuí)都?jí)粝霌碛兴?/p>

自然中的風(fēng)景美觀而有著病狂，人生的道路也在這里越走越長(zhǎng)。自然中的風(fēng)華絕代，也是有著各色的傷。正如社會(huì)的瞬息萬(wàn)變。

自信它進(jìn)入了一顆種子里，被放在了土壤中。它被璀璨的陽(yáng)光映照著，它在煥發(fā)著美觀，彌漫了活力。這時(shí)，天空中一群不太好看的烏云壓了過(guò)來(lái)，它們像是受了萬(wàn)般委屈地失聲痛哭起來(lái)。雨水滴滴答答地落下，可一點(diǎn)兒也不輕。那雨就像是要把它打散。它顯得有些可憐，有些無(wú)奈，又有些凄愴?？伤趾芸斓恼褡髌饋?lái)，開(kāi)展葉子細(xì)看這雨，像個(gè)旁觀者站立在那里，傻傻的。雨下了一天才停，太陽(yáng)公公重新露出臉來(lái)，它迎著那光燦燦地笑著，挺了挺胸，它不只一次地報(bào)告自己：自信，我要自信。它就是那樣的開(kāi)朗，它總是對(duì)全體人都友好，開(kāi)展開(kāi)展雙臂，展入最美觀的微笑。它的綠葉，是那樣的青，那樣的嫩，這是自信的本色。

自信，它可能和其他種子不同，它懷著自己的愿望，時(shí)光也在為它正名。

夏天，它逐漸地生長(zhǎng)長(zhǎng)大，吸引著陽(yáng)光、雨露和養(yǎng)分。它是那樣的喜悅。它靜靜長(zhǎng)出花苞，小小的精致：尖尖的頂端，就像一個(gè)心愛(ài)可掬的雞蛋。它是那樣的提防翼翼，可是又有些囂張。哈，真是心愛(ài)！它長(zhǎng)出了它人生中的第一朵花，樣子炫麗妙不成言，它總是向世人展露璀璨和自信，它總是在不經(jīng)意間表示著它的優(yōu)秀和豁達(dá)?？赡苁撬膭e致，它的與眾不同。讓它遇到了那位小男孩，小男孩放開(kāi)母親的手，要把那朵鮮亮的花采下，他躊躇了一下，“這么美的花，我要采嗎？”結(jié)果幾經(jīng)掙扎，手還是伸了過(guò)去。花已經(jīng)在他手上，后端的葉照舊活力勃勃。它照舊璀璨微笑，向小男孩表達(dá)著美好，可它可能還不知道，它將面臨巨大的苦痛。男孩拿著它，匆促地回家，把它輕輕放進(jìn)他最?lèi)?ài)好的小水杯里。

男孩兒的年齡很小，他只知道花是美觀的，生命是名貴的，他熱愛(ài)花。可那朵嬌艷的花在枯萎，他每天都給花講一些好玩的故事，由于他曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)植物聽(tīng)音樂(lè)會(huì)越長(zhǎng)越好?？赡苓@是個(gè)胡說(shuō)，他的歌喉也切實(shí)不好，花還在枯萎?！皶r(shí)間啊，過(guò)得慢一點(diǎn)吧。美觀的花兒要綻放自信啊?！?/p>

可花還是枯了，它美觀地終結(jié)了一生。

“叮咚——叮咚——叮咚——”是誰(shuí)還在唱著這旋律？確定是你，自信！自信有一種獨(dú)特的性格，它永遠(yuǎn)可以讓人銘刻。

常用的初中考試作文4

我和我的父母發(fā)生過(guò)許大量多的事，有開(kāi)心、憂傷、悲傷、憤怒等。不過(guò)我和我的父母發(fā)生過(guò)最多的事還是和父母鬧沖突。

有一次，我去一個(gè)好摯友家玩時(shí)，沒(méi)有和父母說(shuō)，到了吃午飯的時(shí)間，我還沒(méi)有回來(lái)，我的父母就一向等回來(lái)?？墒堑搅讼挛?點(diǎn)，我還是沒(méi)有回到家中，一向在摯友家玩。他們就心急如炭，生怕我出了什么事情。于是，他們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在家里再也坐不住了，開(kāi)頭找我。就在這時(shí)，我回來(lái)了。爸爸媽媽望見(jiàn)了我剛開(kāi)頭還特別的開(kāi)心，但過(guò)了將近1分鐘的時(shí)間，像變臉?biāo)频?，變得生氣起?lái)，說(shuō)：“你怎么現(xiàn)在才回來(lái)，你知道我們有多么惦記嗎？”“我不就出去一會(huì)兒，沒(méi)和你說(shuō)，至于真的那么生氣嗎？”我不屑說(shuō)?！霸趺床恢劣?！”，爸爸沖動(dòng)地說(shuō)，“你知道我們有多么惦記嗎，你怎么可以這樣！”。媽媽也在一旁附和：“沒(méi)錯(cuò)！你怎么可以這樣！”“我就這樣，你們管不著！”說(shuō)完，我就氣呼呼地走回了我的房間。

進(jìn)了房間，我猛地坐在床上。開(kāi)頭回想以前我和爸爸媽媽發(fā)生的事情。想著想著，我突然想起爸爸媽媽辛苦照管我的片段：我發(fā)高燒，凌晨3點(diǎn)背我去醫(yī)院。我餓了，他們煮好吃的給我吃。我想要玩具，他們就給我買(mǎi)……我對(duì)自己說(shuō)：“要不要原諒爸爸媽媽呢？”我分外糾結(jié)，一會(huì)兒想起他們對(duì)我好的畫(huà)面，一會(huì)兒又想起他們對(duì)我生氣的畫(huà)面。

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流瀉，但我還在糾結(jié)。這時(shí)，我猛的抉擇了：要原諒爸爸媽媽?zhuān)⑾蛩麄児┱J(rèn)錯(cuò)誤。到了晚飯時(shí)間，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽對(duì)不起，我不因該自身去摯友家玩，理應(yīng)提前和你們說(shuō)?！彼麄冃χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只要你肯改，我們就原諒你?！蔽衣?tīng)了，開(kāi)心地笑了。心里比吃了蜜還甜。

經(jīng)過(guò)這次的沖突，我和爸爸媽媽的關(guān)系反而越來(lái)越好。這讓我明白：爸爸媽媽其實(shí)是關(guān)切你的，當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，理應(yīng)向他們供認(rèn)錯(cuò)誤，而不是發(fā)脾氣。

常用的初中考試作文5

湛藍(lán)的天空上，不時(shí)有鳥(niǎo)兒飛過(guò)。四周是漫山遍野的綠色，青翠欲滴，仿佛一片綠色的海洋，即將要流入你的心中。森林里，各種各樣的動(dòng)物在彼此嬉戲，享受著這美好且和諧的大自然……這，是曾經(jīng)的地球。

可是如今的地球卻與曾經(jīng)相差如此遙遠(yuǎn)。綠色在急速消散，天空也不再蔚藍(lán)，動(dòng)物們更是我家可歸，一切都源于我們?nèi)祟?lèi)，而現(xiàn)在，作為罪魁禍?zhǔn)椎奈覀円苍摓榈厍蜃鳇c(diǎn)什么了……那一天，輔導(dǎo)班組織“綠色家園”植樹(shù)活動(dòng)，每一個(gè)人都積極加入，乘著大巴車(chē)，來(lái)到了一片開(kāi)闊的平原上，這里沒(méi)有一棵樹(shù)木，有的只是遍地的雜草。每個(gè)人都從車(chē)上拿下了自己的樹(shù)苗，我也不例外，植樹(shù)，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)樸，做起來(lái)卻困難得很。首先，我們要除去這里的雜草，以便影響樹(shù)苗的生長(zhǎng)。每個(gè)人都拿起了從沒(méi)摸過(guò)的鋤頭，便熱火朝天的干起來(lái)。由于是第一次干活，當(dāng)笨拙的我們將在草出完的時(shí)候，已經(jīng)是烈日當(dāng)空了。這僅僅是第一步，大家就累得上氣不接下氣，我也不例外，坐在地上再也不想站起來(lái)了。但是，我們沒(méi)有放棄，每當(dāng)想到曾經(jīng)的地球是那樣的美觀，我們就感到渾身彌漫了氣力。在老師的率領(lǐng)下，我們齊聲響亮地