內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市巴彥包力高鄉(xiāng)中學(xué)2022年高三生物測(cè)試題含解析

內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市巴彥包力高鄉(xiāng)中學(xué)2022年高三生物測(cè)試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境只是淋巴

B．腹瀉導(dǎo)致細(xì)胞脫水時(shí)抗利尿激素的分泌量增加

C．氣溫過高中暑時(shí)，機(jī)體產(chǎn)熱量大于散熱量

D．蛋白質(zhì)長期攝人不足可能會(huì)引起組織水腫參考答案：A2.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹霾徽_的是A．人體內(nèi)紅細(xì)胞、腎小管上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式不同B．葉肉細(xì)胞中的CO2進(jìn)入葉綠體和排出細(xì)胞外的方式完全相同C．將人體紅細(xì)胞置于等滲溶液中，幾乎無水分子進(jìn)出細(xì)胞D．海帶細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸積累I—等溶質(zhì)，通常不會(huì)在海水中發(fā)生質(zhì)壁分離參考答案：【知識(shí)點(diǎn)】C2

物質(zhì)的輸入和輸出【答案解析】C人體內(nèi)紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散，腎小管上皮細(xì)胞吸收葡萄糖是主動(dòng)運(yùn)輸，A正確；葉肉細(xì)胞中的CO2進(jìn)入葉綠體和排出細(xì)胞外的方式完全相同，是自由擴(kuò)散，B正確；將成熟的紅細(xì)胞置于等滲溶液中，水分子進(jìn)細(xì)胞多，吸水脹破，C錯(cuò)誤；海帶細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸積累I-等溶質(zhì)，使得細(xì)胞液濃度不太低，通常不會(huì)在海水中發(fā)生質(zhì)壁分離，D正確。3.從種植于室內(nèi)普通光照和室外強(qiáng)光光照下的同種植物分別提取葉片的葉綠體色素，用紙層析法分離，結(jié)果如圖（注顏色淺代表含量相對(duì)較少）。下列判斷正確的是A.室內(nèi)植物葉片偏黃B.室外植物葉片偏綠C.室外植物葉片胡蘿卜素含量>葉黃素含量D.室內(nèi)植物葉片葉綠素a含量>葉綠素b含量參考答案：D【分析】提取葉片的葉綠體色素，用紙層析法分離，濾紙條上從上到下四條色素帶分別是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b?！驹斀狻客ㄟ^圖示可知，室內(nèi)植物葉綠素較多，葉片偏綠，A錯(cuò)誤；通過圖示可知，室外植物葉綠素較少，室外植物葉片偏黃，B錯(cuò)誤；室外植物葉片胡蘿卜素含量＜葉黃素含量，C錯(cuò)誤；室內(nèi)植物葉片葉綠素a含量＞葉綠素b含量，D正確?！军c(diǎn)睛】學(xué)生對(duì)葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)理解不清葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)結(jié)果4.下列情況中不屬于染色體變異的是

（

）A．第5號(hào)染色體斷臂缺失引起的遺傳病

B．第2l號(hào)染色體多一條的唐氏綜合征C．用花藥培育出的單倍體植株

D．同源染色體之間交換了對(duì)應(yīng)部分的結(jié)構(gòu)參考答案：D5.關(guān)于植物細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收所需礦質(zhì)元素離子的敘述，正確的是A.吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同B.低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率C.主動(dòng)運(yùn)輸?shù)V質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中D.葉肉細(xì)胞不能以主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收礦質(zhì)元素離子參考答案：C6.將盛有一定濃度蔗糖溶液的透析袋口扎緊后浸于蒸餾水中，下圖表示透析袋中蔗糖溶液濃度與時(shí)間的關(guān)系，正確的是參考答案：B7.果糖-1，6二磷酸酶（FBPase）是參與卡爾文循環(huán)的關(guān)鍵酶，能控制光合作用的運(yùn)轉(zhuǎn)?？蒲腥藛T為研究溫度對(duì)不同水稻光合作用的影響，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下。請(qǐng)回答下列問題：水稻品種FBPase活性（IU）酶活性相對(duì)降低值/%室溫（20℃）低溫（1℃）汕優(yōu)12,5111.2510.07秀優(yōu)11.2410.645.34

（1）FBPase存在于水稻葉肉細(xì)胞的________________（部位）中。（2）分析上表中數(shù)據(jù)，可推測(cè)秀優(yōu)水稻的抗寒能力比汕優(yōu)水稻的強(qiáng)，原因是_____________________。（3）在低溫條件下，兩種水稻的凈光合速率都下降，原因可能是FBPase的活性降低使光合作用的____階段減弱而降低了光合作用速率。（4）低溫條件下汕優(yōu)（或秀優(yōu)）水稻葉片的細(xì)胞呼吸速率___________（填“增大”“不變”或“減小”），為測(cè)定相關(guān)數(shù)據(jù)可將汕優(yōu)（或秀優(yōu)）水稻葉片置于密閉容器中，在______________條件下，測(cè)定汕優(yōu)（或秀優(yōu)）水稻葉片單位時(shí)間內(nèi)CO2的釋放量。參考答案：

(1).葉綠體基質(zhì)

(2).在低溫條件下，秀優(yōu)水稻的FBPase活性相對(duì)降低值比汕優(yōu)水稻的低

(3).暗反應(yīng)

(4).減小

(5).黑暗試題分析：根據(jù)表格數(shù)據(jù)和柱狀圖分析，實(shí)驗(yàn)的自變量是水稻的品種、溫度，因變量是酶的活性相對(duì)降低值、凈光合速率。與室溫相比，低溫條件下，汕優(yōu)水稻酶活性相對(duì)降低值更高、凈光合速率降低也更多。（1）果糖－1，6二磷酸酶（FBPase）是參與卡爾文循環(huán)的關(guān)鍵酶，而卡爾文循環(huán)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，因此FBPase存在于水稻葉肉細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)中。（2）根據(jù)以上分析已知，在低溫條件下，秀優(yōu)水稻的FBPase活性相對(duì)降低值比汕優(yōu)水稻的低，則秀優(yōu)水稻的抗寒能力可能比汕優(yōu)水稻的強(qiáng)。（3）FBPase是參與卡爾文循環(huán)的關(guān)鍵酶，說明其催化的是暗反應(yīng)過程，其活性降低使得暗反應(yīng)階段減弱，進(jìn)而降低光合速率。（4）低溫條件下，呼吸酶的活性降低，則兩種水稻細(xì)胞的呼吸速率都會(huì)降低；測(cè)定呼吸速率應(yīng)該排除光照的影響，因此在黑暗條件下，測(cè)定汕優(yōu)（或秀優(yōu)）水稻葉片單位時(shí)間內(nèi)CO2的釋放量。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握光合作用與呼吸作用過程，了解酶與溫度之間的關(guān)系，并通過表格數(shù)據(jù)和柱狀圖分析溫度對(duì)兩種植物酶活性和凈光合速率的影響的大小關(guān)系。8.下列哪一種方法能將T2噬菌體的DNA標(biāo)記上32PA．用含32P標(biāo)記的固體培養(yǎng)基培養(yǎng)

B．用含32P標(biāo)記的植物細(xì)胞培養(yǎng)C．用含32P標(biāo)記的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

D．用含32P標(biāo)記的大腸桿菌培養(yǎng)參考答案：D9.現(xiàn)有若干對(duì)胰島素不敏感的高血糖小鼠X．為驗(yàn)證阿司匹林能恢復(fù)小鼠對(duì)胰島素的敏感性，使小鼠X的血糖濃度恢復(fù)正常，現(xiàn)將小鼠X隨機(jī)均分成4組，下表表示對(duì)4組小、鼠的處理方法及實(shí)驗(yàn)結(jié)果．下列敘述錯(cuò)誤的是分組處理方法1234注射胰島素+﹣+﹣?zhàn)⑸浒⑺酒チ蜘?+﹣?zhàn)⑸渖睇}水﹣﹣﹣+實(shí)驗(yàn)結(jié)果（血糖濃度）

高于正常正常高于正常注：對(duì)胰島素不敏感是指注射胰島素后血糖濃度無明顯變化，“+”表示有添加，“一”表示無添加，胰島素和阿司匹林均用生理鹽水配制而成（）A．第4組為對(duì)照組，該組實(shí)驗(yàn)小鼠應(yīng)選擇血糖濃度正常的個(gè)體B．第1組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)為高于正常C．控制環(huán)境因素，確保小鼠不因?yàn)槠渌蛩赜绊懷菨舛茸兓疍．為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確性，每組不能只有一只小鼠參考答案：A【考點(diǎn)】動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)．【分析】1、根據(jù)表格分析，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循對(duì)照和單一變量原則，高血糖小鼠X對(duì)胰島素不敏感，則第1組血糖濃度高于正常，阿司匹林能恢復(fù)小鼠對(duì)胰島素的敏感性，使小鼠X的血糖濃度恢復(fù)正常，則第3組血糖濃度正常．2、胰島素能促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化．【解答】解：A、第4組為對(duì)照組，該組實(shí)驗(yàn)小鼠應(yīng)選擇對(duì)胰島素不敏感的高血糖個(gè)體，A錯(cuò)誤；B、阿司匹林能恢復(fù)小鼠對(duì)胰島素的敏感性，第1組沒有添加阿司匹林血糖濃度應(yīng)高于正常，B正確；C、該實(shí)驗(yàn)要控制環(huán)境因素，確保小鼠不因?yàn)槠渌蛩赜绊懷菨舛茸兓?，遵循單一變量原則，C正確；D、為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確性，每組不能只有一只小鼠，減小偶然誤差，D正確．故選：A．10.如圖為測(cè)量萌發(fā)的水稻種子細(xì)胞呼吸方式的裝置圖，下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A．萌發(fā)的水稻種子細(xì)胞有氧呼吸的第二階段需要水B．圖示說明萌發(fā)的水稻種子細(xì)胞可能只進(jìn)行了有氧呼吸C．有色液滴移動(dòng)的距離可以表示細(xì)胞呼吸消耗氧氣的量D．圖中萌發(fā)的水稻種子細(xì)胞的線粒體內(nèi)膜產(chǎn)生的[H]最多參考答案：D【考點(diǎn)】細(xì)胞呼吸的過程和意義．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：裝置中萌發(fā)的小麥種子產(chǎn)生的CO2都被CO2吸收劑吸收，因此裝置中會(huì)因O2的消耗，而導(dǎo)致氣壓的下降，所以液滴會(huì)向左移動(dòng)．液滴向左移動(dòng)的距離，表示有氧呼吸消耗的氧氣量的多少．【解答】解：A、萌發(fā)的小麥種子細(xì)胞有氧呼吸的第二階段消耗水，第三階段產(chǎn)生水，A正確；B、如果是無氧呼吸，不消耗氧氣，產(chǎn)生的二氧化碳將被CO2吸收劑吸收，即裝置中氣體總量不變，則不會(huì)導(dǎo)致裝置中液滴移動(dòng)，因此圖示說明萌發(fā)的小麥種子細(xì)胞進(jìn)行了有氧呼吸，B正確；C、由于產(chǎn)生的CO2被吸收，所以有色液滴移動(dòng)的距離可代表細(xì)胞呼吸消耗氧氣的量，C正確；D、圖中萌發(fā)的小麥種子細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生的[H]較少，而在線粒體基質(zhì)中產(chǎn)生的[H]較多，D錯(cuò)誤．故選：D．

11.下列關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述正確的是A．基因工程常用DNA探針檢測(cè)目的基因的表達(dá)B．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)依據(jù)的原理是細(xì)胞全能性C．愈傷組織再分化需要用植物激素調(diào)控

D．生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠提高物種豐富度和能量傳遞效率參考答案：C12.如圖表示傘藻的核移植實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果。下列分析正確的是(

)A、細(xì)胞核能通過細(xì)胞分裂控制生物的遺傳B、細(xì)胞核能通過控制代謝控制生物的性狀C、細(xì)胞核發(fā)揮其重要作用與細(xì)胞器沒有關(guān)系D、細(xì)胞核在該實(shí)驗(yàn)中表現(xiàn)出全能性特點(diǎn)參考答案：B13.有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”的實(shí)驗(yàn)，正確的敘述是（）A．改變培養(yǎng)液的pH值不影響K值（環(huán)境容納量）大小B．用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化C．取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對(duì)酵母菌準(zhǔn)確計(jì)數(shù)D．營養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素參考答案：D【考點(diǎn)】探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化．【分析】養(yǎng)分、空間、溫度和有毒排泄物等是影響種群數(shù)量持續(xù)增長的限制因素．可以采用抽樣檢測(cè)的方法：先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上，用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，多余培養(yǎng)液用濾紙吸去，稍待片刻，待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部，將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)的中央，計(jì)數(shù)一個(gè)小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量，再以此為根據(jù)，估算試管中的酵母菌總數(shù)．蓋玻片下，培養(yǎng)液厚度為0.1mm，可算出10ml培養(yǎng)液中酵母菌總數(shù)的公式：2.5×104x（x為小方格內(nèi)酵母菌數(shù)）．【解答】解：A、改變培養(yǎng)液的pH值會(huì)改變K值（環(huán)境容納量）大小，故A錯(cuò)誤；B、樣方法是調(diào)查植物種群密度的方法，肉眼看不見的微生物采用抽樣檢測(cè)法，故B錯(cuò)誤；C、應(yīng)用血球計(jì)數(shù)板對(duì)酵母菌數(shù)量進(jìn)行計(jì)算，則取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后不對(duì)，故C錯(cuò)誤；C、養(yǎng)分、溫度，PH，有害物質(zhì)的積累等都是影響酵母菌種群數(shù)量變化的因素，故D正確．故選：D．14.下列關(guān)于幾種細(xì)胞中基因表達(dá)情況的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．血糖含量低時(shí)，胰島B細(xì)胞控制胰島素合成的基因不表達(dá)B．靶細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞結(jié)合前后，基因表達(dá)情況不同C．受精卵分裂時(shí)部分基因表達(dá)D．癌變前后細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)情況是不同的參考答案：A【分析】1、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)．2、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長和分裂的過程，抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖．3、癌細(xì)胞的主要特征：（1）無限增殖；（2）形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；（3）細(xì)胞表面發(fā)生變化，細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，易轉(zhuǎn)移．4、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程．細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對(duì)生物體是有利的，而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程．細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制．在成熟的生物體內(nèi)，細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除，是通過細(xì)胞凋亡完成的．【解答】解：A、血糖含量低時(shí)，胰島B細(xì)胞控制胰島素合成的基因也會(huì)有一定程度的表達(dá)，A錯(cuò)誤；B、靶細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞結(jié)合前后會(huì)導(dǎo)致與凋亡有關(guān)的基因表達(dá)，因此基因表達(dá)情況不同，B正確；C、受精卵分裂時(shí)，只有部分基因表達(dá)，C正確；D、癌變前后，部分基因發(fā)生了變化，表達(dá)的基因也會(huì)有所不同，從而導(dǎo)致癌細(xì)胞具有區(qū)別于正常細(xì)胞的很多特征，D正確．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞癌變、細(xì)胞凋亡等知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念，掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)；識(shí)記細(xì)胞癌變的原因及癌細(xì)胞的主要特征；識(shí)記細(xì)胞凋亡的概念及意義，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．2.在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程中，某同學(xué)在視野中看到生活著的洋蔥表皮細(xì)胞正處于下圖狀態(tài)，a、b表示兩處濃度，由此可推測(cè)（

）A．此時(shí)a>b，細(xì)胞滲透吸水

B．此時(shí)a=b，滲透系統(tǒng)保持動(dòng)態(tài)平衡C．此時(shí)a<b，細(xì)胞滲透失水

D．上述三種情況都有可能存在參考答案：D16.下列關(guān)于同位素示蹤實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是［

］A．給小麥提供14CO2，則14C的轉(zhuǎn)移途徑是14CO2→14C3→（14CH2O）B．用含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖，在核糖體處檢測(cè)不到放射性C．要得到含32P的噬菌體，必須先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌D．小白鼠吸入18O2后，呼出的二氧化碳不可能含有18O參考答案：D17.下列育種方法無需使用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是A．花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株B．基因工程培育抗蟲棉植株C．細(xì)胞工程培育“番茄—馬鈴薯”雜種植株D．秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗獲得多倍體植株參考答案：答案：D18.某植物有白花和紅花兩種性狀，由等位基因R/r、I/i控制，已知基因R控制紅色素的合成，基因I會(huì)抑制基因R的表達(dá)。某白花植株自交,F1中白花：紅花=5:1;再讓F1中的紅花植株自交，后代中紅花：白花=2:1。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是A.基因R/r與I/i獨(dú)立遺傳

B.基因R純合的個(gè)體會(huì)致死C.F1中白花植株的基因型有7種 D.親代白花植株的基因型為Mi參考答案：C19.在生命系統(tǒng)中，下列現(xiàn)象不是單向進(jìn)行的是A.生長素的極性運(yùn)輸B.人體內(nèi)的遺傳信息從DNA到RNA，進(jìn)而流向蛋白質(zhì)的過程C.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞D.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)參考答案：C【分析】1、極性運(yùn)輸是指生長素由形態(tài)學(xué)上端到形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，不能反向運(yùn)輸。2、體內(nèi)的遺傳信息從DNA到RNA，進(jìn)而流向蛋白質(zhì)的過程，實(shí)現(xiàn)了基因?qū)π誀畹目刂啤?、生態(tài)系統(tǒng)中的信息可以分為物理信息、化學(xué)信息和行為信息，信息可以來自環(huán)境，也可以來自生物，信息傳遞一般是雙向的。4、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向傳遞，逐級(jí)遞減?！驹斀狻緼、生長素的極性運(yùn)輸是從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端，是單向的，A正確；B、人體內(nèi)的遺傳信息從DNA到RNA，進(jìn)而流向蛋白質(zhì)的過程是中心法則的內(nèi)容,是單向的，B正確；C、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞是雙向的，C錯(cuò)誤；D、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是單向傳遞，逐級(jí)遞減的，D正確。故選C。20.處于有絲分裂過程中的動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)為a，染色單體數(shù)為b，DNA分子數(shù)為c，其數(shù)量關(guān)系可用右圖表示，則此時(shí)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生

A．中心體移向兩極

B．著絲點(diǎn)分裂

C．細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷

D．DNA分子剛開始進(jìn)行復(fù)制參考答案：A21.下列過程能使細(xì)胞中ADP含量增加的是：A．甘油通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞B．線粒體的[H]與O2結(jié)合生成水C．葉綠體基質(zhì)中C3的還原D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中葡萄糖分解成丙酮酸參考答案：C22.右圖表示某綠色植物在15℃和25℃條件下，光照強(qiáng)度和氧氣釋放速度的關(guān)系。下列說法不正確的是A．當(dāng)光照強(qiáng)度等于0時(shí)，該植物在25℃時(shí)比15℃多吸收氧氣10毫升/小時(shí)B．當(dāng)光照強(qiáng)度等于5千勒克司時(shí)，該植物在兩種溫度下制造有機(jī)物的量相等C．當(dāng)光照強(qiáng)度小于5千勒克司時(shí)，適當(dāng)?shù)亟档蜏囟扔欣跍厥覂?nèi)該植物的增產(chǎn)D．當(dāng)光照強(qiáng)度超過8千勒克司時(shí)，15℃下該植物光合作用的制約因素主要是碳（暗）反應(yīng)參考答案：B23.最能揭示基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是（

）A．子二代性狀的分離比為9：3：3：1

B．子二代出現(xiàn)與親本性狀不同的新類型C．測(cè)交后代的分離比為1：1：1：1D．在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí)，等位基因分離的同時(shí)非同源染色體上的非等位基因自由組合參考答案：D24.蝴蝶的性別決定為ZW型。有一種極為罕見的陰陽蝶，即一半雄性一半雌性的嵌合體，其遺傳解釋如圖所示。據(jù)此分析，下列說法不正確的是

A．由圖可推斷．決定蝴蝶雌性生殖器官生長發(fā)育的基因可能位于W染色體上

B．過程I依賴了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的特點(diǎn)，也體現(xiàn)了細(xì)胞膜信息交流的功能

C．陰陽蝶的出現(xiàn)屬于染色體變異的結(jié)果，這種變異可以通過光學(xué)顯微鏡觀察到

D．若陰陽蝶能產(chǎn)生配子，則其次級(jí)卵母細(xì)胞比次級(jí)精母細(xì)胞多1或2條染色體參考答案：D25..下圖是一晴朗夏日某植物的光合作用強(qiáng)度隨時(shí)間變化的曲線圖，C點(diǎn)與B點(diǎn)比較葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3、C5、ATP和[H]的含量發(fā)生的變化依次是

A．升

升

升

升

B．降

降

降

降

C．降

升

升

升

D．升

升

降

降參考答案：C26.右圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式，下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是A．組成細(xì)胞膜的化學(xué)成分是C、H、O、N

B．由②可知細(xì)胞膜是雙層膜C．a(chǎn)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞是簡單擴(kuò)散，b物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸D．若I側(cè)為腸道，那么Ⅱ側(cè)則是毛細(xì)血管腔

參考答案：C27.不同處理對(duì)某植物性別分化的影響如表所示，下列敘述正確的是處理結(jié)果完整植株雌、雄株各占一半去部分根雄株占多數(shù)去部分根+施用細(xì)胞分裂素雌株占多數(shù)去部分葉雌株占多數(shù)去部分葉+施用赤霉素雄株占多數(shù)

A.根產(chǎn)生的赤霉素能促進(jìn)雌株形成B.葉產(chǎn)生了促進(jìn)雌株形成的細(xì)胞分裂素C.若對(duì)完整植株施用赤霉素合成抑制劑則雌株數(shù)量增多D.赤霉素和細(xì)胞分裂素對(duì)性別分化的作用是不相互對(duì)抗的參考答案：CA、由1、2、3組處理的結(jié)果比較可知，根產(chǎn)生的細(xì)胞分裂素可促進(jìn)雌株形成，A錯(cuò)誤；

B、由1、4、5組處理結(jié)果可知，葉產(chǎn)生促進(jìn)雄株形成的赤霉素，B錯(cuò)誤；

C、若對(duì)完整植株使用赤霉素合成抑制劑，則葉片產(chǎn)生的赤霉素含量降低，雄株的數(shù)量減少而雌株數(shù)量增多，C正確；

D、赤霉素和細(xì)胞分裂素在單獨(dú)使用時(shí)促進(jìn)性別分化的效應(yīng)是相互對(duì)抗的，而在混合使用時(shí)性別分化的效應(yīng)是同等的，D錯(cuò)誤。

故選：C．28.在探究生物的遺傳物質(zhì)和遺傳規(guī)律的漫長歲月中，眾多的學(xué)者做出了卓越的貢獻(xiàn)。下列敘述正確的是

A．孟德爾的假說認(rèn)為等位基因位于一對(duì)同源染色體上B．艾弗里提出有關(guān)肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的結(jié)論并沒有得到當(dāng)時(shí)科學(xué)界一致公認(rèn)C．格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證實(shí)轉(zhuǎn)化因子是DNA

D．薩頓通過類比推理得出“基因在染色體上”，但此結(jié)論并不具有邏輯上的必然性參考答案：BD29.蠶豆細(xì)胞能利用質(zhì)子泵所產(chǎn)生的H+濃度梯度推動(dòng)蔗糖的吸收,這種特殊的主動(dòng)運(yùn)輸方式利用H+勢(shì)能,其方式如下圖。以下相關(guān)說法,正確的是(

)A.質(zhì)子泵以ATP為能源主動(dòng)吸收H+B.H+蔗糖共轉(zhuǎn)運(yùn)的蛋白質(zhì)在轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的過程中形變需要消耗ATPC.若提高外界溶液的pH,會(huì)使細(xì)胞對(duì)蔗糖的吸收量減少D.若提高外界溶液的蔗糖濃度,會(huì)使細(xì)胞對(duì)蔗糖的吸收量減少參考答案：C試題分析：A、質(zhì)子泵以ATP為能源主動(dòng)將H+運(yùn)輸出細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、據(jù)圖分析，H+﹣蔗糖共轉(zhuǎn)運(yùn)的蛋白質(zhì)在轉(zhuǎn)運(yùn)過程中形變沒有消耗能量，B錯(cuò)誤；C、若提高外界溶液的pH值，則H+的含量降低，H+勢(shì)能降低，對(duì)蔗糖的吸收量減少，C正確；D、若提高外界溶液的蔗糖濃度，會(huì)使細(xì)胞對(duì)蔗糖的吸收量增加，D錯(cuò)誤．故選：C．30.將一株植物置于密閉鐘罩內(nèi)，在某一光照強(qiáng)度下，測(cè)得密閉鐘罩內(nèi)CO2變化量為零（不考慮微生物的呼吸）。由此不能說明的是() A．植物光合作用消耗的CO2與呼吸作用產(chǎn)生的CO2量相等B．同一葉肉細(xì)胞內(nèi)線粒體消耗的O2與葉綠體釋放的O2量相等C．若是農(nóng)田中的作物處于該光照強(qiáng)度下不能正常生長D．葉肉細(xì)胞光合作用過程中從密閉鐘罩內(nèi)吸收了一部分CO2參考答案：B31.下列實(shí)驗(yàn)適合采用菠菜葉片作實(shí)驗(yàn)材料的是A．檢測(cè)生物組織中的還原性糖

B．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布C．觀察植物細(xì)胞的有絲分裂

D．觀察植物細(xì)胞的形態(tài)參考答案：D32.對(duì)下表中所列待測(cè)物質(zhì)的檢測(cè)，所選試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是

待測(cè)物質(zhì)檢測(cè)試劑預(yù)期顯色結(jié)果①DNA吡羅紅紅色②脂肪蘇丹Ⅳ紅色③淀粉斐林試劑藍(lán)色④蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色A．①③

B．②③

C．①④

D．②④參考答案：D33.科學(xué)家用顯微技術(shù)除去變形蟲的細(xì)胞核，發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱，運(yùn)動(dòng)停止；當(dāng)重新植入細(xì)胞核后，發(fā)現(xiàn)其生命活動(dòng)又能恢復(fù)。這說明了()A．細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心B．細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的儲(chǔ)存和復(fù)制場所C．細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性的控制中心D．細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場所參考答案：A34.兩個(gè)氨基酸分子脫水縮合成二肽，脫去的水分子中的氫來自A.羧基

B.氨基

C.羧基和氨基

D.連接在中心碳原子上的氫參考答案：C35.下列關(guān)于單克隆抗體制備過程的敘述，正確的是A．制備過程中需要細(xì)胞整合但不需要?jiǎng)游锛?xì)胞培養(yǎng)技術(shù)B．雜交瘤細(xì)胞具有漿細(xì)胞與癌細(xì)胞的所有遺傳物質(zhì)C．經(jīng)選擇性培養(yǎng)基篩選出來的雜交瘤細(xì)胞即可用于單克隆抗體的生產(chǎn)D．單克隆抗體最廣泛的用途是用作體外診斷試劑，具有準(zhǔn)確、快速等優(yōu)點(diǎn)參考答案：B36.關(guān)于葉肉細(xì)胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述，正確的是A．無氧條件下，光合作用是細(xì)胞ATP的唯一來源B．有氧條件下，線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATPC．線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧D．細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體參考答案：B37.下圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH＝b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化曲線。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件，則以下說法正確的是A．pH＝a時(shí)，e點(diǎn)下移，d點(diǎn)左移B．pH＝c時(shí)，e點(diǎn)為0C．溫度降低時(shí)，e點(diǎn)不移動(dòng)，d點(diǎn)右移D．H2O2量增加時(shí)，e點(diǎn)不移動(dòng)，d點(diǎn)左移參考答案：C38.為了觀察小鼠細(xì)胞的染色體，某興趣小組對(duì)小鼠進(jìn)行適當(dāng)處理后，取出骨髓中的活細(xì)胞制成細(xì)胞懸液，經(jīng)過低滲溶液處理(使染色體散開)、固定、染色后制片并觀察。下列有關(guān)分析，錯(cuò)誤的是()A．骨髓中含有造血干細(xì)胞，適合作為觀察染色體的材料B．制備細(xì)胞懸液時(shí)，需使用鹽酸和酒精混合液進(jìn)行解離C．低滲溶液的濃度比細(xì)胞質(zhì)濃度低，導(dǎo)致細(xì)胞滲透吸水膨脹D．最好選擇有絲分裂中期的細(xì)胞觀察染色體數(shù)目和形態(tài)特征參考答案：B骨髓中含有造血干細(xì)胞，分裂較旺盛，適合作為觀察染色體的材料，A正確；制備動(dòng)物細(xì)胞懸液時(shí)，不需要用鹽酸和酒精解離，制作植物細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)才需要，B錯(cuò)誤；低滲溶液可使細(xì)胞吸水膨脹，C正確；有絲分裂中期，染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰，是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期，D正確。39.20世紀(jì)70年代末，科學(xué)家在東太平洋的加拉帕戈斯群島附近發(fā)現(xiàn)了幾處深海熱泉，在這些熱泉里生活著眾多的生物，包括管棲蠕蟲、蛤類和細(xì)菌等。深海熱泉是一個(gè)高溫(熱泉噴口附近的溫度達(dá)到3000C以上)、高壓、缺氧、偏酸和無光的環(huán)境，根據(jù)資料分析，它們可以構(gòu)成生命結(jié)構(gòu)層次中的(

)A．種群

B．個(gè)體

C．生態(tài)系統(tǒng)

D．群落參考答案：C40.下列對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A.在探究酶的專一性實(shí)驗(yàn)時(shí)，可利用淀粉酶、淀粉、蔗糖和碘-碘化鉀溶液設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)B.在用新鮮菠菜進(jìn)行色素提取時(shí)，需在研磨葉片后立即加入CaC03以防葉綠素被破壞C.在進(jìn)行脂肪檢測(cè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，需在切片上滴加1-2滴50%的乙醇溶液以洗去多余的染料D.在進(jìn)行蛋白質(zhì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，需在待檢組織樣液中先后加入雙縮脲試劑A和B各2mL參考答案：C淀粉酶能催化淀粉的分解，但不能催化蔗糖的分解，若利用淀粉、蔗糖、淀粉酶來驗(yàn)證酶的專一性，結(jié)果加碘-碘化鉀溶液都不會(huì)變藍(lán)色，A錯(cuò)誤。進(jìn)行色素提取時(shí)，需在研磨葉片時(shí)立即加入CaC03以防葉綠素被破壞，B錯(cuò)誤。在進(jìn)行脂肪檢測(cè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，需在切片上滴加1-2滴50%的乙醇溶液以洗去多余的染料，C正確。在進(jìn)行蛋白質(zhì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，需在待檢組織樣液中先加雙縮脲試劑A液1ml，然后加雙縮脲試劑B液4滴，D錯(cuò)誤。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.野生型家蠶翅為白色，飼養(yǎng)過程中偶然發(fā)現(xiàn)有的個(gè)體翅為黃色，為了解該性狀的遺傳方式，研究者設(shè)置了6組家蠶交配組合，統(tǒng)計(jì)相同時(shí)間段內(nèi)的繁殖結(jié)果如下。（1）前四組的子代家蠶中黃翅和白翅性狀均不存在性別差異，說明相關(guān)基因位于

染色體上，遺傳符合

定律。（2）V、VI組結(jié)果說明的翅色顯隱關(guān)系似乎與前四組矛盾，但進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)白翅品種乙中另有一對(duì)位于非同源染色體上的基因與此有關(guān)，該基因可能會(huì)對(duì)黃翅基因的表達(dá)起______

作用，導(dǎo)致V組子代全為白翅，VI組子代黃翅與白翅的比值接近于3︰13。若該解釋合理，第VI組子代中白翅家蠶應(yīng)該有

種基因型。（3）家蠶是二倍體，雄蠶性染色體組成為ZZ，雌蠶性染色體組成為ZW，通過適當(dāng)劑量的γ射線處理，研究人員篩選到黃翅基因插入W染色體上的品種，該變異屬于

，若變異品種中黃翅基因不會(huì)轉(zhuǎn)移到其他染色體上，則親本性狀為

時(shí)，能直接利用子代翅的顏色區(qū)分雌雄。（4）研究發(fā)現(xiàn)，家蠶體色為黃色與類胡蘿卜素有關(guān)，但家蠶自身不能合成該類色素，只能從食物中攝取自身所需的色素分子，由此推斷家蠶體內(nèi)一定存在能與其吸收的色素分子結(jié)合的

，協(xié)助色素分子向細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)。為證實(shí)此推斷，科學(xué)家可采用一定的技術(shù)抑制

表達(dá)出產(chǎn)物，然后觀察家蠶體色變化，若

，則支持該推斷。參考答案：42.（8分）如圖所示為一細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答下列問題：（1）判斷該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞的主要依據(jù)是 。（2）請(qǐng)指出圖中能合成有機(jī)物的細(xì)胞器及其合成的有機(jī)物名稱（至少兩種）：

。（3）在細(xì)胞的有絲分裂過程中會(huì)出現(xiàn)明顯變化的結(jié)構(gòu)是[

] 、[

]

、[

] 、[

] 。（4）在無氧的條件下，為生命活動(dòng)提供能量的場所是[

]

，此時(shí)，所發(fā)生的化學(xué)變化是

（用反應(yīng)式表示）。參考答案：答案：（1）有中心體，無細(xì)胞壁（只答沒有葉綠體、沒有大液泡不給分）（2）線粒體：ATP（蛋白質(zhì)、DNA、RNA）；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：蛋白質(zhì)（脂質(zhì)、糖類）；高爾基體：蛋白質(zhì)（3）[13]中心體、[5]染色質(zhì)、[6]核仁、[7]核膜（4）[2]細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C6H12O62C3H6O3（乳酸）+少量能量43.紫草素是紫草細(xì)胞的代謝產(chǎn)物，可作為生產(chǎn)治療燙傷藥物的原料。研究人員通過培養(yǎng)紫草細(xì)胞生產(chǎn)紫草素。為了獲取紫草素，某制藥公司利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，從培養(yǎng)的愈傷組織中提取這種有效成分。請(qǐng)回答下列問題：（1）培養(yǎng)時(shí)，通常選擇新生的芽作為外植