國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案三篇

第頁(yè)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案三篇國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇1

一、指導(dǎo)思想：

為慶祝第61國(guó)慶節(jié)，讓全體巴蜀師生與國(guó)同慶，巴蜀小學(xué)以“我贏將來(lái)”為活動(dòng)口號(hào)。創(chuàng)設(shè)情境，讓隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)角色，學(xué)會(huì)溝通、合作、關(guān)切他人、幫助伙伴；培育隊(duì)員的表達(dá)實(shí)力、組織實(shí)力、應(yīng)變實(shí)力、理財(cái)實(shí)力；提高學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)力。

二、活動(dòng)意義：

為培育我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，我校依據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持以體驗(yàn)為主要教化形式，開(kāi)展巴蜀小學(xué)國(guó)慶節(jié)“我贏將來(lái)”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，號(hào)召全校學(xué)生將閑置的各類(lèi)物品（舊衣物、舊書(shū)藉、舊玩具等）或自制小作品到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行模擬交易，開(kāi)快樂(lè)心迎國(guó)慶，快歡樂(lè)樂(lè)大換購(gòu)。

走讀班二至六年級(jí)的學(xué)生主要以賣(mài)家的身份出現(xiàn)。賣(mài)家同學(xué)在活動(dòng)中以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容，即：繪制一張宣揚(yáng)畫(huà)（廣告）；制作一張收支表；交一群合作伙伴；搭建布置一個(gè)展臺(tái)；賣(mài)出一件商品；寫(xiě)一篇體驗(yàn)過(guò)程日記?；顒?dòng)結(jié)束后，人人匯報(bào)銷(xiāo)售心得，班級(jí)評(píng)比出十名“國(guó)慶銷(xiāo)售小能人”并表彰。

住讀部和一年級(jí)的同學(xué)主要以買(mǎi)家的身份出現(xiàn)，每人打算20元錢(qián)，比比看用同樣的20元錢(qián)每個(gè)人都能夠淘到一些什么珍寶，活動(dòng)結(jié)束后班級(jí)總結(jié)，人人匯報(bào)自己的淘貨心得，看誰(shuí)淘的珍寶經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，民主投票選出十位班級(jí)“國(guó)慶淘寶小行家”，班費(fèi)購(gòu)買(mǎi)小禮物嘉獎(jiǎng)“國(guó)慶淘寶小行家”。

學(xué)生在參加體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程中，通過(guò)全校上下的教化，學(xué)生不僅僅能夠體驗(yàn)歡樂(lè)，還能體會(huì)到什么是科學(xué)的理財(cái)，體驗(yàn)掙錢(qián)的艱辛，提高社會(huì)交往實(shí)力，開(kāi)闊視野，磨練意志和品質(zhì)，升華道德情感，對(duì)進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有主動(dòng)的指導(dǎo)意義，讓孩子們的智商、情商與財(cái)商在活動(dòng)中同發(fā)展。

三、活動(dòng)打算：

標(biāo)語(yǔ)：“我贏將來(lái)”――巴蜀小學(xué)慶祝國(guó)慶節(jié)第三屆“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。

四、活動(dòng)步驟：

（一）、活動(dòng)時(shí)間：九月三十日上午

時(shí)間

內(nèi)容

8:30-9:00

統(tǒng)一收聽(tīng)廣播時(shí)間

9:00―9:40

入場(chǎng)時(shí)間

9:40-11:00

交易時(shí)間

11:10―11:50

班級(jí)總結(jié)及表彰

（二）、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)（見(jiàn)附圖）

（三）、參與對(duì)象：全校師生

（四）、活動(dòng)方法：

學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃，年級(jí)部協(xié)調(diào)實(shí)施。

五、活動(dòng)建議：

（一）、打算部分

1、學(xué)生模擬自主設(shè)計(jì)《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》，特殊標(biāo)注所出售商品須要家長(zhǎng)及班主任共同簽字。

2、各年級(jí)部提前依據(jù)學(xué)校所劃分的區(qū)域支配好各班的位置。

3、學(xué)生提前向班主任申請(qǐng),班主任可以依據(jù)申請(qǐng)的同學(xué)自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃選購(gòu) 與出售時(shí)間及人員支配。班主任提前依據(jù)各年級(jí)部攤位地點(diǎn)告之相應(yīng)地點(diǎn).

4、班主任教化每組同學(xué)建立小組，小組成員輪換銷(xiāo)售，以便讓更多同學(xué)參加到買(mǎi)賣(mài)角色體驗(yàn)中來(lái)。

5、各班主任可以引導(dǎo)學(xué)生相識(shí)各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校，進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)地整理、登記。

6、班主任老師要細(xì)心組織，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)教化、做好平安和誠(chéng)信教化、校內(nèi)環(huán)境愛(ài)護(hù)建議。

7、建議學(xué)生自備適當(dāng)?shù)?零錢(qián)，選擇購(gòu)買(mǎi)合適適量的書(shū)籍與物品。

8、班級(jí)經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)要加入活動(dòng)，幫助班主任開(kāi)展工作。

（二）、實(shí)施部分

1、學(xué)生可以將自己不須要的舊書(shū)籍、文具等物品帶到學(xué)校中，變舊為寶。

（1）估價(jià)。正確估價(jià)是出賣(mài)舊物的前提。可以依據(jù)貨物的新舊程度，分別給出合理的價(jià)格，體現(xiàn)誠(chéng)信為本的經(jīng)商原則，然后在商品明顯處貼上標(biāo)簽。（出售商品均須要明碼標(biāo)價(jià)，活動(dòng)中各年級(jí)部可以組織市場(chǎng)管理老師巡察檢查，如發(fā)覺(jué)違規(guī)經(jīng)營(yíng)，將取消經(jīng)營(yíng)資格。）

（2）小店家須要在店鋪醒目位置掛放好有家長(zhǎng)與班主任簽名的經(jīng)營(yíng)許可證,按年級(jí)支配到指定位置擺攤。

2、各小學(xué)校要對(duì)各班進(jìn)行校內(nèi)環(huán)保教化，支配專(zhuān)人在活動(dòng)中，活動(dòng)后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生，將檢查結(jié)果納入班級(jí)“流淌紅旗”評(píng)價(jià)，活動(dòng)完畢后各年級(jí)部長(zhǎng)要檢查清潔衛(wèi)生，校長(zhǎng)室復(fù)查。

3、假如當(dāng)天下雨，活動(dòng)改為室內(nèi)進(jìn)行，各小學(xué)校組織學(xué)生在室內(nèi)有序流淌淘換交易。

六、場(chǎng)地支配

籃球場(chǎng)

二年級(jí)銷(xiāo)售區(qū)域

小小世界

跑道：二年級(jí)銷(xiāo)售區(qū)域

三年級(jí)銷(xiāo)售區(qū)域

四年級(jí)銷(xiāo)售區(qū)域

五年級(jí)銷(xiāo)售區(qū)域

六年級(jí)銷(xiāo)售區(qū)域

巴蜀小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

20xx-9-20

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇2

在中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨之際，為了表達(dá)對(duì)曾經(jīng)為教化事業(yè)做出貢獻(xiàn)的退休老師、辭退老師和正在教學(xué)第一線的教職工，優(yōu)秀老師、教化工作者，體弱多病的老師們的感謝，為表達(dá)對(duì)得才兼?zhèn)?、家境貧困的學(xué)生、留守兒童的關(guān)懷，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)?！芭凸こ獭苯ㄔO(shè)，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)探討確定，在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)送暖和活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下：

一、開(kāi)展送暖和活動(dòng)的重要意義

在“兩節(jié)”到來(lái)之際，開(kāi)展送暖和活動(dòng)，是學(xué)校人文關(guān)懷的體現(xiàn)，是全校關(guān)切下一代工作委員會(huì)的重要任務(wù)，是關(guān)切少年兒童的重要舉措，是弘揚(yáng)我黨優(yōu)良傳統(tǒng)，親密干群聯(lián)系師生關(guān)系的重要途徑；是推動(dòng)“五個(gè)校內(nèi)”建設(shè)，促進(jìn)教化事業(yè)可持續(xù)、健康、和諧發(fā)展的有力保證。為推動(dòng)學(xué)校人文建設(shè)起著重要作用。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織實(shí)施

為加強(qiáng)活動(dòng)的開(kāi)展與落實(shí)，成立以校長(zhǎng)書(shū)記為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、退休小組組長(zhǎng)、德育主任為副主長(zhǎng)，教務(wù)處主任、總務(wù)處主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的送暖和活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)親自帶隊(duì)，組織實(shí)施。

三、送暖和活動(dòng)的重點(diǎn)對(duì)象、形式和經(jīng)費(fèi)保障

1．重點(diǎn)對(duì)象：（1）在職教職工。（2）優(yōu)秀老師、教化工作者。（3）退休老師、高齡老師、生病老師。（4）辭退老師。（5）得才兼?zhèn)浼彝ヘ毨У膬和⒘羰貎和?，特別學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生。

2．主要形式：采納走訪送暖和到家的形式進(jìn)行。

3．經(jīng)費(fèi)保障：學(xué)校利用社會(huì)有關(guān)人士向?qū)W校捐贈(zèng)的送暖和基金，向參與此次活動(dòng)的每位兒童送去價(jià)值101元的物品。

四、參與送暖和活動(dòng)人員：

本次活動(dòng)的人員由校長(zhǎng)書(shū)記、主任、老師（含班主任）以及退休小組組長(zhǎng)參與。

五、開(kāi)展送暖和活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月29日下午

六、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)送暖和活動(dòng)的組織、宣揚(yáng)與總結(jié)

本次送暖和活動(dòng)首先擬定活動(dòng)方案，根據(jù)活動(dòng)方案的要求，在送暖和活動(dòng)中，落實(shí)走訪對(duì)象，由學(xué)校工會(huì)、退協(xié)小組、德育處供應(yīng)相關(guān)人員名單。由支部、工會(huì)、退協(xié)和少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行資料收集并進(jìn)行宣揚(yáng)?；顒?dòng)結(jié)束后，加強(qiáng)對(duì)送暖和活動(dòng)的總結(jié)，總結(jié)材料于20xx年9月29日前交臨江鎮(zhèn)教管中心匯總。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇3

活動(dòng)目的：

帶領(lǐng)學(xué)生用自己喜愛(ài)的方式為祖國(guó)慶祝生日，在組織、參加活動(dòng)中體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)的喜悅與驕傲之情，以祖國(guó)秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的驕傲感，培育學(xué)生對(duì)祖國(guó)的酷愛(ài)之情。

地點(diǎn)：

多媒體教室

參與人員：

四年級(jí)全體師生

活動(dòng)前打算工作：

1、第一組：師生共同搜集人們歡慶國(guó)慶的圖文資料，如、天安門(mén)升旗、六十年大閱兵視頻資料、長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、等祖國(guó)聞名風(fēng)光（剪輯成10分鐘左右的短片，可以請(qǐng)教家長(zhǎng)、老師幫忙）。

2、第四組：學(xué)生制作以國(guó)慶為主題的手抄報(bào)作品。（活動(dòng)前張貼在教室的墻壁四周）

3、其次組：排練舞蹈《五星紅旗》（課件、音樂(lè)相互協(xié)作）下面的學(xué)生用手里的小國(guó)旗呼應(yīng)協(xié)作。

4、第三組：教室布置的一些打算工作（課件制作、桌椅的擺放、衛(wèi)生、板報(bào)、）

5、全體：共同學(xué)習(xí)《國(guó)家》手語(yǔ)歌曲。

6、道具：大國(guó)旗一面、小國(guó)旗每人一面、三米長(zhǎng)卷一副

7、主持人兩名同學(xué)（男、女生各一名）

8、電腦操作人員一名活動(dòng)支配：

主持詞：（略）

第一項(xiàng)：觀看視頻材料。

其次項(xiàng)：舞蹈表演《五星紅旗》

第三項(xiàng)：共同表演手語(yǔ)歌曲《國(guó)家》

第四項(xiàng)：表決心播放《今日是的生日》全體師生在三米長(zhǎng)卷上寫(xiě)下自己的決心或誓詞

活動(dòng)總結(jié)：

同學(xué)們通過(guò)自己親自參加、策劃、組織用他