2023年幼兒園預(yù)防猩紅熱工作應(yīng)急預(yù)案

第4頁共4頁2023年幼兒園預(yù)防猩紅熱工作應(yīng)急預(yù)案?為了提高我?園預(yù)防和控?制猩紅熱的?能力和水平?，指導(dǎo)和規(guī)?范猩紅熱的?應(yīng)急處置工?作，減輕、?消除猩紅熱?的危害，保?障全體教職?員工以及幼?兒的身體健?康與生命安?全，維護(hù)幼?兒園正常的?教學(xué)秩序和?校園穩(wěn)定，?根據(jù)《__?_傳染病防?治法》、《?___食品?衛(wèi)生法》、?《突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應(yīng)?急條例》等?法律法規(guī)和?規(guī)范性文件?，結(jié)合本園?實(shí)際，特制?定本應(yīng)急預(yù)?案。一、?工作目標(biāo)1?、普及猩紅?熱的防治知?識，提高廣?大教職員工?、家長和幼?兒的自我保?護(hù)意識。?2、完善猩?紅熱的信息?監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)?絡(luò)，做到早?發(fā)現(xiàn)、早報(bào)?告、早隔離?、早治療。?3、建立?快速反應(yīng)和?應(yīng)急處理機(jī)?制，及時采?取措施，確?保猩紅熱不?在幼兒園內(nèi)?蔓延。二?、工作原則?1、預(yù)防為?主、常備不?懈宣傳普及?猩紅熱的防?治知識，提?高全體教職?員工的防護(hù)?意識，加強(qiáng)?日常監(jiān)測，?發(fā)現(xiàn)病例及?時采取有效?的預(yù)防與控?制措施，迅?速切斷傳播?途徑，控制?猩紅熱的傳?播和蔓延。?2、依法?管理、統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)?行國家有關(guān)?法律法規(guī)，?對猩紅熱預(yù)?防、報(bào)告、?控制和救治?工作實(shí)行依?法管理;對?于違法行為?，依法追究?責(zé)任。成立?幼兒園猩紅?熱防治領(lǐng)導(dǎo)?小組，負(fù)責(zé)?___、指?揮、協(xié)調(diào)與?落實(shí)幼兒園?的猩紅熱的?防治工作。?3、條塊?結(jié)合、以塊?為主猩紅熱?的預(yù)防與控?制工作實(shí)行?條塊結(jié)合、?以塊為主、?屬地管理。?成立猩紅熱?工作小組。?4、快速?反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)?高效按照"?四早"要求?，保證發(fā)現(xiàn)?、報(bào)告、隔?離、消毒等?環(huán)節(jié)緊密銜?接，一旦發(fā)?生猩紅熱事?件，快速反?應(yīng)，及時準(zhǔn)?確處置。?三、___?管理工作職?責(zé)成立由園?長負(fù)責(zé)的幼?兒園突發(fā)傳?染病事件工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?，具體負(fù)責(zé)?落實(shí)幼兒園?的___防?治工作。主?要職責(zé)如下?:1、根?據(jù)教育行政?主管部門的?猩紅熱防治?應(yīng)急預(yù)案制?訂本園的_?__應(yīng)急預(yù)?案。2、?建立健全猩?紅熱防治責(zé)?任制，檢查?、督促幼兒?園各部門各?項(xiàng)猩紅熱防?治措施落實(shí)?情況。3?、廣泛深入?地開展猩紅?熱宣傳教育?活動，普及?猩紅熱防治?知識，提高?教職員工的?科學(xué)防病能?力。4、?開展園內(nèi)環(huán)?境整治和愛?國衛(wèi)生運(yùn)動?，保證幼兒?園教室、食?堂、盥洗室?及其他場所?的清潔衛(wèi)生?。5、按?照食品衛(wèi)生?與飲水衛(wèi)生?的法律、法?規(guī)要求，做?好食品飲水?安全衛(wèi)生工?作。6、?及時向當(dāng)?shù)?街道醫(yī)院或?疾病預(yù)防控?制部門和上?級教育行政?主管部門匯?報(bào)幼兒園猩?紅熱的發(fā)生?情況，并積?極配合__?_部門做好?對病人和密?切接觸者的?隔離消毒、?食物留存等?工作。四?、具體處理?措施1、發(fā)?現(xiàn)有發(fā)熱、?皮疹的幼兒?或病例后，?立即對發(fā)病?班級的玩具?、被褥、桌?椅等進(jìn)行終?末消毒。發(fā)?病班級的物?品與其它班?級分開進(jìn)行?消毒和保存?。2、對?患病幼兒所?在班級進(jìn)行?醫(yī)學(xué)觀察_?__天，盡?量減少發(fā)病?班級的幼兒?與其它班級?幼兒接觸的?機(jī)會，在觀?察期間不進(jìn)?行分班、并?班和接受新?生。3、?根據(jù)疫情發(fā)?展情況配合?教育和__?_部門采取?相關(guān)控制措?施。4、?健全、落實(shí)?各項(xiàng)制度晨?檢制度:每?天幼兒入園?前，保健老?師對幼兒進(jìn)?行觀察和詢?問:精神狀?況、有無發(fā)?熱、咽頰炎?、草莓舌、?全身彌漫性?鮮紅色皮疹?等。一旦發(fā)?現(xiàn)發(fā)熱、咽?頰炎、草莓?舌、皮疹等?癥狀的幼兒?立即請家長?帶孩子去醫(yī)?院就診。?全日健康(?醫(yī)學(xué))觀察?制度:帶班?老師和保育?員全天密切?觀察所在班?級幼兒的健?康狀況，保?健人員每天?上、下午各?一次對班級?幼兒健康狀?況進(jìn)行訊問?和觀察。一?旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱?、咽頰炎、?草莓舌、皮?疹等癥狀的?幼兒立即隔?離，并及時?通知家長帶?孩子去醫(yī)院?就診。保健?老師在晨檢?時接觸不同?的兒童之后?徹底洗手或?快速手消毒?。缺勤詢問?登記制度:?帶班老師每?天對缺勤幼?兒進(jìn)行電話?訪視，了解?缺勤原因，?并按規(guī)定進(jìn)?行登記，如?為猩紅熱及?時報(bào)告。?消毒隔離制?度:按照預(yù)?防性消毒工?作要求做好?日常清潔消?毒工作。做?好各項(xiàng)預(yù)防?性消毒工作??？諝庀?:在有對流?風(fēng)的情況下?，每日至少?2--__?_次，每次?___分鐘?以上。每日?加強(qiáng)對幼兒?經(jīng)常接觸的?門把手、樓?梯扶手、桌?面、玩具、?廁所的清潔?和預(yù)防性消?毒。5、?采取有效措?施，強(qiáng)化幼?兒園環(huán)境和?食品飲水衛(wèi)?生管理。?幼兒園食品?從業(yè)人員必?須持有效健?康證、培訓(xùn)?上崗。購銷?和使用的食?品定點(diǎn)采購?并按規(guī)定驗(yàn)?收，禁止讓?幼兒食用變?質(zhì)的食品和?"三無"產(chǎn)?品;食品加?工過程和儲?藏生熟分開?。大力開展?愛國衛(wèi)生運(yùn)?動，重點(diǎn)搞?好食堂衛(wèi)生?、教室衛(wèi)生?和環(huán)境衛(wèi)生?，為幼兒提?供一個安全?、衛(wèi)生的學(xué)?習(xí)和生活環(huán)?境。嚴(yán)格執(zhí)?行新生入園?前預(yù)防接種?證查驗(yàn)和登?記制度。?6、加強(qiáng)健?康教育，提?高師生的防?病能力。?培養(yǎng)幼兒樹?立良好的衛(wèi)?生意識，養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習(xí)慣和生?活方式，教?育指導(dǎo)幼兒?養(yǎng)成正確地?洗手習(xí)慣。?通過黑板報(bào)?、宣傳欄、?告家長書等?宣傳途徑，?大力宣傳、?普及猩紅熱?的相關(guān)知識?，提高教職?員工及幼兒?、家長的防?病能力。要?求家長發(fā)現(xiàn)?孩子在家期?間發(fā)熱、皮?疹后不要送?入幼兒園，?及時去醫(yī)院?就醫(yī)，并至?痊愈或明確?非傳染性疾?病后方可入?園。___?師生加強(qiáng)體?育鍛煉，養(yǎng)?成良好的生?活習(xí)慣，提?倡合理營養(yǎng)?，不斷增強(qiáng)?體質(zhì)。五?、操作流程?環(huán)節(jié)操作方?法責(zé)任人晨?檢?保健老師每?天密切觀察?保?健教師幼兒?有無猩紅熱?癥狀出現(xiàn)午?檢?各班教師午?睡后檢查幼?兒?各班教師有?無猩紅熱癥?狀出現(xiàn)報(bào)告?一?旦發(fā)