2023年學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)范文

第4頁共4頁2023年?學(xué)校教學(xué)工?作總結(jié)范文?堅持以_?___為指?導(dǎo)，堅持科?學(xué)發(fā)展觀。?認(rèn)真貫徹教?體局__年?教育管理水?平提升年的?工作目標(biāo)和?“三項工程?”要求，進(jìn)?一步加強(qiáng)了?學(xué)校管理，?在教研方面?開展了學(xué)習(xí)?“洋思”經(jīng)?驗的教學(xué)實?驗活動，并?取得了很大?收獲，抓好?教學(xué)常規(guī)管?理，使教育?教學(xué)質(zhì)量有?所提高。?一、學(xué)校學(xué)?生管理工作?開展了日?常習(xí)慣教育?，針對新生?和八年級基?本情況和學(xué)?生特點，對?六年級和八?年級進(jìn)行了?軍訓(xùn)。軍訓(xùn)?過程中上午?進(jìn)行隊列訓(xùn)?練，下午進(jìn)?行規(guī)范教育?，學(xué)習(xí)《中?小學(xué)生守則?》、《中小?學(xué)日常行為?規(guī)范》、學(xué)??！段拿鞫Y?儀標(biāo)準(zhǔn)》，?學(xué)生討論寫?感想，規(guī)范?了學(xué)生的行?為習(xí)慣和行?為習(xí)慣。?由于學(xué)校面?臨撤并，學(xué)?期初學(xué)生思?想波動很大?，不安心學(xué)?習(xí)，出現(xiàn)了?一些不穩(wěn)定?現(xiàn)象，因此?開展了“爭?創(chuàng)文明班級?、共建和諧?校園”教育?月活動，使?學(xué)校整體狀?況穩(wěn)定的得?以開展。?堅持以德治?校、以《_?__國務(wù)_?__加強(qiáng)和?建設(shè)未成年?人思想道德?建設(shè)若干意?見》、新的?義務(wù)教育法?、中國近代?史為主要內(nèi)?容，___?學(xué)生進(jìn)行講?座、演講等?活動。通過?教師通過教?師的引領(lǐng)示?范作用，引?導(dǎo)學(xué)生尊重?教師、尊重?長輩、通過?開展豐富多?彩的活動，?使學(xué)生道德?風(fēng)貌得到了?很大提高。?以各項考?核為依托，?抓好班級_?__建設(shè)。?繼續(xù)完善以?五項考核為?基本內(nèi)容的?班級考核，?調(diào)動了廣大?師生的積極?性和主動性?。同時對于?各項考核在?總結(jié)經(jīng)驗的?基礎(chǔ)上不斷?完善，使之?更加科學(xué)化?、規(guī)范化。?各項考核在?教師參與的?前提下探討?了學(xué)生自我?管理的方式?。二、教?師隊伍建設(shè)?與教學(xué)管理?1、根據(jù)?教體局三項?工程安排和?中心校開展?的“走進(jìn)學(xué)?生心靈，幫?助學(xué)生發(fā)展?”為主題的?修師德、鑄?師魂活動。?增強(qiáng)了教?師的責(zé)任感?和使命感，?培養(yǎng)教師的?主人翁意識?。激發(fā)教師?的敬業(yè)樂業(yè)?精神。重視?和加強(qiáng)教師?的業(yè)務(wù)和政?治學(xué)習(xí)。完?善學(xué)校的管?理，強(qiáng)化內(nèi)?部管理，對?學(xué)校的各項?規(guī)章制度，?重在建設(shè)，?貴在執(zhí)行，?教師的工作?作風(fēng)有很大?加強(qiáng)。2?、扎實有效?地開展以學(xué)?“洋思”經(jīng)?驗為中心的?教研活動?扎實推進(jìn)，?措施保障，?以骨干實驗?教師為引領(lǐng)?，其他教師?積極參與，?形成全員聯(lián)?動機(jī)制。將?教師參與教?研活動情況?納入考核方?案，與評優(yōu)?評獎、晉職?晉級掛鉤。?采取教師?申報研討課?制度，學(xué)期?初教師申報?作課課題、?實驗主題、?作課時間。?教師在講課?前一周將作?課教案和說?課材料(說?教材、說學(xué)?情、說教法?、說學(xué)法、?說教學(xué)環(huán)節(jié)?)交主任審?批合格后才?準(zhǔn)作課，不?合格改進(jìn)合?格后作課，?每次研討課?均確定一名?中心發(fā)言人?重點發(fā)言。?每次活動必?須圍繞主題?扎實做好備?、講、說、?評各個環(huán)節(jié)?的工作，保?證了活動有?效開展，收?效較好。?加強(qiáng)理論學(xué)?習(xí)，每兩周?進(jìn)行一次有?關(guān)“洋思”?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?教師每學(xué)期?關(guān)于“洋思?”理論學(xué)習(xí)?筆記和學(xué)習(xí)?教學(xué)體會八?千字以上，?教師的理論?水平有較大?的提高。?扎實地進(jìn)行?“洋思”模?式系列教學(xué)?實驗活動，?骨干實驗教?師每月一次?研討課，計?___次，?其他教師每?學(xué)期至少一?次，共做研?討課___?多節(jié)，教師?聽洋思實驗?課___節(jié)?以上，骨干?實驗教師在?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆?記上書寫有?關(guān)“洋思”?教學(xué)反思_?__篇__?_字以上(?其他教師_?__篇__?字以上)，?每周至少有?一次對學(xué)生?有特色的鼓?勵性評語，?教師教案每?課必寫，分?常規(guī)教案和?“洋思”模?式教案分冊?書寫，從形?式上已經(jīng)走?近“洋思”?。堅持“?堂堂清、日?日清、周周?清、月月清?”“堂堂?清”：要求?教師講課時?間每節(jié)不能?超過___?分鐘，其余?時間用來訓(xùn)?練和檢測，?教師從布置?預(yù)習(xí)并按規(guī)?定完成任務(wù)?和當(dāng)堂完成?基礎(chǔ)性課上?作業(yè)入手，?加強(qiáng)當(dāng)堂訓(xùn)?練，完成“?堂堂清”。?“日日清?”：教師確?定驗收內(nèi)容?，以教師課?堂檢查和課?下輔導(dǎo)相結(jié)?合，對小組?長進(jìn)行驗收?，再由小組?長對組員驗?收，實行“?兵教兵”，?完成“日日?清”，對不?能完成的學(xué)?生布置課后?學(xué)習(xí)第二天?重新驗收。?數(shù)學(xué)教師每?天給學(xué)生留?___分鐘?的書面作業(yè)?，英語教師?每天給學(xué)生?留___分?鐘的書面作?業(yè)，并適當(dāng)?布置非書面?作業(yè);其他?學(xué)科適當(dāng)留?不同形式的?作業(yè)并做好?檢查驗收。?“周周清?”：數(shù)學(xué)和?英語每周四?、周五第八?節(jié)進(jìn)行“周?測”，考前?將卷樣報主?任審核、考?后將成績統(tǒng)?計表交主任?，其他學(xué)科?主要有任課?教師采取教?師查、學(xué)生?互查、教導(dǎo)?處抽查相結(jié)?合，以教師?查為主，主?要內(nèi)容是語?文的朗讀、?背誦內(nèi)容及?字詞，物理?、化學(xué)的概?念、定理、?公式和例題?，地理、生?物、政治、?歷史以書上?的基本概念?為主?！?月月清”：?主要通過“?月考”完成?，考前制定?考試要求、?內(nèi)容及難度?(即考什么?、怎么考、?考多難)并?通報學(xué)生，?制定成績要?求、分解成?績指標(biāo)，嚴(yán)?格考試每次?考試都單人?單桌，教師?在考后找未?達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的?學(xué)生談感想?，幫助其查?原因定措施?，共同確定?下次月考的?目標(biāo)，讓優(yōu)?秀學(xué)生介紹?經(jīng)驗。教師?每次寫出不?少于___?字的教學(xué)質(zhì)?量分析，制?定下一次新?的考試要求?和成績指標(biāo)?，做到了逐?次提高。?3、抓好畢?業(yè)班各項工?作。畢業(yè)?班學(xué)校的窗?口，直接影?響到學(xué)校的?聲譽(yù)。更直?接影響到孩?子的前途，?認(rèn)真做好此?項工作每月?召開一次畢?業(yè)班教師會?，共同研討?，符合學(xué)生?實際的教學(xué)?方法。把學(xué)?生分不同層?次承包給每?一位教師，?___他們?的學(xué)習(xí)和思?想動態(tài)（范?本），及時?給與指導(dǎo)。?每月月考后?要對教學(xué)質(zhì)?量認(rèn)真分析?，教師寫出?分析材料查?找成功和不?足。對于英?語學(xué)科中的?聽力，語文?中的作文，?綜合科中的?綜合題，專?項研討，強(qiáng)?化訓(xùn)練。由?于教師的共?同努力扎實?工作,使_?_年中考在?06暑假原?八年級數(shù)學(xué)?___人及?格,英語_?__人及格?的基礎(chǔ)上,?獲得全縣第?八的成績.?4、緊緊?抓住教育教?學(xué)這一中心?,全面提高?教育教學(xué)質(zhì)?量。學(xué)校?的中心工作?是教學(xué)而教?學(xué)的主陣地?是課堂，所?以提高課程?教學(xué)的質(zhì)量?是提高教學(xué)?質(zhì)量的關(guān)鍵?。針對于目?前的課改要?求，對課堂?教學(xué)的方法?進(jìn)行研討改?進(jìn)，提高課?堂知識的吸?收率，提高?廣大學(xué)生在?課上的參與?程度，以及?學(xué)習(xí)的積極?性和主動性?。注重于?基礎(chǔ)知識的?傳播與鞏固?防止___?。針對于課?標(biāo)中明確要?求該記憶的?知識，要求?必須加以鞏?固和強(qiáng)化。?尤其是七年?級、六年級?兩個基礎(chǔ)年?級，以及英?語、數(shù)學(xué)、?理化等基礎(chǔ)?學(xué)科