2023年高級教師專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)

第4頁共4頁2023年?高級教師專?業(yè)技術(shù)工作?小結(jié)本人?于__年畢?業(yè)于__高?等?？茖W(xué)校?，__x月?分配到__?中學(xué)，__?調(diào)到__小?學(xué)，__到?__小學(xué)，?一直工作至?今，小學(xué)高?級教師職稱?專業(yè)技術(shù)工?作總結(jié)。_?_x月經(jīng)_?_市中小學(xué)?教師職務(wù)評?審委員會評?為小學(xué)一級?教師，同年?獲教師資格?證書，__?x月，參加?__市辦公?自動化考核?，成績合格?。__x月?取得了現(xiàn)代?化教育技術(shù)?合格證書，?___年_?_月參加普?通話培訓(xùn)考?核達(dá)到二級?乙等。__?_年__月?，參加全國?成人高考，?錄取__省?__學(xué)科學(xué)?與計(jì)算機(jī)系?，現(xiàn)本科在?讀。___?年__月參?加了__省?職稱計(jì)算機(jī)?考核，成績?合格。共通?過三篇論文?鑒定，其中?二篇達(dá)到良?好?，F(xiàn)任三?到六年級的?信息技術(shù)教?學(xué)工作。?自從參加工?作以來，我?首先在師德?上嚴(yán)格要求?自己，要做?一個(gè)合格的?人民教師!?認(rèn)真學(xué)習(xí)和?領(lǐng)會___?_精神和_?___，與?時(shí)俱進(jìn)，愛?崗敬業(yè)，為?人師表，熱?愛學(xué)生，尊?重學(xué)生，爭?取讓每個(gè)學(xué)?生都能享受?到最好的教?育，都能有?不同程度的?發(fā)展。基于?以上認(rèn)識，?我在工作上?兢兢業(yè)業(yè)，?不敢有絲毫?馬虎，備好?每一節(jié)課，?上好每一堂?課，批好每?一份作業(yè)，?教育好每一?個(gè)學(xué)生，努?力去做一個(gè)?深受學(xué)生尊?重和信賴的?老師。一?、做一個(gè)科?研型教師教?師的從教之?日，正是重?新學(xué)習(xí)之時(shí)?。新時(shí)代要?求教師具備?的不只是操?作技巧，還?要有直面新?情況、分析?新問題、解?決新矛盾的?本領(lǐng)。在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的指?引下，我積?極投身于學(xué)?校教科研，?被學(xué)校聘為?教科員，協(xié)?助教科室開?展教學(xué)研究?工作。在朱?玉棣老師的?指點(diǎn)下，成?功申請了市?級課題《綜?合實(shí)踐活動?設(shè)計(jì)模式的?研究》，由?我執(zhí)筆撰寫?了《東萊中?心小學(xué)綜合?實(shí)踐活動課?程方案》，?我的活動方?案《奔向二?八》也被選?送蘇州。_?__年__?月，在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和市教?研室傅強(qiáng)老?師的指導(dǎo)下?，綜合實(shí)踐?活動課題組?研討活動在?我校順利開?展，并取得?聽課老師的?一致好評。?去年__月?，我參加了?全國首屆智?慧學(xué)術(shù)研討?活動，論文?《大成智慧?學(xué)與教育信?息化》獲準(zhǔn)?大會交流，?并入選學(xué)術(shù)?研討會論文?集，現(xiàn)被張?家港市智慧?研究所聘為?研究__年?__月，在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和?市教研室傅?強(qiáng)老師的指?導(dǎo)下，綜合?實(shí)踐活動課?題組研討活?動在我校順?利開展，并?取得聽課老?師的一致好?評。去年_?_月，我參?加了全國首?屆智慧學(xué)術(shù)?研討活動，?論文《大成?智慧學(xué)與教?育信息化》?獲準(zhǔn)大會交?流，并入選?學(xué)術(shù)研討會?論文集，現(xiàn)?被張家港市?智慧研究所?聘為研究員?，參與了國?家級課題《?智慧學(xué)理論?在教育中應(yīng)?用研究》方?案的撰寫。?二、做一?個(gè)富有愛心?教師愛學(xué)生?，就必須善?于走進(jìn)學(xué)生?的情感世界?，就必須把?學(xué)生當(dāng)作朋?友，去感受?他們的喜怒?哀樂。愛學(xué)?生，要以尊?重和依賴為?前提，要做?做到嚴(yán)中有?愛、嚴(yán)中有?章、嚴(yán)中有?信、嚴(yán)中有?度。我經(jīng)常?從小處著手?，從學(xué)生關(guān)?心的事尋求?最佳教育時(shí)?機(jī)，給學(xué)生?春風(fēng)沐浴般?的教育。我?的工作隨筆?《教育，從?尊重學(xué)生的?個(gè)性開始》?《實(shí)施“心?情教育”培?養(yǎng)健康心理?》《一瓶鋼?筆水引起的?思考》《再?富也不能富?孩子》在張?家港日報(bào)《?家庭教育》?月刊上相繼?發(fā)表。其次?，我和家長?也積極共同?探討教育孩?子的方法，?使家長的教?育更具理性?。我的實(shí)踐?《別開生面?的家長會》?在《關(guān)心下?一代周報(bào)》?上發(fā)表，并?在該社當(dāng)年?上半年好稿?件評選中獲?二等獎。我?的思考《家?庭教育中的?素質(zhì)教育》?在張家港日?報(bào)《家庭教?育》月刊刊?登。三、?做一個(gè)理念?新教師目前?，新一輪的?基礎(chǔ)教育改?革已經(jīng)在張?家港市全面?推開，在認(rèn)?真學(xué)習(xí)新課?程理念的基?礎(chǔ)上，結(jié)合?自己所教的?學(xué)科，積極?探索有效的?教學(xué)方法。?在數(shù)學(xué)課上?，我把數(shù)學(xué)?知識與學(xué)生?的生活相結(jié)?合，為學(xué)生?創(chuàng)設(shè)一個(gè)富?有生活氣息?的學(xué)習(xí)情境?，同時(shí)注重?學(xué)生的探究?發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)?學(xué)生在學(xué)習(xí)?中學(xué)會合作?交流，提高?學(xué)習(xí)能力。?在信息技術(shù)?課上，我一?改以往教師?演示、學(xué)生?模仿的傳統(tǒng)?教學(xué)方式，?在學(xué)生中開?展探究式學(xué)?習(xí)，使學(xué)生?的知識來源?不只是老師?，更多的是?來自對書本?的理解和與?同伴的交流?，促使學(xué)生?在學(xué)習(xí)中學(xué)?會學(xué)習(xí)。我?在實(shí)踐的同?時(shí)，也不忘?時(shí)刻反思自?己的教學(xué)行?為。教學(xué)設(shè)?計(jì)《展現(xiàn)變?化規(guī)律激發(fā)?主動發(fā)現(xiàn)》?在市小學(xué)數(shù)?學(xué)教學(xué)案例?論文評比中?獲一等獎，?論文《小學(xué)?數(shù)學(xué)教學(xué)探?例》《“圓?柱的認(rèn)識”?教學(xué)案例對?比分析》《?中小學(xué)信息?技術(shù)課堂教?學(xué)初探》《?小學(xué)信息技?術(shù)文字處理?單元教學(xué)設(shè)?計(jì)》《論新?課程標(biāo)準(zhǔn)下?的信息技術(shù)?教育》《當(dāng)?教學(xué)設(shè)計(jì)面?對新課標(biāo)》?相繼發(fā)表。?___年_?_月，在市?小學(xué)信息技?術(shù)教師基本?功競賽中獲?一等獎。?四、做一個(gè)?信息時(shí)代教?師目前，以?計(jì)算機(jī)和互?聯(lián)網(wǎng)為代表?的信息技術(shù)?，正以驚人?的速度改變?著人們的生?存方式和學(xué)?習(xí)方式。信?息社會的高?度發(fā)展要求?教育必須改?革以滿足培?養(yǎng)面向信息?化社會創(chuàng)新?人才的要求?，因此，我?們教師再也?不能滿足于?用粉筆來教?學(xué)了，而要?把計(jì)算機(jī)和?網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新?的教學(xué)工具?，進(jìn)一步把?我們的課堂?進(jìn)行延伸!?在信息技術(shù)?與學(xué)科整合?上，在理論?上我作了以?下探索，論?文《信息化?環(huán)境下戰(zhàn)爭?與和平的教?學(xué)設(shè)計(jì)》《?“形神兼?zhèn)?”的整合》?《新課程：?整合，可以?更精彩》《?信息技術(shù)與?小學(xué)社會學(xué)?科整合的實(shí)?踐與思考》?在國家級專?業(yè)刊物上上?發(fā)表，我還?積極參與第?一、___?屆張家港市?信息技術(shù)與?學(xué)科整合評?優(yōu)課活動，?均獲三等獎?。第___?屆參賽學(xué)科?是社會課，?課題是戰(zhàn)爭?與和平，第?___屆參?賽學(xué)科是數(shù)?學(xué)課，課題?是平面圖形?的初步認(rèn)識?。我還參與?了學(xué)校網(wǎng)站?的建設(shè)，為?老師和學(xué)生?搭建了一個(gè)?網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)?的平臺，為?學(xué)校的教育?信息化進(jìn)程?作出自己的?貢獻(xiàn)。因我?在這方面所?作的努力，?___年被?評為張家港?市中小學(xué)現(xiàn)?代教育技術(shù)?應(yīng)用先進(jìn)個(gè)?人。在平時(shí)?的工作中，?我能和同事?友好相處，?小事講風(fēng)格?，大事講原?則?！叭?行必有我?guī)?”，積極向?每一位老師?學(xué)習(xí)，努力?形成自己的?教學(xué)風(fēng)格。?還利用自身?的技術(shù)優(yōu)勢?，幫助同事?制作多媒體?課件，在制?作過程中吸?收他們好的?教學(xué)理念，?力求做到技?術(shù)與思想的?___結(jié)合?。在學(xué)校?教研活動中?，能夠積極?指導(dǎo)季冬老?師的信息技?術(shù)課和黃珍?老師的數(shù)學(xué)?課，就如何?上好課經(jīng)常?和他們進(jìn)行?坦誠的交流?。我始終相?信，在課堂?教學(xué)中，沒?有什么論資?排輩，唯有?不斷創(chuàng)新，?才能讓我們?的課堂充滿